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校長(zhǎng)不像話作文
數(shù)學(xué)老師請(qǐng)病假了,這幾天的數(shù)學(xué)課是校長(zhǎng)上的,笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)的有點(diǎn)像花兒一樣。
媽媽?zhuān)骸靶π,改錯(cuò)題的時(shí)候要把鉛筆印擦干凈,要不然作業(yè)看起來(lái)很亂!
笑笑:“哎呀!你別管了,反正我們數(shù)學(xué)老師又沒(méi)來(lái),校長(zhǎng)也不知道我是誰(shuí)。”
媽媽?zhuān)骸芭,這樣啊。”
第二天,校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上,用紅筆寫(xiě)下一個(gè)大大的“良”字。
笑笑心想:“反正今天的作業(yè)該翻頁(yè)了,媽媽簽字的時(shí)候看不到這一頁(yè)!
這天的作業(yè)該怎樣寫(xiě)還怎樣寫(xiě)。
第三天,校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上,用紅筆又寫(xiě)下一個(gè)大大的“良”字。關(guān)鍵問(wèn)題是,今天的作業(yè)不用再翻頁(yè),媽媽檢查作業(yè)簽字的時(shí)候,一定會(huì)看到這一頁(yè)。
回到家,笑笑對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o你說(shuō)件事兒!
媽媽?zhuān)骸吧妒聝??/p>
笑笑:“媽媽?zhuān)医o你說(shuō),我們這個(gè)校長(zhǎng)可不像話!”
媽媽?zhuān)骸澳銈冃iL(zhǎng)咋了?”
笑笑:“你說(shuō)我的作業(yè)吧,不就鉛筆印沒(méi)擦干凈嗎?他昨天給我一個(gè)‘良’,今天又給我一個(gè)‘良’,一點(diǎn)面子都不給!真不像話!”
媽媽?zhuān)骸芭丁D悄憬裉鞂?xiě)作業(yè)的時(shí)候,把鉛筆印擦干凈試試!
笑笑今天把作業(yè)上的鉛筆印,用橡皮擦了又擦,直到看不出一點(diǎn)痕跡。
第四天,校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上,用紅筆寫(xiě)下一個(gè)大大的“優(yōu)”字,還加上了一顆星星。
笑笑:“嗨!早知道校長(zhǎng)這樣兒,還不如一開(kāi)始就聽(tīng)我媽的呢!”
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