藍(lán)色的傘作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藍(lán)色的傘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藍(lán)色的傘作文1
我的視線,這么久以來(lái)都一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色,明徹如天空。
小時(shí)候碰到的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,因此我的頭頂上總是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中,觸目所及的都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)陚阃崃,”我認(rèn)真地提醒道.“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答說(shuō).我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上!笆钦娴,雨傘歪了!蔽矣趾?chē)?yán)肅地說(shuō),媽媽仍固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子中也一年一年地褪色了,我也一度以為我淡忘了它……
或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下仍是媽媽和我,但卻換成了和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了……
“雨傘歪了,”媽媽認(rèn)真地提醒我!皼](méi)有,沒(méi)有歪啊……”“是真的,雨傘歪了!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)!皨?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有……”傘下是許久的沉默,扭頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的'臉頰。
那把褪了色的傘,又撐起了以前明徹如天空的藍(lán)色。
于是我的視線便長(zhǎng)久地牽絆于那把藍(lán)色的傘,那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線移不開(kāi),也永遠(yuǎn)都不愿意移開(kāi)……
藍(lán)色的傘作文2
小鳥(niǎo)感謝蔚藍(lán)的天空,讓它自由飛翔;小魚(yú)感謝清澈的小溪,讓它活撥亂跳;小草感謝肥沃的土地,讓它充滿(mǎn)活力;我感謝那把藍(lán)色的傘,讓我懂得感恩。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一把經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的藍(lán)色雨傘。我清楚地記得剛上四年級(jí)時(shí)。有一次下起大雨。天不從人愿!我在校門(mén)口等了許久都不見(jiàn)雨停。我用書(shū)包遮著頭,一路小跑。跑了一會(huì)兒,在雨中走來(lái)一個(gè)撐藍(lán)色雨傘的中年婦女,一把摟住我,將傘移到我頭上。我抬頭一看,是媽媽。媽媽用手摸摸我的衣服,然后接過(guò)我手里的書(shū)包,另一手撐著傘。因?yàn)闀?shū)包是濕的,媽媽顯得有些吃力。當(dāng)時(shí)我說(shuō)一句令我極后悔的話(huà)“要我?guī)湍闾釂?”媽媽看了我一?huì)兒,眉間透著傷心的神情,搖了搖頭。我看出她的心情,我很后悔,書(shū)包是我的,我卻說(shuō)“要我?guī)湍闾釂?”我?yīng)該說(shuō)謝謝的。我抬頭看著藍(lán)色的雨傘,發(fā)現(xiàn)傘打歪了。媽媽的頭發(fā)、衣服都濕了!皨?zhuān)瑐愦蛲崃。”我說(shuō)。“沒(méi)有,別胡說(shuō)!”媽媽答,可是傘還是一樣歪著!皨?zhuān)磦阏娴耐崃恕!蔽姨嵝训馈!皼](méi)有,真的沒(méi)有……”媽媽很固執(zhí)。
現(xiàn)在,我終于明白了,這么久以來(lái)都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空。曾幾何時(shí),媽媽教育我要懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有對(duì)我們有幫助的人。可天底下的媽媽從不要求孩子們的回報(bào)。最偉大而無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了,F(xiàn)在,我也多想給媽媽一片快樂(lè)的天,哪怕是幫媽媽涮涮碗、洗洗菜,掃掃地這些小事,也可以讓她擁有的休息時(shí)間。哪怕是甜甜的一聲“媽”,都可以讓她感到高興、欣慰。
或許是巧合,又是一個(gè)夏天,又是那把藍(lán)色雨傘,傘下是我和媽媽?zhuān)旌蛬寢屚叩奈覔沃鴤。我的視線不自覺(jué)地落在傘柄上,眼前的一幕與多年前的情景混在一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。“傘歪了!眿寢屘嵝盐。“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!”“是真的,傘歪了。”媽媽重復(fù)道!皨?zhuān)娴臎](méi)歪!眰阆率窃S久的沉默。
此時(shí),我的心情好比大海一樣洶涌。親愛(ài)的媽媽?zhuān)心袷サ氖姑,您養(yǎng)育我們,教給我們做人的道理,我是在您的愛(ài)撫下成長(zhǎng)的呀!不是嗎?
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您給予我無(wú)盡的愛(ài),為我遮風(fēng)擋雨,給了我一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野,媽媽?zhuān)乙x謝您,因?yàn)槟闶俏覑?ài)的源泉。
藍(lán)色的傘作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正高高興興地要去上學(xué),媽媽叫住了我:“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨哦,帶把傘去學(xué)校吧!”我看了看窗外,窗外陽(yáng)光燦爛,幾個(gè)小朋友正背著書(shū)包一蹦一跳地走去上學(xué)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“怎么可能下雨?天氣預(yù)報(bào)也會(huì)有報(bào)錯(cuò)的時(shí)候,今天絕對(duì)不可能下雨的!我走了!再……”我還沒(méi)把話(huà)說(shuō)玩,就已經(jīng)走了……
“叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)一窩蜂地涌出教室,我站在座位上興奮地喊道:“終于放學(xué)了!對(duì)了!今天還要去書(shū)店買(mǎi)筆呢!”我望望窗外,晚霞通過(guò)葉縫露出一縷縷金光,夕陽(yáng)也像一個(gè)困倦小孩的臉,給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
來(lái)到書(shū)店了!天色暗了下來(lái)。我買(mǎi)了幾支筆,但由于一本書(shū),耽誤了一下。天已經(jīng)黑了下來(lái),就在這時(shí),烏云密布,閃電雷鳴,下起了雨。
雨越下越大,路上的行人卻越來(lái)越少,惟有車(chē)輛還是川流不息,燈火通明。
我忐忑不安地想:怎么辦?早知道今天會(huì)下雨,就帶傘了。怎么辦?……萬(wàn)一媽媽知道我這么晚還沒(méi)回家,一定會(huì)來(lái)接我的?墒牵也辉趯W(xué)校呀?想跑回家卻還有十幾分鐘的路。怎么辦?……要是剛才沒(méi)有耽誤時(shí)間就好了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這場(chǎng)雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,風(fēng)掀起我的紅領(lǐng)巾,不斷地向我怒吼著。
這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),進(jìn)了書(shū)店。我想:怎么大的雨,那位老爺爺應(yīng)該是幫自己的孫子買(mǎi)東西的吧!這種天氣誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)東西?那位老爺爺看道我著急的樣子,仿佛猜出了我的心思。他的皺紋在這間明亮的書(shū)店中顯得格外耀眼。他從售貨柜拿了幾本本子,又拿了一把嶄新的傘。他買(mǎi)完后,走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶傘?我的這把傘送給你,你下次送回在這間書(shū)店里就行了。”“謝謝您,老爺爺!”我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
不知道為什么,我再也沒(méi)遇到那位老爺爺。每當(dāng)我看見(jiàn)那把藍(lán)色的傘時(shí),我就會(huì)想起那位老人……
藍(lán)色的傘作文4
媽媽有一把深藍(lán)色的傘,就像她的性格一樣沉默、冷淡、毫無(wú)生氣。又是一個(gè)下雨天,大家都站在校門(mén)口等待父母來(lái)接?粗切┠軗淙肽赣H懷抱,盡情撒嬌的同學(xué),我不盡有些許的羨慕。因?yàn)槲业膵寢尶偸且桓本苋擞谇Ю镏獾哪,?duì)著這張淡漠的臉,撒嬌這種事實(shí)在是自討沒(méi)趣。正想著,媽媽便頂著那把萬(wàn)年不變的深藍(lán)色雨傘走到我跟前,不冷不熱地說(shuō)了句“走吧。”我轉(zhuǎn)身與同班同學(xué)再見(jiàn),他們揮了揮手,但我卻能清晰地看見(jiàn)他們眼中的詫異,的確,相對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),她的確是冷淡了,對(duì)于自己的女兒,至少也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)“淋濕了沒(méi)”“餓了嗎”等等,但我想對(duì)她來(lái)說(shuō)就像是火星撞地球的事了。
我們走在深藍(lán)色的陰影下,誰(shuí)都沉默不語(yǔ)。其實(shí)我多想向其他同學(xué)一樣,像小鳥(niǎo)一般窩在她的懷里,講一些學(xué)校的趣事,但這可怕的沉默卻如洪水般把我點(diǎn)小小的希望沖得一干二凈。我依舊走在沉默的小道上,我發(fā)現(xiàn)這把傘簡(jiǎn)直與她一個(gè)鼻孔出氣,。雨滴嗒嗒地落在地板上,可這悶傘愣是連個(gè)音符都發(fā)不出,這沉默的氣氛便更加沉重了。我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿(mǎn)也隨著雨勢(shì)逐漸加強(qiáng)。這時(shí),她突然開(kāi)口:“站進(jìn)來(lái)點(diǎn),一會(huì)感冒了我又要帶你去打針了!”我不禁感到失望,我以為她這千年冰山融化了,誰(shuí)知道不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)。我委屈得幾乎要掉下眼淚,對(duì)她滿(mǎn)腦子埋怨的我,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那塊深藍(lán)色的陰影正悄悄地向我這邊移動(dòng)……回到家,她急匆匆地沖進(jìn)房門(mén),將那把深藍(lán)色的雨傘隨手忘在門(mén)口。我走進(jìn)房間正要還給她,卻看見(jiàn)她正擺弄身上那件被雨水慢慢濕透的衣服。
她看到我眼里閃過(guò)一絲絲我從未見(jiàn)過(guò)的慌亂。她急忙搶過(guò)雨傘,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“啊……這雨傘太小了,下次……去買(mǎi)一把新的好了!”然后便躲進(jìn)了浴室。我的視線變得模糊了,一瞬間,和她朝夕相伴時(shí)的沉默都化作了甜甜的蜜糖,在我的胸口蕩漾著。我想,媽媽就是一把沉默的雨傘,她用沉默的愛(ài)哺育著傘下我這渴望愛(ài)的向日葵。
藍(lán)色的傘作文5
那把藍(lán)色的傘
阮思如
我的視線,一直以來(lái)為那把藍(lán)色的傘所牽絆著……
那藍(lán)色,明徹如天空,“孝”話(huà)題的范文。
小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了;而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空,老師筆記《“孝”話(huà)題的范文》!皨寢?zhuān)陚阃崃耍蔽姨嵝训!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽輕輕回答。我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽卻固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天來(lái)接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了!坝陚阃崃,”媽媽提醒我!皼](méi)有,沒(méi)有歪啊!
“是真的,雨傘歪了!眿寢屩貜(fù)道。
“媽?zhuān)娴臎](méi)有歪,沒(méi)有!
傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起了一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天,雖然孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi)——永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
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