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二黃毛的故事初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二黃毛的故事初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二黃毛的故事初中作文1
或許我是真的不適合讀書吧!書在我眼中像是不懂英語(yǔ)的中國(guó)人看英文,與看天書別無二致。
但是,人不可能沒有一個(gè)自己擅長(zhǎng)的吧?讀書沒有牛漢元貞他們好,那我就另尋他路。終于我找到了!有一次我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候要跳遠(yuǎn)。但是小伙伴們不是怕磕破了腿就是怕扭傷了腳,偏偏我都不怕!我跳了出去,沒有他們那種心靈上的羈絆。小伙伴們都在旁邊鼓掌,夸我厲害,說我勇敢。原來這叫做勇敢。我比大家都要勇敢。我想這大概是我今生的歸宿吧?
一本書改變了我兩個(gè)朋友的命運(yùn),人生是條岔路口,曾經(jīng)與我同窗好友的二人已在生命的旅途中與我漸行漸遠(yuǎn)。牛漢選擇了書籍,元貞選擇了放棄,我則選擇了勇往直前。
當(dāng)兵,成為一名戰(zhàn)士,讓我的輝煌達(dá)到極致,我不是讀書之人,但是卻是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,我在自己的領(lǐng)域里依舊發(fā)光發(fā)彩!打退敵人無數(shù),攻破堡壘萬千。
人必有一技之長(zhǎng),得以立足古今,人必有堅(jiān)定信念,方能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。誰道只有學(xué)術(shù)精湛才稱得上人才?在自己的.領(lǐng)域發(fā)揮出最大的光芒,那便是人才!
二黃毛的故事初中作文2
上學(xué)的時(shí)候,班里只有他和史承漢還有喬元貞,每次他的成績(jī)都排在那兩個(gè)人之后,更何況他連一只手有幾個(gè)手指頭都數(shù)不上來,心里感到十分自卑。
上完了小學(xué),二黃毛的家人就沒再讓他繼續(xù)學(xué)業(yè),怕他上下去也只不過是在糟踐錢。此后,他變得更加自卑。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他看見有的人去參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng),心里想著:既然他們不讓我上學(xué),那我何嘗不能去打仗,為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?就這樣,二黃毛參加到了抗日隊(duì)伍中,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在跟隨隊(duì)伍的路上,他吃了不少苦,在根據(jù)地里食物所剩無幾的時(shí)候,他將自己僅有的一點(diǎn)食物分給了別人,自己卻在河邊挖了一點(diǎn)野菜,用河里的水煮了吃。在戰(zhàn)斗中,他因體力不支,眼前猛地一黑,暈倒在地。幸虧旁邊的戰(zhàn)友及時(shí)地帶他脫離了那個(gè)危險(xiǎn)的地方,要不然就……
戰(zhàn)友們背著他回到了根據(jù)地,喂了他一些稀米水,他緩緩的睜開了眼睛醒了過來,還沒等戰(zhàn)友們問他的身體狀況,他就關(guān)心起了戰(zhàn)況,一聽到戰(zhàn)友們正在戰(zhàn)場(chǎng)上拼死抗日,他再一次背上了步槍,拿著幾枚手榴彈沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),憑著二黃毛的極力掩護(hù),戰(zhàn)友們的默契攻擊,終于把日軍趕回到日軍大本營(yíng)。
傍晚,隊(duì)長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他,多給了他幾個(gè)白餅,可他卻說:“這不是我一個(gè)人的功勞,多虧了大家的團(tuán)結(jié)一致,才擊退了敵人。再說了,大家都這么累,我怎么好意思吃呢,來來來,大家都給分了,吃了明天好有力氣戰(zhàn)斗!”他的話贏得了戰(zhàn)友們的掌聲,他咧著嘴笑了
在不久的一次戰(zhàn)斗中,他為了救身邊的一名戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友推開,自己為他擋住了敵人猛烈的機(jī)槍掃射。他的身體里早已布滿幾十顆子彈,可他覺得這是值得的,他為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。他就這樣犧牲了,因?yàn)椴荒軐⑺氖w運(yùn)回,戰(zhàn)友們就把他藏在了當(dāng)?shù)氐囊惶幮∩角鹕稀?/p>
他在戰(zhàn)斗中犧牲的噩耗被帶到了鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里的人們都對(duì)他感到十分敬佩。此后,鄉(xiāng)里的村民對(duì)他們的兒女子孫講二黃毛的英勇事跡,代代相傳,他的一生受到了鄉(xiāng)里幾代人的尊敬。
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