說說我輔導(dǎo)班的那些事作文
掰起指頭來算算我上過的輔導(dǎo)班，一、二、三、四、五，再往下接，就是兒歌的下一句——上山打老虎了。老虎現(xiàn)在是國家一級動物，可不能打了，還是來聽我說說我輔導(dǎo)班的那些事吧。
舞蹈班，讓我名氣“大升”
我四歲多的媽媽把我送去了舞蹈班。聽媽媽說，為了讓我上好這個班，她可是對我使出了好多的計(jì)策：鼓勵、引誘、強(qiáng)制。我呢，就是不進(jìn)去上課，也讓一起學(xué)舞蹈的小朋友家長們都見識和知道這個班有一個脾氣倔強(qiáng)的小丫頭，這可讓我的名氣大升。后來看實(shí)在沒有辦法了，媽媽也打算放棄讓我學(xué)舞蹈了，這是我的思想?yún)s突然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，自己想去學(xué)了。媽媽尊重了我的這一重大選擇，趕緊送我去上課。
慢慢地，隨著舞蹈動作難度的進(jìn)一步提升，我越來越感覺到學(xué)舞蹈的艱辛了。每次都要劈腿、下腰，還有在不斷增加的新的高難度動作�！拔也幌雽W(xué)舞蹈了。”在二年級暑假的時(shí)候，我向媽媽提出了這個請求。媽媽一看我確實(shí)是不想學(xué)了，也就答應(yīng)了我。
于是，我的舞蹈班生涯就止步在二零零九年的那個夏天。
畫畫班，我的自主選擇
上學(xué)后，看見同班的小朋友們畫的畫很好看，于是我自己想去學(xué)畫畫。把這一想法告訴媽媽后，媽媽就四處打聽哪里的老師教的好，最終選擇了張老師的畫室。
新鮮勁一過后，我又想放棄了，可是媽媽卻不同意，鼓勵我堅(jiān)持下去。幸好媽媽讓我堅(jiān)持下去了，要不是大家就不會看到我現(xiàn)在的畫畫作品了。
畫畫我現(xiàn)在還在學(xué)，畫畫班也是我目前為止上的時(shí)間最長的一個輔導(dǎo)班。
英語班，讓我又愛又“恨”
為了給學(xué)校三年級的英語課做好準(zhǔn)備，媽媽在我二年級的時(shí)候就提早讓我進(jìn)入到了英語班。和我一個班的大多數(shù)都是三年級的哥哥姐姐們。剛開始媽媽也擔(dān)心我跟不上，可后來事實(shí)證明，我在這個班還是屬于高水平級的。每次的單詞聽寫檢查，我都能順利過關(guān)。
可是一到課間休息時(shí)間，我這個小不點(diǎn)可就跟不上哥哥姐姐們的.步子了。沒有辦法，我只能像個跟屁蟲一樣跟在他們的后面玩兒了。
英語班，真是讓我又愛又“恨”呀。
小提琴班，想偷懶最難
小提琴班是我舞蹈班結(jié)束之后立馬補(bǔ)上來的一個班。
以前是一對二，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的偷懶的可能�，F(xiàn)在是一對一的上課方式讓我不能偷一點(diǎn)懶。一個小時(shí)的上課時(shí)間里，老師會一直盯著我�！肮右叻�(wěn)，要注意手型�！薄斑@個音錯了，重來。”……
一節(jié)課下來，我的胳膊和手呀，那是酸呀，疼呀，累呀。
奧數(shù)班，剛剛開始的一個班
就在剛剛過去的這個寒假里，我才開始進(jìn)行了奧數(shù)學(xué)習(xí)。
上完第一節(jié)課后，媽媽問我感覺怎么樣，能不能跟上。我說了一句話，把媽媽給樂的哈哈大笑�！斑@小妮子很聰明，反應(yīng)也很快嘛。”這也是奧數(shù)老師在我上完第一節(jié)課后對我的評價(jià)�！澳窃劬蛯W(xué)吧！”“學(xué)，我當(dāng)然要學(xué)了。再說了，在奧數(shù)班里還有愛麗兒srt,以前我們是同班同學(xué)，后來分開了�，F(xiàn)在又能遇上在一個班了，我當(dāng)然要學(xué)了。”
吳老師的課講得非常好。一個復(fù)雜的問題經(jīng)過吳老師的講解變得很簡單了。
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