我和二拍舞步之間的故事作文
哈哈,你們不知道吧?最近我跳舞的時(shí)候,和“二拍舞步”之間發(fā)生了有趣的故事呢。
故事起因
我學(xué)的中國(guó)舞快要考級(jí)了,上周上完舞蹈課之后,我快下完樓梯了聽(tīng)到冉老師在叫我:“林蔓!”
我大聲地說(shuō):“哎——”
我又聽(tīng)到了冉老師的`聲音:“你那個(gè)‘二拍舞步’上的‘吸跳步’有問(wèn)題,回家再練練。”
我說(shuō):“知道啦!知道啦!”
故事經(jīng)過(guò)
回到家里我打開(kāi)電腦,跟著上面的視頻開(kāi)始練。爸爸和媽媽都在一旁幫我“糾錯(cuò)”。
我跳!我跳!我跳跳跳!哎呀~~累死我了,可還是沒(méi)有找到問(wèn)題在哪兒。
媽媽說(shuō):“我總覺(jué)得你跳得慢了半拍。”
爸爸說(shuō):“不是跳得慢,而是節(jié)奏感掌握不好!
最后,我和爸爸媽媽討論了一番,決定還是要多練。
星期一那天正好下雨,我就在家里練習(xí)舞蹈。我把學(xué)得舞蹈整個(gè)都練了一遍,發(fā)現(xiàn)除了二拍舞步,其它的都很好,和電腦上的小演員跳得一樣。
我就專門(mén)練二拍舞步上的“吸跳步”。晚上媽媽來(lái)看,說(shuō)還是有問(wèn)題。
嗨!小小的二拍舞步就難倒我了嗎?哼!我才不怕呢。
故事結(jié)果
星期二,上午、中午、下午,只要有空我就練,一下子練了一天。我感覺(jué)我的“吸跳步”跳著越來(lái)越輕松了,一連跳上好幾分鐘都不覺(jué)得累,我想可學(xué)會(huì)了。
晚上我給媽媽跳了一遍,媽媽吃驚地說(shuō):“你學(xué)會(huì)了!和電腦上的一模一樣。真好!”
故事感悟
通過(guò)這次我和“二拍舞步”之間的故事,讓我明白了熟能生巧的道理。以前還是練的少,這幾次練得多了,自然就學(xué)會(huì)了。
這就是我和“二拍舞步”之間的故事,你們喜歡聽(tīng)嗎?
自評(píng):我想用“鏡頭剪切”的寫(xiě)法,那樣寫(xiě)出一大段一大段的,非常好寫(xiě)?晌也粫(huì)起題目了,就直接寫(xiě)上了“故事起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。”寫(xiě)著寫(xiě)著我又發(fā)現(xiàn)不會(huì)結(jié)尾了,就寫(xiě)了個(gè)故事感悟算是結(jié)尾吧。
感謝無(wú)葉樹(shù)老師的信紙,我很喜歡。感謝博友的來(lái)訪,歡迎大家多多指導(dǎo)。O(∩_∩)O謝謝!
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