七2班四壯士作文
一“壯”：烏獲“轉世”
烏獲之來世及我班依利哈木。烏獲有勇無謀，可以說是山寨版的依利哈木。而依利哈木是兩方面共同發(fā)展了，此乃十全九美。這此非憑空想象，這是事實。
依利哈木，雖是少數(shù)民族，但是如果問誰力氣最大？我們班全部都會異口同聲的回答道：“依利哈木”：而且在我校進行的憶苦思甜活動中，我們來修草地時，我們挖坑要把那些樹葉埋了。于是我們就盲目找了個地方挖坑。挖了一會了就挖到了石頭，而樹枝又埋不掉，于是依利哈木就發(fā)現(xiàn)一塊疏松的土地，叫我們一起去挖。我們都倍受挫折，就怕失敗，我們都不動，只有依利哈木在埋頭苦干，只見幾下就挖出了可以裝下那么多樹葉的坑。大家見了就一起過來埋了。依利哈木是一個樂于助人的人，他經(jīng)常幫助他人干重活。
二“壯”： 花木蘭在我班
我們班花木蘭，就是季亞萍。她可以有一個字來形容——直，用倆個字來形容——潑辣。在她勇敢之時，那勇敢的氣勢，我相信關羽都自愧不如。還沒來戎馬12年，在戰(zhàn)場上立下戰(zhàn)功無數(shù)，在戰(zhàn)場上與千軍萬馬對抗。而季亞萍，并非粗人，而她的'聞名絕技——獅吼功。她的一大特點，就是聲音極大。一次性就可以把你說的是一無是處，先在氣勢上壓倒你。
在一次，班級的那種混亂的局面，連老師也束手無策的時候�！鞍察o！”季亞萍發(fā)出了，一聲震天動地的聲音。緊接著“你們難道不知道老師這樣含辛茹苦的培養(yǎng)我們有多么不容易！你們好意思嗎？還有，你們在老師講課的時候說話這是不尊重老師的行為。人們常說老師是培養(yǎng)我們的父母，難道你們就這樣對待你們的老師？”我們?nèi)鄰氐左@呆了！因而她升職為紀律委員。
三“壯”：開心果
開心！開心！開心！開心！這位就是商海江。他是一位天樂派小朋友(because他海拔不高)他讓我們在枯燥的學習生活中擁有快樂，他雖然成績不好，但是鬼點子多；他個子雖然小，但是社會經(jīng)驗豐富。他經(jīng)常說：“哈哈 ！哈哈！”
在一次，我們班的班會上的開心一刻的活動。我們班的商海江毛遂自薦的來為同學們獻丑。只見他說：“有一個人買了10頭驢子，當他騎在一頭驢上數(shù)數(shù)時，發(fā)現(xiàn)只有9頭驢子，當他下來數(shù)時，就有10頭驢子。于是他說：“我步行就賺一頭驢子，騎驢就損失一頭驢子，還是步行好！”昨晚踩了一條美女蛇，它反身咬了我一口，沒過一會，蛇全身發(fā)抖，口吐白沫，轉眼就掛了。我朝他吐口沫，鄙夷對它說：老子從小喝三聚氰胺牛奶、吃吊白塊面粉、用地溝油炸的油條、蘇丹紅腌的紅心鴨蛋、避孕藥喂大的黃鱔、打激素的雞和注水的肉，從小還打過假冒的疫苗，我早就百毒不侵，你敢咬我，真是找死！這讓我們狂笑不已。
四“壯”：才子
學！學！學！結果就是成績猛！這一點在韓冬身上表現(xiàn)的淋漓盡致。而唐伯虎是四大才子之一。人家說：“唐伯虎什么都好，所以唐伯虎的才力是百分之一百，考試樣樣及格。而韓冬的才力是百分之一萬，考試樣樣優(yōu)秀，所以他是我們班學習最有潛力的人。
有一次，老師問大家；“蘇丹在哪里？”全班寂靜無聲，“在哪兒？”老師發(fā)飆了。正在全班束手無策的時候，“非洲！”一句有力的回答在教室中回蕩，正如一滴水，打破了平靜的水面一般。我們十分感激韓冬，because他化解了，老師對我們的批評。他是我們學習的榜樣。
七(2)班擁有了這四壯士，必定會學習進步。我們成為優(yōu)秀班級之日——指日可待在就是我的校園生活。
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