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匆匆三年作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的匆匆三年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匆匆三年作文 1
初中生活快樂(lè)而平靜，回想與他們?cè)谝黄鸬娜兆�，落下甘甜的淚滴。
初一，我們帶著疑惑和憧憬步入新的生活，一張張稚嫩的面孔，在心中留下記號(hào)，有了新的朋友，新的伙伴，新的開始-----
自我介紹或許乏味，但是卻有無(wú)盡的歡笑。
成長(zhǎng)中，與這些傻瓜度過(guò)一年平淡時(shí)光。我們相互了解，彼此熟悉,在一起學(xué)習(xí)，似乎有不完的話題，無(wú)盡的言語(yǔ)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，壓力，不會(huì)爭(zhēng)分奪秒，一心只有成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間一年逝去，絲絲壓力有了作用，明白學(xué)習(xí)，明白玩不來(lái)前途，夢(mèng)不到未來(lái)�？晌覀兊挠亚椴蛔�，還是會(huì)在一起，那關(guān)系應(yīng)該會(huì)隨著時(shí)間的推移而更加緊密。
初三，時(shí)間逼迫我們懂得一些道理，我們相比從前更加成熟，更加懂得成功的珍貴。不再彷徨，明確前進(jìn)的方向。有些同學(xué)已經(jīng)提前步入社會(huì)，這也許是一種“解脫”，而剩下的人更加努力。我是更加努力的人之一，我們心中都有了一口氣，為了不負(fù)恩師的厚望，為了不負(fù)父母的`期望，為了不負(fù)自己的理想，我們正在奮斗。
回想這三年，有時(shí)感到漫長(zhǎng)，但又好像剎那之間�；氐浆F(xiàn)實(shí)，不得不說(shuō)時(shí)間十分的緊張，每天都與時(shí)間賽跑卻永遠(yuǎn)無(wú)法超越，最后成為它的奴隸。一次次打著哈欠，望著柔軟的枕頭，疲勞涌上腦海，當(dāng)頭皮觸到棉布的時(shí)候心中好像有一種壓迫感。盡管眼睛無(wú)法睜開但心還無(wú)法合上，想想成績(jī)和他人成功后的笑臉，再一次清醒。坐在桌前，品一口苦澀的咖啡，時(shí)間似乎再次靜止。
東方吐白，陽(yáng)光照向大地的陰暗，伸一伸懶腰，迎接新的一天。
還有最后百天，那是空白的起跑線，末尾的沖鋒號(hào)響起，人生的首次轉(zhuǎn)折點(diǎn)在前方等待，等待那些懷揣夢(mèng)想的“瘋子”。一心跨越高中門前的欄。三個(gè)月后，有些人哭，有些人笑，笑的是沒(méi)有考上高中的人，因?yàn)樗麄冇羞^(guò)努力，有過(guò)拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。哭得是那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)兒，收獲成功后的果實(shí)，落下的淚無(wú)人明白，因?yàn)樗麄兊难蹨I是甜、是酸，更多的是苦澀和心酸！
生命是時(shí)間的開始，時(shí)間記錄了生命的精彩，一生中沒(méi)有幾個(gè)三年，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光刻入腦海，永不忘懷！
匆匆三年作文 2
春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)落了，又再升起的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷？那是誰(shuí)？又躲在何處呢？是他們自己溜走了罷？現(xiàn)在又藏在何處呢？
屈指一算，四千多日子已經(jīng)從我們的記憶深處流去。在腦海中，仿佛毫無(wú)觀念，像浩瀚的大海總丟下一根針，我的日子，滴在時(shí)間的宇宙里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁在心底吶喊：時(shí)間��！聽下你匆忙的腳步吧！讓我好好回憶回憶過(guò)去四千多的日子……
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又怎樣的匆忙？傍晚，回到家時(shí)，家中射進(jìn)兩三方漂亮的晚霞。晚霞她有腳啊，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我也不禁隨著這晚霞，沉醉在著美麗的晚霞里。于是——寫作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上劃過(guò)；讀書時(shí)，日子從朗朗的讀書聲中飄過(guò)；思考是，便從深?yuàn)W的難題中閃過(guò)。等我做好準(zhǔn)備和太陽(yáng)再見，這就又溜走了一日。我在房間里嘆息。深夜，萬(wàn)籟俱靜，像一杯黑咖啡。新的日子難道也將在這嘆息里讀過(guò)嗎？
在匆匆而去的時(shí)間里，天地之間創(chuàng)造著各種奇跡。老人的.額頭上的皺紋是他刻畫出來(lái)的；天才是他捏造出來(lái)的；一座座繁華之都都是他的杰作！生命的繁衍和運(yùn)動(dòng)正是他精心指揮的使命。但，我又留下些什么痕跡呢？只有彷徨罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，出彷徨外，又剩下些什么呢？時(shí)間他一視同仁，不管你兩袖清風(fēng)，還是權(quán)重如山，他始終一視同仁。光陰的飛度是無(wú)情的，人無(wú)知識(shí)，猶如房屋沒(méi)有根墓。人生有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯，貨到啦哦，學(xué)到老。不然何必白白的走這一遭呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多？”誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄自己。難道你覺(jué)得時(shí)間的匆匆嗎？你想被時(shí)間永遠(yuǎn)的甩在后面嗎？
匆匆三年作文 3
三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。 ——題記
還記得那匆匆走過(guò)的三年……
以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái)，原來(lái)記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑，聽見她的每一句笑話。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過(guò)三年的初中生活，陪我走過(guò)三年的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼，說(shuō)是唯有文字，可以記載下一切的'曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣，說(shuō)我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒(méi)寫，但三年過(guò)去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛�，擁有一個(gè)這么好的朋友。
路上碰不到她了，也許只能接她的電話了;不能跟她吵架了;沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了;她的大頭貼沒(méi)機(jī)會(huì)要了……原來(lái)我有這么舍不得的人!原來(lái)我有這么多事沒(méi)有做……
可是，我還是感謝老天讓我如此的幸運(yùn)，三年來(lái)能讓她陪我一路走過(guò)。有那么多往事值得回憶，盡管這些往事像一首歌般，雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月，記錄了成長(zhǎng)的足跡，如風(fēng)鈴般，在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。
真的，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友，同學(xué)，老師……是你們讓我如此的幸運(yùn)。
這匆匆走過(guò)的三年，有許多故事攥在手心里，舍不得放開。
匆匆三年作文 4
時(shí)光、歲月，它們轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有半分的停留。 題記
那三年，我們?cè)谝黄鸠傔^(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)，放棄過(guò)就這樣一眨眼就到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，以前看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一屆一屆的離開，心中不起一絲波瀾，現(xiàn)在終究到我們了。
還記得剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候，我像一個(gè)幼稚的孩童，望著那個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，我獨(dú)自一人站在門外，望著那群和我年紀(jì)差不多的同學(xué)，我走進(jìn)了那個(gè)班級(jí)，也從此融入了進(jìn)去。
仍記得我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的激情，我們?yōu)樗麄儏群爸瑸樗麄兗饨�。初一時(shí)，我們練習(xí)跳繩，我們?cè)焕K絆倒過(guò)不知多少次，但我們并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有一絲的埋怨，我們互相加油打氣，抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)，那是我們最珍貴的回憶。
依舊記得，那時(shí)我們升初二，一次又一次的換各科老師讓我們不知所措，而面臨英語(yǔ)老師的離開，更讓我們不舍，因?yàn)樗龓Ыo了我們太多太多的美好的回憶，在我們體育考試時(shí)，她曾在終點(diǎn)直挺挺的站著，張開懷抱，只為減少我們的緩沖力，不讓我們摔倒，或許我們?cè)谝黄鸬幕貞浿挥幸荒�，但這也足夠了，中途的回憶也是十分美好的。
還記得那次班上的學(xué)生起義，現(xiàn)在的我們也知道了當(dāng)初的做法有多么的幼稚，每次看著那次的照片和視頻都會(huì)忍不住的`哈哈大笑起來(lái)。
也記得我們學(xué)校辦的核心素養(yǎng)表演，我們?yōu)樗麄児恼�，為他們喝彩，為我們大五班喝彩，每一次的表演都是那么的精彩�?/p>
在這三年里，我們?cè)桨l(fā)越團(tuán)結(jié)，我們的友誼也越來(lái)越穩(wěn)固，其實(shí)以前也曾想過(guò)，如果畢業(yè)了我們還會(huì)再見面嗎？但也沒(méi)有確切的答案。在這三年里，我們來(lái)也匆匆，去也匆匆
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
匆匆三年作文 5
當(dāng)歲月掙扎著離開的時(shí)候，你愿意放手嗎？
——題記
“時(shí)光荏苒，歲月如梭”，不得不說(shuō)，這句話是真的。三年前，我們才剛剛走進(jìn)這所校園，開始我們的初中生活，轉(zhuǎn)眼間，又一次的分別，讓我們又一次掉下了那寶貴的淚珠！
初中的生活，我過(guò)得很開心，是因?yàn)橛兴麄�，有最支持我的人，有我最支持的人，彼此之間的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次會(huì)意的笑，一次又一次的成功，真的讓我忽然之間離開這個(gè)我夢(mèng)開始的地方，心中，總是會(huì)有那幾份留戀吧——即使三年前
也知道總會(huì)有這一天！
三年，三十六個(gè)月份，多少天，多少個(gè)小時(shí)，多少秒，——如果這樣算，會(huì)越算越多，但時(shí)間只
會(huì)越過(guò)越少！可是有了你們的'存在，我不曾孤單過(guò)，也從不會(huì)孤單；因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我在這里定下了我的夢(mèng)想；因?yàn)槟銈�，我真真體會(huì)到離別會(huì)有多難受；有你們，這三年，我沒(méi)有過(guò)夠，如果時(shí)光會(huì)倒流，日子會(huì)越變?cè)蕉啵窃摱嗪冒。?/p>
在這三年里，陪著我走過(guò)的人真的是很多，有最真情的兄弟，有最敢擔(dān)當(dāng)?shù)男值堋?/p>
在初中的最后一個(gè)寒假，我想了無(wú)數(shù)次我們離別的場(chǎng)面，所以我在盡我最大的努力，在那一天不會(huì)哭出來(lái)，會(huì)一直笑著看著你們離開，然后在回家的路上大哭一場(chǎng)。我不懂什么是思念，我不懂什么是友情，我只知道，你們一直是我最好的朋友。我想了無(wú)數(shù)次我們一起走過(guò)的歲月，我們哭過(guò)的，笑過(guò)的，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那些看起來(lái)微不足道的的快樂(lè)，我會(huì)一直把它們珍藏。
歲月帶走的時(shí)光，我會(huì)一直寫進(jìn)腦海，等到老了的有一天，我會(huì)讓它出現(xiàn)在我最好的文章里，讓我再一次的回到這個(gè)我愛的地方，回到匆匆那年的美好，一起飛！
匆匆三年作文 6
蒲公英的種子吹散成傘的模樣，我又回到你的身旁。一一題記
高中三年，一段難忘的時(shí)光，在每個(gè)人的腦海里，留下了深刻的`印象。多年以后，你可能會(huì)感嘆，當(dāng)初立下過(guò)的誓言，而今各奔天涯，還會(huì)記得嗎？
你可能掰過(guò)他的手腕，你可能細(xì)嗅過(guò)她的發(fā)香，你可能與他一同行走在夕陽(yáng)下的林蔭道，你可能與她一同品味過(guò)納蘭詞的凄涼。也許他們不曾記得，而你卻深深烙在心上。你們一起寫過(guò)試卷，傳過(guò)紙條；一起嬉戲打鬧，你追我逐；一起共度難關(guān)，攜手共進(jìn)�？傊銈兊那檎x比天高，比地遠(yuǎn)。你不會(huì)忘，他們也不會(huì)忘。
你是否記得那日的午后，你坐在他的位旁，你們不為什么，只為了一道題目，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后兩敗俱傷，從此你倆形同陌路，不再言語(yǔ)。而后你寢食難安，淚如雨下，當(dāng)再次相
見，他已做好準(zhǔn)備向你道歉，而還未等他開口，淚已經(jīng)充滿了眼眶，順著臉頰，一點(diǎn)、一點(diǎn)地流下。自此以后，你們才明白，只有互相理解，為他人著想，友誼才能地久天長(zhǎng)。
可能多年后，再次相遇，你們的兩鬢早已增添了微霜，而心，又回到了十幾歲時(shí)的那個(gè)三年，回想一起走過(guò)的路，一起度過(guò)的時(shí)光。也許，那是永不磨滅的；也許，那是青澀純真的；也許……也許……
你們一同吟誦過(guò)“恰似東山山上月，輕輕走出最高峰”，你們一同學(xué)習(xí)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，你們一同感嘆過(guò)“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你們共進(jìn)共退，無(wú)怨無(wú)悔。
匆匆三年，你不僅得到了知識(shí)，還體會(huì)到了友誼地久天長(zhǎng)。你深知，“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”，但更曉得“相逢方一笑，相送還成泣”。
可能永遠(yuǎn)記住了他們，記住了那個(gè)三年，不，一定。
匆匆三年作文 7
有人問(wèn)：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。
曾幾何時(shí)，我與同學(xué)相約，攜著長(zhǎng)大的感覺(jué)，跨入中學(xué)。一切似曾相識(shí)，又不知所措。一個(gè)個(gè)歡欣的笑容，掩不住稚氣與困惑。我清楚得知道，從此便沒(méi)有了父母的殷勤，沒(méi)有了爺爺奶奶的嘮叨，開始獨(dú)立地生活。想當(dāng)初，我是多么的想家，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)與寂寞。有膽怯，有無(wú)奈，有眼淚，也有退縮。
許多同齡的人在一起，這個(gè)世上不存在寂寞。不久，我與同學(xué)彼此熟識(shí)，交流日益增多。林蔭樹下與新老朋友攜手走過(guò)，課余飯后我們自由自在起舞放歌。日記本里寫滿友誼的格言，校園的星空有我在乎的承諾。我做我們的事，我的事自己做。一日三頓，花樣幾何，水龍頭下沖走了昔日的懶惰；清晨起來(lái)，看東方紅霞萬(wàn)朵，洗臉?biāo)⒀�，是每天的必修課；掃地撮衣，整理鋪被，我的手腳不再那么笨拙。
時(shí)光匆匆，歲月蹉跎。轉(zhuǎn)眼到了初二，才知道好多該做的事情都沒(méi)有做。什么生物，地理，什么物理，數(shù)學(xué)，如同青煙繚繞，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把“不能自已”寫成了“不能自己”，還說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。至于那不該冷落的英語(yǔ)，連最起碼的單詞也宛若秋天的樹葉凋落……
面對(duì)如此困境，我驚愕，我思考，我振作。我把自己從甜美的回味中拉回，從得意忘形中開始解脫。我終于明白，獲取知識(shí)是自己的`本分，取得優(yōu)良的成績(jī)才能不負(fù)重托。于是，班會(huì)上響起了我的豪言壯語(yǔ)，課堂內(nèi)外有我細(xì)心的思考，晨讀的書聲驚醒了樹林里的小鳥，黑夜的燈光與天空的星星一起閃爍。我過(guò)得充實(shí)，學(xué)得快樂(lè)，如癡如醉，熱情似火。有所增添，有所剝奪，但我堅(jiān)信，屬于我的時(shí)光沒(méi)有再白白地消磨。
而今，我已踏進(jìn)初三，誰(shuí)都知道初三意味著什么。父母說(shuō)：就是累斷肝腸也心甘，只要能繼續(xù)升學(xué)。老師說(shuō)：人生有許多的轉(zhuǎn)折，全靠自己把握。朋友說(shuō)：你出類拔萃，勝券在握，到時(shí)我們共同祝賀。我的回答兩個(gè)字——拼搏。有人說(shuō)，人生能有幾回搏！是的，拋卻過(guò)去，抓住現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，這才屬于真正的我。
初中三年，即將走過(guò)。是喜？是憂？我不敢說(shuō)。
匆匆三年作文 8
亭外，古道邊，芳草碧連天……匆匆三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今日相聚吹響了別離的笙簫。
三年的時(shí)光，青春拔節(jié)生長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，專注的臉龐定格在這兒。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前的軍訓(xùn)，雨滴般的`汗水磨煉了心志。那一刻，我們知道：要想鷹擊長(zhǎng)空就必須韌性翱翔。
書山有路勤為徑，多少個(gè)日升月落里，我們聞雞起舞，秉燭夜讀�？缭骄磬品钡臍v史長(zhǎng)空，月下相邀，同李白對(duì)話；年輪飛轉(zhuǎn)，來(lái)到成熟的蘋果樹下，向牛頓取經(jīng)；天文地理，上下五千年，我們胸有成竹。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我們走出芳草園探尋名勝古跡、品悟人生韻味……
來(lái)時(shí)，我們是一顆樹苗，在芳草這片沃土汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。今日，我們生出有力觸須，任它枝繁葉茂。我們不會(huì)忘記，考試失常后的苦悶懊惱，失落跌倒時(shí)的刺骨疼痛。我們更不會(huì)忘記老師無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，細(xì)心入微的叮嚀。老師，您曾說(shuō)過(guò)：“我遠(yuǎn)走高飛，您原路返回。但將來(lái)我無(wú)論身在何方，我們的根就在這里！”
老師們、同學(xué)們，何其有幸，能同你們相伴一程。
菁菁校園，匆匆三年。面對(duì)別離我們只想說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年�！�
匆匆三年作文 9
難得一回人生，但時(shí)間卻如此匆匆，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
感嘆小學(xué)六年，好歹也有兩千多天，說(shuō)起來(lái)也算是很漫長(zhǎng)的了。但現(xiàn)在想來(lái)，仿佛昨天我還是那個(gè)一年級(jí)傻乎乎的小朋友，可今天已成為已將面臨升學(xué)考試的畢業(yè)班學(xué)生。老師問(wèn)過(guò)我們，這小學(xué)六年我們留下了什么痕跡呢？我也一直在想這個(gè)問(wèn)題。但腦海中出現(xiàn)的畫面卻是茫茫然的，可能是時(shí)間久了吧，但為什么我又覺(jué)得離以前的事發(fā)生的時(shí)間只是一瞬間呢？只是匆匆罷了。匆匆的瞬間又能留下什么痕跡呢？
也許大多數(shù)人都看過(guò)流星吧，但大多數(shù)的'人都把它說(shuō)成是瞬間的永恒。是啊，流星出現(xiàn)的時(shí)間是多么短暫啊，眨眼間便會(huì)消失。但它卻是多么美好，那樣小的身影，釋放出的卻是燦爛的光芒。如果它停留的時(shí)間久一點(diǎn)該多好，如果讓美好的瞬間停留久一點(diǎn)該多好，但時(shí)間就是那么無(wú)情，任由自己飛快的流逝，全然不顧人們的感受，哎，嘆匆匆~！
我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，因?yàn)闊o(wú)論怎么挽留它，它都會(huì)拂袖而去，毫不留戀這里。世界永遠(yuǎn)都不會(huì)有漫長(zhǎng)的“匆匆”，但世界會(huì)有永恒的“匆匆”，只有看你怎么去把握匆匆的瞬間了。嘆匆匆！
匆匆三年作文 10
大家都讀過(guò)朱自清寫的《匆匆》這篇散文，讀過(guò)后，都對(duì)時(shí)間有了一定的了解。
我們的時(shí)間正像朱自清說(shuō)的那樣一去不復(fù)返：我不知道他們給過(guò)我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。世上萬(wàn)物的時(shí)間都可以一去又復(fù)返，而我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。在默默里算著，三千多日子已從我手中溜去。但時(shí)間它毫不憐香惜玉，它不管你準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好，它該走就走，這時(shí)，我們就需要與時(shí)間賽跑，對(duì)時(shí)間做出挑戰(zhàn)。每當(dāng)你勝利了，你總會(huì)感覺(jué)生活是那么充實(shí)、那么快樂(lè)。
每當(dāng)你盯著表看時(shí)，你總會(huì)贊嘆：“阿！時(shí)間過(guò)得真快！”而每當(dāng)你贏了時(shí)間時(shí)，你又會(huì)嘆氣:“哎，時(shí)間過(guò)的'可真慢！”時(shí)間，就是如此！
我們總是說(shuō)：“如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，我就能很好地完成了�！鳖愃七@樣的話語(yǔ)。但時(shí)間老人是平等的，甚至他多給你了時(shí)間，卻都被你浪費(fèi)了。
匆匆三年作文 11
時(shí)間來(lái)的匆匆，去也匆匆，伸手挽留時(shí)，它便從指間流瀉。往年之事，如白駒過(guò)隙一般，快的無(wú)情，快的殘忍。不禁令人嘆息，令人惋惜。
彈指之間，一切皆老去。燕子去了，回來(lái)的已不是原來(lái)的那只燕子;楊柳枯了，再青的已不是原來(lái)那只楊柳；桃花謝了，再開的也已不再是原來(lái)那朵桃花。
轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)了三千多個(gè)日子，回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難，一次次的嘗試，一次次的跌倒，時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了；憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日，眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，盡管不舍，也只能帶著這份不舍，去展望新的.未來(lái)。
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺(jué)中便稍縱即逝，猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆，仿佛昨日還是積雪層層的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。
人生確實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是短暫的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰，我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦，讓她彈奏出生活中美妙的音樂(lè)來(lái)。
匆匆三年作文 12
時(shí)間過(guò)得可真快。雖然不能用“白駒過(guò)隙”“時(shí)光荏苒”那樣的詞來(lái)形容，但是一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
DK之前跟我們說(shuō)過(guò)：如果把初中三年看作一個(gè)鐘，那么我們已經(jīng)走完10分鐘了。我常常也覺(jué)得三年特別長(zhǎng)，但是現(xiàn)在不再這樣覺(jué)得了。一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，三年又能有多長(zhǎng)呢?
第一次要覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快是在上學(xué)期的.期中考試那會(huì)兒。我感覺(jué)復(fù)習(xí)的時(shí)間特別少。一閉眼，一睜眼，一天就過(guò)去了。其實(shí)時(shí)間都在中午的閑暇中，晚上玩電腦的時(shí)候，悄無(wú)聲息地溜走了。
沒(méi)有人比時(shí)間更公正了。他把一天的時(shí)間分給每一個(gè)人，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，關(guān)鍵是你怎么去利用這個(gè)時(shí)間。在我們說(shuō)話、嬉笑、打鬧時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上努力奔跑時(shí);當(dāng)我大半夜在書桌前趕作業(yè)時(shí);當(dāng)我快樂(lè)地與朋友們嬉笑時(shí)，打鬧時(shí)，一天就這樣過(guò)去了，沒(méi)有絲毫地挽留。
終于，我意識(shí)到：時(shí)間并不會(huì)為你而停止，它只會(huì)對(duì)你輕蔑一笑，然后逃之夭夭。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)，它早已不知去向。
在逃去如飛的日子里，可憐的我們只能感到匆匆。
匆匆三年作文 13
清晨，大自然拉開了黑色的帷幕。耳畔傳來(lái)了第一聲公雞的啼鳴。人們從酣夢(mèng)中醒來(lái)，揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)新的一天又向自己進(jìn)發(fā)。
上班族開始上演了周而復(fù)始的一幕。衛(wèi)生間傳出了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲。那是牙刷與杯子的急速碰撞。嘩啦啦的流水聲，它為洗臉揭開了序幕。“嘩嘩—咕”那是洗完臉后的臟水卷入了下水管道。熱乎乎的毛巾還在金屬桿上晃動(dòng)，人已撤離洗刷室。提腕一看表面，時(shí)間不允許在家解決溫飽。套上鞋，挎上包。“砰”的一聲傳入耳鼓，背影與大門迅速拉開距離。
馬路上，汽車排著密集的隊(duì)伍，不時(shí)發(fā)出刺耳的喇叭聲。電動(dòng)車加塞了非機(jī)動(dòng)車道，魚貫而入。騎車者猶如一群五彩繽紛的魚兒遇到龐然大物的攻擊，落荒而逃。
伴隨著表針的滴答聲，上班族到達(dá)了目的地。他們紛紛在路旁買了熱騰騰的點(diǎn)心。徑直走向高樓大廈，雷厲風(fēng)行的電梯把他們載到了辦公的樓層。
進(jìn)入辦公室，開啟電腦屏幕，一手握鼠標(biāo)，一手捏起了余溫尚存的點(diǎn)心。一個(gè)個(gè)都投入到緊張而繁忙的工作中了！
匆匆三年作文 14
時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，可當(dāng)你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。
從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”“花有重開日，人無(wú)再少年�！薄敖袢帐陆袢债叀！钡�。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽你的話；你若是牽不住他，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。
時(shí)光多么匆匆。寫字的時(shí)候，日子從鼻尖劃走；睡覺(jué)的時(shí)候，日子從枕邊溜走；看電視的時(shí)候，日子從眼前閃過(guò)……時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤，我們看不見，摸不著它時(shí)，它就已經(jīng)走了�；ㄖx可再開，草枯可再青，人老不可再少。
美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的`人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)今天等于兩個(gè)明天，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)明天等于零。
人的生命只有一次，沒(méi)有再次了，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回眸往事才會(huì)無(wú)愧于心；只有這樣，才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功；也只有這樣才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
匆匆三年作文 15
他們給我能多長(zhǎng)時(shí)間；但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著，近兩千多天的時(shí)間圍繞自身、流去，得到的、逝去的。像流星劃過(guò)天際，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡，直至消失在茫茫夜空里。不禁緊張起來(lái)。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？
清晨，伴著太陽(yáng)緩緩的腳步，睜開朦朧的睡眼，隨著陽(yáng)光走動(dòng)，清晨，陽(yáng)光滲進(jìn)屋里，太陽(yáng)是個(gè)小孩，它有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時(shí)，日子從筆尖上滑過(guò)；看電視時(shí)，日子從雙眼前偷偷溜走；玩耍時(shí)，日子從嬉笑聲中閃過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了，想要抓住它是，它又從我的指縫里溜走。
在這流沙般的日子里，在整潔而又干凈的圖書館里我有曾做些什么？只是看看漫畫，滿滿興趣罷了，只是隨意一讀，充充視野罷了。在這六年里，除了懊悔，還剩什么呢？過(guò)去的`事情如薄霧，不曾注意；如冬雪，被春光融化；又有曾留過(guò)任何痕跡？我又何曾留著像游絲樣的痕跡呢？漫步走向圖書館，又將漫步回去罷。為何偏偏要糟蹋哪供人學(xué)習(xí)的天堂呢？
柳葉黃了，大雁飛了，日漸落了，他們都會(huì)回來(lái)，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么就一去不復(fù)返了呢？
匆匆三年作文 16
時(shí)間？這對(duì)我是個(gè)模糊的概念。我們都太不珍惜時(shí)間了！讓時(shí)間像涓涓流水般劃過(guò)，如果一直這樣，必定會(huì)造成永久的遺憾。
花開花又落，春風(fēng)吹來(lái)草又生�；ɑú莶荻际且粋�(gè)生命的輪回，為什么，我們的人生也那么快？
屈指一算，我也有四千多日子像小偷一般輕輕悄悄地溜走，朱自清的無(wú)奈，當(dāng)我了解他的歷史后，完全理解他的'心情。那種無(wú)奈、那種惋惜、那種空虛，讓人不得不引起深深思考。我們正是壯年，俗：少年不努力，老大徒傷悲。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就這樣走過(guò)，我們何曾做過(guò)些超越自我的事呢？現(xiàn)在看來(lái)，時(shí)間過(guò)得那么快，稍縱即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。讓人那么的無(wú)奈，換個(gè)角度來(lái)看，它又是那么渺小，那么讓人捉摸不透。
“頭涔涔”、“淚潸潸”作者多么切身的感受，朱自清，以此告誡人們珍惜時(shí)光。他自己，又何嘗不是呢？我只覺(jué)得，從他的文字中，透露出了幾分淡淡的憂傷。
啊，時(shí)光多么的短暫。就在那不經(jīng)意中就溜走，來(lái)也匆匆，去也匆匆。作者無(wú)奈的徘徊，除了徘徊外，也只是——“匆匆”。
正如那句臺(tái)詞所寫：眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，這輩子就過(guò)去了。
匆匆三年作文 17
在放假前夕，老師就放了狠話：一放假都廢了，那時(shí)我還不以為然，可當(dāng)假期快要接還尾聲的時(shí)候，才偶然發(fā)覺(jué)仍有許多事沒(méi)有干，但應(yīng)如何改變現(xiàn)狀呢？
首先要分析為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因，那肯定與娛樂(lè)脫不了干系，在校內(nèi)經(jīng)受了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，好不容易得到的空閑時(shí)間，誰(shuí)都想來(lái)好好放松一下，在家與在學(xué)校相比而言，各有利弊。但只有好好利用好手機(jī)與時(shí)間才能在家發(fā)揮出更好的狀態(tài)，玩樂(lè)與學(xué)習(xí)的.選擇權(quán)始終在你自己的手中把握著，如果一心只有玩樂(lè)的話，講再多的道理也只是無(wú)用功。
當(dāng)然也并非不讓娛樂(lè)，在保證不影響學(xué)習(xí)的時(shí)間里，也可以適當(dāng)?shù)匦菹⒒虺鋈プ咦�。如果盲且地去學(xué)，也不會(huì)有太大的成效，可以根據(jù)上次考試的成績(jī)?cè)僦贫ㄒ粡垖W(xué)習(xí)清單，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，將一天中的每一分每一秒都給劃分開，不錯(cuò)過(guò)每一秒。當(dāng)然，學(xué)習(xí)單上的條件不用那么嚴(yán)苛。不僅做不完，有可能還會(huì)起拔苗助長(zhǎng)的作用。
從我們降臨這個(gè)世界的那一刻，時(shí)間就由自身掌管，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但如果不好好利用時(shí)間的話，時(shí)間女神同樣也會(huì)不屑與你，當(dāng)你想挽住她的長(zhǎng)發(fā)的時(shí)候，只能握住絕望了。
匆匆三年作文 18
奶奶從遙遠(yuǎn)的蘇北老家來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槟棠滩缓臀覀冏≡谝黄�，總是好幾個(gè)月才來(lái)一次，奶奶從小把我養(yǎng)大有什么好吃的都留下來(lái)給我吃，所以我和奶奶親密無(wú)間！
奶奶來(lái)的這一天我緊緊圍在奶奶身邊，不停的和奶奶聊天，奶奶問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣，身體好不好……我都一一如實(shí)相告，可媽媽總是在一旁催促我馬上去寫作業(yè)，可是只要媽媽不在身邊我馬上就又去找奶奶，奶奶見我不安心寫作業(yè)，假裝發(fā)怒。我只好乖乖地去寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)我心急如焚一心只想把作業(yè)寫好，這樣我就又可以去找奶奶了，有了這樣的想法，于是我就筆下生花“嘩嘩嘩”短暫的十幾分鐘我就把英語(yǔ)給寫完了。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，今天我最親愛的奶奶要回去了，我望著她離去的'背影眼淚模糊了我的雙眼。我卻在心中為自己鼓勁，加油！千萬(wàn)別哭，不然奶奶會(huì)傷心的，她下次還會(huì)來(lái)的！于是我一把擦干凈眼淚微笑著大喊，奶奶再見！
唉！真希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，這樣又可以看見奶奶了。
匆匆三年作文 19
小草黃了，有再綠的時(shí)候；小河凍了，有再流的時(shí)候；天氣涼了，有再熱的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道已經(jīng)過(guò)了多少日子，但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著，四千多日子已然飛去了；像手指般大小的'羽毛飛入天空，我的日子飛進(jìn)時(shí)間浩大的天空里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時(shí)候，日子從汗水里繞過(guò)；寫題的時(shí)候，日子從“沙沙”地筆尖下流過(guò)；思考時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)月亮與星星掛上天空，又一個(gè)白日過(guò)去了，準(zhǔn)備入睡，他卻伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)屋里又射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，鳥叫聲告訴我，這又算溜走了一日。我不想起床，在被窩里思忖著如何好好過(guò)完這一天，可新來(lái)的日子的影兒又飛奔而去了。
匆匆三年作文 20
時(shí)間匆匆流逝。來(lái)如陣風(fēng)，去如陣雨。跌宕起伏跟時(shí)間一樣，來(lái)去匆匆。風(fēng)雨可以卷土重來(lái)，但時(shí)間一去不復(fù)返。你能留下寶貴的時(shí)間嗎？
時(shí)間就像風(fēng)。誰(shuí)也不知道風(fēng)姑娘什么時(shí)候來(lái)。夏天，當(dāng)我走在炎熱的路上時(shí)，太陽(yáng)把我們烤得焦頭爛額，每個(gè)人都熱得受不了。剎那間，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。涼風(fēng)在我們心中蕩漾。但轉(zhuǎn)眼間，它很快就跑掉了，它只會(huì)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心里。下雪的時(shí)候，我在街上瑟瑟發(fā)抖，每一片雪花落在我身上，都會(huì)讓我更加寒冷。突然，一陣風(fēng)，像一根針，深深地扎進(jìn)我的骨頭里，留下深深的記憶。時(shí)間是一樣的，總能留下美好的回憶，但時(shí)間來(lái)去匆匆，不知從何而來(lái)，何去何從。
時(shí)間就像雨。當(dāng)一場(chǎng)雨下的`時(shí)候，它也會(huì)停下來(lái)的，所以也不會(huì)在下雨的時(shí)候停下來(lái)。下了一滴雨，我只好把傘拿出來(lái)，沒(méi)想到剛回到多云的天空，現(xiàn)在天空晴朗，于是我徒勞地拿了傘。幾天后，又下雨了。我想它一定馬上就停了。我本來(lái)不想帶傘的，可是下了一整天雨，這使我整天呆在外面。時(shí)間和雨是一樣的，所以在匆忙中，不是你說(shuō)走，而是說(shuō)要來(lái)，但是時(shí)間的路是無(wú)盡的，永不停歇
時(shí)間匆匆如水，去而不返；如風(fēng)，不知從何而來(lái)；如雨，不知何時(shí)再去。
匆匆三年作文 21
春天到了，早晚會(huì)看到冬天的影子；太陽(yáng)升了，早晚會(huì)見到太陽(yáng)的尾巴；月亮彎了，早晚都會(huì)再次變成圓盤。我們的日子也會(huì)走出童年，進(jìn)入初中階段，進(jìn)入一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)暴。誰(shuí)能在我耳邊悄悄告訴我，以后我的日子還會(huì)不夠用嗎？
在我十三年的童年中，誰(shuí)又會(huì)提醒我到底是錯(cuò)還是對(duì)��？錯(cuò)的事情往往超過(guò)我做對(duì)了的事情，做錯(cuò)的時(shí)間能省略不計(jì)嗎？永遠(yuǎn)在錯(cuò)誤的時(shí)間里度過(guò)，我會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢？ 做錯(cuò)事情的時(shí)候，我往往會(huì)對(duì)自己的心問(wèn)住，往往會(huì)對(duì)自己的腦細(xì)胞愧疚，往往會(huì)對(duì)自己的時(shí)間悲哀。如果快樂(lè)只能在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，那我應(yīng)該河水握手呢？如果我要快樂(lè)，誰(shuí)能給我時(shí)間？如果我要時(shí)間，那誰(shuí)能給我快樂(lè)呢？如果是你的話？你會(huì)選什么？
在這十三年里，我曾有過(guò)什么呢？是快樂(lè)嗎？還是只是？我灰溜溜的從童年里發(fā)展到少年，是不是也要灰溜溜的失去時(shí)間？這個(gè)世界一定有答案，可我就是找不到，我也不想找了，因?yàn)槲以谡业耐瑫r(shí)，時(shí)間會(huì)從我的.肩上擦過(guò)，時(shí)間又會(huì)從我的汗水里散發(fā)出去，時(shí)間又會(huì)在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。
我怕我會(huì)失去我寶貴的時(shí)間，我相信我如果會(huì)再珍惜時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)給我遺憾！
匆匆三年作文 22
時(shí)間是每個(gè)人都擁有的，可以掌握的，可以珍惜的東西。誰(shuí)也阻擋不了時(shí)間的流逝。它說(shuō)話的快慢，主要看你怎么用。
朱自清在文章《匆匆》中寫道“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”我覺(jué)得這句話寫得很好，體現(xiàn)了時(shí)間的.珍貴。時(shí)間真的很寶貴，不經(jīng)意間就消失了，珍惜的人會(huì)好好利用；不珍惜的人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間等于生命，就是浪費(fèi)時(shí)間和生命。時(shí)間過(guò)去了，生命也默默的過(guò)去了。
在我看來(lái)，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，就像在玩游戲。一旦游戲結(jié)束，人就會(huì)消失。就像《匆匆》里朱自清的感嘆“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，一眨眼就要赤裸裸的回去。”但不可能是平的，為什么這次一定要白走？“這就是人，來(lái)到這個(gè)世界上一無(wú)所有，轉(zhuǎn)眼間又一無(wú)所有。時(shí)間這樣折磨人，只要你珍惜它，好好利用它，它就不會(huì)折磨你。
時(shí)光飛逝，只要你不珍惜，不去把握，你的一生都將一文不值。
匆匆三年作文 23
來(lái)也匆匆，去也匆匆……時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里，再也挽回不了了……轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)剛會(huì)識(shí)字的小毛孩兒，轉(zhuǎn)瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。我低頭回想，小時(shí)候，媽媽是那么年輕又有活力�，F(xiàn)在，她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋，就連眼神也變得暗淡了。
爸爸也是如此，白發(fā)連續(xù)不斷地增多了，生命力也連續(xù)不斷的減少了。想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸，為明知道父母有了巨大的改變卻無(wú)能為力而感到傷心了。夜里夢(mèng)到年老的.自己，我哭著醒來(lái)，滿頭白發(fā)的我，臉上布滿了可怕的皺紋，牙齒也掉的一干二凈了，就連說(shuō)話都很吃力。我到處亂竄，總覺(jué)得自己有氣無(wú)力，仿佛連腿腳也變得不方便了，沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁。“爸爸，媽媽，姐姐，弟弟！”我心里害怕極了，邊哭邊喊，可是自己仿佛進(jìn)入了無(wú)聲世界，都沒(méi)人回應(yīng)我。天哪，時(shí)光流逝了！
我恍然大悟：在寫字的時(shí)候，日子從筆下飛過(guò)；在看書的時(shí)候，日子從眼前閃過(guò)；在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí)，日子從心結(jié)里逃過(guò)……我的心里仿佛堆滿了巖石，沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。輕輕的時(shí)光逃了，正如它輕輕的來(lái)……
匆匆三年作文 24
不知不覺(jué)間，四千多日子已從我指間滑過(guò)，這時(shí)，日子的匆匆才似乎被我所察覺(jué)。可以說(shuō)，我以前的日子都算是荒廢了，我總是想著——路還長(zhǎng)著呢，過(guò)一段時(shí)間再努力——但是，我真正努力過(guò)的，又有幾回呢？“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”我的時(shí)間，隨著生命的'長(zhǎng)河，流逝了，再也不會(huì)回來(lái)了�！�，東逝的江水帶動(dòng)了風(fēng)車的運(yùn)轉(zhuǎn)，而我哪消逝的時(shí)間，又為我?guī)?lái)些什么呢？不過(guò)是年復(fù)一年的隨波逐流……
回首過(guò)去的日子，我?guī)缀鯊奈粗鲃?dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)，老師不逼決不背《論語(yǔ)》、《孟子》，照舊看我的《三國(guó)演義》、《水滸傳》，或是畫小人，或是望著天空出神……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣過(guò)去了。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命�！蹦敲磽Q個(gè)角度來(lái)講，虛度光陰，便是慢性自殺。
這么說(shuō)我是在自殺么？
不，我不要這樣。
四千多日子已從我手中溜去，一轉(zhuǎn)眼我便再也不是小學(xué)生了，而已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回首往事，我追悔莫及。
——那過(guò)去了的日子，已再也無(wú)法尋回，所以我唯有把我現(xiàn)在，把我今后的每分每秒。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
匆匆三年作文 25
有時(shí)候我會(huì)靜靜地靠在窗邊，仰望星空，心想：時(shí)間過(guò)得真快呀！
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了五十多天了，而我卻覺(jué)得像剛剛過(guò)去了幾天。我的時(shí)間早已不是一天一天地過(guò)，而是一周，一周甚至是一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)。我總覺(jué)得時(shí)間在縮短了。但是鐘表的指針依舊不緊不慢，有節(jié)奏的不變地轉(zhuǎn)動(dòng)，地球也和往常一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。而不是越轉(zhuǎn)越快。
我還記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)午休，我和朋友們?cè)诹奈覀兝硐氲腵中學(xué)，你一句我一句的地說(shuō)。一邊增進(jìn)我們的友情，一邊消磨著我們珍貴的時(shí)間……我還記得有一天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有傳羽毛球比賽，我們班輸了，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)心里涌上的苦澀感覺(jué)。我還記得我考試考高分兒的喜悅。還有我大隊(duì)委員落選的難過(guò)。摔跤時(shí)疼痛的淚水。學(xué)游泳時(shí)的艱苦……這些無(wú)論是苦是甜我都十分留戀。過(guò)去的事情歷歷在目，但我卻無(wú)法回去。
每當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)樹葉的縫隙灑下零碎的陽(yáng)光，每當(dāng)這時(shí)我便開始懷念過(guò)去的生活，抱怨時(shí)間過(guò)的太快。
時(shí)不我待，我想如果哪天我們可以回到過(guò)去，那么我會(huì)好好地享受過(guò)去的美好時(shí)光，即使時(shí)間把記憶都抹去。
匆匆三年作文 26
在我們《讀物》課本上，有一篇叫《匆匆》的短文。
文章雖然短小，但讀起來(lái)卻很親切，很流暢，每讀一次都有新的啟發(fā)。學(xué)習(xí)中給我的啟發(fā)是：人們只要珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。
在學(xué)校我上課時(shí)認(rèn)真聽講，充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間，放學(xué)后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書，還利用課余時(shí)間參加有益的.課外活動(dòng)，如彈琴、寫詩(shī)、剪紙等。這樣，課外的時(shí)間也被我充分利用起來(lái)了，我就成了時(shí)間的主人了。
每天我寫完作業(yè)，都要練習(xí)畫畫。偶爾抬頭會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外，愉快的歌聲中飛奔著的小朋友玩耍的身影。
有時(shí)，我真想馬上跑出去玩，可是又馬上坐下來(lái)，堅(jiān)持把畫畫完才出門和他們玩。我想，如果平時(shí)上課不注意聽，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間就被白白地浪費(fèi)掉了，我同樣也成了時(shí)間的奴隸了。
我的啟發(fā)是：懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒的時(shí)間，他也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；而浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛。
匆匆三年作文 27
時(shí)間，看不見、摸不著、聽不見、聞不到�？删褪沁@個(gè)時(shí)間，讓小學(xué)六年生活飛快的節(jié)束了。
回想我剛踏入小學(xué)校門時(shí)，是多么的幼稚，那時(shí)，我聽說(shuō)大哥哥大姐姐畢業(yè)，總以為此事與我無(wú)關(guān)，六年級(jí)的畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢。學(xué)校里的三顆柚子樹上的.柚子被摘下，時(shí)光又拿走了一年的小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，正式成為一名高段學(xué)生，學(xué)習(xí)忙碌了起來(lái)了�？刹还茉鯓用β担铱倳�(huì)抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天，談?wù)勑�，同學(xué)間的情誼深厚起來(lái)了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了，知道再過(guò)兩年就要和同學(xué)分別，就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。
樹葉黃了又綠了，樹干里的年輪又增加了，好像只要刮過(guò)一陣風(fēng)，就到了六年級(jí)。六年級(jí)眾所周知的分別時(shí)刻。再過(guò)四個(gè)月除去所有節(jié)假日，能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆，正如朱自清先生的《匆匆》中所說(shuō)：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了�！笔前�，時(shí)光一去不返，四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結(jié)束了我的小學(xué)生涯，就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
哎，誰(shuí)來(lái)告訴我，時(shí)光為什么那么匆匆呢？
匆匆三年作文 28
朱自清是我國(guó)著名的散文家，他有很多作品，如：《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》......他不僅是位優(yōu)秀的散文家，同樣，也是一位愛國(guó)人士。
《匆匆》這篇文章告訴我們：時(shí)間是有限的，也是最珍貴的。燕子去了，有再來(lái)時(shí)；楊柳枯了，有再青時(shí)，但時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。就像一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。瑫r(shí)間是不能用金錢買的。俗話說(shuō)地好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前�，小時(shí)候不努力刻苦讀書，長(zhǎng)大以后，后悔也來(lái)不及。
下面，由我把《匆匆》這篇散文編成一首小詩(shī)：匆匆冬天去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；桂花謝了，有再開的時(shí)候；月亮落了，有再升的時(shí)候。聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？ 玩耍的.時(shí)候，日子從歡樂(lè)中度過(guò)；游泳的時(shí)候，日子從游泳池里游過(guò)；考試的時(shí)候，日子從緊張中度過(guò)......過(guò)去的時(shí)間如流水，被大海帶走了；過(guò)去的時(shí)間如落葉，被秋風(fēng)吹走了；過(guò)去的時(shí)間如云朵，被大風(fēng)吹走了；過(guò)去的時(shí)間如蠟燭，被火焰融化了；過(guò)去的時(shí)間如廢品，被人類丟棄了......聰明的你，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
匆匆三年作文 29
大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草黃了，有再青的時(shí)候；櫻花謝了，有再開的時(shí)候。但是，機(jī)靈的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人搶了他們吧。那是誰(shuí)？又為什么要搶走他們呢？是他們長(zhǎng)腿了吧，他們會(huì)72變嗎？
我不知道自己還剩多少日子，但他的腳步卻越來(lái)越輕了，可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜里數(shù)著，一天中近二十四小時(shí)已經(jīng)從我耳旁滑過(guò)，像一顆流星滑入天空，我的日子也隨他墜入大海，我不禁悄然落淚了。
去的匆匆走了，來(lái)的沖我奔來(lái)；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？清晨，我走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的.氣息，早晨，好清爽。風(fēng)它有方向盤啊，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而向前，時(shí)而向后，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——畫畫時(shí)，日子從筆尖中劃去；寫作業(yè)時(shí)，日子從腦子里的思想中過(guò)去；默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他流逝的飛快，用雙臂遮擋他時(shí)，卻從我身邊劃過(guò)。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我指縫間過(guò)去。等我睜開眼，就算又溜了一日。時(shí)間過(guò)得真快啊。
匆匆三年作文 30
窗外陰云密布，滂沱大雨，望雨簾傾瀉，心中感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)水流打在大地上，激起一陣水花，便銷聲匿跡，那短短的幾秒鐘，欲挽留水花的綻放，卻早已被時(shí)光打磨得不見蹤影。
海日生殘夜，江春入舊年。時(shí)光更迭，飛逝而去。將要駐它于心間，但它早已遠(yuǎn)去。掬一捧清水灑在無(wú)聲，也無(wú)影子的時(shí)間的河流里。在筆尖躍于紙上時(shí)，它從我的筆尖飛去；打開鋼琴將手躍于琴鍵上時(shí)，它攜著音符奔去遠(yuǎn)方了。我不知道它著急著什么，為何逝去的'那樣匆匆。為了趕趟兒？還是頑皮的戲弄這群追隨時(shí)光之人？在微拂的風(fēng)下，朝著天邊的一輪紅日狂奔，它從臉上拂過(guò)，我立刻伸出手奔跑著挽留它，在我驀然回首的那一剎那，它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息，但眼前的時(shí)光的影子，卻在嘆息中閃過(guò)了。
盡管如今是狂風(fēng)暴雨，但舒眸之后又會(huì)是春風(fēng)醉天從墜地的那一刻起，四千多日子已經(jīng)消散如煙，我們?cè)跁r(shí)間的流里不斷徘徊，不斷憧憬。
時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留。在這大千世界中，我做了些什么呢？那些過(guò)往已被清風(fēng)吹散了，被初陽(yáng)蒸融了，過(guò)去的已成為過(guò)去，但未來(lái)值得憧憬。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，愿歲月靜好，且行且珍惜
匆匆三年作文 31
中秋節(jié)了，媽媽沒(méi)放假，還要加班，爸爸也沒(méi)空。早上，媽媽只好拜托阿姨把我送回老家，晚上她回去一起過(guò)中秋。我急匆匆地收拾我的衣服，就跟姨走了，半路上我才發(fā)現(xiàn)把手機(jī)帶走了，充電機(jī)卻忘了帶。一到了老家，我就急忙給媽媽打電話：“媽媽，我的充電器忘了帶了，怎么辦�。俊眿寢屨f(shuō)：“涼拌。”我無(wú)語(yǔ)了，只能怨自己太粗心了。
下午我打開背包準(zhǔn)備做作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，我差點(diǎn)就暈倒了，我又急急打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：“哇，你的記性也真不是一般的差啊，連這你都能忘記！趕快給我中秋節(jié)過(guò)完了回來(lái)補(bǔ)作業(yè)��！”我一身冷汗，趕緊又翻開背包看看還有什么忘記的東西，就一塊和媽媽說(shuō)了算了。結(jié)果翻了好幾十遍就只有數(shù)作業(yè)忘記帶，我這才安心了。
晚上我們?cè)陂T外賞月，那個(gè)月亮又圓又大，好像東北人吃的.那個(gè)大餅一樣啊，再卷上大蔥那叫一個(gè)香，我頓時(shí)口水流了一大碗，然后我急匆匆地拿了一張餐巾紙擦一下嘴巴，那個(gè)模樣十分不雅。
這次的中秋節(jié)可真著急��！
匆匆三年作文 32
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是我的小學(xué)時(shí)光若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課。我不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。心里也暗暗發(fā)問(wèn)：“時(shí)間都去哪了？”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過(guò)老師的粉筆，匆然離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚(yáng)長(zhǎng)而去；上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦瓜里逃走了；那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的'事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過(guò)從頭上跳過(guò)，歡聲笑語(yǔ)地跑著走了，留下的是難忘的回憶。
再回眸，雖然剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)害羞、不明事理、盡干傻事，但是我不會(huì)忘記融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步；不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比；不會(huì)忘記和小伙伴們一起玩要時(shí)的快樂(lè)忘我、活力四射。
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的母校，離開認(rèn)識(shí)許久的良師益友，總之我有太多的不舍。因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的快樂(lè)時(shí)光，共同拼搏，共同進(jìn)步。若將來(lái)驀然回首時(shí)，オ不會(huì)覺(jué)得在匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
匆匆三年作文 33
想當(dāng)初，第一次進(jìn)入學(xué)校的情形還歷歷在目。
看現(xiàn)在，中學(xué)正在向我一步一步靠近。
太快了！六年就這樣過(guò)去了！一晃便是一學(xué)年，小學(xué)生涯經(jīng)得起幾次晃！
六年來(lái)，學(xué)校的每一處角落早已了然于心；一幢樓，一顆草，都深深刻在心底。忘不了我的母校！舍不得我的母校！
六年來(lái)，同學(xué)的嬉笑怒罵，一絲不差印在腦海里。在這六年里，我和同學(xué)們結(jié)下了怎樣的深情厚誼��！總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可一轉(zhuǎn)眼，大家就要分離。忘不了我的同學(xué)！舍不得我的同學(xué)！
六年來(lái)，老師的一字一句，還在心頭縈繞。老師教給我知識(shí)，教給我道理，教會(huì)我做人。我怎能不感謝老師？老師為我們傾注了多少心血！忘不了我的'老師！舍不得我的老師！
六年來(lái)，我虛度了多少光陰！眼看即將步入初中，我深深感覺(jué)到，我懂的還太少！真的太少！我后悔，我恨自己太愛玩！我為什么如此浪費(fèi)光陰呢！忘不了我的小學(xué)時(shí)光！舍不得我的小學(xué)時(shí)光！
時(shí)間之矢一去不再掉頭，小學(xué)生涯終究還要結(jié)束。雖然挽回不了時(shí)光，但是――
初中時(shí)光即將開啟！我們將踏上新的征程！向美好的初中時(shí)光大步邁進(jìn)！
匆匆三年作文 34
匆匆，時(shí)間是奔跑的羚羊，那樣快地流逝，那樣快地消失。望著明亮的月光，漸漸忘了又是一天。日子就是這樣在不經(jīng)意間度過(guò)，一去就沒(méi)有再?gòu)?fù)返的余地，只能由時(shí)光的腳步匆匆踏入明天的清晨……
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的.時(shí)候�！钡拇_，萬(wàn)物是會(huì)有著第二個(gè)春天，第二次的復(fù)蘇，那時(shí)間呢？我的頭腦似乎被朱自清爺爺?shù)囊还P，而震撼了。要知道，平時(shí)我是怎樣消磨時(shí)間的。同時(shí)有著孩子天真的本能，一時(shí)的玩念總會(huì)使自己想到：時(shí)間還有多么漫長(zhǎng)呀，青春的生活更是讓人充滿歡樂(lè)。但我卻從沒(méi)想過(guò)青春可只有一次因?yàn)樯鸵仓挥幸淮�，輕輕地一眨眼，眼前便全是空虛一片，只望著一頭白發(fā)惋惜著，埋怨著，可又不知在埋怨誰(shuí)。
“像針尖上一滴水滴在大海，滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前。跉q月的度過(guò)中，有什么會(huì)提醒自己時(shí)間正在與自己奔跑，與事實(shí)在消磨，“滴答，滴答……”一切全沒(méi)了，兩手只覺(jué)得那樣空虛，汗涔涔而又淚潸潸。
默默地，他走了，他匆匆地走了，用手拼命地追，也于事無(wú)補(bǔ)了……
日子呀日子，您為何匆匆溜走呢？而又一去不復(fù)返地溜走了呢？
匆匆三年作文 35
人們匆匆來(lái)到這個(gè)世界，又匆匆離去。時(shí)間從我們的生活中逃走，可時(shí)間不是逃兵，我們才是讓時(shí)間逃走的人。
記得小時(shí)候，祖母還有著一頭柔順的青絲，她還能用雙腳走路。她時(shí)常招呼我到她家里玩，但我對(duì)她只有這點(diǎn)，少得可憐的印象。她現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡在地下了，時(shí)間過(guò)得真快，她去世了，我才明白過(guò)來(lái)，時(shí)間真的不是任我們擺布的，它很任性，不管我們有沒(méi)有充分利用它，它還是會(huì)逃走。
人的一生只有三天：昨天；今天；明天。我們留戀昨天，鐘情明天，可重要的是，先踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)完今天。
時(shí)間常常從我的行動(dòng)中逃走，我不知道該如何把它抓在手心。
在家里，我時(shí)常把頭埋在音樂(lè)里，不問(wèn)其他。三四首歌過(guò)去，十五六分鐘就離我而去了。這樣的日子使我感到厭惡，可我沒(méi)有動(dòng)力去做其他事。爸爸也曾感慨時(shí)間過(guò)得快。曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的白頭翁也走了，我最留戀它的叫聲，它喜歡學(xué)貓叫，它喜歡在我們吃飯時(shí)叫著它唯一懂得的'調(diào)子�？伤�(jīng)不起時(shí)間的磨礪，到另一個(gè)世界去了。那小身板叫出的巨大聲音如今不再有……
一分鐘雖短，可千萬(wàn)個(gè)一分鐘團(tuán)結(jié)起來(lái)，你還覺(jué)得一分鐘短嗎？人一生出來(lái)，就要充實(shí)的過(guò)完每一分鐘，準(zhǔn)備死去前，就要認(rèn)真回憶你圓滿的一生。
匆匆三年作文 36
轉(zhuǎn)眼間，大雪紛飛，學(xué)期已過(guò)大半，幾月后便是期末考了，想那時(shí)踏進(jìn)這中學(xué)校門恍惚已是幾個(gè)月前的事了。
生活，一如既往的平淡，早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到，到歸來(lái)是已是黃昏。
升上初一，科目多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容更多更難了，負(fù)擔(dān)也就是從這時(shí)候重重地壓在肩膀上卸不下來(lái)，想三年后，中考，再過(guò)三年高考，之后就是大學(xué)。再，找工作之煩惱，最后是沒(méi)完沒(méi)了的工作直至退休，想那時(shí)，已經(jīng)年過(guò)五旬，無(wú)所謂休不休息了。想想，人生就這么完了。也許，最快樂(lè)并且無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光或許就是在童年的時(shí)候了。
讀了這么多天的初一了，感覺(jué)初中沒(méi)小學(xué)那么輕松，這是我最明顯的感覺(jué)。所以更一個(gè)花時(shí)間去學(xué)習(xí)了，煩惱也隨之降臨。
人生皆回憶，且行且珍惜。是啊，小學(xué)最好的同學(xué)現(xiàn)在基本沒(méi)怎么聯(lián)系了�，F(xiàn)在身邊又多了一些朋友了，但在不久的.將來(lái)也會(huì)離開我的，他們也也自己要走的路嘛。珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，人青春不留遺憾，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
人生一世，如駒過(guò) 隙。時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間，匆匆流過(guò)，初中3年，也會(huì)匆匆而過(guò)。
匆匆三年作文 37
匆匆那年，一瞬消逝，只給予我們美好的回憶。
匆匆那年，我懵懂的進(jìn)入了奇幻的小學(xué)校院，對(duì)這里的一切都不熟悉，轉(zhuǎn)眼間，我已對(duì)這了如指掌；匆匆那年，我看著一張張陌生的面孔，轉(zhuǎn)眼間，我都與他們成為了好朋友，匆匆那年，我與這校園是美好的朋友，可轉(zhuǎn)眼間，我們將是離別；匆匆那年，校園的花草都跟我“開玩笑”，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)舍不得它們了；匆匆那年......
匆匆那年中，我不想渴望上天讓我們分離，而現(xiàn)在，上天卻硬要拆散我們的感情，你說(shuō)，如果是這樣，你還想進(jìn)入初中嗎？
匆匆那年，我特別希望能早點(diǎn)畢業(yè)因?yàn)檫@樣就不會(huì)遭受別人的'譏笑和諷刺，匆匆那年，我曾想過(guò)與同學(xué)成為好朋友，因?yàn)檫@樣就不會(huì)寂寞。匆匆那年我想過(guò)很多事總是在第六年中實(shí)現(xiàn)愿望，我不后悔在最后一年中，鼓足勇氣與同學(xué)成為朋友；我不后悔在最后一年中，與老師互相交流；我不后悔在最后一年中，罰抄規(guī)范......
匆匆那年，我多么希望不再幼稚，我多么希望你會(huì)理解我的感受，所以請(qǐng)您把我在這奇幻地方的回憶給收藏起來(lái)吧，等我再回來(lái)時(shí)，請(qǐng)?jiān)俨シ沤o我看吧！
我愛你，匆匆那年；我愛你，雖然已經(jīng)消逝，但我找尋回來(lái)，找尋那美妙的純真！
匆匆三年作文 38
最近天總是忽晴忽陰的，原本一直都想寫點(diǎn)東西，可是一直也無(wú)從動(dòng)筆。
昨晚在網(wǎng)上看了有關(guān)于畢業(yè)生的演講，思緒萬(wàn)分，想想自己也已經(jīng)快高中畢業(yè)了，歲月匆匆。感嘆時(shí)間的飛逝。曾經(jīng)的好多快樂(lè)的往事如今都已經(jīng)漸漸地淡忘，漸漸地失去了回憶的味道。我曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為曾經(jīng)的過(guò)往會(huì)一直深深地刻在我的腦海里�？墒侨缃窈芏喽家炎兊哪：磺迤饋�(lái)。
早上天突然下起了瓢潑大雨，隨著便是一陣風(fēng)，好久沒(méi)有在雨中去淋淋雨了，有時(shí)走在路上還在想著被雨淋成落湯雞的感覺(jué)會(huì)是什么樣子的？看著窗外傾盆大雨，我此時(shí)此刻腦海里似乎又是一片空白。
雨絲斜斜地射進(jìn)半開著的`房屋的窗臺(tái)上，桌面上的灰塵似乎并沒(méi)有因?yàn)橛晁恼丈涠@得膽怯。就這樣，日子已經(jīng)過(guò)到了九月，時(shí)時(shí)都在感嘆時(shí)間的無(wú)情流逝，可是只能看著光景在不斷地溜走而顯得無(wú)能為力。
最近和朋友聯(lián)系的很少了，時(shí)常喜歡蜷縮在床上看看自己喜歡的書聽聽自己喜歡的節(jié)目！有些人有些事，有些回憶一般。過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，只能眼睜睜地望著蔚藍(lán)天空嘆息一聲，然后繼續(xù)自己的繼續(xù)。
匆匆三年作文 39
今天是個(gè)好日子。鴨媽媽今天將為她的小鴨子們舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。小鴨子會(huì)跟著來(lái)。
然而，他們今天起晚了，所以他們很快就洗漱完畢出發(fā)了。
他們走了一會(huì)兒，當(dāng)他們到達(dá)溫哥華時(shí)，小鴨們被大城市的奇怪事物迷住了，尤其是跟著他們的小鴨們。
鴨媽媽正和她的孩子們散步，突然聽到了單詞“豐滿。讓我知道。他走過(guò)去，看到他身后的幾個(gè)孩子掉進(jìn)了下水道。一只小鴨子喊道:媽媽，這是哪里？為什么這里又濕又冷？還有一種奇怪的味道，還有一些惡心的蟲子！��！一條蟲子爬到了我身上�！兵唻寢屍届o地說(shuō):你泡了一會(huì)兒，我會(huì)找人來(lái)救你的�！�
說(shuō)完，鴨媽媽跑去找警察，拽著他的倉(cāng)庫(kù)，把他拉到“事故地點(diǎn)。警察看到后說(shuō):哦，你的小鴨子掉進(jìn)下水道了！我會(huì)馬上幫你把它們拿上來(lái)�！闭f(shuō)完，他走下下水道梯子，抱起了小鴨子。
看到孩子們上來(lái)，鴨媽媽對(duì)小鴨們喊道:你沒(méi)有眼睛！下次小心點(diǎn)，否則你會(huì)被打耳光的�！薄跋葎e走！如果你不離開，你就不必開家長(zhǎng)會(huì)了�！�
說(shuō)完后，鴨媽媽和她的.孩子們匆匆趕路。當(dāng)小鴨們過(guò)馬路時(shí)，所有的汽車都停下來(lái)了。車上的人和救鴨子的警察看著他們離開。
匆匆三年作文 40
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛度年華，荒廢生命？當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成！
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！�
時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的`一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎？
匆匆三年作文 41
人生僅僅數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，往往在不經(jīng)意間，時(shí)光就從我們的指間溜走，如同我們抓不住水一樣，時(shí)光的流逝，任何人都無(wú)法阻止，我們總是在蹉跎著光陰，每天都沉浸在麻痹一時(shí)的享樂(lè)中，匆匆的走完了自己的青春。
每天，現(xiàn)代人起床的第一件事，莫過(guò)于拿出自己的手機(jī)，也不管是否已經(jīng)洗漱完畢，亦或是還在半夢(mèng)半醒中，開機(jī)成了他們的第一要?jiǎng)?wù)。不論是在何時(shí)何地，吃飯也好，上班也好，甚至于在馬桶蓋上艱苦的與腸胃作斗爭(zhēng)時(shí)，手機(jī)總是萬(wàn)能的，他仿佛能拯救人類的耶穌，為人們進(jìn)行著洗禮。時(shí)間都去哪了？恐怕時(shí)間都進(jìn)入了喬布斯的`蘋果里了吧。在人們都沉浸在虛擬的世界中時(shí)，現(xiàn)實(shí)世界里的人卻往往被拋棄，那些白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老人們，那些身殘?bào)w弱，難以自理的人們，卻無(wú)人關(guān)心。時(shí)光依舊匆匆，匆匆的帶走了我們的青春，帶走了我們的靈魂。
我們每一個(gè)人，都在這個(gè)絢麗多彩多彩的世界上匆匆的走著，或是正在走著，或者即將走完，或者即將結(jié)束，讓我們的腳步停下來(lái)，好好看看這個(gè)世界，那些人生中的轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，難倒不值得我們好好留戀嗎？
匆匆三年作文 42
太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候；云彩散了，有再聚的時(shí)候；樹枝折了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；可是，人長(zhǎng)大了后，卻為什么再也不能回到過(guò)去？
七上的時(shí)光，似乎在一眨眼間便退出了時(shí)間的舞臺(tái)，姍姍走來(lái)的便是七下的日子。誰(shuí)能告訴我，匆忙的時(shí)光與我們不辭而別，是要到哪里去？
“重回首，去時(shí)年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊，讀無(wú)眠，聽盡春言，每天都是新的一片，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前�！睍r(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，烏黑的頭發(fā)，終也會(huì)變得蒼白。想想以前那些無(wú)所事事的日子，心如刀割般痛。
發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從呆滯的`眼神前過(guò)去；練琴時(shí)，時(shí)間從跳躍著的指尖過(guò)去；讀書時(shí)，時(shí)間便從一頁(yè)頁(yè)的紙張過(guò)去。
在匆匆忙忙的日子里，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，所有的日子，永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。
人生是寶貴的。游戲失敗了，下一局還可以再來(lái)；字寫錯(cuò)了，還可以劃掉重新再寫；球出界了，失掉的一分還可以追回來(lái)。可是，如果人生過(guò)完了，就沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了。
人生，如同坐上了一輛只有單程票的緩慢的火車，在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，沒(méi)有停歇，只要一到終點(diǎn)，你就再也回不來(lái)了。那么，既然這樣，何不從現(xiàn)在開始努力，讓自己留下的不再是遺憾？
匆匆三年作文 43
花有重開的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，晚上閉上眼，不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。難道時(shí)光被人偷了？
時(shí)光匆匆的流去，我在變大，而媽媽卻在變老。
記得那是剛上3年級(jí)的時(shí)候，年輕的媽媽被歲月染了幾根銀白的頭發(fā)。我放學(xué)回來(lái)，寫著作業(yè)，有幾題很難的'題目，讓我想起了15分鐘，我叫媽媽教我。我會(huì)了之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你在一天天長(zhǎng)大，而我不能陪伴你一輩子，人總會(huì)生老病死，所以你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我笑了笑，媽媽看著我撫摸我的頭，媽媽說(shuō)：“我今天頭有點(diǎn)痛”。我?guī)蛬寢尠茨︻^，突然，我發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)。天真的我問(wèn)了問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是不是白頭發(fā)，和外婆的一些頭發(fā)一樣”。媽媽說(shuō)：“是，媽媽在變老而你在長(zhǎng)大，”我的眼睛濕潤(rùn)了，我生氣的說(shuō)：“不要媽媽變老，時(shí)間你這個(gè)小偷”。
一晃3年過(guò)去了，我上6年級(jí)了，而媽媽的白頭發(fā)又多了一些，我好想回到我小的時(shí)候，回到了媽媽年輕的時(shí)候。
時(shí)光你匆匆的來(lái)，而匆匆的走，而我想你慢點(diǎn)走。
匆匆三年作文 44
時(shí)間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已經(jīng)從你身邊飄過(guò)；時(shí)間就像一股流水，你盡管看著他，其實(shí)他已奔向前方。倘若你不及時(shí)抓住時(shí)間，那你丟去的便不只是時(shí)間了……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只能感到悲傷，卻再也無(wú)濟(jì)于事。難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的.四十分鐘，你得到的是一個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)；抓住同學(xué)之間相處的分分秒秒，你便能得到一個(gè)溫暖和諧的班集體；抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便能得到幸福甜美的家庭。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！薄敖袢帐�，今日畢�！苯裉煲呀�(jīng)過(guò)去，明天即將會(huì)有新的事情在等你。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天都輕裝上陣。你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會(huì)有空缺。當(dāng)你回憶的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)會(huì)跑在別人前面，就像在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)都超別人一截，你會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人永遠(yuǎn)卻只能追趕時(shí)間。
生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百合花。我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
匆匆三年作文 45
草枯了，有再綠的時(shí)候；燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；湖面結(jié)冰了，有再化的時(shí)候。但是，你告訴我，為什么我們的日子那么匆匆呢？——是有人偷了它們？還是它自己溜走的？可是為什么這么匆匆呢？它還能回來(lái)了嗎？我不知道它們?yōu)槭裁醋撸业娜兆哟_實(shí)是漸漸縮短了。在悄無(wú)聲息的.日子里，日子一天天的從我的手中溜去，像一個(gè)字落到了字典里，沒(méi)有影子，也沒(méi)有痕跡。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的之間，又有多少時(shí)光匆匆溜走呢？喝水時(shí)，日子從我的嘴邊過(guò)去；洗澡時(shí)，日子從嘩啦啦的流水聲中溜走；課堂上發(fā)呆時(shí)，日子從我發(fā)呆的眼神中過(guò)去；我察覺(jué)它去的匆匆了，想伸出手挽留時(shí)，它又從換留的手邊過(guò)去；夜晚時(shí)，我躺在床上，回想著白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但它又從我的身邊跨過(guò)，走的那么匆匆忙忙。我無(wú)奈的嘆息，可它又從嘆息中閃過(guò)去了。
你認(rèn)真的，告訴我，我們的時(shí)光為什么走的這么匆忙呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光是匆匆的，如果不珍惜時(shí)間，不抓住時(shí)間，它就會(huì)離開我們。我們一定要抓住這匆匆的時(shí)光。
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