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時(shí)間:2022-09-28 20:29:02 推薦作文 我要投稿
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踢足球作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的 踢足球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 踢足球作文

踢足球作文1

  我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

  上個(gè)星期六的下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時(shí)候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧!蔽乙徽f,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木!彼麄兌脊笮Α_@時(shí),周宇軒說:“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧,還可以保護(hù)環(huán)境。”大家都說好。

  準(zhǔn)備工作已做好,我和葛天岳一隊(duì),馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局,我當(dāng)守門員,剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊(duì)的葛天岳擋著了,經(jīng)過了一場激烈的'爭斗,“球”落到了我的腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機(jī)會,直接朝我們隊(duì)的球門射去,進(jìn)球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個(gè)飛球,讓我們進(jìn)球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。

  即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運(yùn)會獲得金牌是多不容易,跟學(xué)習(xí)一樣,只有付出,才有回報(bào)。

踢足球作文2

  我有很多愛好,但我最喜歡踢足球。

  踢足球不僅鍛煉身體,還可以鍛煉我們的意志。如果一但對它感上興趣,你還會時(shí)時(shí)刻刻想著它。

  剛開始踢足球的`時(shí)候,我遇到很多困難。比如:怎樣搶球,怎樣射門等。

  起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個(gè)足球。每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,終于把球練好了。

  到了周末,我約了幾個(gè)小伙伴下來踢球,我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。

  開始比賽了,足球在我們腳下滾來滾去,像個(gè)調(diào)皮的孩子。突然,對方把球槍到了,高腳射門球進(jìn)了。這可急壞了我,我拼命地把球槍到了,繞過兩后衛(wèi),沖進(jìn)禁區(qū),猛腳射門球進(jìn)了,我高興地叫著:進(jìn)球嘍!進(jìn)球嘍!最后我們以3:2戰(zhàn)勝對方。

  踢球和學(xué)習(xí)一樣,要多做多練才能獲得好成績。

踢足球作文3

  空氣清新,草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣,適合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。

  比賽開始了,首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門,來到爸爸身邊的時(shí)候,我把球輕輕往左一帶,爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一],往前一帶,繞過了爸爸身側(cè)。接著帶球迅速往前疾奔,在爸爸轉(zhuǎn)身趕上之前停住球,奮力往球門一踢,球直奔空門而進(jìn)。1:0,我取得了首分。

  接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行,我跑上前去攔截,不時(shí)耍賴式的拉住爸爸的衣服,球終于被我踢出了底線。我依然領(lǐng)先。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我又在爸爸半攔半放中進(jìn)了一球。2:0。

  又輪到爸爸發(fā)球了,我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一腳起球,球從我頭頂越過飛向球門。球進(jìn)了,2:1。

  我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸,耍賴著說這個(gè)不算。爸爸拉著我坐到草坪上,告訴我說:“兒子,這叫住弧線球。足球隊(duì)員罰球大多都是采用這種方法來踢球的。”我羨慕地纏著爸爸告訴我踢球的`訣竅。爸爸說:“這種球力度很大,采用踢搓結(jié)合的技術(shù)起腳,是難度很大的一種踢球技術(shù)!蔽野蛋档叵露Q心一定要把這種技術(shù)學(xué)會!

  比賽繼續(xù)在激勵(lì)地進(jìn)行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚(yáng)的身姿上,我們意氣風(fēng)發(fā),揮汗如雨……在這個(gè)綠茵場上,灑下了我們的汗水,也灑下了我們的歡樂,生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。

  

踢足球作文4

  我們學(xué)校是足球特色學(xué)校,每到下午放學(xué)后,就有很多同學(xué)到操場上踢足球。我們的操場是長方形的,不大,但踢足球的時(shí)候很熱鬧:有走拐右拐忙著傳球的同學(xué);有靈活地忙著帶球的同學(xué);有專心致志地練習(xí)射門的同學(xué);有頑強(qiáng)不屈地苦練“鐵頭功”的同學(xué);還有一起一落在練習(xí)用膝蓋頂球的同學(xué)……

  我也參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練,有一次,我們學(xué)校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學(xué)校的,實(shí)力很強(qiáng),而且他們是三年級的,我們才二年級。教體育的葉老師對我們說:“只要贏了他們,我們就‘聞名學(xué)!恕!蔽覀兟犃,鼓起勇氣,沖上了賽場。可惜,一局下來,我們零進(jìn)球,人家卻進(jìn)了好幾個(gè)球。比賽結(jié)束,我們雖然輸了,但是,我們輸?shù)煤荛_心,因?yàn)槲覀円庾R到了,比賽不在于輸贏,重在參與。而且,這次比賽,我們踢足球的經(jīng)驗(yàn)又增加了不少。

  這事之后,我們踢足球就努力多了。學(xué)校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站,每人腳上放一個(gè)足球。帶球的人,要負(fù)責(zé)把球帶到操場的另一邊。其實(shí),帶球時(shí),要躲過搶球員的“追趕”,那是非常困難的。我模仿別的同學(xué)的招術(shù),等搶球員轉(zhuǎn)移注意力,專門搶別的.帶球員的球的時(shí)候,我就像“受驚的馬”一樣,飛快地把球帶到操場的對面。當(dāng)我順利把球帶到指定地方之后,心情特別舒暢。帶球時(shí),腳不能太大力,有一次我就過于用力了,結(jié)果,一腳把球踢飛了,球像一陣風(fēng),往操場邊上的墻壁“吹”了過去,幸虧有墻擋住,球還是乖乖地滾了回來。正好滾進(jìn)了操場的另一邊,也就是我的對面,我就歡呼雀躍起來!

  “哇,太好了!”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指,好像在說:“太神了!”。身邊的同學(xué)目瞪口呆,有同學(xué)說:“太牛了!”

  踢足球真快樂啊!我喜歡踢足球!

踢足球作文5

  暑假每天下午, 爸爸或者外婆都會帶我去后樂園小學(xué)足球場學(xué)習(xí)踢足球, 到了足球場, 我都會先跟教練打聲招呼:“教練好”, 然后投入到足球練習(xí)中去。

  開始踢足球了,教練說:“每兩人一組, 比賽誰跑得快! 我們于是根據(jù)教練要求比賽起來, 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接著教練又讓我們開始第二個(gè)練習(xí), 讓第一組每兩條桿跳一下。 我按照教練說的', 每兩條桿跳一下,跳了三次到達(dá)了終點(diǎn)。 然后教練又說:“兩個(gè)人踢一個(gè)球, 開始練習(xí)傳球! 我于是把球傳給球友,球友又把球回傳給我, 來回練習(xí)著。 接著教練讓我們每人拿一個(gè)球, 去球門那里練習(xí)射門, 輪到我, 我就帶著球, 左右移動, 把球打進(jìn)禁區(qū), 趁防守不注意, 把球踢進(jìn)球門里面。

  我們每天都重復(fù)著這些基本動作的練習(xí), 希望我繼續(xù)努力, 能夠踢得越來越棒, 接過爸爸手上的足球棒,將來可以和爸爸一起馳騁足球場。

踢足球作文6

  星期六下午,我要去踢足球。太陽公公上午就迫不及待地探出腦袋等我了。

  我早早地來到了足球場。不一會兒,其他小朋友接二連三地來了。大家都很興奮(也包括我)。

  教練把我們分成兩隊(duì),一組是藍(lán)隊(duì),一組是黃隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的組員。

  這是我第一次踢足球,我緊張極了,心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。開始踢了,大家的腳像裝了馬達(dá)似的.,疾如閃電,我也以迅雷不及掩耳之勢的速度去搶球。但是球被對方搶去了,我們隊(duì)有一個(gè)隊(duì)員如猛虎下山一樣沖過去,想把球搶回來,可他用力過猛,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來,豆大的淚水從眼窩里傾瀉出來。一會兒之后,他又回到了我們中間,他真是我們的鐵哥們啊!我們又開始齊心協(xié)力地對付“敵人”。在大家共同努力下,打成了4比1,我們贏了。大家歡呼雀躍,躍然個(gè)個(gè)滿頭大汗,汗流浹背,跑得氣喘吁吁的。

  踢足球讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。

踢足球作文7

  今天,我和爸爸一起去踢足球。爸爸教我踢高球,我練來練去還是只會亂路踢,有的時(shí)候只會飛起來一點(diǎn)點(diǎn),爸爸很耐心地給我指導(dǎo)。

  我都練的腳疼,爸爸一腳就能把球踢到天上去,我只能對著踢時(shí),可以把球踢飛一兩米遠(yuǎn)。不過球是踢飛了,可是腳卻很疼。后來我知道了動作的`要領(lǐng),可還是踢不好,真不甘心,不過我相信,我會踢好的。

踢足球作文8

  我和一個(gè)是初一的小朋友,還有一個(gè)小學(xué)兩年級的小朋友一起在同濟(jì)大學(xué)足球場上踢球。

  初一的小朋友他踢我守門,六個(gè)球他進(jìn)了2個(gè),我防守住了四個(gè)球,然后我踢他守門,一共七球我進(jìn)了五個(gè)球,他只守住了兩個(gè)球,這個(gè)小哥哥的爸爸媽媽讓他做玩作業(yè)專門去學(xué)踢足球,他說我踢的太好了,有踢足球的'天賦。我的體育特別好,我會游泳,還會打乒乓,還會打水球,還會踢足球!

踢足球作文9

  如果你問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“踢足球!因?yàn)樘咦闱蛱猛媪!?/p>

  每個(gè)星期六上午,我都和哥哥到學(xué)校踢足球。這個(gè)周六,爸爸帶我來到學(xué)校,只見小伙伴們都聚集在乒乓球臺邊,不知在干什么。體育老師看到我高聲喊道:“圍著操場跑三圈,慢慢跑。”我順著操場很快跑了三圈,身體也感覺熱了起來。跑完三圈后,趕到了乒乓球臺,才知道是在壓腿,我也跟著做了起來。

  老師教我們一二年級的同學(xué)運(yùn)球,高年級的同學(xué)打比賽。我們左一腳、右一腳慢慢帶著足球圍著操場轉(zhuǎn),幾圈下來,大家感覺差不多會運(yùn)球了,就開始練習(xí)射門,傳球。

  下課鈴聲響了,我雖然覺得很累,但我感到很開心,因?yàn)槲覑厶咦闱颍?/p>

踢足球作文10

  “耶,我們贏了,太棒了!”這是怎么回事呢,讓我們來看一看吧!

  原來,是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

  比賽開始了,我和二姑父一隊(duì),剩下的人一隊(duì)。我們?nèi)松,所以先開球。

  一上來,哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時(shí)正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個(gè)“任意球”,我的.球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無能為力。

  因?yàn)樗麄兲吡巳我馇颍晕覀儼l(fā)球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時(shí),只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來,球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門,我補(bǔ)上一腳,我這一腳可了不得,球不但進(jìn)了球網(wǎng),還“飛”出了球網(wǎng),我們隊(duì)得了一分,我高興得歡呼雀躍。最后,以三比二的成績贏得了比賽的勝利。

  雖然我們贏了,但我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人都有自己的長處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準(zhǔn);我是射門好,但過人比較費(fèi)勁,所以我們一定要取長補(bǔ)短。

  這一天,我不但玩得開心,更重要的是我懂得了:我們要相互取長補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長處,補(bǔ)掉自己的短處。這場球,我沒白付出。

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