篇一：五個手指的對話
“哎，忙碌了一天真累死了！”大拇指伸了個懶腰，無精打采的說。“難道我不累嗎？”大拇指的話被食指聽到了，“我的腰都彎了。”這是個夜深人靜的夜晚，小主人王名的手指正在談?wù)撝约菏嵌嗝吹男量�，和自己的煩惱�?nbsp;
“哎，”大拇指嘆了口氣，“要說累就要數(shù)我和食指老弟了。小主人每天做作業(yè)，都要我們給他握著筆，一連就是幾個小時，害得我們頭上都起了一條深深的痕跡。”“你不就是只捏一會筆嗎？我不但要和你一起捏筆，而且，每天都要被針，釘子等刺進身子。這都怪小主人的媽媽，不培養(yǎng)小主人的生活能力，小主人每次縫個口袋，釘顆紐扣什么的，都會刺傷我的身子，弄得我鮮血直流。”剛說完，食指就撲在床上，嗚嗚的哭了起來。這時，中指也出了聲：“我雖然沒有被刺的鮮血直流，但我也累得氣喘吁吁。”這時，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了？”說完就縮進了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
篇二：手指爭功
一天夜里，小主人早已進入了夢鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩(wěn)，他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。
大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發(fā)話了：“我們兩個的功勞肯定是最大的！小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們?nèi)齻�小家伙，只能頂著他，幾乎就沒有什么用處！我們最有用！”
接著，中指又說：“至于我嘛，一般是用來擠、捏。摁。搓等小動作，但也不可以說沒用，我也挺有用的！”
無名指是第三個為自己搶功的。“我，常用來撓癢癢。有蚊子去叮咬小主人的時候，我就派上用場了！我用處也大得很！如果沒有我，小主人必定會渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”
最后，他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說：“我無何大績可言，但小主人要從細縫里摳巴東西時，我可是最合適的人選！你們可千萬不要瞧不起我呀！”
大家爭執(zhí)不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說：“孩子們，別吵了！你們當中的每一個都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務(wù)！”
大家聽了，都低下了頭……
篇三：五個手指爭隊長
一天晚上，人們都睡了，唯獨只有五個手指在那吵架，在那爭吵。大拇指說：“這里面我力氣最大，每次有粗重活都是我干的，而且出力最多的也是我，我才是當隊長的料。”那食指緊接著說：“這有什么了不起的，粗重活我也有份，而且如果主人沒有了我，寫字也困難，你們誰能比得上我？”中指打斷說：“什么事都是我最先碰到的，如果遇到危險，也是我最先碰到的，沒有了我，你們怎么知道前面有危險，所以我的功勞最大，隊長非我莫屬！”無名指說：“沒有了我，你們幾個就顯得很丑陋，一點也不美觀，所以我的貢獻也很大，我也有當隊長的資格。”“說什么呢你，我才最重要”小指說，“沒有了我，很多手勢你們都做不了，最重要的是漂亮，瞧瞧我，小巧玲瓏，惹人喜愛，很多人都喜歡我，所以我當隊長最合適不過了。”
手心突然插嘴說：“其實你們誰都是隊長，沒有了你們的其中一員都不行，只要你們團結(jié)一致，做好自己該做的事情，你們?nèi)渴种付际顷犻L！”
篇四：手指割破了
今天，我到樓上去切蘋果，一不小心把手指割破了。
當時，我拿著奶奶給我的大蘋果，興奮地直奔樓上。我高興地拿起水果刀，切了下去，我本想切成兩半，可是太大了，于是，我把兩半蘋果又分切成了半。誰知我用力一切下去，“喀嚓”一聲，蘋果被切開了，可我拿蘋果的手也覺得疼。
這時候，我拿起手一看，手指被刀割傷了。手指滲出了鮮血，我心里慌慌張張的，手足無措地撕了一張衛(wèi)生紙，擦了擦�？墒沁�有血，我又撕下一張，把手指包扎了一下，還好，血不流了。手還是有點酸酸地痛。
我急忙走下樓去，告訴了奶奶。奶奶連忙去買了一張創(chuàng)可貼。貼在血流處。我問奶奶這有什么用？奶奶回答說：“這是專門止血用的。”我又問奶奶：“我可以去玩嗎？”奶奶笑著說：“只是一點皮外傷，不要緊的。”我聽了這句話放心了。就與伙伴們一起去玩了。
其實這是一件很小的事。如果我們能直面去對待它，都是能化解的。
篇五：手指拔河
今天下午第二節(jié)課，下課鈴一響，我和同學(xué)們就在教室里舉行了一場手指拔河比賽。
經(jīng)過激烈的討論，我們決定由不參賽的同學(xué)輪流當裁判。接著，首任裁判員寧寧便宣布了比賽規(guī)則：先在桌子上畫一條線，再把直尺的正中間對準直線放在桌子上，然后倆名選手各自將食指和中指按在直尺的一端，誰先把直尺拔過直線，誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到十的數(shù)字，用抽簽的辦法決定比賽的順序。
我抽到的是四號，我就大聲問：“誰是三號？誰是三號”“我是三號。”我回頭一看，見是珍珍，心想，她的力氣那么大，我能贏得了她嗎？ 比賽開始了。我們按照三局倆勝的規(guī)定決定勝負。
第一局，我輕而易舉的贏了珍珍。
第二局開始了，我用力按住直尺，不讓直尺被對手拔過去。誰知，我一不小心把手放松了一下，這下可讓珍珍得逞了。
第三局，也是最關(guān)鍵的一局。我想，這局，我就是把我吃奶的勁兒用上，我也要贏。開始了，我按住直尺硬不放手，突然，珍珍的手松了一下。我就趁機把直尺搶了過來。：“耶！”我高興地叫了起來。“我贏啦！”
回想起來，那天是我最開心的一天。
篇六：五個手指的對話
夜晚，小主人李名揚的手指們醒來了。
手指們都各自發(fā)言了。大拇指開始說：“唉！這幾天，最累的要數(shù)我和食指老弟了，我每天都要和食指老弟很用力地去握筆，你們看我這里都印上很深的印痕了。”食指聽完也接著說：“大拇指老兄，你是不知道啊，我這里不光有印痕，而且最近小主人的媽媽為了在假期培養(yǎng)他的自理能力，不幫助他縫補衣服、襪子了，小主人就自己縫，那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進我的身體，我總是鮮血伴著眼淚一起流啊！”說完，食指竟然“嗚嗚”地哭起來了。中指坐起來替食指擦擦眼淚說：“咱們都是同病相憐�。懽值臅r候，我必須用脖子支著你和大拇指，保持平衡，瞧這兒都磨掉一塊皮了。”無名指也說：“你們都不知道，每次小主人練毛筆字的時候，我都要用脖子去支撐你們?nèi)齻�，看！這兒都腫了一大片了！”小拇指也從被窩慢慢地伸出頭說：“你們根本不知道，小主人在練鋼琴的時候，我總是一頭撞到那鋼琴上，那鉆心的疼痛，你們大家根本感受不到。”大拇指聽完大家的話說：“唉！李名揚啊李名揚，你的父母真的認為你這樣就能名揚天下嗎？這樣下去我們就太慘了！”
篇七：手指拔河比賽
今天，我們作文班舉行了一場別開生面的手指拔河比賽。經(jīng)過激烈的討論，我們決定讓班長當裁判。
班長宣布了比賽規(guī)則:一、二大組選五個同學(xué)，三、四選五個同學(xué)當隊員。抽簽決定誰和誰比賽。班長在桌子中間畫了一根直線，并把直尺的正中對準直線。誰先把直尺拔過直線，誰就獲勝。第一組是王承和余忠忠比，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著直尺，用三只手指拼命地盯著直尺。王承比賽時非常沉著冷靜，余忠忠一不小心直尺就被王承拔過去了。余忠忠輸啦，他不服氣，第二局時他用盡了吃奶的力氣，心是慌慌張張的，王承也用盡了全身力氣。心急吃不了熱豆腐，比賽規(guī)則中有一條是“三局兩勝”決定勝負，由于慌張，余忠忠第二局又輸了。最精彩的還是咱們女同學(xué)的比賽。何治霖和馬蘭宇比。別看何治霖比馬蘭宇個子矮，但勝利的天平卻在何治霖這邊。近了！近了！直尺漸漸地移向何治霖這邊，何治霖臉色憋得通紅，一用勁直尺就拉過了中線，一連兩局何治霖都贏啦！唉！我們六年級的還拔不贏四年級的，真丟臉！
這次比賽使我更深刻地理解了“心急吃不了熱豆腐”的含義，這就是做什么事都要沉著、冷靜，千萬不要慌張，否則就會一事無成。