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作文:調(diào)皮大王
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的作文:調(diào)皮大王，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文:調(diào)皮大王1
我們班的調(diào)皮大王就數(shù)支金宇了，他可是調(diào)皮高手，一說起他的調(diào)皮事例，那說三天三夜也說不完，所以說他可真是名不虛傳。下面我就給大家說一說他的調(diào)皮事例。有一次，在支金宇教師吃飯時(shí)，看見他的仇人田晨怒氣沖沖從外面進(jìn)來時(shí)，便對他說了一句話：“田道婆，你敢打本少爺嗎？本少爺今天有時(shí)間陪你玩，你來打我吧!”說完田晨放下手中的飯碗直奔黃一飛，看這情景我以為他是來打我，我就飛奔下樓，我擋著，田支金宇晨大罵一聲：“讓開，”我和支金宇趁她不注意又跑到教室的三組和四組之間的過道，田晨也進(jìn)了教室她揪著我的`手，但我還是擋著黃一飛因?yàn)槲抑浪突鹣嗯霾粫?huì)得到什么好果子吃，田晨又大罵一聲：“讓開，”我馬上反抗說她你得了神經(jīng)病.精神病………不一會(huì)，田晨徹底生氣了，他臉上的白色已經(jīng)變成紅色了，就像火山爆發(fā)了一樣尖叫了一聲說：“站住，是男的就不要跑，”但我還是跑了，不一會(huì)，就上課了，整個(gè)中午田晨的臉色都沒變一直保持在紅色，直到下課，他趁我們不注意偷襲我們。終于這件事結(jié)束了結(jié)束，我們也被田晨整的差不多了�？梢哉f以后的每個(gè)中午，支金宇都要惹田晨一次。支金宇真是我們班名副其實(shí).獨(dú)一無二的調(diào)皮大王我們在學(xué)校吃飯的人每天中午都會(huì)看到一出好戲呢！��！
作文:調(diào)皮大王2
從前，有一個(gè)小男孩，他有著一雙大眼睛，一雙小耳朵，大大的嘴巴和一頭金發(fā)。但美中不足的是他非常非常調(diào)皮，經(jīng)常把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以大家都叫他“調(diào)皮大王”。
就在一個(gè)普普通通的.早晨，小男孩照例去欺負(fù)小動(dòng)物，正玩得高興，突然，晴朗的天空中出現(xiàn)一道閃電，不偏不倚地打在小男孩的背上，調(diào)皮大王感到頭暈眼花，隨即昏了過去。
“哎，這是哪兒呀？”當(dāng)他再次睜開眼時(shí)，感到周圍一片黑暗。忽然，他聽到了一陣喘氣的聲音，“��！恐龍！”只見一條渾身是血，喘著粗氣的巨龍橫臥在他的眼前�！翱炀染任摇本摭埦谷徽f話了。調(diào)皮大王心想：完了，我肯定是在做夢，巨龍?jiān)趺纯赡芡蝗怀霈F(xiàn)呢？如果我救了它，它會(huì)不會(huì)把我吃掉？……最后，他還是決定救這條龍。
過了一會(huì)兒，巨龍又重新活動(dòng)起來了。它高興地又蹦又跳。但在一旁的小男孩卻急了，他又渴又餓。突然巨龍說話了：“你肯定餓了吧，我?guī)闳コ院贸缘摹！毙∧泻⒙犃�，想：原來幫助他人這么快樂呀！我可不能再欺負(fù)別人了。
日復(fù)一日，小男孩和巨龍成為了好朋友。就在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，大地突然劇烈地?fù)u晃起來，他知道：分別的時(shí)候到了。“再見，巨龍！”說著，眼睛一黑，暈了過去……
作文:調(diào)皮大王3
要說到“調(diào)皮大王”這個(gè)稱號(hào)，那就非林昱霖莫屬了。或許你現(xiàn)在還丈二和尚摸不著頭腦，可等我介紹之后，你就知道是怎么回事了。
說到林昱霖啊，他無論到哪兒都玩得不亦樂乎，就像一個(gè)神游俠似的，任何時(shí)候都是他的美好時(shí)光，任何地方都是他的'游樂場，甚至課堂上。
記得一次上英語課，同學(xué)們正上得起勁，忽然從背后傳來一陣奇怪的“呼呼”聲，我不由得反過頭去。一看，嘿！只見林昱霖右手正拿著一根吸管，另一只手抓著一個(gè)藍(lán)色的小球，再把球放在吸管上。接著，他趁蘇老師不注意時(shí)，卯足勁兒吹了起來。
你瞧，他又開始吹了。只見他鼓著腮幫，躬著瘦小的身子，瞪著一雙大眼睛，左瞧瞧，右看看，再把吸管口往嘴里一塞，輕輕一吹，“呼——呼——”哈，球飛起來了，還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢！
忽然，蘇老師似乎覺察到了什么，猛地反過頭來，林昱霖也不賴，迅速反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢將東西收進(jìn)了課桌，還做了個(gè)鬼臉……
發(fā)生在調(diào)皮大王林昱霖身上類似的事情還有很多，今天就不一一多講了。怎么樣，這個(gè)“光榮”稱號(hào)放在他身上是不是名副其實(shí)呢？
作文:調(diào)皮大王4
我們班有個(gè)人，他樣貌平平，卻擁有讓我們大笑的力量，他就是我們班的調(diào)皮大王任術(shù)。
他可是我們班的笑料啊，沒事的時(shí)候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做走走的動(dòng)作，可任術(shù)那個(gè)架勢像要大人似的`，大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下，只要眼睛還睜著，他就不停地說著。早辭白帝彩云間，俞波來到廁所間，小李飛刀一瞬間，馬上變成老太監(jiān)。上課時(shí)，他忙著做小動(dòng)作，張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么！老師氣呼呼地說。他說：玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈，立刻沸騰起來了。那天的口語交際課，是學(xué)會(huì)贊美別人，老師問：如果你放學(xué)回家，勞動(dòng)了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，你會(huì)對媽媽說什么呢？老師話音剛落，一直神游的任術(shù)就高高舉起手臂，半個(gè)身子都快提起了。瞧那架勢，真是準(zhǔn)備一展風(fēng)采了。誰料，他站起來說的卻是：媽媽，您去休息吧，這些菜我全包了。大家一聽，再也忍不住了，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣，這個(gè)人夠棒吧。雖然他成績不理想，老愛出洋相，但我還是挺喜歡他的，我想老師和同學(xué)們肯定也一樣。因?yàn)闆]有他，我們不就少了許多開懷大笑的機(jī)會(huì)了嗎？
作文:調(diào)皮大王5
在我五歲那年，媽媽給我添了個(gè)弟弟，從此，我們家就多了一個(gè)調(diào)皮大王。
我的弟弟叫路皓宇，今年三歲半，長得可愛著呢！一雙眼睛炯炯有神，透著一股機(jī)靈勁兒，胖乎乎的小臉一笑起來就會(huì)露出一對小酒窩。
說他調(diào)皮那是在大人面前，我們倆在一起的時(shí)候，他可聽我的話了，我讓他往東他不往西�？晌易罱l(fā)現(xiàn)他漸漸地也不聽我的話了。
雪白的墻上被他畫的東一塊、西一塊，像花臉貓一樣；玩具被他扔的`滿地都是，像游樂場一樣；書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因?yàn)檫@些事情我總是教訓(xùn)他，他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷里，假裝在那哭。媽媽不理他，他會(huì)一直在那假哭。
有一次最搞笑，正當(dāng)我教訓(xùn)他的時(shí)候，情不自禁地伸手想點(diǎn)他的額頭，我指頭還沒挨著他，他就順勢一倒，側(cè)躺到地上，咧著嘴假哭，一邊哭還一邊說：“姐姐打我！”重點(diǎn)是他這一套動(dòng)作是當(dāng)著大人的面，以慢動(dòng)作進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)家里人都笑了起來。
媽媽說他這叫“碰瓷兒”，而且演技非常好，都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他總能給大家?guī)硇β�，我還是很喜歡我的弟弟的。
作文:調(diào)皮大王6
我的好朋友—儀翎，與我同歲，個(gè)頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長發(fā)，精致小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非�？蓯邸Ｒ恍�，兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來，很是迷人。你可千萬不要被她那美麗、文靜的外表給蒙蔽了。其實(shí)啊，她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒，甚至還能說成調(diào)皮搗蛋大王！
有一次她來我家玩，看見了客廳里的跑步機(jī)，然后很有禮貌地走過來問我：“我可以玩一會(huì)兒跑步機(jī)嗎？”“可以”我爽快地答應(yīng)了。我話音剛落，她已經(jīng)插好插頭，準(zhǔn)備開始玩了。只見她踏上跑步機(jī)，把速度調(diào)整到第三檔，隨著傳送帶的節(jié)奏跑起來了，沒過多久她就覺得不夠刺激了，便將速度調(diào)到最高檔，飛奔起來。玩到一半，她突然做出了驚人的舉動(dòng)，她轉(zhuǎn)過身來，邊跑邊對我們說：“接下來請看我發(fā)明的`新玩法——倒著跑。”大人們的眼睛一起向她看去，齊聲叫到：“小心點(diǎn)！”可是儀翎不但不聽，還想玩得更刺激的。于是她把跑步機(jī)當(dāng)成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機(jī)的最頂端，隨著傳送帶滑了下來，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來，拍拍屁股說：“自動(dòng)滑滑梯，包你滿意！”還學(xué)著廣告里的推銷員，豎起了大拇指。說完她又準(zhǔn)備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時(shí)傳來一陣陣叫喊聲：“小心，小心”。我心想：她真是個(gè)搗蛋大王�。∫粋�(gè)跑步機(jī)居然能玩出四種不一樣的花樣！真是讓我大開眼界啊！
這就是我那活潑好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。
作文:調(diào)皮大王7
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的`從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線�？諝夂孟衲塘藥酌胫�,頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場面。只見李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡直都要被我們的笑聲掀開了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來緊張的期末復(fù)習(xí)來點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來,一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
作文:調(diào)皮大王8
“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇~我們班的陳浩然邊哼著歌，邊邁著正宗的四方步走進(jìn)教室。
時(shí)間過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼第一節(jié)課下課了。同學(xué)們那繃緊了四十分鐘的弦，終于可以放松了。不知從哪兒傳出了一個(gè)聲音，接著就像瘟疫一樣傳遍了全班。嘈雜的聲音連在了一起，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥。班委在一旁大聲的喊著：“安靜出教室�！笨赏瑢W(xué)們卻無動(dòng)于衷。這時(shí)陳浩然實(shí)在看不下去了。于是跑到了講桌前，清了清嗓門，大聲的喊著：“誰再不出教室，我就告老師，罰他抄課文�！焙�，別說這招還真管用。同學(xué)們都一溜煙的跑出了教室。因?yàn)檠剑瑢W(xué)們都怕了那陳浩然有名的快嘴和那顛倒是非的能力。
中午同學(xué)們抬回飯了，陳浩然用他那5.0的眼睛掃描了一下全班。確定好了目標(biāo)，然后“挨家挨戶”的搜集糧食。而我也沒能幸免。中午吃完飯了，可我覺得還是有一點(diǎn)餓，我偷偷的拿出了我的飯后甜點(diǎn)，正準(zhǔn)備吃呢，陳浩然不知什么時(shí)候站在了我的桌前。我死死的護(hù)著我的`面包，陳浩然在一旁拽著我的面包，用哀求的目光，看著我說：“給一點(diǎn)吧，就二分之一�！蔽覔u了搖頭，“要不四分之一。”我拼命的搖了搖頭。這時(shí)陳浩然突然撒開了手，滿臉不情愿的說道：“不給就算了，我不跟你這些小女子一般見識(shí)�！蔽冶疽詾殛惡迫灰呀�(jīng)想過來了，不再和我搶面包了呢�？烧l知就在我放松警惕的時(shí)候，一只手突然伸了過來，迅速的抽走了我的面包。然后當(dāng)著我的面，狼吞虎咽的吃了起來。邊吃邊用狡黠的目光看著我。我握緊了拳頭，真想把陳浩然變成面包吞進(jìn)肚里去。
這就是我們班有著調(diào)皮大王和搗蛋大王雙桂冠的陳浩然。
作文:調(diào)皮大王9
相信我們每個(gè)班的同學(xué)中，都少不了一種人吧！沒錯(cuò)，那就是每個(gè)班級(jí)中皆不可少的調(diào)皮大王。他們都十分的調(diào)皮，而且成績都不這么好，特別的調(diào)皮，在同學(xué)和老師的眼中十分的厭惡。我們班也不例外，也有一位鼎鼎大名的調(diào)皮大王，但是我們班的調(diào)皮大王，卻十分的令人敬佩，因?yàn)樗哪懽雍艽�，臨危不亂，有著常人難以想象的勇氣，令人敬佩！
記得有一次，我們安靜地在教室里上著課，全神貫注地聽著老師講一些知識(shí)。這時(shí)候，一個(gè)突出的聲音打破了教室的寧靜，惹起了一陣慌亂：“啊，啊！那是什么啊！”原來是我們班的三好學(xué)生李曉建，他邊說手邊指著一個(gè)地方。大家都無心聽課，往他指的地方看去，竟然是一個(gè)蜘蛛，個(gè)子不算大，比一個(gè)手指甲蓋大一點(diǎn)，但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂，有人大叫：“啊！怎么是蜘蛛，我媽媽說蜘蛛是會(huì)咬人的，更可怕的是它們還有毒，被咬上一口可能會(huì)致命！”這句話更是使大家害怕不已，沒有一個(gè)人肯站出來制止這個(gè)場面，趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時(shí)候，我們班的`調(diào)皮大王站了起來，鎮(zhèn)定地說：“大家別怕，沒事的，這個(gè)蜘蛛是不會(huì)咬人的！拿個(gè)東西拍走就好了！”隨聲，他順手拿起桌子上的一個(gè)草稿本子，站了出來，把那個(gè)蜘蛛給趕走了，逃出了教室。看著他的舉動(dòng)，大家都心安了，都不由自主地佩服他。
原來海水不可斗量人不可貌相，一些調(diào)皮大王也有他們的閃光點(diǎn)——勇氣。這點(diǎn)我們要向他們學(xué)習(xí)！
作文:調(diào)皮大王10
“汪汪！汪汪汪！……”一陣清脆響亮的小狗叫聲突然在安靜的教室里響起，仔細(xì)一聽這小狗叫聲原來是從教室里的書桌間的走道上傳出來的。
教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們用驚奇的.目光四處搜尋小狗的蹤跡，正在黑板上寫字的華老師突然也轉(zhuǎn)過臉來，盯著教室里突然冒出來的這一只小狗，面帶微笑的注視著它的一舉一動(dòng)……
這小狗的第一聲叫喚把我從閱讀中喚醒，抬頭一看，原來是班上的調(diào)皮大王學(xué)著小狗的樣子，撅著屁股，雙手著地趴著往前行走，嘴里模仿小狗，叼著一本書，邊叫喚邊來到我的書桌前抬頭望著我，示意我趕快把書收下。我被教室里哄堂大笑的同學(xué)們嚇得不知所措，接也不是，不接也不是，但趴在地上模仿小狗兒的調(diào)皮大王卻一點(diǎn)兒也不驚慌，“汪汪！汪汪汪！”的叫聲接連不斷。
我?guī)状蜗肷焓秩ソ幽潜緯�，但都被同學(xué)們吆三喝四的聲音所嚇阻，最終沒敢把書從小狗的嘴里接過來。
華老師看這位調(diào)皮大王鬧得實(shí)在有些過分，終于忍無可忍地走下講臺(tái)，一腳踹了過去，只見調(diào)皮大王一個(gè)狗吃了屎的樣子，趴在教室走道的地上，華老師二話沒說又回到講臺(tái)上去了，厲聲喝道：“紀(jì)律委員在嗎？把這只大鬧課堂的野狗請出課堂去！”
這時(shí)的調(diào)皮大王倒還知趣，沒等紀(jì)律委員走到他面前，就乖乖地朝教室門口走去，打開門，站在教室外的窗臺(tái)上看著老師上課，因?yàn)榇藭r(shí)的他是沒法聽清楚老師講課的聲音。
同學(xué)們說他是調(diào)皮大王，真是一點(diǎn)兒不假，其實(shí)比這更精彩的段子比比皆是。怎么？你還想聽一段是嗎？對不起！現(xiàn)在我得上課去，等以后抽時(shí)間再給大家講好了，說好了，不見不散哦。
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