貼鼻子作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貼鼻子作文1

　　我們都說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在，是�。‰p休日，我在補(bǔ)英語(yǔ)，下課后我們班舉行了一次愉快的游戲。

　　“下課，”“起立，”“老師再見(jiàn)�！弊x著這幾個(gè)字，我們放下了緊張，老師布置完作業(yè)以后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們來(lái)舉行一次課余活動(dòng)在教室舉行。”我疑惑不解地問(wèn)：“是什么活動(dòng)搞的那么神秘，而且在教室里舉行？”“今天我們要玩的是‘貼鼻子’。話音剛落就傳來(lái)一陣討論聲，過(guò)了一會(huì)我們討論完了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大臉小丑，呀！這個(gè)小丑真可愛(ài)，有眉，有眼，有耳朵，還有一張咧著的大嘴，正當(dāng)我們津津樂(lè)道時(shí)，來(lái)時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，小丑少了一個(gè)鼻子，現(xiàn)在我們要為小丑貼上一個(gè)鼻子，一定要貼準(zhǔn)，不然小丑就要哭了�！�

　　第一個(gè)上去的是一個(gè)女生，她緊張地走上去，對(duì)著大臉的`小丑看了一眼，然后老師為她戴上眼罩，她搓搓手拿起了紙鼻子，在自己認(rèn)為對(duì)的地方貼了上去，突然一陣大小的聲音傳到了她的耳朵里。老師拿下了眼罩，她自己也彎下了腰大笑起來(lái)。“原來(lái)他把耳朵貼在了右耳朵下面�！辈恢�是誰(shuí)喊道，都得同學(xué)又大笑起來(lái)。

　　同學(xué)們都貼完了，有的八鼻子貼在額頭上，有的把鼻子貼在耳朵上，還有的把耳朵貼在眼睛上，真是五花八門(mén)，同學(xué)們笑得都前俯后仰。

　　終于輪到我了，我深吸一口氣，緊張的走上臺(tái)，打量了一番小丑的臉之后，老師就給我戴上了眼罩，我拿起紙鼻子，又估計(jì)了一下，生怕自己鬧出了笑話，沒(méi)想到，傳來(lái)的不是笑話，而是一陣歡呼聲，我拿下眼罩一看剛好貼在正中央，這個(gè)大臉小丑可算是從十全“九”美到十全十美了……

貼鼻子作文2

　　東摸摸，西摸摸，你知道我在干什么嗎？呵呵，我在玩貼鼻子游戲呢！我的眼睛被蒙住了，當(dāng)時(shí)我右轉(zhuǎn)三圈，左轉(zhuǎn)三圈，我根本分不清東西南北。呵呵，我在我的課桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那個(gè)本子，再向前邁步，就知道大致是在哪里了。終于，我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看，我皺起了眉頭，原來(lái)我貼錯(cuò)了。唉，我可真不服氣。

　　該童天樂(lè)了，我心里暗暗地笑著，我想：童天樂(lè)不行吧！我可以打賭。童天樂(lè)眼睛蒙上布后，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東摸摸，西摸摸，我猜測(cè)他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了，可是我錯(cuò)了，童天樂(lè)竟然向著正確的'方向走去了。哈哈！最終還是被我猜對(duì)了！童天樂(lè)也沒(méi)貼著。

　　程丹洋帶著好奇心也來(lái)試了一試。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢？哦，我不說(shuō)你也猜得到了，對(duì)了，她貼準(zhǔn)了，我心里還是蠻不服氣的。

　　呂沛遙也來(lái)玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前，大家說(shuō)：“貼對(duì)了，貼錯(cuò)了……”有的在騙他，有的在提示他，可是他誰(shuí)也不聽(tīng)，他只相信自己，他認(rèn)定位置，貼了上去，他貼到鼻子上了，令我大吃一驚，真是不可思議。

　　最不可思議的是，班長(zhǎng)居然不肯來(lái)貼鼻子呢！

　　今天我一點(diǎn)也不服氣，因?yàn)槲夷貌坏姜?jiǎng)品。最后我想說(shuō)：黑板上畫(huà)得很不好看的畫(huà)是我畫(huà)的哦！

貼鼻子作文3

　　“加油！加油！”教室里一片喊叫聲。你們猜我們?cè)诟墒裁�？哈哈，不知道吧？我們�(cè)谕尜N鼻子游戲。游戲規(guī)則是：誰(shuí)把鼻子貼在了黑板上畫(huà)的小熊的鼻子的'位置，就是勝利。事先要蒙住眼睛，還要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是潘佳怡，她轉(zhuǎn)了一圈又一圈，她晃晃悠悠地走來(lái)走去，到了黑板前面，她把“鼻子”東放西放，一會(huì)兒放在了眼睛上，一會(huì)兒放在嘴上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒放在臉上，她終于決定了下來(lái)，但是放在了鼻子的下面。一看沒(méi)貼到，潘佳怡大喊一聲：“可惡！”

　　第二輪開(kāi)始，童天樂(lè)蒙上了眼睛，他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈，又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈，童天樂(lè)東撞西撞，一會(huì)兒撞到了桌子上，一會(huì)兒撞到了椅子，他把鼻子?xùn)|貼西貼，最后貼在了臉上，逗得我們捧腹大笑。

　　第三輪開(kāi)始了，是老是遲到的小吳彬上場(chǎng)。吳彬一步一步地前進(jìn)，他也東貼西貼，把鼻子一會(huì)兒放在墻上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒貼在眼睛上，最后貼在了嘴巴上。

　　第四個(gè)是我上場(chǎng)，我一開(kāi)始緊張，貼呀貼呀，最后貼在了鼻孔上邊。我難過(guò)極了。

　　第五個(gè)是程丹洋，她一下子就貼在了鼻子上，她高興得一蹦三尺高。

　　……雖然今天有人高興有人失望，但我們都玩得很開(kāi)心！

貼鼻子作文4

　　今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫(xiě)一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒(méi)有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。

　　首先由我開(kāi)始，老師用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了，我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮�者鼓掌，其�?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

　　這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。

貼鼻子作文5

　　星期一的活動(dòng)課上，老師和我們玩貼鼻子游戲。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，稀少的頭發(fā)，但美中不足的是他缺了一個(gè)鼻子，真滑稽！忽然，教師像變魔術(shù)似的'，拿出一個(gè)紙做的小鼻子，讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。

　　老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：先請(qǐng)一位同學(xué)站在講臺(tái)上，用毛巾把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他拿著鼻子，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后到黑板前“貼鼻子”，比一比看誰(shuí)貼得準(zhǔn)�！�

　　第一個(gè)上來(lái)的是懷暢，只見(jiàn)他站在講臺(tái)上，老師給他蒙上眼睛，懷暢拿著鼻子，左右各轉(zhuǎn)三圈，摸索著朝黑板走去，當(dāng)他靠近黑板，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去，這下，全班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的……懷暢摘下毛巾，也跟著笑了起來(lái)。原來(lái)，他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。

　　終于輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我一步一步地走向講臺(tái)，老師給我蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，或轉(zhuǎn)三圈，我有些暈了，輕輕地走向黑板。當(dāng)我走到黑板的前面時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子，我左摸摸，右摸摸，好不容易選“準(zhǔn)”了位置，就把鼻子貼在了上面。我聽(tīng)到了同學(xué)們一陣哄堂大笑，連忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢？

　　游戲玩完了，雖然我們都沒(méi)有把鼻子貼準(zhǔn)位置，可是我們收獲了快樂(lè)！

貼鼻子作文6

　　這個(gè)游戲是全班同學(xué)一起玩的。如果誰(shuí)貼中就得兩顆糖，如果貼不中就得一顆糖。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的頭，它有眼睛。嘴巴。頭發(fā)……就是沒(méi)有鼻子。

　　開(kāi)始玩貼鼻子游戲了。同學(xué)們排成一行。第一個(gè)上去的是小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙住小明的眼睛。他用手拿著紙鼻子向黑板走去。小明想這個(gè)應(yīng)該是鼻子的位置。于是他往黑板一貼，貼到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。

　　我迫不及待地等著，終于輪到我了，我看準(zhǔn)小丑的鼻子的`位置，老師把我的眼睛蒙上。眼前頓時(shí)一片黑暗。心不由"咚咚''地直跳，生怕出洋相，我定了定神，開(kāi)始摸索著，向黑板走去，這時(shí)我的直覺(jué)告訴我這就是鼻子的位置，往這一貼，沒(méi)想到真的貼到了，我高興得又蹦又跳。

　　這就是我最喜歡玩的游戲--貼鼻子。

貼鼻子作文7

　　星期天下午，崔老師和我們?cè)谝黄鹜尜N鼻子的游戲，我們的'心情甭提多與快樂(lè)了!

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我上場(chǎng)，崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)е�紅紗巾，眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈，我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了，同學(xué)們哄堂大笑。我覺(jué)得自己貼得太差了，怪不好意思的。然后是陳美池上場(chǎng)，給她蒙上眼睛，也讓她轉(zhuǎn)了五圈，緊接著她也開(kāi)始貼鼻子了，結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼，老師也跟我們一樣，也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。

　　今天我們和老師玩得真高興啊!

貼鼻子作文8

　　今天，我和同學(xué)們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，然后將鼻子交給第一個(gè)上去玩的同學(xué)。只見(jiàn)她用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著，最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ，逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)和第一位同學(xué)實(shí)力相當(dāng)，同樣差了一點(diǎn)點(diǎn)！緊接著第三個(gè)上場(chǎng)的`同學(xué)也遭受了同樣的命運(yùn)！

　　下課了，我想起那三位同學(xué)玩了游戲，心里隱隱“不爽”，就想自己試一試。我把鼻子撕下來(lái)，蒙上紅領(lǐng)巾，原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片，再加上轉(zhuǎn)圈“后遺癥”，簡(jiǎn)直找不到北了！同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每蓭�勁了，七嘴八舌地為我出謀劃策：“左······右······上······下······”我心里暗想：他們不會(huì)騙我吧？規(guī)則上可有許多要求呢：不許看、動(dòng)作快、還要準(zhǔn)······不管了，豁出去了，還是快貼吧！

　　我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哈哈，不偏不倚，正好貼在了該貼的地方！我想，這可離不開(kāi)同學(xué)們的幫助，要是沒(méi)有大家的指點(diǎn)，我很可能也會(huì)將鼻子貼在臉的外面，引來(lái)大家的一場(chǎng)大笑呢！

　　在今天的貼鼻子游戲里，我成了最后的贏家，真是太高興了

貼鼻子作文9

　　今天，天氣格外晴朗。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們?nèi)�班玩了一個(gè)“貼鼻子”游戲。

　　第二節(jié)課上課了，潘老師走進(jìn)教室在白板上畫(huà)了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩圓圓的頭，三根筆直的頭發(fā)，活像三毛二號(hào)。小女孩的兩條辮子垂直的披在肩上，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得格外美麗。畫(huà)完后潘老師接著說(shuō)到:“一二組為紅隊(duì)，三四組為藍(lán)隊(duì)，兩個(gè)人搭檔，吸鐵石當(dāng)鼻子，一個(gè)貼，一個(gè)指揮，時(shí)間一分鐘�！�

　　比賽正式開(kāi)始，第一輪紅隊(duì)派出的是錢(qián)圣梅，她的“眼睛”是楊雯倩。我們組派出的是季天逸，他的“眼睛”是我們的副班長(zhǎng)——朱以恒。我心里偷偷的在想：這可是我們的副班長(zhǎng)，指揮能力肯定厲害�！凹咎煲菸艺f(shuō)往右你就往左，我說(shuō)往哪，你就跟我反著來(lái)�！敝煲院阏�在和季天逸竊竊私語(yǔ)的商量著對(duì)策。在比賽選手都看不見(jiàn)的情況下，你瞧！我們的潘老師正在偷偷的使壞呢！她把黑板上的.人頭畫(huà)小了。但比賽選手都毫不知情。比賽開(kāi)始了，“往左往左”季天逸果然往右了，“往下，往右，往左。”只見(jiàn)季天逸的手在黑板上下左右飛快地舞動(dòng)著，卻一直放不到鼻子的位子。我看見(jiàn)紅隊(duì)馬上要到鼻子的位置了，特別著急，恨不得立馬沖上去幫助季天逸！“停！”在潘老師的一聲令下雙方選手都停止手上的動(dòng)作。“哈！哈！哈！”季天逸貼的鼻子竟然貼到了小女孩嘴巴的右上方，把我們?nèi)�班同學(xué)樂(lè)得哄堂大笑。季天逸大聲說(shuō)道：“我貼的是顆痣嗎？”我看了看紅隊(duì)貼得不上不下不左不右剛剛到位。“哎！虧我們的指揮官還是副班長(zhǎng)呢！”我嘆了口氣說(shuō)道。

　　新的一輪又開(kāi)始了，這一次，我們派出了王薛淳和顧賽龍，對(duì)手是孫文淇和陸天鳳。大家瞧！我們調(diào)皮的潘老師又一次使壞了，她把黑板移動(dòng)了一下位置，搞得王薛淳都不知道是哪塊板了，哪怕我們?cè)俅舐暤暮埃骸巴�右�！彼�都只徘徊在沒(méi)有畫(huà)的那塊黑板上。最后我們藍(lán)隊(duì)只能以慘敗收?qǐng)觥?/p>

　　我們就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一個(gè)有趣的游戲，雖然我們玩得并不出色。但是我們都很快樂(lè)。

貼鼻子作文10

　　今天最后一節(jié)課上陸老師讓我們玩貼鼻子的游戲。

　　貼鼻子的游戲遠(yuǎn)規(guī)則是先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在畫(huà)好的.臉上。

　　只見(jiàn)同學(xué)們有的把鼻子貼在眼睛上，有的把鼻子貼在臉上……

　　輪到我了，班長(zhǎng)曾文用他的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我原地轉(zhuǎn)三圈后就開(kāi)始貼了。等我拿掉紅領(lǐng)巾我看見(jiàn)我把鼻子貼歪了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)大家笑了起來(lái)，邊正在批作業(yè)的陸老師也忍俊不禁笑了起來(lái)。

　　我覺(jué)得今天最后一節(jié)課真好玩！

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