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謝謝你為我助力七年級(jí)作文（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的謝謝你為我助力七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 1
在我挫敗時(shí)，是你的話語給我力量；在我失落時(shí)，是你的舉止給我鼓勵(lì)；在我想要放棄時(shí)，是你為我助力，給我注入了新的力量。
聽著耳畔沙沙的書寫聲，我的眼前卻出現(xiàn)了你的身影。
還記得那一天，我心底的焦躁�！巴炅�，今天可怎么交差呀！”我叫苦道。語文試卷今天發(fā)下來了，作為“語文渣”的我心中已泛起一陣陣苦楚。晚上回去，肯定得一陣槍林彈雨……
晚上，你果然問道我的分?jǐn)?shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說出了那個(gè)和零差不了多少的數(shù)字。但是你卻沒有罵我，甚至連一句話都沒有說。我自嘲道：“干脆當(dāng)個(gè)‘殘疾’吧�！薄安恍�！”一言不發(fā)的你突然開口：“怎么能因?yàn)橐淮问Ю艞壞�？我沒有跟你開玩笑。你，你等著，我也會(huì)幫你的�！�
從此，你就經(jīng)常會(huì)去書店里轉(zhuǎn)悠，這本翻翻，那本看看。你還每天在電腦前踱步，不時(shí)在一個(gè)本子上記錄什么東西。晚上一見我回家你就湊過來，幫我背背剛學(xué)的文言文，或者掏出一兩道題目給我講解。這一切，我都看在眼里，可對(duì)于你的辛苦，我卻視而不見。
有一天，你剛準(zhǔn)備再次幫我復(fù)習(xí)。我不耐煩了，打斷你，說：“你以后不要幫我復(fù)習(xí)了！”你很疑惑：“為什么？”我眉頭緊皺，細(xì)瞇著眼睛，不高興地說道：“你今天一題明天一題的，又復(fù)習(xí)得不好……”你一怔，默默地離開了房間，剎那間我好像聽見了心碎的聲音。望著窗外，天是陰沉著的，透著窗子仿佛也能接觸到那股陰涼涼。
自那以后，你不再每晚幫我復(fù)習(xí)，可是你依然踱步于電腦之前，依然轉(zhuǎn)悠在書店旁邊，依舊在小本子上記著什么。
漸漸的，你的黑眼圈重了起來，黑得令人覺得深凹進(jìn)去的雙眼也無精打采，沒有了光亮。
“你到底在干什么？”這個(gè)謎團(tuán)在我心中徘徊了好久，直到那天你出去了。我翻出你的本子，打開，埋頭細(xì)看。我怔住了。本子上寫的全是什么呀？——人物描寫的方法，比喻等修辭手法的運(yùn)用，例題解析……一行行，一頁頁，一字字，全是你親手寫出來的，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。透過這些文字，我仿佛看見了你在幾本書中來回翻找，我仿佛看見了你湊在電腦屏幕前，仔細(xì)搜索摘錄，我仿佛看見了你不時(shí)捶捶自己的'腰，我仿佛看見了你揉著自己疲憊的眼……
突然，你推門而入，手中捧的是一本本閱讀理解訓(xùn)練。
一霎那，我的淚破眶而出。
望著你不再年輕的面龐，我愧疚萬分。媽媽，原來你的踱步，你的轉(zhuǎn)悠，你的黑眼圈，都是為了我！
你不好意思地笑了笑，在我心中錘下了重重的一擊，但那笑又是那樣燦爛，讓我豁然開朗。我接過你手中的資料，坐到書桌前。
窗外，太陽暖暖地照著，萬物都散發(fā)著勃勃生機(jī)，透著窗子能體味到那絲絲暖氣，空氣甜得像蜜一樣軟軟的，柔柔的。
謝謝你為我助力，我的媽媽。
你的助力，給我勇氣；你的助力，給我希望；你的助力，給我力量。
永遠(yuǎn)謝謝你的助力，我的媽媽！
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 2
每一次，當(dāng)我對(duì)于自己努力的結(jié)果不見反饋的時(shí)候，就會(huì)表現(xiàn)地有點(diǎn)兒消極。
即使表面上也許并不是很明顯，可自己還是能察覺到那些細(xì)微地變化，至少是對(duì)于原來努力的方向，努力的事情，積極的程度變低了，或者是在有所選擇的'時(shí)候，下意識(shí)地去繞過它，選擇其他的方案等等。
可每一回，就在我努力的熱情悄然消退的時(shí)候，總是會(huì)有小小的驚喜出現(xiàn)，給予我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持的助力。
那一刻是欣喜的，驕傲的，同時(shí)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)羞愧，為自己過于急功近利的心思，還有差一點(diǎn)兒就要放棄的小心思。
很感謝那一次次的回饋，雖說遲到了一會(huì)兒，但是卻不缺席，而且總能在最需要鼓勵(lì)，推動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)，也很感謝自己，即使一小份的成績(jī)，也能激勵(lì)到自己。不過漸漸地也明白，之前那樣太過在意的做法，有點(diǎn)兒不太成熟，過度地把自己的動(dòng)力放在了外界的認(rèn)可上，雖然那真的也很重要，但是自我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才是最應(yīng)該被重視的，畢竟有些成績(jī)是循序漸進(jìn)的，并不能一下子立桿見影。
很開心，我的動(dòng)力再一次被認(rèn)可所激起，以此同時(shí)，我也要加強(qiáng)自我驅(qū)動(dòng)自我認(rèn)可，那才是自己最原始的動(dòng)力。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng)。童年的夢(mèng)想就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我這顆童真的心。不知什么時(shí)候起，發(fā)明家這個(gè)夢(mèng)在我心里生根發(fā)芽，隨著一天天長(zhǎng)大，這個(gè)夢(mèng)想慢慢清晰起來。
在我小的時(shí)候，一直幻想著未來的樣子。時(shí)間匆匆而過，我漸漸長(zhǎng)大。伴隨著越來越多的高科技的.出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力，一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
我想發(fā)明一種眼鏡。它不僅僅是眼鏡，可以擁有許多功能，比如他可以很快地記錄下我們見過的畫面，這樣我們晚上回家對(duì)課堂上記得不太清楚的地方可以再去鞏固，它在黑暗的地方還可以自動(dòng)照明，也可以隨著你要看的距離調(diào)節(jié)變成伸縮望遠(yuǎn)鏡，甚至可以戴著它潛水看海底美麗的世界。
我還想發(fā)明一種汽車，它不是普通的車子哦！它是靠浮輪來進(jìn)行行走，它有三種形態(tài)：一種是陸地上行走的，一種可以神奇地在天上飛，這樣就不用害怕路面堵車?yán)病Ｋ部梢栽诤Ｃ嫔闲旭�，就跟救生圈一樣，�?dāng)然啦，它也可以在水下行駛，就像潛水艇。它的玻璃非常堅(jiān)固，不會(huì)被水壓破壞，還能把廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣！
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)，讓我們?yōu)閴?mèng)想努力學(xué)習(xí)！
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 4
人生的道路上會(huì)遇到許多坎坷，可能由于一些錯(cuò)誤，老師將其他同學(xué)的錯(cuò)加在了你的身上，大聲批評(píng)，無論你怎么解釋他都不愿相信，這時(shí)候，你會(huì)不會(huì)氣得渾身發(fā)抖？考試成績(jī)出來后，平常成績(jī)都比你差的同學(xué)忽然考了一個(gè)比你高的多的成績(jī)，你會(huì)不會(huì)悶悶不樂，甚至與他產(chǎn)生隔閡？
這些都是人生道路上的擋路石，也是一個(gè)個(gè)分岔路口，選擇對(duì)的道路，你能越走越遠(yuǎn)；而選擇錯(cuò)誤的道路，你可能只能在終點(diǎn)望著那些原本與你在同一起跑線上的`人越走越遠(yuǎn)，獲得一個(gè)個(gè)成功。
要選擇正確的道路，首先，你得擁有一樣?xùn)|西——?dú)饬俊?/p>
一輛汽車，哪兒都好，就是跑不快�？粗鴦e的汽車一輛輛超過自己，這輛車很不服氣，但卻不明白自己為何跑不快。車是好車，為啥就跑不過人家呢？
其實(shí)事情非常簡(jiǎn)單。只是因?yàn)檩喬サ臍饬坎蛔�，征途之上多了摩擦。沒有足夠的氣量，叫車如何跑得快！遠(yuǎn)行路者，一定不能缺了氣量。
人也是如此，多了份氣量，就如同多了一張通行證。大家自然都愿意與寬容大度之人合作、交朋友，因?yàn)檎l也不想放著輕輕松松的交易不談，而去陪你小心翼翼的交流。
多了份氣量，就多了一個(gè)朋友；多了一個(gè)朋友，你的未來就多了一份助力，多了一條走向希望之門的小徑。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 5
我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自己做起。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們堅(jiān)強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的.美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 6
共享助力車已上市很長(zhǎng)時(shí)間，但我一直沒有時(shí)間騎。昨天湊著去萬達(dá)的空兒，我終于嘗試了一把。整體的騎行體驗(yàn)還是不錯(cuò)的。
所謂“助力車”，其實(shí)就是由電動(dòng)車與自行車的結(jié)合，只不過，電門只能在鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)后才有效果。減輕了騎行的負(fù)擔(dān)，不得不說，助力車的發(fā)明者腦洞開得真不小。
我在眾多“小藍(lán)車”中找了一輛比較新的，掃了一下二維碼后，就彈出了交易界面，付了押金后，車子仍然無法行走。為了避免二次損失，我又重新選擇了一輛較為舊的，但電量充足的。真是“車不可貌相”，這一輛車順利地被開鎖，我也開始了嘗試。
從新區(qū)到市里，一路上人都不多，車也反常地減少了。我的車速，自然可以加快。耳邊的風(fēng)呼呼地刮著，我仿佛找到了那種“千里江陵一日還”的'速度。若不是車座有一點(diǎn)高，或許我還能騎得更得心應(yīng)手。
在途中，我看見了一大群“共享單車黨”，清一色的小藍(lán)車，為這個(gè)夜晚增添了一抹純潔的藍(lán)。我感受到了人們的環(huán)保意識(shí)，更欽佩于祖國(guó)科技力量的強(qiáng)大。
騎行在夜色中，穿梭于街道上，我看見了夜色，同時(shí)也體會(huì)到了騎行的歡愉。
嘗試，代表探索未知。科技的范圍很廣，等待著更多人去探索。我希望祖國(guó)的共享科技能夠蒸蒸日上！
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 7
有時(shí)候，在我們意志力薄弱有些迷茫的時(shí)候，有一股正能量的助力的話，是極其幸運(yùn)的。
曾經(jīng)，我就有這樣的一位好舍友，充當(dāng)我散漫迷茫時(shí)的助力。
她出生在一個(gè)并不是很優(yōu)渥的家庭里，所以很小的時(shí)候，她非常懂事，當(dāng)真是下得了廚房，上得了廳堂，別說是做家務(wù)了就是喂雞喂鴨喂小豬都可以一個(gè)人干。
也許是這樣的經(jīng)歷讓她對(duì)于學(xué)習(xí)改變生活有更加深刻地理解，在學(xué)習(xí)上的刻苦，可想而知了。
她每天都很早起床，為了不打擾舍友，總是輕手輕腳拿了臉盆去外邊洗漱。
后來我和她成了好朋友，她一直督促我一起好好學(xué)習(xí)，我們的課余時(shí)間就是往圖書館跑。
當(dāng)然不同的是，她在背單詞，我卻在翻雜志，可看到她努力的樣子，我也會(huì)開始覺得慚愧，然后默默地翻開書。
因?yàn)樗挠绊�，我也拿到過獎(jiǎng)學(xué)金，雖說獎(jiǎng)品并不豐富，卻很有意義。
不僅僅是在學(xué)習(xí)上，她在周末的.時(shí)候會(huì)去兼職，也會(huì)拉上我。起先我覺得不好意思，本著那就陪她一起去的想法，愣是在假期里也攢了一小筆生活費(fèi)。同時(shí)，也有了不同的生活體驗(yàn)。
我想，這樣的好舍友，是可以當(dāng)一生的好朋友的，她一直是正能量的助力。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 8
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都會(huì)為了它去努力。盡管有人會(huì)失敗，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程卻總能使他們成長(zhǎng)。而我，也有屬于我的`夢(mèng)想！ 有一次，我在媽媽手機(jī)上看到了一篇文章，里面告訴了我們?cè)撊绾螌W(xué)好英語，學(xué)好英語可以帶來什么好處，我看了以后，心里十分羨慕
于是，我便想當(dāng)一名文學(xué)翻譯家，翻譯出中國(guó)有名的書籍，給外國(guó)人閱讀。 我的成績(jī)還可以，有時(shí)可以考到滿分，但是默寫單詞卻并不出彩，有時(shí)明明會(huì)寫，但是還是會(huì)粗心大意的寫錯(cuò)。因?yàn)檫@樣，有一次英語考試扣了九分，真是丟的可惜，丟的不應(yīng)該呀！ 自從我看了那篇文章之后，我便堅(jiān)持每天讀英語，背課文，默單詞了
就這樣，我的英語成績(jī)變得越來越好了。當(dāng)有人問我，周娜，你的英語為什么那么好呢？我就會(huì)告訴他(她)多讀，多背，多默這三件事，堅(jiān)持每天都去做，你的成績(jī)一定可以提高的。 有句話說“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢!”我覺得很有道理，實(shí)現(xiàn)的過程都是漫長(zhǎng)又艱辛的，但是我充滿信心，因?yàn)閴?mèng)想助力成長(zhǎng)。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 9
隨著創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)的深入開展，海城廣大市民逐步養(yǎng)成了一系列文明的習(xí)慣�，F(xiàn)在到街上走一走、看一看，文明行為處處可見助力廈門會(huì)晤做文明有禮小東道主征文600字助力廈門會(huì)晤做文明有禮小東道主征文600字。譬如，破壞花草樹木的少了，愛護(hù)公物的多了;隨地吐痰的少了，講究衛(wèi)生的多了;亂涂亂畫的少了，文明禮貌的多了……這雖然都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，每個(gè)人稍一注意就能做到，但這恰恰說明了市民的整體文明素質(zhì)正在逐步提高。
文明，是對(duì)一座城市的最大肯定。它不同于高樓大廈、工廠林立，它是一座城市最深處流動(dòng)的血液。城市文明的細(xì)節(jié)體現(xiàn)在每一位市民的言行舉止中，提升城市文明離不開每一位市民的'努力。也許你只彎腰拾起一片紙屑，可你還給世界的是一片清潔;也許你只對(duì)朋友的無禮多一份寬容，可你卻將文明的種子在此播下：也許你只是攙扶老人過了馬路，可你帶給大家的卻是一片溫馨……如果我們每個(gè)人都能約束自己的行為，多做些“舉手之勞”的事，少一些“一念之差”，那么更多美好的“也許”就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們的城市就會(huì)更加文明和諧。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 10
“環(huán)境變美了、交通有秩序了！”這是我聽大人們近期談?wù)摰淖疃嗟脑掝}。學(xué)校、超市、商場(chǎng)、游樂場(chǎng)等重要地段和路口，浮梁縣處處閃耀著一道道“迷人紅”，他們是文明志愿者，有人叫他“紅馬甲”，而我稱他們?yōu)椤爸φ摺薄?/p>
早上，5公里上學(xué)路上，到處可見穿著紅馬甲的叔叔阿姨，他們有些站在路邊不停地?fù)]舞著小紅旗開展文明交通引導(dǎo)活動(dòng)，勸導(dǎo)摩托車、電動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道，引導(dǎo)行人走斑馬線；有些拎著小桶，帶著手套，彎著腰撿拾地上的瓜皮果殼及各種垃圾。
晚上，我吃完飯寫完作業(yè)后，經(jīng)常會(huì)陪爸爸媽媽散散步。那時(shí)，天已經(jīng)黑透了，順著紅綠燈望去，川流不息的.人群中，那些熟悉的身影依然在指揮交通，引導(dǎo)行人、車輛有序通行。我情不自禁地把右手舉過頭領(lǐng)，向志愿者們敬了個(gè)隊(duì)禮，從心里道一聲：你們辛苦了！
爸爸媽媽告訴我，志愿者是“雙創(chuàng)”的助力者，是詩畫浮梁的建設(shè)者，是優(yōu)秀傳統(tǒng)的傳承者，我們將以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)好新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，盡早接過他們手中的接力棒，一棒接著一棒跑�。ㄖ笇�(dǎo)老師：胡珊）
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 11
“奶奶，請(qǐng)等綠燈亮了再通行”
“好，好”
我變身成為了一名小小交通警察，在交警叔叔的指導(dǎo)下，正在對(duì)過馬路的行人進(jìn)行安全指導(dǎo)呢！我的內(nèi)心，既激動(dòng)，又興奮。
這是一次難得的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。7月27日下午，揚(yáng)子晚報(bào)小記者南通站聯(lián)合南通交警一大隊(duì)在南大街文峰大世界舉辦了“變身小小交警——交通安全我守護(hù)”的'體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)中，交警一大隊(duì)的郭隊(duì)長(zhǎng)首先為我們小記者上了一堂生動(dòng)的交通安全知識(shí)課。通過實(shí)例，讓我們了解了交通安全法規(guī)，從小養(yǎng)成安全走路、安全乘車、安全騎車的好習(xí)慣。接著，郭隊(duì)長(zhǎng)對(duì)小記者們的提問一一作了耐心解答，并向我們介紹了隨身所佩戴的“六大法寶”，有伸縮警棍、強(qiáng)光手電、電臺(tái)、手銬、文書包、催淚噴射器。其他的交警叔叔也給我們展示并傳授了道路交通指揮手勢(shì)。
最后，我們?cè)诮痪迨宓膸ьI(lǐng)下，來到十字路口，當(dāng)了一回小交警。
我們不僅要做安全交通的踐行者，還要爭(zhēng)做文明交通宣傳員，對(duì)不良行為說“不”，把文明交通傳播給我們身邊的每個(gè)人。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 12
我再次轉(zhuǎn)過街角，再次準(zhǔn)備去那書店竊書。半路，我依然想著，昨天看到哪里呢？不會(huì)已經(jīng)賣光了？之類的問題時(shí)，我感到額頭上有一種涼絲絲的感覺。這時(shí)，我才發(fā)覺天空中已經(jīng)飄起了小雨點(diǎn)，我先是一愣，然后就暗自大喜：“太好了，今天終于不用竊讀了，老天爺啊老天爺，這還不夠！再大些！再大些！”我開始拼命地奔跑，老天爺似乎真隨了我的意，一下子就由蒙蒙細(xì)雨變成了中雨。
一進(jìn)書店。雨就變成了我最希望看到的`一一大暴雨。我琢絲衲柿司�！崩习澹晏罅�，讓我躲躲雨吧！”“好吧�！币宦犨@句話，我十分激動(dòng)，卻裝作慢條斯理地向書柜走去。為了迷惑老板，我雖然已經(jīng)看見了書在哪里，卻環(huán)繞著走了幾圈才拿起書來讀。我就像是一匹餓得饑渴難耐的瘦狼，十分貪婪地咀嚼著書本上的每一頁、每一段、每一句、每一字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三個(gè)鐘頭過后，我已經(jīng)把僅剩的頁數(shù)讀完，這場(chǎng)雨似乎是為我而下的。出了書店，雖然腰酸腿麻，但大腦充實(shí)，渾身輕松。這時(shí)，我再次想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 13
北京冬奧會(huì)的腳步越來越近，人們都在期待這場(chǎng)冰雪盛會(huì)的到來。在疫情揮之不去的又一個(gè)嚴(yán)冬，北京冬奧會(huì)成了希望的燈塔，國(guó)家的驕傲。
靜靜的，你們聽，那是冬奧會(huì)的腳步聲，它不斷走近，又奔跑著向前，去赴一次激情盛會(huì)，來一場(chǎng)激情狂歡，結(jié)一段冰雪奇緣。
中國(guó)正張開雙臂，迎接來自全世界的優(yōu)秀冰雪運(yùn)動(dòng)員。在這座冰雪運(yùn)動(dòng)的壯美舞臺(tái)上，全球冰雪健兒將上演無數(shù)精彩的故事，播撒和平、友誼的種子。
這里是冰雪的世界，天地間永恒的夢(mèng)鄉(xiāng)，信念和信仰在這里誕生，毅力和勇氣在這里更強(qiáng)，汗水和血水在這里凝聚，勝利和失敗在這里交響。這里是勇敢者演繹人生的舞臺(tái)，是征服者走向成功的現(xiàn)場(chǎng)。
在疫情仍未消退的'今天，世界需要一場(chǎng)各國(guó)參與的盛會(huì)，來展現(xiàn)人類的勇氣和團(tuán)結(jié)一致的精神，在這里，我們將看到，世界固然存在競(jìng)爭(zhēng)與分歧，但更不乏合作與友誼。
所以讓我們一起熱盼，迎接北京冬奧會(huì)的到來，我祝愿并相信：有了“更團(tuán)結(jié)”的加持，北京冬奧會(huì)一定會(huì)在速度與激情的演繹之外，傳遞更多溫暖，創(chuàng)造更多精彩！
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 14
文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作
其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪�，上車的時(shí)候主動(dòng)購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱;有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車其實(shí)，文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的.人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說臟話，打架;隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)�。任意闖紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣，愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起，做文明有禮小東道主。
謝謝你為我助力七年級(jí)作文 15
有一天，亭子傲慢的對(duì)燈和稻草人說：“你們這些小東西，有哪個(gè)比我高的。”
燈和稻草人不服氣的說：“你以為自己很了不起嗎？明天我們就來比比誰高吧！”
亭子很干脆的說：“好�。∥业挂魄颇銈冇卸啻竽苣��！�
大家都回去準(zhǔn)備明天的比賽了，稻草人想：光靠一個(gè)人的力量是不行的，稻草人想請(qǐng)燈幫助，與它合作。燈跟稻草人的想法一樣，它也從家中出來找稻草人，它們?cè)诼飞嫌鲆娏�，稻草人說：“我們一起合作吧！憑我們兩的力量肯定能戰(zhàn)勝亭子的�！闭f完他們禁不住的擁抱起來。這時(shí)稻草人說：“你個(gè)子小，明天你就站在我的'頭上就能比亭子高了�！睙粽f：“對(duì)��！我怎么沒想到這個(gè)辦法呢！這真是個(gè)好辦法�！彼鼈兩塘亢昧司突丶伊�。
第二天，它們自信的走到約定好的花園里，亭子想：就憑你們兩還能弄出什么花樣來，這時(shí)燈和稻草人開始合作，燈站到了稻草人的頭上，然后燈和稻草人異口同聲的說：“亭子你看，我這不是比你高嗎？”亭子看了，非常的慚愧，所以亭子不好意思的溜走了，這時(shí)，燈和稻草人異口同聲的說：“原來互相幫助力量才大呀！以后我們不管做什么事都要互相幫助。
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