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新的學期新的開始作文

發(fā)布時間:2017-10-25  編輯:admin 手機版

篇一:新的學期新的開始       今天是報名后的第一天,也就是說今天我們就要上課了,我對每個來上課的老師都充滿了期待。     今天上午有1節(jié)數(shù)學,2節(jié)語文,語文老師是我們的班主任,數(shù)學老師又很慈祥,我都很喜歡呢!今天并沒有正式上課,所以,其他老師都是由別的老師代課的,代課的老師會讓我們上自習,自己寫作業(yè),因為作業(yè)很少,所以不到一節(jié)課就可以寫完了,剩下來的時間就由我們自己支配了,看看書,休息一會,雖然很悠閑,但是也很無聊,每當下課時間,好朋友就會來找我玩,那段時間總是很愉快的,一起玩耍,一起開玩笑,一起聊聊班級發(fā)生的事情,可是這樣的時間總是過得很快,也只有在課間我們才能給一起玩,然而課間已經(jīng)很短了,在上課的鈴聲響的時候,還要趕時間回到教室里面,還是老朋友和我玩的最好,舍不得她們!每次分離的時候我都想要哭了!就這樣上課,下課,玩耍,這就是新學期的第一天嗎?是的啊,這就是,課間的忙忙碌碌,上課的悠閑輕松,以后就不會再這樣了,以后的課堂一定是充充實實的,充滿無限樂趣的,課間一定是快快樂樂的,新的開始馬上就要來到了,六年級的知識,我馬上就要來學習。     我心里有一個目標,朝著那個目標,一直的努力下去。     篇二:新的學期,新的開始,新的挑戰(zhàn)        時間就像老家的那條小溪般,每時每刻都不會停留。轉(zhuǎn)眼間盛夏已過去,秋姑娘又邁著輕快的腳步,不知不覺就來到你的身邊。又是一個新的開始到來了!      然而我們也不斷地成長,初2,這個嶄新的挑戰(zhàn)又來了。       新的學期就是一個新的開始,我們也就是一個全新的自我,無論在上學期是多么的優(yōu)秀,也無論是多么悲哀,忘掉吧!他已經(jīng)成了我們的過去, 他保存在我們那13歲的記憶中,讓他成為我們生命中最寶貴的那一段回憶。然而初2又是一個人生中奮斗的目標,讓我們充滿智慧,鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn)。       我認為每一學期就是人生中的每一次挑戰(zhàn),就好比是一場戰(zhàn)爭,到最后你是勝利了,還是失敗了,這都無關緊要,關鍵在于在勝利中不斷進取,在失敗中不斷改進,思考,分析,總結,創(chuàng)新,只有這樣才能成為人生中的下場戰(zhàn)役中打好堅固的基礎。為自己一生中多添一絲微笑。       當完成自己人生中一次次的挑戰(zhàn)后,當回想起自己人生中的挑戰(zhàn)時,當嘗到挑戰(zhàn)后的果實后,你就會發(fā)現(xiàn)那一次次的挑戰(zhàn)就是自己一生中燦爛的輝煌,因為這些輝煌會照亮自己的人生,使自己的人生豐富多彩!多滋多味!        篇三:新的學期,新的開始       一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。   我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。   在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是六年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……   朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。   ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。   有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……   同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。   新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!     篇四:新的學期新的開始       今天,我是我上五年級的第一天.     走進學校,一切還是那么熟悉,那么自然,我對我自己這種平靜而感到吃驚,如果這要是以前,我恐怕會不停地嘆息我時間的快速,這是夢嗎?接下來,我得去找班,看著別人和爸爸媽媽一起去報道,你也許會認為我開始感嘆自己長大了,不需要爸媽陪了,事實并非如此。我心里暗暗吃驚我竟然忘了讓爸爸媽媽陪我,還真有的不習慣。     說實話的,經(jīng)過了這次暑假,我變成了一個傻頭傻腦的小家伙,我不知道應該穿什么鞋,因為在家里我一直都是光著腳走路,也不知道該穿什么衣服,在家里我就是穿一個小背心,再加上天氣也變冷了,媽媽呀,都怪我天天只知道玩電腦不出去,現(xiàn)在好了吧,真是追悔莫急!     該找班了,5年級2班應該在3樓的左邊吧,我來到3樓先看了我原來的教室,此地已變成2年級的小朋友的領地,我無奈地搖了搖頭,到左邊去進班吧,再不去恐怕就遲到了。來到左邊,怎么那么多小孩?上帝啊,別告訴我我將找不到我的班級啊~一看班牌,。!7456,果然是小屁孩的領地,55~這么說我即將流離失所啊,仔細想想,一年級總共十幾個班,升到二年級肯定是要把我們五年級的地盤占了,冷靜,冷靜!我怎么冷靜地下來嘛!我做了一個深呼吸,想想想,恩,也許我們五年級在右邊的角落里,我去一看,全是小屁孩,555555~~~~我找塊豆腐撞死算了!咦?怎么有些和我差不多大的人上四樓呢?瞧我這豬腦子,也許五年級二班在四樓啊,我趕緊上去,上帝,55,算你還有點良心,知道找人為我引路!55~`     找到了我那親愛的二班,我趕緊去我的座位,天啊,我這個白癡,我怎么不知道帶上衛(wèi)生紙呢?桌上椅上全是灰,死上帝,你是存心和我過不去是不是。。!     總算放學了,不停地和那些灰塵打交道真是難受,我要死了!好了,發(fā)泄完畢,去媽媽辦公室吧!和好朋友一起到去媽媽的辦公室后,我真是無聊啊,媽媽也是,又煩又惱,因為他們公司的電腦全體遭破壞!而帳需要著兩天交!嘻嘻,找媽媽教我數(shù)學吧,要知道她的數(shù)學可不是蓋的,我把要求提出來,馬上遭到拒絕,我只好玩手機了~過了一會“過來,把你的數(shù)學書拿出來,我教你!”我斜著眼睛看她“你是不是太無聊了?”于是,媽媽開始教我分數(shù)的加減與分數(shù)加減的四則運算。我基本上把分數(shù)概念全忘了,氣地媽媽直接問我上學期考試的90分是怎么考的,我回答:“因為上學期考試全是我的拿手好戲,特別是方程。”“唉,就是因為我教了你方程你才這樣的!”我馬上反駁:“方程是爸爸教的。”“對,我和你爸爸都是數(shù)學高手!”媽媽繼續(xù)給我講,但憑我的高超領悟能力,不一會就學會了,我告訴媽媽:“數(shù)學老師在上學期的評語里說我有超強的領悟能力。”“你說是哪個老師說的?”媽媽簡直我相信,一般應該只有語文老師就夸我。我也不知道怎么回事,說實話,聽媽媽的課總覺的很快,聽黃老師的可那簡直比催眠曲還厲害,也許是因為我每天都睡眠不充足吧!但是為什么我上語文課就不這樣呢?我想這不怪老師,要怪就怪我每天不好好寫作業(yè),總會堆到最后,弄的十一點睡覺。更重要的是,我不好好學數(shù)學,如果我對數(shù)學產(chǎn)生興趣就不會那樣了,媽媽也說了,如果我把學語文的努力用在數(shù)學上,我簡直是一個數(shù)學天才,那么,我就向數(shù)學天才那里努力吧!     我想好了,今后我一定要好好學習,我認為我本來就是一個超級天才,如果我想學什么,再好好學,就一定會達到目的,順利考上北大,或者我也會靠上哈佛的!     篇五:新的學期新的開始       快樂的假期結束了,一個新的學期又開始了。     我希望自己能在二年級的最后兩個月中取長補短,學習更上一層樓。在學校做老師的好幫手,團結同學,爭取為班級榮譽多出一份力。還要多多加強體育鍛煉,只有身體棒棒才能把事情做得更好。     在家里聽爸爸媽媽的話,做一些力所能及的事。     加油!相信自己一定是最棒的!
篇六:新的學期,新的開始       一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。   我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。   在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是六年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……   朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。   ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。   有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……   同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。   新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!     篇七:新的學期新的開始       度過了一個快樂的假期,轉(zhuǎn)眼間,我們又重逢在這久違的校園。如今,將要開始新的一學期了,希望同學們可以整裝待發(fā),揚帆啟航!      俗話說,好的開始是成功的一半,因此我們一定要給本學期開一個好頭,面對這新的一學期,每個人都站在同一起跑線上,以前的成績說明不了什么,重要的是把握好現(xiàn)在。      面對這新的開始,我們應該有一種樂觀,積極的態(tài)度,使自己自信起來。著名作家拿破 希爾在《一生的財富》一書中曾經(jīng)說過:只要有信心,你就能移動一座山,只要你相信你能夠擁有財富,你就一定能擁有財富。      先說一個真實的故事吧!      俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑和膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁于不滿。      一次,他突然停下了排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主仍演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了。”這是全場寂然,他的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以往的自卑,和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼拉夫斯基高興的說:“我們又擁有一位新的表演藝術家。”      這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后會有天壤之別,這就是自卑與自信的差異。由此可見,自信對于我們是多么重要。      在這新的一學期里,我們也要逐漸養(yǎng)成良好的習慣。好的習慣可以使我們一生受用。習慣有行為習慣與學習習慣。一個人做事認真仔細,一絲不茍這是一種習慣;一個人做事馬馬虎虎,粗心大意這也是一種習慣。不同的人有不同的習慣,這就是為什么同為大千世界的一蕓蕓眾生,為什么有的人可以輕松的步入成功的殿堂,而又的人卻總是與成功擦肩而過,以至終生默默無聞。      我所在的弘文中學特別注意學生習慣的養(yǎng)成,教育我們要養(yǎng)成背誦,閱讀,自主學習等多個習慣,這些習慣使我們在學習的過程中更加輕松。因此為了使我們的學習成績在新的一學期里有顯著的提高,習慣的養(yǎng)成是關鍵。      莫泊桑說:“人生     活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征程!     篇八:新的學期新的開始       愉快的暑假過去了,新的學期開始了。   9月1日那天,我高高興興的來到學校,找到我們新的教室.本以為我是第一個到的,結果沖進教室一看,原來已經(jīng)有許多同學都到了.看來大家都跟我一樣迫切的想看一下久別重逢的同學們,只見有的同學三五成群的聚成一團在聊天,有的同學則在討論暑假你去哪里玩了,還有的同學在說暑假里到底在干嘛。   這時,竇老師走進來,叫了幾個同學幫一下忙,我就是其中的一個。我們興高采烈的跟在竇老師的后面,來到了竇老師的新辦公室.原來是叫我們?nèi)グ呀淌依锒喑鰜淼淖雷右巫影岬蕉ǎ矗┌嗳ィ液鋈豢吹接形慌瑢W站在竇老師的旁邊,竇老師介紹到:“這是我們新來的同學叫‘潘家蕙’。”我們聽了立刻對‘潘家蕙’說:“你好!你好!”   我們立刻去搬椅子桌子,搬好之后,我們向竇老師報告了之后,我們立刻跑回教室,對其他同學說:“我們有新同學了!”同學們聽了立刻開始討論起‘潘家蕙’來。這時廣播響了起來:“各位同學,接下來是我們的出操時間!”我們立刻排好新的隊伍,按照新的出操路線來到了新的場地,之后再進行退場。我們回到教室,竇老師讓‘潘家蕙’做一個自我介紹。好讓我們?nèi)嗤瑢W都了解她。后來竇老師就開始按照上個學期布置的暑假作業(yè),一項一項的查。   雖然僅僅只有半天時間,但是與同學們一起交流使我增長了不少知識,同時也重新認識了老同學和新同學,那天我們?nèi)喽己荛_心。

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