可憐的蠶寶寶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的可憐的蠶寶寶作文，歡迎閱讀與收藏。

可憐的蠶寶寶作文1

　　星期五的下午，我高高興興地帶著我買來的蠶寶寶去盼望已久的科學(xué)課。

　　上課時(shí)，我打開課本的時(shí)候一不小心把我心愛的蠶寶寶打落在地。我立刻彎下腰找我那可憐的蠶寶寶。我仔細(xì)的找著，忽然看見蠶寶寶正趴在馮子倫的凳腳邊。我正想伸手去把蠶寶寶拿上來的時(shí)候，馮子倫移了一下凳子把蠶寶寶壓傷了。這時(shí)我心里可拿過了，我小心翼翼的把蠶寶寶拿到了桌子上，我又開始聽課了�？墒牵�這時(shí)葉昕源拿著書上下的搖了起來，就這樣她的書一下又一下的擊打著我那已經(jīng)被壓傷的蠶寶寶。我看見了立刻將她的手推開，讓她不要再傷害我蠶寶寶。

　　當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，葉昕源把又重又厚的`書一放，居然放在了我那傷痕累累的蠶寶寶上，可這時(shí)我正在做作業(yè)沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)，我做好了作業(yè)去看我那心愛的蠶寶寶，可我一下就愣住了，發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶被壓在了書下一動(dòng)不動(dòng)死了。

　　我傷心極了真后悔自己沒有好好的保護(hù)我心愛的蠶寶寶。唉……

可憐的蠶寶寶作文2

　　可憐的蠶寶寶好不容易才等到五一節(jié)放假，回爸爸的鄉(xiāng)下帶了幾條蠶寶寶回來。第二天，我把蠶寶寶帶回學(xué)校，想讓小朋友們開開眼界。上完下午最后一節(jié)課，我把蠶寶寶從抽屜里拿出來，問一起值日的邱詩(shī)雅：“還想不想看蠶寶寶最后一眼呀？”邱詩(shī)雅就連忙說：“想呀想呀�！�

　　于是，我就把裝著蠶寶寶的盒子拿出來，邱詩(shī)雅用手指摸了摸，說：“好可愛的蠶寶寶呀！”然后，有點(diǎn)愛不釋手地走開了。這時(shí)另一個(gè)女同學(xué)也跑過來看，我就對(duì)她說：“你在這里看著蠶寶寶，我去拿掃把�！闭l知道有一個(gè)人,我們的班長(zhǎng)劉嘉希，一看見我走開，就打起了壞主意，他跑過來，想奪過那個(gè)同學(xué)手中的盒子，那個(gè)同學(xué)就大叫起來：“鄧可嘉，快來呀！你的蠶寶寶有難了！”一聽到這叫聲，我趕緊跑了過去，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)，被捏死了。太可憐了！我不禁淚流滿臉，忍不住“哇”的一聲哭了起，其他同學(xué)都跑過來勸我。

　　這突然而來的哭聲，把班長(zhǎng)劉嘉希也嚇了一跳，他連忙走到我跟前，說了幾句“對(duì)不起”！唉！別人都已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我只好默默地看著可憐的蠶寶寶！

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