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參觀兒童康復(fù)中心作文
晚上散步時(shí),同學(xué)媽媽邀請(qǐng)我第二天參加她們單位組織的去康復(fù)中心看望小朋友的活動(dòng),“康復(fù)中心我沒(méi)有去過(guò)哦!”強(qiáng)烈的好奇心征服了我,我一口答應(yīng)啦!回到家我想了想,明天給他們帶點(diǎn)什么禮物呢?我選了幾本
我讀過(guò)的適合他們的書(shū)作為禮物,相信他們一定會(huì)喜歡的。
第二天一早,我們一行十幾個(gè)人來(lái)到兒童康復(fù)中心。校長(zhǎng)微笑著迎上來(lái)接過(guò)我們捐贈(zèng)的書(shū)籍和玩具,把我們引到辦公室,告訴我們說(shuō):“歡迎大家到來(lái),我們這里是一所陪伴自閉癥兒童的康復(fù)中心,目前最小的孩子年齡只有一歲半,最大的孩子有十二歲,患有自閉癥的孩子很不喜歡和陌生人溝通和交流,一會(huì)兒大家會(huì)和他們一起做游戲,請(qǐng)對(duì)他們友善一點(diǎn)!
我們走進(jìn)他們的活動(dòng)教室,大約有十多個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的陪同下和老師在做游戲。我們找了個(gè)位置悄悄地坐下來(lái),接下來(lái)的是我們和他們的互動(dòng)游戲時(shí)間,游戲規(guī)則是由兩個(gè)小朋友一起合作將一個(gè)球放入布袋,一起運(yùn)到另外一邊的桶子里,這個(gè)游戲是需要參與者有團(tuán)隊(duì)合作精神的,老師介紹完游戲規(guī)則后,小朋友們只有稀稀拉拉的兩三人舉手要求參加游戲,大家都不怎么積極,老師選了三名小朋友,我主動(dòng)地舉手參加了第一輪游戲,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,其他小朋友看我們玩得那么開(kāi)心,旁邊的小朋友情緒都被帶動(dòng)起來(lái)了,激動(dòng)地喊著:“加油!加油!”最后我們這組以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。接下來(lái),其他小朋友也舉起小手爭(zhēng)先恐后地要玩,大家開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),玩得可開(kāi)心啦!
“叮叮!毕抡n啦!我們?cè)撾x開(kāi)那所兒童康復(fù)中心了。我在車上想“心理健康和生理健康同樣重要,我祝康復(fù)中心的小朋友們盡早恢復(fù)健康,能和其他小朋友一樣,開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地成長(zhǎng)!”
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