當老班不在的日子作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的當老班不在的日子作文，希望對大家有所幫助。

當老班不在的日子作文1

　　上周收到了王老師的通知，“老班”王老師跟彭老師都要外出學習一周，所以語文課跟數(shù)學課都由其他老師來代替，也有的是直接改成其他的課。

　　那時，班里雖然是鴉雀無聲，但還是有很多同學在小聲竊竊私語：“哎，王老師這走一周，是不是咱們作業(yè)都會少了？”“你想得到美，王老師肯定會根據(jù)咱們的課堂表現(xiàn)來布置作業(yè)了。”果不其然，王老師宣布了根據(jù)我們的紀律表現(xiàn)來布置作業(yè)這一項。

　　不過，即使調(diào)了課，班里的紀律狀況也是慘不忍睹啊。

　　早上一到班里，我們的“梅導”，“陳姐”還有其他的紀律委員以及一位男老師在講臺上管著我們的紀律，一邊喊一邊給我們來個下馬威——加作業(yè)。可是同學們似乎對老師的警告不放在眼里，哪怕老師扯著嗓子喊，同學們也依然是你說你的，我聊我的，他談他的，活像一個菜市場。

　　我們的首節(jié)語文課是由六班的老師來上的，整節(jié)課幾乎沒有批過任何一個同學，對我們說話的聲音也是十 分溫柔的，只是偶爾班里實在有人說話，而且特別嚴重的時候，才會對我們發(fā)發(fā)火，但也不是說特別特別的生氣。其實，平時偶爾在上課的時候，能聽到老師在六班批評同學的聲音，那聲音簡直就是大魔王，跟現(xiàn)在這個跟我們說話十分溫柔的老師，完全就不是一個人似的，哎，這老師變臉怎么比翻書還要快呢？為什么所有的老師都是對自己班的學生十分嚴厲，而對別的班的學生異常溫柔呢？

　　沒有了王老師的管束，我們的早讀、大課間、午讀還有放學站路隊以及其他的時候，班上幾乎就是亂成了一鍋粥，炸翻了天。

　　王老師只要不來，那同學們的到校時間就是更亂了。因為同學們幾乎都是按照別的班的要求來入班的.，畢竟打預(yù)備鈴之前進班里就可以了，何必再起那么早，苦苦等著校門開放，擠破人頭想要鉆進去呢？

　　王老師一不來，班里的事故就頻頻發(fā)生。這不，今天下午八班的老師還專門跑到我們班詢問上午是誰用籃球砸了人家，還告訴我們，讓我們主動承認，不然就等王老師回來再收拾。

　　哎呀，王老師這“鎮(zhèn)班之寶”不在家，班里可是炸翻了天了呀！王老師啊，您還是趕緊回來吧，不然啊，班里恐怕要繼續(xù)再鬧下去啦……

當老班不在的日子作文2

　　周一，班主任宣布說：“我要出差，星期五回來�！痹捯魟偮�，全班同學像打足了氣的皮球——一蹦三尺高�？墒�，老師又說：“你們別高興得太早，家庭作業(yè)我已經(jīng)布置好了，這幾天班上的工作，由陳美云老師管理。”頓時，我們個個又像泄了氣的皮球——一下子就癟了。

　　星期三上午，下課鈴聲剛結(jié)束，我們就迫不及待地沖向食堂……陳老師嚴肅地說：“你們沒有排隊去食堂，違反了班級紀律，中午去罰站！”我們垂頭喪氣地站在教室里，心里真不是滋味。

　　別看陳老師一副溫柔可親的樣子，懲罰我們可毫不手軟。

　　一波未平，一波又起。周五大掃除結(jié)束后，幾個男生在清潔區(qū)玩起了卡片游戲，正當他們玩得眉飛色舞時，半路上殺出了個程咬金——陳老師。回到教室，陳老師板著臉，銳利的目光掃視了一下全班同學，然后眼睛一瞪，厲聲說道：“上學時間玩卡片，全部沒收！每人罰做5道計算題，下次再玩，10道！”唉，無論我們這群猴孩子怎樣調(diào)皮搗蛋，還是逃不過如來佛的手掌心。

　　周五下午，班主任回來了。一聽說老師回來的消息，全班同學直沖辦公室，把門口圍得水泄不通。其實，我們是想對老師說：“您不在的日子，雖然我們偶爾會犯點小錯，但是我們一直等著您回來。老班，您不在的日子，我們想您了！”

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