軌跡的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的軌跡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軌跡的作文1
轉(zhuǎn)眼就到了初二，生活了十四年，夢想也有過。
三歲想當(dāng)酷酷的女俠，五歲想做為人民服務(wù)的警察，六歲想當(dāng)歌手，七歲想當(dāng)作家。
是的，作家。這個(gè)夢想持續(xù)了七年。我如今還想當(dāng)作家。
小學(xué)二年級，當(dāng)老師把我的作文讀出來給同學(xué)聽時(shí)，我就想當(dāng)作家了。從那以后每周五下午兩節(jié)作文課便是我的最愛。每次扔垃圾時(shí)，我都會(huì)不由自主地往垃圾桶旁邊的課程表上的“作文課”望一望，然后高高興興地回到座位上，傻傻地笑一會(huì)兒。
我對待作文的態(tài)度是極認(rèn)真的。五年級一次春游去烈士陵園，老師叫我們帶好一本本子記下那里的情景，有的同學(xué)帶了幾張白紙夾在夾子里，有的同學(xué)帶了一本皺巴巴的本了，甚至有的同學(xué)干脆在春游那天臨時(shí)撕了一張紙，放在滿是食物的包里。后來拿出來，已經(jīng)破得不成樣子了。那時(shí)小小的我，特地在春游前一天，去文具店買了一本厚厚了、4塊錢的本子，對于那時(shí)的我來說，那個(gè)價(jià)錢是極高的了。
第二天春游回來，別人只記了兩三句話，我卻記了整整五頁紙。
“大家在五星紅旗下，嚴(yán)肅的樣子，我一定要向烈士們學(xué)習(xí)……”“在蒙蒙的細(xì)雨下，五星紅旗緩緩伸向高處……”類似此類的句子，被老師表揚(yáng)了一番。心里自然是很開心的。
“寫作是一種無形的自殺”或“作家就像是玻璃上的蒼蠅，前途是光明的，出路是沒有的。”像這樣的話，聽一兩遍叫做心靈震撼，聽多了也就麻木了。
我不會(huì)被這些話所打到，我會(huì)繼續(xù)想當(dāng)一個(gè)作家，這是我成長的軌跡，不可磨滅。
至于前面“女俠”“警察”之類的，就讓它們是我成長的鋪路石吧，慢慢走向成熟，慢慢走向未來。
太陽下在我身后投射出的長長的陰影，是這些年來，軌跡的縮寫。
那道光影的背后，是我們說一直所稱呼的，痛苦與喜悅參半的，成長驪歌。
軌跡的作文2
瞧啊！濃墨一樣的天上，連一彎月牙，一絲星光都不曾出現(xiàn)，那么深邃神秘，但又顯得那般凄涼。望望天，心早已變成了黑色，燃燒的火焰也熄滅，那黑夜肆虐著那片神圣的土地，中國的光輝從而消失在了邊際……遠(yuǎn)去……遠(yuǎn)去……
侮辱，從那天起就來到了中國。在陰影中，所受的苦，所受的累，全都一一在中國人的脊梁上烙下了中國印，淚洗不清的苦，血還不完的債，在中國人的腦海里早已存留，在歷史的記載上早已刻印。
侮辱仍在繼續(xù)，這更讓人們知道了科技落后的結(jié)果。慢慢的，人們知道了在黑夜的籠罩下怎樣生活，怎樣走路。心中也暗暗的埋下了志氣的種子，漸漸的在黑暗生長的志氣種子發(fā)芽了。如今，志氣的小樹苗開出了科技之花，盡管因沒有陽光的照耀而很嬌小，但花瓣上那晶瑩的露珠里卻閃出希望的金光。
科技之花也不再嬌嫩，科技興國的步伐也變得健將有力。瞧，在那個(gè)浩瀚的宇宙中，在那片神秘的土地上，在那些神秘的海洋里，無處不滲透著科技的魅力，無處不展現(xiàn)科技的風(fēng)采。
哇！中國第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射了它載著榮耀和希望由”長征一號“運(yùn)載火箭送火箭送入太空，將運(yùn)行地球一圈，周期為144分鐘，當(dāng)然，更值得慶賀的是，在這顆人造地球衛(wèi)星成功送入軌道時(shí)，人類從此進(jìn)入一個(gè)利用航天器探索外層空間的新時(shí)代。
但是，一個(gè)民族的智慧，一個(gè)國家的能力往往需要一些標(biāo)志性事物來證明，而中國神舟載人飛船完成了這一目標(biāo)，這次的成功，是標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程上，又邁出了具有重大歷史意義的一步，也表明了重見光明的日子更近了一步。
因此科技的發(fā)展使民眾的生活從貧困走向溫飽，從溫飽邁向小康。自然，電腦，這個(gè)萬能東西，也成了人們不可缺少的信息工具了，這個(gè)神奇的家伙，可以發(fā)送電子郵件，不但快而方便，還能準(zhǔn)確而神秘的送到，當(dāng)然，學(xué)習(xí)上遇難題，書上也尋求不到的知識，它可就成了你的大恩人呢！
此時(shí)，再抬頭悵望黑天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一顆流星化作閃電劃破天際，留下一條軌跡，從那軌跡中放射出永恒的光芒，朝霞再次灑在神圣的土地上，天空的邊際留下了一道深深的軌跡……
軌跡的作文3
仰望星星的人，總以為星星就是寶石，晶瑩、透亮，沒有纖瑕。
飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆人生，現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能適于華而不實(shí)的夢想里，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著古往今來的道路，我抬頭仰望天空的星星。夢想與現(xiàn)實(shí)交織在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云去擁抱夢想，用虛懷若谷的美德去書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
我也曾有過茫然，有過想要放棄的念頭，其實(shí)所有的這些都是成長中的感覺，人的一生會(huì)有很多階段，每個(gè)階段的感受都會(huì)是成長的真實(shí)記錄，在記憶中裂出淡淡的甜蜜；我也曾對自己講“再也不許掉淚”了，到現(xiàn)在才覺得淚水也是一種記憶，會(huì)給生命之樹留下痕跡，讓痛苦傷感隨風(fēng)飄逝，讓生命之樹歷經(jīng)滄桑而枝繁葉茂；我也曾幻想過轟轟烈烈，現(xiàn)在才感悟到生活是詠嘆調(diào)，只要用心生活，平平淡淡才是真。
雖然我們即將面臨的挑戰(zhàn)很多，不要放棄，不要徘徊，拿出勇氣，拿出智慧，戰(zhàn)勝一切在終點(diǎn)再相會(huì)。分別并不代表不再見面，失敗并不代表永遠(yuǎn)，勇敢地挑戰(zhàn)一切，用自己的智慧去迎接所有的困難！
為了自己的夢想不斷追求，別放棄自己的理想，別放棄自己的未來。一個(gè)長大的階段，一個(gè)證明自己的已經(jīng)可以獨(dú)自面對這個(gè)世界的階段。我們的天空注定是美麗的，注定是蔚藍(lán)的。注定我們會(huì)永遠(yuǎn)相隨，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們一起向前！
軌跡的作文4
每一個(gè)人的成長故事，都充滿了喜怒哀樂，每一個(gè)人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。兒時(shí)，媽媽教我不能撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子�？捎幸患�，我感到我真的做錯(cuò)了。
那次，老師要選六個(gè)人去參加作文比賽，要求是在五天內(nèi)完成一篇作文，我被選中了。當(dāng)時(shí)我也是特別特別的興奮。可是，周六周日我發(fā)了高燒，躺在床上一動(dòng)都不想動(dòng)，我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時(shí)間。到了周一人家都交了，就我沒交，我對老師說：“周六周日我發(fā)高燒了，所以沒有寫作文。”老師答應(yīng)讓我明天再交，到了周一的傍晚，我把作業(yè)寫完，毛筆字練好，就已經(jīng)8點(diǎn)多了。發(fā)燒剛好，媽媽讓我早點(diǎn)休息，我突然想起我還要寫作文。“算了！算了！反正還有2天，明天再說吧！”我自言自語道。到了周二的早讀時(shí)間，我對老師說：“我忘寫了。”“那你明天必須交上來，不然來不及了，我還要幫你修改呢�！蔽掖饝�(yīng)了。周三，老師讓我把作文拿出來看一看。當(dāng)時(shí)我驚慌失措：昨天回家完全忘記了還要寫作文！為了不讓老師生氣，我編了個(gè)借口：“我寫了，而且媽媽也幫我看過修改過了，可我忘記帶過來了！”老師依然對我深信不疑：“那你就回家把作文謄到這張紙上，明天一早給我！”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包，我傻眼了：作文，我又忘了！老師讓同學(xué)幫忙來拿作文紙，無奈，我交了白卷！老師把我?guī)У搅宿k公室，狠狠地訓(xùn)了一頓，還給媽媽打了電話。媽媽知道后，語重心長地對我說：“考試成績不好，這只是學(xué)習(xí)問題，努力一下還是有希望的�？墒�，騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個(gè)品德高尚的人，當(dāng)然，品學(xué)兼優(yōu)就更好了！”我知道我錯(cuò)了，老師對不起，我發(fā)誓，以后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
媽媽說：“成長就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻承載著我們生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車�！蔽叶�，我要正確駕駛這列火車，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)偏離軌道！
軌跡的作文5
我是一個(gè)快樂的小女孩，我在一個(gè)快樂的家庭中成長……
星期六，爸爸難得休息一回，他決定帶我出去玩。我們?nèi)サ降牡胤�，是有著清澈小溪的大川。早上，爸爸騎著摩托車帶著我。很快，我們就到了大川。一到大川，一條清澈的小溪映入眼簾。溪水里還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心，就硬拉著爸爸走上了石頭路�？墒浅鰩煵焕�，我差點(diǎn)就跌入溪水中了。幸好，爸爸邊走邊對我說：“寶貝，小心�。∥易咔懊�，你走后面拉著我的手走！”爸爸拉著我的手，一步一步向前走去！在爸爸溫暖的手掌下，我感到很快樂。
體育老師說：“同學(xué)們，后天我要檢查你們踢毽子的情況，我給你們一天的時(shí)間練習(xí)，希望大家都能踢到十個(gè)以上！”�；氐郊依�，我很著急。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，媽媽走了過來。她疑惑地問：“李夢柯，你怎么呢？怎么滿臉不高興呀�！蔽野言�?qū)寢屨f了一遍。我剛說完，媽媽說：“你可能不知道，你媽媽在上學(xué)時(shí)，可會(huì)踢毽子了。媽媽可以教你�。 蔽液鋈幌残︻侀_，連聲說：“媽媽教我，教我，教我！”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
那天在小區(qū)的院子里，媽媽讓我踢兩個(gè)試試。我有些緊張，所以只踢了一個(gè)。媽媽對我說：“李夢柯，毽子要往鞋底上踢！”我按照媽媽的方法，又試了一次，居然一連踢了七個(gè)�！巴郏 蔽殷@訝地叫道，簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。很快，我就踢到了十個(gè)。我好感謝媽媽！在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我又收獲了一份快樂。
爸爸媽媽對我的關(guān)心和耐心，變成了我的快樂。這兩份快樂，將永遠(yuǎn)伴隨著我的成長。
軌跡的作文6
也許人總會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，會(huì)有要低聲下氣的.時(shí)候吧！
在這樣的時(shí)刻，我相信，生活不會(huì)放棄自己，命運(yùn)不會(huì)拋棄自己�？傊筒蛔〖拍涂床坏椒比A。
這一生中，我固執(zhí)地以自己不喜歡的方式成立了我自己的家庭。并渴望與自己同行的人，來演繹我們生活的節(jié)奏。
于是，想起這些心里變得酸�？赡芪业纳钫娴母鷦e人有所不同吧。
其實(shí)想法和愿望，有時(shí)候也需要?jiǎng)e人幫一把。為了生活和夢想，我在無數(shù)次的摩擦與碰撞中，慢慢地改變著并埋沒了原來的自己。來到這個(gè)世界上，我就是因?yàn)楣淌睾透淖兊锰嗔�。想得到的真的不容易。真的好難……
軌跡的作文7
“我會(huì)發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知，而在我的記憶中，也有一段成長的軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
聽媽媽說小時(shí)侯的我，只能用“任性”“頑皮”形容，一天要換三四身衣服，整天哭哭啼啼的。媽媽說，爸爸恨不得把我仍到窗外去�，F(xiàn)在想想，的確，姐姐不依我，就咬她，爸媽不依我，就打他們，爺爺奶奶不依我，就說他們，我確實(shí)不是一個(gè)惹人愛的孩子。
然而有一次，爸爸買給姐姐一輛自行車，我要她載我。她見我沒辦法只好依了，或許姐姐那時(shí)技藝不好，車子總是騎得搖搖晃晃的，結(jié)果撞上了一塊石頭，我從車上摔下來，碰巧也撞了塊石頭，頭磕在石頭上，出血了。我大哭，說是姐姐害的，媽媽聽了就把姐大罵一通，而我頭上至今還留著那個(gè)疤。
這事是姐姐告訴我的，她現(xiàn)在還是不能原諒媽媽，心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關(guān)系也不是很好，或許正是因?yàn)槲业牟欢略斐傻�，姐姐總是說媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的一塊疤，更是媽媽心中的一塊疤。
媽媽要照顧兩個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了，還要管我們之間的“斗爭”，早已無心判是非了，而因此造成了母女間的隔膜，她心里能開心嗎？
聽了姐姐講述的這件事，我明白這一切都是我造成的，我以前是那么不懂事。
那天，我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物，姐姐笑了，媽媽笑了，我也笑了。或許她們之間的矛盾不會(huì)因此消失，但至少淡了，只要我多“用功”，她們之間的隔膜一定會(huì)剪斷的。而我，似乎因此也變懂事了，至少不任性，頑皮了。
這就是我記憶深處的那段成長軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
軌跡的作文8
我很小的時(shí)候，就喜歡羨慕別人。羨慕公主的高貴氣質(zhì)，羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范，羨慕女神的傾城之貌，羨慕智者的聰慧頭腦，羨慕人們的寬容美德……他們對于我來說，就像高高懸掛的太陽月亮一樣，光彩照人，引人注目。而我，只是一棵默默
的小草，在地上謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。我，是多么的渺小。
我希望自己像他們一樣，站在高處，引來別人的羨慕和嫉妒。于是，我開始試圖改變自己，努力使自己能夠達(dá)到心中的目標(biāo)。我開始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐，禮貌得體的待人接物。開始學(xué)習(xí)如何給自己樹立威信，贏得人心。開始學(xué)習(xí)活躍思想，開發(fā)大腦。開始學(xué)習(xí)忍讓和寬容，給別人留下最深最好的印象……就這樣一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)，我感受到了自身的進(jìn)步。我欣喜若狂，我認(rèn)為我終于可以實(shí)現(xiàn)夢想了。日月似乎是伸手可及的手邊之物。
可是，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。我漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊原本很好的朋友卻在遠(yuǎn)離我。他們先是疏遠(yuǎn)，再是冷落，最后是遺忘。我不懂，我真的不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了，為什么安排這樣的結(jié)果給我？為什么我不是那個(gè)所有人都?xì)J佩的人？我埋怨上天的不公，努力卻得不到回報(bào)，我付出了那么多，為什么我不是那個(gè)集萬千寵愛于一身的人，為什么我不是那個(gè)萬人擁護(hù)的人？為什么我不是那個(gè)所有人都?xì)J佩的人？我失望到了極致，開始擁抱黑暗，讓他藏起我的傷痛和淚水。他把寂寞介紹給
我做朋友，我們彼此相處融洽。
有一日，我想朋友傾訴我的處境，并告訴她我決定做一個(gè)孤傲的人，別人怎么說隨他去吧。她只是很平靜的說：“你只帶你這樣不停地改變自己，讓你身邊關(guān)心你的人有多難過嗎？我覺得你還是做回自己好，做一個(gè)真實(shí)的你，快樂就好�！蔽倚念^一陣震顫，第一次有人對我說“做回你自己”，突然之間我覺得我一直生活在別人的眼光里，活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里，卻在無意間丟了自己，那個(gè)真正的我正被死死的束縛著，一動(dòng)也不能動(dòng)了。
是她的那句話提醒了我，其實(shí)，即使不能做太陽和月亮，也要做一顆流星，劃出自己的軌跡，生活里是沒有觀眾的，所以要活出真自我，活出個(gè)性，活得精彩！
軌跡的作文9
北方的天空，一顆流星劃過，留下一道藍(lán)色的弧線，那欲燃盡的星體，墜落在某個(gè)無人的角落．
看著漫天星斗，不禁記起小時(shí)侯聽過的一個(gè)故事，人與星星本為一體，當(dāng)人的生命接近尾聲，天空中那顆代表他［她］的星星也會(huì)隕落，消失在茫茫宇宙之中．化作塵埃．
某個(gè)時(shí)候，我會(huì)刻意去尋找那一刻屬于我自己的星星，看它是否，像我一樣孤單．
人的一生，既短暫，又漫長．很矛盾，短暫是相對于茫茫宇宙，漫長則是無盡的風(fēng)雨波折，時(shí)起時(shí)沉，如星時(shí)明時(shí)暗．
從一開始呱呱墜地，到最后長埋黃土之中，正像流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝．有過一瞬間的美麗，終要消失在宇宙之中．
能不能有那樣一顆星，它代表著一個(gè)人的命運(yùn)，它的光芒遮過群星，永久的停留在那個(gè)角落．無論日月星辰怎樣變遷，它沒有一絲改變，在那個(gè)屬于它的角落里，靜靜的看那朝陽起落，四時(shí)更替．
多少人帶著遺憾死去，多少顆星在隕落的瞬間締造了永恒．同樣的逝去，同樣化作宇宙的一粒微塵，同樣出現(xiàn)在生命里下一個(gè)輪回．
隕落的那一刻，會(huì)恨，會(huì)痛，會(huì)戀戀不舍，在接近某一個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候，讓自己燃燒起來，照亮劃過的軌跡，火光過后，散落的灰燼，彌漫在茫茫的宇宙之中，飄向未知的遠(yuǎn)方．
軌跡的作文10
月，總是被人們賦予了各種各樣的意義。傳說中，嫦娥奔月后與玉兔住在清冷的廣寒宮中，吳剛?cè)杖找挂乖诳骋豢霉鸹�；歷史上，無數(shù)文人墨客為月留下了流傳千古的詩篇；現(xiàn)實(shí)中，人們盡一切努力實(shí)現(xiàn)了登月的夢想。而那美麗的月光更引起了我們無限的遐想……
上弦月
一彎新月掛在天空中，放出淡淡的光輝，那月光薄如輕紗，仿佛舞者的裙裾在空中飄落，淡雅而輕盈。那淡淡的月光還不足以照亮整個(gè)天空，于是群星在漆黑如墨的夜幕中放出耀眼的光芒，似乎要與月爭個(gè)高低，又像是貝殼中的珍珠在熠熠生輝。忽的一朵云飄來，遮擋住了月色，月好似嬌羞的姑娘躲進(jìn)了閨房，又好似頑皮的孩子在玩捉迷藏。
滿月
一輪圓月懸在頭頂，皎潔的清輝照亮了整個(gè)夜空，更照亮了廣袤的大地，天地萬物沐浴在月光中，一切都是那么寧靜、祥和。月光如此明亮，以至于周圍的星星都黯淡無光，云朵都無法阻擋它的光線。月光從厚厚的云朵透出，變得朦朦朧朧，更增添了縹緲虛幻的美感。云朵飄走后，月光又恣意傾瀉下來，如白練從云端垂落，鋪滿地面，再也找不到一點(diǎn)陰暗。
下弦月
一彎殘?jiān)聮煸谝箍�，失去了奪目的光彩，重新變得黯淡無光。月光無力地在空中飄搖，仿佛一絲微風(fēng)就能把它吹散。星星也不愿露臉，只是隱隱地閃著光，夜空失去了光明，陷入了黑暗。月默默地收拾著自己的一切，等著與清風(fēng)、云朵、星星告別，讓人看了也不禁心生惆悵。等到這彎殘?jiān)潞谋M最后一絲光亮，一彎新月又即將升起……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！庇钪嫒f物都處在永不停息的循環(huán)之中，月亮也在這一次次的輪回之中，給人以美的享受，也引發(fā)了人們無限的遐想。
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