別開(kāi)生面的一課作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的別開(kāi)生面的一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別開(kāi)生面的一課作文1
上課了，老師笑咪咪的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)‘笑’的游戲，別開(kāi)生面的一課�！蔽野偎疾坏闷浣�，從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“笑”字游戲，真新鮮。老師講了游戲規(guī)則，把全班的同學(xué)分為兩隊(duì)，每隊(duì)派出一個(gè)小主持，讓他倆把該組的組員有次序地請(qǐng)到黑板上寫(xiě)有關(guān)“笑”成語(yǔ)或詞語(yǔ)，不能重復(fù)。游戲開(kāi)始，老師挑了兩位小主持上臺(tái)了，其中我們隊(duì)的胡智是主持。老師讓他倆先寫(xiě)，緊跟著讓別的隊(duì)員上去寫(xiě)。
一聲另下，兩為小主持不慌不忙就寫(xiě)上了帶有“笑”字有關(guān)的詞語(yǔ)，其他的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)波浪似的想黑半撲去，寫(xiě)完了詞語(yǔ)，又與退潮般地回到了坐位上。不一會(huì)，黑板上呈現(xiàn)出“笑”的海洋，什么笑口常開(kāi)、笑嘻嘻、微笑。最終筆落在我手上，心亂如麻，不管三七二十一，就寫(xiě)了一個(gè)捧腹大笑，匆忙奔回到位上。過(guò)了會(huì)兒，隊(duì)員們?nèi)珜?xiě)完了，我們隊(duì)寫(xiě)的“笑”字詞就象滿天的繁星一樣，密布在黑板的右邊，而黑板的左邊的“笑”字詞卻稀疏的很,經(jīng)老師一番評(píng)審,宣布我隊(duì)得勝.我在喜悅之際,卻感到一絲喪氣,難道游戲就這樣結(jié)束了?
老師像猜透了我的心,說(shuō):“下面,請(qǐng)同學(xué)表演自己所寫(xiě)的詞語(yǔ)。”“��！”教室里頓時(shí)嘩然一片。老師先請(qǐng)第一個(gè)寫(xiě)詞語(yǔ)的胡智上臺(tái)表演。胡智表演的是他的“苦笑”，只見(jiàn)他緊皺眉頭，嘴上勉強(qiáng)露出笑容，表演得還真像。陳莜同學(xué)表演“笑哈哈”，可她沒(méi)有張大嘴巴放聲大笑，只是抿嘴一笑，她表演的是微笑啊。李春偉同學(xué)就更可笑了，他寫(xiě)的是“笑呵呵”，但他卻做出狂笑的樣子，一點(diǎn)也沒(méi)有樂(lè)的感覺(jué)，是傻笑才對(duì)呢！李春偉的表演引得哄堂大笑。正樂(lè)著，又輪到我了，慘了，我的`“捧腹大笑”該怎么演呢？早知如此，我就不寫(xiě)這個(gè)詞了，唉，怎么都要硬著頭皮上。于是，我深呼吸一口氣，挺起胸堂走到臺(tái)上，對(duì)大家微笑了一下，接著清了清嗓子，說(shuō)：“我給大家表演的是“捧腹大笑”�！痹捯粑绰洌嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
也難，我這個(gè)女孩子演“捧腹大笑”確實(shí)不相稱(chēng)，為了演好這個(gè)詞，我拋開(kāi)了一切思想上的障礙，按著肚子“呵呵”的笑起來(lái)，當(dāng)我的笑聲停止后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。老師表?yè)P(yáng)我演得好，我心里充滿了滿足感，比吃了蜜還要甜……一陣陣歡笑聲在六（2）班教室里久久回蕩。
別開(kāi)生面的一課作文2
一眨眼，寒假就過(guò)去了，我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標(biāo)在等著我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進(jìn)教室。“同學(xué)們，這堂課我們來(lái)各自暢談一下‘新學(xué)期心語(yǔ)’，好不好？”話音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學(xué)習(xí)委員帶頭�！辈恢勒l(shuí)在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來(lái)，微笑著走到講臺(tái)前。姐姐慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了，她說(shuō)在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學(xué)們的榜樣，不僅在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步，還要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
姐姐話音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對(duì)姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個(gè)小小的建議，她說(shuō)在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候走上講臺(tái)，給自己的同學(xué)上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權(quán)”了！不過(guò)，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么膽小的姐姐，轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學(xué)們估計(jì)也被姐姐的設(shè)想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)姐姐這一通長(zhǎng)篇大論，班級(jí)氣氛空前活躍。接下來(lái)的發(fā)言是一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說(shuō)：“我希望自己成為班級(jí)的‘作文之星’，我想使語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。我希望班上每六個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家互幫互學(xué)，共同提高。”
叮鈴鈴，突然下課鈴響了。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快！快樂(lè)的課堂總是讓人流連忘返。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)下一節(jié)課我們接著聊。
別開(kāi)生面的一課作文3
星期六，我校步賢文學(xué)社為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀(jì)念館和沿海區(qū)革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長(zhǎng)親自掛帥，與文學(xué)社的輔導(dǎo)老師，一同乘車(chē)前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，分別交替進(jìn)入各展室。我第一小組首先來(lái)到標(biāo)本室，里面有著一些鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等標(biāo)本。我拿著筆記本這里記記，那里看看。緊接著走進(jìn)科技室，讓我感受了一下那里的機(jī)器人，還有會(huì)說(shuō)話的古樹(shù)。再到第二展館，還親自體驗(yàn)了一下，“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的、勾股定理的推算，還當(dāng)了一回少兒科技館電視臺(tái)的播音員……并調(diào)皮地拉著老師一起留念呢？
離開(kāi)科技館來(lái)到靖海侯府??施瑯將軍紀(jì)念館，聽(tīng)了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績(jī)，使我不斷發(fā)出驚嘆之語(yǔ)。隨后來(lái)到沿海區(qū)革命紀(jì)念館，那里陳列著無(wú)數(shù)革命者的英勇事跡。轉(zhuǎn)眼間，今天我們的行程結(jié)束了，便依依不舍地離開(kāi)了。
在車(chē)上，我一身的疲勞，全消失得無(wú)影無(wú)蹤，還在回味這一切。說(shuō)實(shí)在的，今天給我的收獲頗多的，既真實(shí)地領(lǐng)悟了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了偉大的靖海侯，為祖國(guó)的統(tǒng)一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國(guó)的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識(shí)的重要性，未來(lái)國(guó)際之爭(zhēng)，就是科技知識(shí)之爭(zhēng)。作為一名小學(xué)生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統(tǒng)，還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)盡自己綿薄之力。
別開(kāi)生面的一課作文4
3月9日下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式豐富多彩，有家鄉(xiāng)特色解說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示，還有《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風(fēng)俗物品展等。
在現(xiàn)場(chǎng)包粽粑展示活動(dòng)中，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們各顯神通，每個(gè)人都在按照自己的方法把每個(gè)粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽?dòng)了我。
但我最喜歡的還是《誰(shuí)都說(shuō)我的家鄉(xiāng)美》的作品展，共分兩部分，一部分是攝影作品展，另一部分是民族風(fēng)俗實(shí)物展。
攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花，有的拍漂亮的園博園，有的拍壯觀的瀑布，還有的拍聳立的高樓……在每個(gè)人的心中，美有不同的定義，有的認(rèn)為盛開(kāi)的鮮花美，有的認(rèn)為壯觀的山河美，有的認(rèn)為聳立的高樓美，各式各樣，包羅萬(wàn)象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見(jiàn)照片中一大片荷花盛開(kāi)在碧綠碧綠的荷葉當(dāng)中，紅、白、粉、綠，色彩協(xié)調(diào)，讓人賞心悅目。
民族風(fēng)俗實(shí)物展有臉譜，有織布機(jī)，有彈弓；還有各式各樣的民族服飾：苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋，既精致又漂亮�？吹竭@些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息，仿佛自己也加入到了他們當(dāng)中，在一片豐收的田野中載歌載舞。
這次的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，使我強(qiáng)烈地期待著下一次的開(kāi)學(xué)第一課！
【別開(kāi)生面的一課作文】相關(guān)文章：
別開(kāi)生面的新年游戲晚會(huì)高二作文09-04
難忘的一課為題目的作文03-10
最難忘的一課作文300字04-21
《禮記》一課的原文05-17
別開(kāi)生面的中隊(duì)會(huì)-六年級(jí)-記敘文01-18
《難忘的一課》教學(xué)設(shè)計(jì)12-21
《難忘的一課》教學(xué)課件設(shè)計(jì)09-06
胡同文化一課的教案04-15
難忘的一課作文三年級(jí)03-23