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真正的共享時代七年級作文

時間:2021-05-20 10:26:31 推薦作文 我要投稿

真正的共享時代七年級作文

  21世紀(jì)的今天,科技發(fā)展迅速,越來越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野中,而共享資源就是其中之一。共享單車、共享充電寶、共享書店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說共享資源中,最廣為人知的應(yīng)該就是共享單車了。

真正的共享時代七年級作文

  五顏六色的共享單車飄過,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

  它使我們的空氣更加清新,F(xiàn)在,騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多,空氣質(zhì)量也高了不少。我想,它作出的最大貢獻就是這了吧,讓更多的人放下令人緊張的“快生活”,去體驗綠色環(huán)保的“慢生活”。

  它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機,下載應(yīng)用軟件,掃一掃車上的二維碼,就能和朋友一起出行,騎著單車,欣賞路邊的風(fēng)景,去田野呼吸新鮮空氣,擁抱大自然;出了地鐵站、公交車站等交通樞紐,騎上共享單車便能解決出行最后一公里,緩解了交通擁堵。

  但它,也使我看到了現(xiàn)代社會中一些人的自私。

  也許,設(shè)計者的初衷是讓人們?nèi)閯e人著想,讓人們感受到科技的發(fā)達,可有一些人,卻將共享資源占為己有:給單車上鎖,將單車的車牌號碼和二維碼撕毀……這一切,都是人心搞的.鬼。

  有一次和爸爸一起去超市,回家時,想體驗一回共享單車,在停車場找了一圈,見到的共享單車近三分之一被上了鎖!那一剎那,我倍感震驚,隨之而來的還有失望和疑惑。難道現(xiàn)在的人都已這么自私了嗎?這樣的一件微不足道的小事,卻恰恰能反映出一個人的基本素質(zhì)和教養(yǎng)。

  但我們身邊還有一些用自己的善舉感動別人的人。他們自稱——補牌俠。他們見到被損壞的單車后,用自己的筆,經(jīng)過一次次思考與嘗試,將已被撕毀的車牌號精心補好。我也曾當(dāng)過“補牌俠”:每當(dāng)在街邊遇到被損壞的單車,我都會拿出一直備在口袋中的筆,蹲在車旁忙活起來。每當(dāng)補完一個車牌號,一種自豪感就會在心中升起。如果人人都能為別人著想,這社會會不會更加美好呢?我思索著。共享單車離不開我們的呵護。我們要遵守社會公德,做到文明、安全騎行。

  共享資源就像一座無形的橋梁,將人與人之間聯(lián)系在了一起。它給予了我們許多便捷之處,但同樣使我們看到了社會的自私。如果有朝一日,共享資源不再被人占為己有,真正能讓更多的人去使用,那時候,才是真正的共享時代,我們的社會會更加美好!

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