春末夏至作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的春末夏至作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春末夏至作文 篇1

　　雨后的早晨，粉塵味充斥在空氣里，幾十平米的地方，五十個人齊聚一堂，分享著厚重的粉塵味。教室里的黑板原先是墨綠色的，現(xiàn)在已經(jīng)泛白了，黑板下方的小槽里，積著厚重的粉筆灰，若是回收一下，又是幾大盒粉筆。

　　這是節(jié)語文課，我的語文老師是我見過最不喜用粉筆的老師，他上課從來都是口干舌燥，語調(diào)激昂，空氣質(zhì)量比起數(shù)學(xué)課，絕對是A級標(biāo)準(zhǔn)。他還是個極有情趣的老師，我們學(xué)校有一片種滿香樟的林子，他是極喜歡的，所以他說要帶我們好好去看看。

　　倏地，五十多號人，浩浩蕩蕩的'排起了一條長隊。

　　那還是早晨，昨日又是剛剛下過大雨。樹林前有片草坪，晨光的照耀下，草尖上一個閃光點接著一個閃光點，不知是昨日的雨，還是夜里新降的露水，閃耀著，有些晃眼，待走近了也就柔多了。我們橫穿草坪，待回過頭，那一片比起先前暗淡了許多，此時感覺自己真像個罪人，打擾了那一片清美。

　　到了那林子。吸氣，再吸氣，一抬頭，在一睜眼，星辰一般地在你眼前閃著，整整的一片，都是璀璨，都是耀眼。許是晃了神，你又閉上了眼。聽見了？好像是風(fēng)在唱，沙沙的，沙沙的。之后，就一直這樣在你心里，沙沙的，沙沙的。

　　邁入林間，腳下的樹葉，也是沙沙的，那是林間窸窣的低語，應(yīng)該是對你這個新鮮的客人表示歡迎，又或者是對你這個不速之客發(fā)起抗議。

　　又深呼吸，是樟木，不必家中的樟木制成的家具，這里的是有著生命的味道的。一路上，風(fēng)未斷，歌也未斷，一路上都是沙沙的。是不是覺得，在這里比起與粉塵作伴，來得順暢自由？

　　沙沙的，還是沙沙的。忽的，雀躍的，活潑的，婉轉(zhuǎn)的躍然于林間。好想找找他們在哪兒？好像能看見，他們穿梭于林間，撩起了葉梢，又停歇在樹枝。閉上眼，他們在你心里早已看見。

　　靜……一切都靜了，定是風(fēng)停了，但你心里一定還是風(fēng)的歌。

　　春末夏至作文 篇2

　　時間流逝了，匆匆的流失了，走的那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快那么干脆。日月如梭。青春，為何抹去苦痛，卻留下一條捷徑。

　　烈日當(dāng)空，有些高空的危險性刺激項目已經(jīng)關(guān)閉，兩個小伙伴已經(jīng)玩的不亦樂乎，要不，我們歇會兒吧！

　　還記得那年夏天，我和幾個小伙伴們一起去美國，在環(huán)球影城的那日更是讓我記憶猶新，因為我們是自由行動，所以需要三四個人組成一組，手機(jī)保持滿電才能以防走失。想起老師的一個妙招，更是讓我回想一次便哈哈笑一次，那就是到每個整點的和半點的時候都要發(fā)一張小組成員在一起的合照。

　　這張照片就是我們在排隊等待坐過山車時的場景，恰好過了一會兒后就到了半點了，那時的我們正在過山車上，但是為了不讓老師擔(dān)心，我的朋友就冒著手機(jī)粉身碎骨的風(fēng)險來完成打卡，當(dāng)然我們最后完成照片任務(wù)了。

　　也許，給我留下深刻回憶的并不是環(huán)球影城的刺激娛樂設(shè)施，更是我們魔鬼打卡的拍照制度。奈有離拆，瑤臺月下，回首頻思憶，分別之時，固然痛苦，但美好的回憶永不忘記。

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