秋思的作文
【篇一:秋思】
黃昏時(shí)分,是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。
看那,金色的陽光打算收工,正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀,暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢;終于,陽光輕輕一鉆,投近了山那邊的家,烏鴉們也紛紛梳理好羽毛,在小小的窩巢沉沉睡去……
這樣的時(shí)候,無論是那個(gè)天涯海角,家都是最溫暖,最舒服的字眼。
可是,對于那些在暮色中躑躅的旅人來說,同樣的時(shí)刻,卻顯得格外孤苦無依,心兒彷徨而沒有著落。這個(gè)秋日的黃昏,荒涼的古道上,一個(gè)人牽著一匹瘦馬,獨(dú)自緩緩前行,沒有親情,沒有溫暖,他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風(fēng)肆無忌憚地吹進(jìn)他的衣袍,還卷著些沙塵,刮在人身上有些泛疼,呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的哀傷,此時(shí)伴隨他的,僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬,而這旅人,此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘,崎嶇不平的古道邊上,幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹,在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。
古道旁,一條小溪潺潺流過,穿過幾道小橋,岸邊佇立著一座小屋,蠟燭的光忽明忽暗,屋頂炊煙裊裊,這不禁使他回過頭來目不轉(zhuǎn)睛地看著,呆了幾分鐘之后,從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來,這種家的感覺,只能帶給他半點(diǎn)溫暖,不過轉(zhuǎn)瞬間,他又黯然神傷了:別人的家畢竟不屬于自己,而我的家,在天的那邊,我有何時(shí)能回去呢?困了倦了,大地是床,穹廬是被,餓了冷了,北風(fēng)是餐,星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí),他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢?他們現(xiàn)在怎么樣?……
想著想著,淚水竟奪眶而出!
蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來越暗,旅人借著人家的燈火倚在樹旁,任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍,任憑悲涼在體內(nèi)蔓延,整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓!
【篇二:秋思】
不知道是因?yàn)樽x了許多關(guān)于秋的詩才喜歡秋,還是因?yàn)榍锊畔矚g寫關(guān)于秋的文。從杜甫的“自古逢秋悲寂寥”,到劉禹錫的“我言秋日勝春潮”,讓我每每以期待的心情去迎接秋,感受秋的寂寥、秋的蕭索、秋的收獲的喜悅和金色的美麗。牐
講到秋,便很難不講到中秋的月,“海上生明月,天涯共此時(shí)”。那一夜的月最圓、最亮、最美。月中有游子眼中的故鄉(xiāng)、離人眼中的故人、戀人眼中的嬋娟和孩子眼中的嫦娥姐姐,所有這些月光匯成了一股淡淡的憂思,月光也似乎變得有些惆悵,待月到中天時(shí),月亮周圍又漾出一些淡黃色的、柔柔的光暈來,吸引你的目光久久不忍離去,中秋的那一夜自然變得讓人回味深長,秋也因此就有了永恒的主題。牐
提到鄉(xiāng)愁馬上就會(huì)想到另一首與秋有關(guān)的詩來,第一次讀《楓橋夜泊》,便被這首詩深深的吸引了,適逢葉落烏啼的季節(jié),詩人泊船江邊,或許是對家鄉(xiāng)的思念,或許是對前途的擔(dān)憂,也或許是秋的凄清感染了詩人敏感的思想,詩人失眠了,夜半之時(shí),遠(yuǎn)處姑蘇城外寒山寺的鐘聲悠揚(yáng)傳來,激發(fā)了詩人創(chuàng)造的激情,遂有了那千古絕唱的“葉落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。是秋特有的景象,是秋獨(dú)有的情懷,才使得我們有了今天讀《楓橋夜泊》時(shí)的感慨。牐
春華秋實(shí)!秋不僅有凄清的月光和詩人的愁緒,秋帶給我們更多是收獲的喜悅和葉落前驚艷的美,當(dāng)大地歸于沉寂之時(shí),是秋的美麗帶給我們對春的期待。春季,當(dāng)我們播下種子時(shí),同時(shí)也在心中播種了希望,到了秋季,我們收獲的不僅僅只有糧食。牐
眼下適逢初秋,我高高興興地感受著秋帶給我的凄清和絕美,一陣風(fēng)吹來,卻道“天涼好個(gè)秋”!
【篇三:秋思】
秋天來臨,秋風(fēng)瑟瑟,花凋謝了許多,草變得枯黃,大雁在天空中排成了人字形。洛陽城內(nèi),一股冷風(fēng)吹進(jìn)了張籍窗前的桌子!吧成场成场痹瓉矸旁谧郎系募埍伙L(fēng)吹的“沙沙”飄落,張籍不禁思念起家鄉(xiāng)……
此時(shí)的家鄉(xiāng)一定是豐收的大好時(shí)光,大家一定都提著籃子上山豐收了,蘋果樹的蘋果這時(shí)一定已經(jīng)結(jié)成了又紅又大的蘋果,各種水果一定都晶銀剔透……山上一定是熱鬧的,不像這里這樣冷清。
啊!“我”的家里人都好嗎?父親工作順利嗎?母親的病好了嗎?是否有去看醫(yī)生?最辛苦的妻子過得怎樣?會(huì)不會(huì)勞累?那調(diào)皮的兒子是否用功讀書了?一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在腦海里,我不禁想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們寫封信……
于是,“我”提起毛筆,鋪開宣紙,有著千言萬語,卻不知從何說起,只得寫寫改改,改改寫寫。到了三更半夜,我還在奮筆疾書,到了接近凌晨時(shí),才將這封家書寫好。到了早晨,“我”聽見了“篤篤篤”的敲門聲,我一看,原來是三兄要回到家鄉(xiāng),要跟我告別。我急忙跑到桌前,拿起已封好的信,讓三兄給我捎給親人們。于是,三兄接過信,便準(zhǔn)備下樓去騎馬,我急忙叫住他,把信奪過,打開一封好的信,讀了一遍又一遍,怕匆匆寫好的信不能把自己的.意思表達(dá)出來,確定沒錯(cuò)后,才有把信封好,交給三兄,并叮囑他,一定要親手交給親人。這時(shí),三兄騎上馬,喊聲“駕——”便揮著鞭子,揚(yáng)長而去。
這時(shí),張籍的眼睛涌出了淚水,情不自禁寫下了這首千古流傳的詩:
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
【篇四:秋思】
終于,期中考試結(jié)束了——它了結(jié)我緊張的復(fù)習(xí)生活。同時(shí)我又有時(shí)間憑于窗前,賞一賞那殘傷的鐮刀似的彎月;看一看那蒼茫月下的枯樹;聞一聞柴門中的犬吠——三思片刻,那月光慘淡下的秋夜。
此時(shí)的秋天像個(gè)老人,睡的早,很少有動(dòng)靜,在夜的襯托下給人以不少的詩情畫意,使人沉醉其中。倏忽,吱吱的聲音吵醒了我,隨之我聞聲望去,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老先生正在豐收數(shù)月來的果食,秋風(fēng)揚(yáng)起了老人的白發(fā),鼓動(dòng)著我的衣襟,剛才的一幕使我想起了在田野里金黃的小麥,這時(shí)它們已經(jīng)不是在春天的呵護(hù)下發(fā)芽生枝的嫩芽,也不是在夏日頂著太陽茁壯成長的麥稈,而是在秋天,變成了已成熟的麥子?!金黃發(fā)亮的麥稈是他們努力汲取營養(yǎng)的寫照,那碩大飽滿的瓜果使他們分享成熟的歡欣。
秋天——是豐收的喜悅還記得去年秋天站在楓樹下的我,望著它那么高,那么壯,枝上的楓葉泛著奪目的金光,一下一下直閃我的眼睛,有風(fēng)吹過,它嘩啦啦的抖動(dòng),像是炫耀英俊的美男子,就那么高傲地挺撥,我站在風(fēng)口,風(fēng)毫不客氣的竄進(jìn)我的衣袖,我皺了皺眉,樹也不列外,樹上的葉子已經(jīng)搖搖欲墜,晃來晃去,令人不解的是:始終沒有掉落下來。也許故意在和瑟瑟的秋風(fēng)作對吧。當(dāng)我第二天早晨再來時(shí),雖已是落葉滿地,但是“落楓不是無情物,化作春泥更護(hù)葉”秋去春來,又是一片“春風(fēng)吹又生”的美景。
秋天——是不屈的意念從不覺得秋是個(gè)悲戚的季節(jié),因?yàn)榻瘘S才是它的主色調(diào),豐收才是它的主旋律。那一望無垠的稻浪在訴說著成長的喜悅,陽光從樹縫里灑下一片歡聲笑語,寒月用銀輝見證一番在書桌上忙碌的景象……不知“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的杜牧可曾這樣想過?不知“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟!钡陌拙右卓捎羞@種感覺?不知“春種一粒粟,秋收萬顆子”的李紳可有同感?我站在窗前繼續(xù)欣賞慘淡月光下的秋夜……。
【篇五:秋思】
秋思詩人張繼曾寫過“月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠”的詩句。秋天像一個(gè)愛做白日夢的孩子,把人們帶到了一個(gè)充滿幻想的世界中來。
秋是色彩斑斕的季節(jié)。涼風(fēng)吹過,陣陣落葉像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,迫不及待地想回到大地媽媽的懷抱。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的小草還是那么綠,綠得令人陶醉。秋姑娘翻過陡峭的山峰,走過古老的石橋,跨過流淌的小溪,來到了景色宜人的公園。楓樹是她的保鏢,秋姑娘走到哪兒,他就跟到哪兒?矗謥砹,帶著青春與活力來了,你看那紅色的楓葉就是最好的詮釋。他的紅色使我想起了流動(dòng)的鮮血,頓時(shí),我感到有一股熱血涌上心頭,使我充滿了青春的動(dòng)力。怪不得連唐代詩人杜牧也會(huì)被楓樹吸引住,寫下了曠世絕句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锸枪麑(shí)累累的季節(jié)。菊花咧著嘴巴,向人們展示著她的美麗。走進(jìn)前一看,一陣淡淡的清香撲鼻而來,仿佛置身于一片花的海洋中。
秋天還是水果們的母親,是她給予他們的生命,讓瓜果感受到人們的熱情。閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅五谷豐收的畫面:蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠高高地掛在枝頭上;柿子像一個(gè)害羞的小姑娘,把臉漲得通紅,好一派和諧、熱鬧的豐收圖。秋天還是個(gè)多愁善感的季節(jié)。一看到金燦燦的桂花,一聞到十里飄香的桂花香,我就想起奶奶家的桂花樹。每逢國慶節(jié)來臨時(shí),我就和妹妹一起到田間去采摘桂花。
摘完后,我們就把桂花曬到陽臺(tái)上,然后裝在一個(gè)布袋里。每當(dāng)空閑時(shí),就時(shí)常拿出看看這個(gè)裝滿童年回憶的袋子。秋天有著多彩的顏色,有著豐碩的果實(shí),有著無限的遐想。讓我們閉上眼睛,一同去感受秋天的美麗吧!
【篇六:秋思】
又是一個(gè)秋高氣爽的秋天來到了,洛陽城里落葉紛紛,鳥兒們排成長隊(duì)飛往南方去。洛陽大道上行人十分匆忙,好像是因?yàn)樘鞖馓珱,想早點(diǎn)回家吧!
正在這時(shí),窗處刮起了一陣大風(fēng),吹得地上的落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。坐在小茅草屋中的張籍看見了,心中也不禁地想念起家鄉(xiāng)的親人來。于是,他就想寫一封信寄給家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他提筆寫時(shí),因?yàn)樗胝f的話實(shí)在太多了,不知道從何寫起。想了很久,張籍就開始動(dòng)筆了:兒子啊,我是你的爸爸,我真想你和你的媽媽。
父親常年在外,不能;丶铱茨,你和媽媽最近身體怎么樣?天氣漸漸冷起來了,你和媽媽一定要注意身體。你媽媽頭痛的老毛病又范了沒有?讓她多注意休息,不要太累著了,F(xiàn)在可是農(nóng)忙時(shí)節(jié),家中的糧食不多了吧,你也應(yīng)該幫一幫媽媽呀,你媽媽身體太虛弱了,現(xiàn)在她要忙里又要忙外,還要照顧你,你可要聽話呀……寫著寫著,張籍鼻子一酸,眼睛紅紅的,心里很傷心。
他有點(diǎn)寫不下去了,停了停,他又繼續(xù)寫著。張籍覺得差不多了,就收起紙和筆,將信疊好放在了信封里,交給了送信人手中。信使騎上馬正準(zhǔn)備走,張籍又叫住了他,重新又拆開信封,用筆在信紙上加了幾句話,這才放心地將信交給了信使?粗攀鼓沁h(yuǎn)去的身影,他不禁又思念起故鄉(xiāng)來。作文
【篇七:秋思】
秋天是我的季節(jié)它屬于我我也屬于它。漫步在秋風(fēng)里品位著秋的氣息追隨著秋的韻律不覺有一絲涼意。
聽那風(fēng)兒用心去觸摸它我想那是世界上最美的聲音吹動(dòng)著楓葉在小路徑上“裟裟”作響跟著秋風(fēng)的節(jié)拍。“媽媽看菊花落了。”透過樹縫我看到了秋千黃色的木板黃色的繩秋千上落滿了金黃色的樹葉小女孩在秋千旁數(shù)落著慘菊白色的透明的薄圍巾從她的肩上一直沿到落葉上像是在給慘菊作最后的悼念。秋天真的來了葉兒落下了在樹根處伴著秋風(fēng)漫天飛舞去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方一個(gè)屬于它的地方因?yàn)樗肋@里已不屬于它秋神已將它拋棄。
秋天是美的也是凄的。秋葉落下了又開始了新的生命但它終于還是落了如同萬里長空墜落的星星?窗【G蔭已不見了蹤跡田野里、小路上、屋頂上、樹梢上都是金黃色。也許這就是秋天;也許秋天就是這個(gè)顏色。輕輕將落葉拾起這是秋天的禮物——最后一份禮物它已將生命道盡將這一份生命的旅程交給你這是生命的末站讓它靜靜地躺在掌心……風(fēng)兒啊請別將它帶走我知道它要離開就讓它在這里多停留一會(huì)兒讓我在多看一眼吧。
我又看到她了她站在秋風(fēng)里任憑秋風(fēng)肆意地亂吹飄起的圍巾遮住了我的視線她就這樣一直矗著、矗著。我看不到她的臉龐可我知道她一定看著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方一個(gè)連她也看不到的地方低訴著對秋天的沉思。黃了整個(gè)世界都黃了沒有一絲其它的色彩只覺秋風(fēng)在心中無盡地吹著吹走了一切秋天注定另人傷感。我將忍受著孤獨(dú)的來臨忍受著秋風(fēng)帶來的寂寞——無盡的寂寞!
【篇八:秋思】
不知何時(shí),身上的衣服開始增多;不知何時(shí),樹上的綠葉開始枯萎凋落;不知何時(shí),天空的大雁開始向南方飛去;不知何時(shí),夜晚的月光開始明亮凄清;不知何時(shí),明媚的心情開始暗淡。
一切仿佛都因?yàn)榍飦砹恕?/p>
一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,不過是自然現(xiàn)象,可不同的季節(jié)卻給人不同的感受。春天,綠色的季節(jié),萬物復(fù)蘇,草木生長,充滿著希望與自信;夏天,紅色的季節(jié),驕陽似火,青春如歌,充滿著生機(jī)與活力;冬天,白色的季節(jié),白雪皚皚,寒風(fēng)呼嘯,充滿著寒冷與溫存。那么,秋天呢?秋天是什么顏色?秋天是什么樣子?
有人說,秋天是金黃色的,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),處處充滿了人們的歡樂與喜悅;也有人說,秋天是淡紫色的,因?yàn)榍锾烨锔邭馑钊诵臅缟疋,站在邈遠(yuǎn)的天空下,被風(fēng)吻過臉頰,感到不曾有過的浪漫。
而我卻認(rèn)為,秋天是藍(lán)色的,帶著我淡淡的憂傷。秋天很美,不是春天含蓄的美,不是夏天狂放的美,也不是冬天純潔的美,而是充滿著哀傷的美。猶如淑女眼角的淚,猶如游子心中的情,猶如愁人唇邊的詩。
站在梧桐樹下,看落木瀟瀟而下,感受枯葉離開樹枝的無奈,不禁哀傷在心中升起;站在藍(lán)天下,抬頭看大雁排成“人”字形南飛,感受大雁每年秋南春北,總是為自己的生活而奔波,不禁哀傷在心中升起;站在窗旁,看著窗外藍(lán)色的天幕里明亮的月亮,如果說“皚如山上雪”說的是冬天,那么“皎若云間月”說的便是秋天。想著李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”說的是不是秋天,想著晏殊“明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶”說的是不是秋天,想著蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”說的是不是秋天。我想,或許只有秋天的月才能使人想到友情、愁苦和聚散吧?想到這里,不禁哀傷在心中升起。
秋,美麗的季節(jié),哀傷的季節(jié),充滿著哀傷的美麗季節(jié)。
秋思,思秋。
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