作文一：二十年后回故鄉(xiāng)

‘又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里。’二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我真恨不得助生雙持，一下子飛到故鄉(xiāng)。

汽車踏上了故鄉(xiāng)的土地，啊。故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，故鄉(xiāng)的房屋，一切都是那么親切，溫馨。

汽車在村頭停下來，我走出車門，仔細(xì)尋覓著村頭那座小木橋，不見他的蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石拱橋，橋下的流水依然那么清澈，淙淙的流水聲如此悅耳。

過了村頭，我不覺征住了，這是我記憶中的村莊嗎。那紅磚灰瓦的小房，已變成了一棟棟別致的小洋樓，那狹窄的村間小路，兩側(cè)還盛開著各種顏色的鮮花，花香四溢，沁人心脾。

這就是二十年后的故鄉(xiāng)。它變得是那么美，那么壯觀。


作文二：二十年后回故鄉(xiāng)

二十年過去了，我再次回到故鄉(xiāng)，可是，家鄉(xiāng)的一切都變了，不像以前那樣到處都有詩情畫意的自然風(fēng)光。

“嘟嘟嘟”汽車的喇叭聲又響了，吵醒了正在熟睡的鳥兒; 吵到了正在悠閑散步的云兒;吵得讓我們無法認(rèn)真思考一個嚴(yán)肅的問題……

這里再也沒有了充滿真情真愛的小瓦房，到處都是高樓大廈;這里的樹木上再也沒有鳥巢，更沒有一望無際的田野，我們再也無法去田野中捉蚱蜢、編花籃、摘薺菜……

小時候常嬉戲的地方---一片空曠的草地。我們經(jīng)常在那片草地生玩“警察抓小偷”、“編花籃”、“捉迷藏”的游戲。玩累了就躺在草地上休息。

以前的小泥路也被修成了寬闊的大馬路，以前的學(xué)校也變成了一所三層樓高地文明學(xué)校，也有了電腦，家家電器齊全。

啊!故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，在我最無助的時候給我?guī)椭?在我傷心地時候，給我溫暖‘在我需要傾訴的時候，又化成一個知心的朋友，聽我傾訴……


作文三：二十年后回故鄉(xiāng)

一眨眼就過去了20年了，我已經(jīng)當(dāng)爸爸了，有個兒子或女兒了。20年后回故鄉(xiāng)會怎么樣的呢?

回到故鄉(xiāng)后，眼前的景象讓我大吃一驚。展現(xiàn)在我面前的是直插云端的高樓大廈，公路上一塵不染，汽車都是太陽能環(huán)保型的。我乘上車來到了濱江公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見吉安大橋早已與眾不同。路變寬了，汽車川流不息，一輛又一輛地從橋的一頭駛向另一頭。公園里那綠茵茵的草地，比原來大了許多，草地上有許多花兒，偶爾有一兩只蝴蝶在花叢中嬉戲，玩耍，真是美極了。我走向長長的贛江，我被它深深地吸引了!贛江的水非常清澈，清澈得可以看見江底的沙石，贛江的水非常平靜，廣闊的水面如同一面明鏡，水中倒映著藍(lán)天，白云，又如一幅絕妙的風(fēng)景畫鑲在江面上。微風(fēng)輕輕地吹著，使我心曠神怡。如今的故鄉(xiāng)啊，竟有了么大的變化!

我走在公路上，一路上我浮想聯(lián)翩，家鄉(xiāng)居然有了如此大的變化，變得越來越美�？磥砦艺娴煤煤眯蕾p欣賞我美麗的故鄉(xiāng)。

20年后真的真的變了……


作文四：二十年后回故鄉(xiāng)

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”一首王安石寫的《泊船瓜洲》勾起了我在故鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“呯”的一聲，大門打開了，爸爸媽媽一看見我就高興地喊道：“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯，便提出要去公園和母校看看。

我來到了沿江公園。啊!這還是以前的沿江公園嗎?樹木郁郁蔥蔥，空氣非常新鮮，我想坐在石頭上休息一會兒，竟發(fā)現(xiàn)石頭會發(fā)出美妙動聽的歌聲，實在是太不可思議了!我坐在石頭上，聽著悅耳的歌聲，回想著以前和小伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了!

傍晚時分，我來到了母校。走進(jìn)校園，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數(shù)班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機(jī)房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層，看見戴鑫宇正在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了，我問他：“請問你是戴鑫宇嗎?”“是啊!你是……”“我是徐春艷，你的小學(xué)同學(xué)啊!”“太好了!我遇到了一位老同學(xué)，咱們聊一會兒吧!”戴鑫宇上課不舉手!徐春艷被老師罰站……不知不覺，十分鐘到了，我只好依依不舍地向戴鑫宇揮手告別。

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲，只是聽起來不再陌生，因為我現(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)!


作文五：二十年后回故鄉(xiāng)

二十年后，我已經(jīng)成為了著名的科學(xué)家。

我駕駛著新研發(fā)的“飛碟教室”從火星實驗室出發(fā)回到了我的故鄉(xiāng)北京。

一路上，我一會忐忑不安，一會又躊躇滿志。忐忑不安是因為，我不知道這個新研發(fā)的“飛碟教室”是否適合地球上的學(xué)生使用；躊躇滿志是因為如果這項發(fā)明適合地球上的學(xué)生使用，那將改寫人類學(xué)校的教學(xué)模式。學(xué)生們將在玩和旅行中學(xué)到知識。

我駕駛著“飛碟教室”降落在地壇小學(xué)樓頂?shù)娘w機(jī)場上。地壇小學(xué)經(jīng)過二十年發(fā)生了巨大的變化：寬闊漂亮的大操場，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓……我找到了我們的班主任許老師，許老師還像二十年前那么漂亮。她正在和校領(lǐng)導(dǎo)研究怎樣進(jìn)行教學(xué)改革。我向她說明來意，許老師很樂意配合我做這項科研活動。我和老師挑選五十名學(xué)生開始了我的“飛碟教室”教學(xué)實驗。

“飛碟教室”很大。它的飛行速度是飛機(jī)的一百倍。里面設(shè)有多功能教室，實驗室，智能餐廳……各種功能應(yīng)有盡有。同學(xué)們進(jìn)去后非常興奮。老師說同學(xué)們該學(xué)《錢塘江大潮》一課了。我駕駛著“飛碟教室”一瞬間飛到了錢塘江入潮口上空。老師和同學(xué)們俯視著波濤洶涌的大潮。老師向同學(xué)們講解著錢塘江的獨特地形。同學(xué)們認(rèn)真觀察著，所有問題都迎刃而解。下節(jié)美術(shù)課，老師對大家說：“今天我們要畫大興安嶺的美麗景色……”“飛碟教室”又一瞬間飛到了大興安嶺。同學(xué)們興奮地沖了下去，支起了畫架，有的畫小溪，有的畫森林，有的畫動物。大家又采集了一些生物標(biāo)本，回到“飛碟教室”，進(jìn)行解剖化驗。為下節(jié)生物課做準(zhǔn)備……

通過一段時間的實驗，同學(xué)們非常喜歡這個“飛碟教室”。它大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一致認(rèn)為這個“飛碟教室”非�？茖W(xué)，實用。值得向全人類推廣使用。我把“飛碟教室”留給了地壇小學(xué)。和老師依依惜別。我又回到了火星實驗室，繼續(xù)開展另一項科學(xué)研究。


作文六：二十年后回故鄉(xiāng)

一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，2038年我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家，我開著自發(fā)明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——蕪湖。

剛下飛機(jī)，一股濃濃的果香味鉆進(jìn)T我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“奇瑞”在奔跑著，還有“寶馬”、“東方之子”�？墒�，車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污氣，排出的是那些果香味，不但沒有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)路的兩邊有兩排排列整齊的小洞洞，洞上蓋著一層絲網(wǎng)，這是干什么的呢?原來，這是“回放利用器”，平時下雨的時候，利用這些小洞把雨水收集起來，等到夏天的時候，它便自動噴出1厘米高的水柱，使得地面潮濕，這種馬路被人稱為“環(huán)保馬路”。

不知不覺我又來到了我的母校，走進(jìn)教室，咦!課桌上有一臺電腦、一副耳機(jī)，可是課本書包卻不見了蹤影，怎么回事呢?原來課本里的內(nèi)容都被收集到電腦里去了，你只需點擊課本內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)豐富的畫面與精彩的課本內(nèi)容，學(xué)生們的家庭作業(yè)，不必用作業(yè)本，只需在電腦上做好，編成信息，發(fā)送給老師就 “OK”了!

教室的地面也是那樣干凈，那是因為有了高科技，教室里的四個角都裝有一個徽型吸塵器，它們每天都放默地通過地下管道吸著、吸著……

可能你會問：灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔(dān)心，它們吸到一定程度會把灰塵放進(jìn)一個模子里，能制造出男孩子酷愛的泥飛機(jī)，女孩子喜歡的泥娃娃。

但愿二十年后真會是這樣，我決心現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，我相信，20年后的家鄉(xiāng)一定很棒!


作文七：二十年后回故鄉(xiāng)

光陰似箭，日月如梭，我待在金星上已經(jīng)20年了，想念地球上的爸爸媽媽，想念家鄉(xiāng)的一草一木，于是在這個中秋佳節(jié)，身為發(fā)明家的我，終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。

早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便坐上自己發(fā)明的太陽能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地，只見爸爸乘著太陽能飛車來迎接我。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)�五成群地圍在一�?ldquo;喳喳”的唱歌，那聲音悅耳極了!一回到家，我和媽媽便擁抱起來。不一會兒，我們便邊看50寸電視，邊聊天“雪懷，你知道嗎?現(xiàn)在生活環(huán)境好了，街邊的那些乞丐，經(jīng)政府投資，個個都做起生意來，生活的不知多好!還有，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了，都沒人再偷東西了。”媽媽邊切水果邊對我說。“真是太好了!”我高興地手舞足蹈。“家門前的那條小河，用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后，現(xiàn)在干凈多了，還游來了許多小魚。不少人在夏天的時候，都來這游泳，捉魚，熱鬧極了!”媽媽說。我會心地笑了笑，說：“看來沒白發(fā)明這兩樣?xùn)|西!”

夜晚，我依依不舍的告別了母親，乘坐火箭，回到了金星。我希望能發(fā)明出更多的有利于祖國發(fā)展的機(jī)器，讓祖國，讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。


作文八：二十年后回故鄉(xiāng)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼二十年過去了，到了2032年了，我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。

我已經(jīng)是一位舉世聞名的教育家了。我正在床上躺著，我的智能機(jī)器人“蕊蕊”來叫我起床，我正睡意朦朧，“蕊蕊”告訴我今天是我離家二十周年紀(jì)念日，讓我填寫日程表，我說：“不就是二十周年紀(jì)念日嗎？有什么可寫的。”我恍然大悟：“什么！二十周年紀(jì)念日，我得回老家一趟，給我寫上‘回故鄉(xiāng)’。”我穿好衣服，坐上我的私人飛機(jī)，來到了我的家鄉(xiāng)——棗莊。

我來到了莊里，裝前變成里小區(qū)可我原來價錢的小河溝還在，我先去了小河溝，我小時候還在那里玩過水，抓過小魚，捉過小螃蟹呢！河溝旁邊那棵樹還在，柳樹下的石桌石椅，和那一顆顆棋子，一個個石壺、石杯都還在那里，我小時候?qū)懥艘粡埾朐S愿紙，放在了一個瓶子里，埋在柳樹下，沒想到他還在我埋的地方，可在我買的地方竟有一棵棵小苗圍成了一個小小的心形，讓我很是驚訝。

一個個小平房也變成了一座座高隆大廈，但還有一只只流浪狗在街上跑來跑去，但一點也不臟，街上也一點垃圾都沒有，家里的環(huán)保意識增強(qiáng)了呢，有垃圾也被專業(yè)的車運到了處理垃圾的地方，進(jìn)行處理。

我又給媽媽打了個電話，問新家在哪里，媽媽說在×樓×單元××號，我見到了爸爸媽媽，我們熱淚盈眶，不一會兒哥哥來了，我一下跳到了哥哥的身上，然后我們四個人促膝長談。

故鄉(xiāng)變化真大，變得真漂亮，真漂亮，讓我剛到永遠(yuǎn)不想離開故鄉(xiāng)。