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我們?cè)诼飞献魑模ňx42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的 我們?cè)诼飞献魑�，希望�?duì)大家有所幫助。
我們?cè)诼飞献魑?1
生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競爭。奮斗是唯一的出路。
——題記
白云，藍(lán)天，仿佛片片風(fēng)帆，綴滿藍(lán)色海際；綠水，青山，宛若妙筆丹青揮毫而就。在這詩一樣的環(huán)境里，孕育著一個(gè)不平凡的你，一個(gè)不一樣的天地。也許我們共處的時(shí)間并不長久，一天，一個(gè)月或是一年，但我們都將鉻記與你度過的這些時(shí)光，它帶給我們的樂與苦早已封藏在記憶中，回味時(shí)，嘴角依然會(huì)泛起一絲濃意的微笑。
“生命是一種過程而非結(jié)局”。是的，你教給我們很多很多，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)追求，同時(shí)，你又是一方有夢(mèng)、有愛的'水土，讓我們擁有夢(mèng)想，體味淡淡生活中的愛。記得有人說過：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，勇敢解決問題，笑對(duì)人生。”與你共處的日子里，時(shí)時(shí)充滿進(jìn)步向上的熱情，充滿無數(shù)無言的愛，指引著我們?cè)谡_的大路上行走，享受這個(gè)過程，讓人有種深深的歸屬感。我們說，我們快樂著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希c你同行。
因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以留下了許多風(fēng)景在背后；因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們學(xué)會(huì)不斷向前拼搏；因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀儞碛懈嗟倪^程；因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀兣Σ⒖鞓分�。也許，我們給你留下的僅僅是一道印痕，就像小船在岸旁擱淺時(shí)泥沙里留下的一道印跡，風(fēng)雨過后，便慢慢消退。但我們無悔，畢竟你留給我們的路還更長。
我們無法用斑斕駁雜的豐富來詮釋你，畢竟我們懂得太少，也太渺小。我們能夠簡簡單單告訴世界你的好，卻不能透析你，品評(píng)你。
一路上，有許許多多的風(fēng)景。為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證天是否有奇跡，正如這首短短的小詩所說：“生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競爭，奮斗是唯一的出路。”我們?cè)诼飞�，一直行走著�?/p>
如果說，讓我用一段話來描述我們心中的你，我會(huì)用張正軍的這首詩：“借詩起興，奏華章，神采半邊天月。一片丹心酬志，蕩盡祖?zhèn)骷覙I(yè)。薈粹名師，云邀大腕，弦鼓錚錚烈。春風(fēng)化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾幗傳奇，神媧再造，重補(bǔ)蒼天穴。更鑄重錘揮勁旅，打得東夷寒徹，百載風(fēng)華，萬枝桃李，捷報(bào)飛如雪，曲高人旺，再飛檐宇如闕。”
一路上有我們，我們快樂著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?2
很多事情都是這樣的，在你不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地成為了過往，這期間是時(shí)間抹去記憶再現(xiàn)！也許生活就是這樣的，每天早晨面對(duì)第一縷陽光，呼吸第一口空氣，伸展下懶腰，然后對(duì)自己說，加油！振奮精神！努力！努力！再努力！
于是乎，我們就開始了新一天的奮斗與打拼，看著路上來來往往的車輛和沖沖忙忙的人群，我們?cè)谒麄兊纳砩弦材苷业阶约旱挠白�，因�(yàn)槲覀兌际且粯拥�，努力工作、學(xué)習(xí)……不管你是為城市默默無聞工作的清潔工還是在商海里打拼的企業(yè)家，這一天，我們都為了一個(gè)目標(biāo)，那就是做好自己的事情，拿著那份屬于自己的回報(bào)，然后去經(jīng)營我們的生活，使生活更美好！
工作中、生活中、學(xué)習(xí)中……我們會(huì)遇到突如其來的打擊或困難，不過在面對(duì)這些坎坷的時(shí)候，我們可以一時(shí)的發(fā)泄心中的不平，也可以找個(gè)一個(gè)人的角落大哭一場(chǎng)，誰說男兒有淚不輕彈，我們都是凡人！可以的，如果想哭，可以哭，就像我們大笑的'時(shí)候那個(gè)樣子！同樣，發(fā)泄之后，我們依然會(huì)重新開始，依然行走在路上！一直，一直！朝著那條路，一直前進(jìn)！
落寞的晚霞，朦朧朧的霓虹燈！我們會(huì)帶著疲憊的身體朝著家走去，大街上，也就留下那一個(gè)人的影子，那是一種生活，一種對(duì)生活的詮釋，一種歲月的留痕！我相信，一直會(huì)這樣的，因?yàn)槲覀円恢毙凶咴诼飞希?/p>
我們?cè)诼飞献魑?3
林語堂說：“我們不是這個(gè)塵世的永久房客，而是過路的旅客。”這真是一語道破天機(jī)。
我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯�，云飄水流，心無外物，一切隨性而行，隨心而動(dòng)？
我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不為他人的驚艷歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因?yàn)樗艿?2秒87追平紀(jì)錄前有掌聲相伴；德約科維奇的字典里沒有不可能，在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志，只因?yàn)橹車胶艉[般的助威。當(dāng)然還有最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不顧自身性命。最美司機(jī)吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命，對(duì)于他們，我們還能做些什么呢？為他們鼓掌吧！坐在他們的路邊，欣賞著，鼓著掌。這是理所當(dāng)然的，更是隨性而發(fā)的。
可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢？德國哲學(xué)家海德格爾說：“世界，只對(duì)你的存在才有意義�！比说腵存在就是人的真正本質(zhì)，沒有了人的存在，其他一切的存在都會(huì)變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個(gè)你我，你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認(rèn)識(shí)，獎(jiǎng)杯榮譽(yù)紛至沓來，所以你高高在上；我卻堅(jiān)守我的個(gè)性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問我，怎么找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實(shí)，我坐在路邊為你鼓掌的時(shí)候，你看見我了嗎？其實(shí)，世界不僅僅對(duì)自己有意義，更是對(duì)他人，對(duì)跑在路上和在路邊休息的人有意義。
我們?cè)诼飞献魑?4
“我們不是這個(gè)塵世的永久客房，而是過路的旅客”。
——題記
人生路之長，并不是數(shù)字可以比擬。在這條路上。我們每個(gè)人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上，我們哭過、笑過、栽過跟頭……在這條路上，在這條路上，我們一直執(zhí)著于前進(jìn)、追逐。有時(shí)我仰望天空看著飛過的鳥兒，不禁思考：真的應(yīng)該執(zhí)著于行走嗎？
我們只是在路上，在行走，再停留。在我眼里，生活之中不只是行走，還需要停下來，為自己蓄勢(shì)，為他人鼓掌。有時(shí)我們一味在路上行走、奔跑，以為這是人生唯一的追求。華貴代表財(cái)富，潔凈代表品質(zhì)，我們應(yīng)該成為精神上的貴族。你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，這并不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢，不是嗎？
在舞臺(tái)上累了、倦了之時(shí)，我們?yōu)楹尾蛔呦屡_(tái)階，為別人鼓掌呢？這是一種飽經(jīng)滄桑后的坦然，一種寵辱不驚的風(fēng)度。太耀眼的光芒會(huì)使人迷失方向，盲目地行走也會(huì)讓你萬般勞累。
與其說這是平庸，不如說這是更高的處世態(tài)度。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，未來的路很長，我們不應(yīng)該執(zhí)拗于行走，應(yīng)學(xué)會(huì)捕捉他人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)鼓掌，學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)培養(yǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。
每個(gè)人都在自己的路上走，卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實(shí)，路上與路邊又有什么區(qū)別呢？就在一瞬間，位置就會(huì)改變。不管在人生的哪一程，我們都應(yīng)該盡所能或行走，或奔跑，或鼓掌，隨心動(dòng)，隨意動(dòng)。
相信自己吧，未來的陽光將為我們而燦爛。讓我們?cè)谌松穆飞闲凶撸槐凰怂s束，從中學(xué)會(huì)欣賞，懂得美。
我們?cè)诼飞献魑?5
夏去秋來，細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。
高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運(yùn)的線牽著來到了《34》班。來到這個(gè)班，不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的.線。
一種怪異的雜草（消極悲觀的象征）在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞希宦废蛏�。即使沒有彩虹，我們還有笑容。
我們?cè)诼飞献魑?6
夜，深了。汽車在蜿蜒的小路上顛簸著前行。旅客們擁擠在不大的車廂內(nèi)，身體隨著顛簸的車身躍起又拋下。車前那昏黃的車燈吃力地探索著前方的路，而那昏黃的燈光中融入了車中多少雙遠(yuǎn)眺的目光。
商人·鄉(xiāng)音
不大的車廂內(nèi)擠滿了形形色色的人。他，吸引了我。價(jià)值不菲的名表、極為考究的衣著和新款的手機(jī)無不顯示著他的身份。也許，他是一位成功的商人，在那個(gè)不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。而此刻，他脫了鞋，盤腿坐著，用標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)音和鄰座聊著，說到激動(dòng)處，孩子似的漲紅了臉。我一下子被感動(dòng)了：漂泊他鄉(xiāng)，不論你多么成功，心中總有一份無法割舍的牽掛。家鄉(xiāng)是他的根，只有在這兒，他才能放下一身的重負(fù)，卸下所有面具，毫無顧忌地或笑或哭，表露出自己的.真性情——這里，是他返璞歸真的地方。
學(xué)生·夢(mèng)鄉(xiāng)
車廂的角落里坐著一個(gè)穿著校服的學(xué)生。燈光照著她熟睡的臉龐，映照著她臉上那一抹淺笑。她夢(mèng)見了什么？那夢(mèng)中一定有媽媽端上的噴香的雞湯，一定有院子里親手種下的香樟，一定有家里那只一見她就搖尾巴的黃狗……這么久不回家了，他們是否安好？離家是痛苦的，忘不了拿到入學(xué)通知后一家人四處奔波湊足學(xué)費(fèi)的情景，也忘不了臨行前爺爺奶奶爸爸媽媽的叮囑交代……某個(gè)沒有星星的夜晚，看著城市的霓虹，她突然想起了家鄉(xiāng)如水的月光，那月光里散落了一地的惆悵……近了，近了，就要回到記憶中最美的地方了！就要回到溫暖的家了！旅人，在夢(mèng)中才是離家最近的。
女孩·謊言
“媽，公司太忙了，今年還是不能回去！”
“……哦，哦，好，注意身體，天冷了，要多加些衣服，我們都很好！”
掛了電話，看到我一臉詫異，她說：“我要給媽媽—個(gè)驚喜！”她的臉上洋溢起滿滿的幸福和快要溢出的笑意。不知過了多久，聽見她輕輕地說：“好想家！”我轉(zhuǎn)過頭，只見一張照片安靜地躺在她手機(jī)的屏幕上，照片上是—位慈祥的老人。陌生的城市，努力地拼搏，懷揣著大象的夢(mèng)想?yún)s被現(xiàn)實(shí)碾成了蟻?zhàn)�。但我們不怕，因�(yàn)槲覀兩钪河心菢右粋�(gè)地方，不管我們多么落魄，她都不會(huì)嫌棄我們。當(dāng)年年少輕狂的我們都曾經(jīng)那么想逃離這個(gè)地方，可一旦真正走了，卻發(fā)現(xiàn)無論多久，無論多遠(yuǎn)，自己都走不出去，因?yàn)樾囊呀?jīng)完完全全地給了她——這就是家！
無論夜有多深，無論旅程有多崎嶇，無論你我有多疲憊，此刻，在這黑夜中，我們并不孤寂，因?yàn)橛心愕牡却�；我們滿含幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，我們離家越來越近……
我們?cè)诼飞献魑?7
“我一直在路上，心里有好多的夢(mèng)想，未來正要閃閃發(fā)光�！背煤芟窀呷奈覀�，曾幾何時(shí)，我們懷揣著鮮活的夢(mèng)想，邁進(jìn)高三，堅(jiān)定著不變的信念，拼搏高三，滿懷著熱切的期望，收獲高三。
而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無趣的時(shí)光打磨下，腳步開始放慢，夢(mèng)想開始模糊了呢？可是，現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槲覀兊乃尚付粴埧幔呖家膊粫?huì)因?yàn)槲覀兊耐舆t。一切該我們承受的都會(huì)如期而至。那么，與其渾渾噩噩地任時(shí)光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來放手一搏。
一直都很佩服一個(gè)高考狀元，文科生，卻也可以滿懷斗志，定下殺進(jìn)復(fù)旦的鴻愿，一路血淚拼進(jìn)，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。
為了高三，旅游，網(wǎng)購，戀愛，所有曾讓她狂愛的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進(jìn)，她老老實(shí)實(shí)，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無趣；為了成功，她又心甘情愿地做會(huì)思考的書呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時(shí)的睡眠時(shí)間外，她時(shí)刻在學(xué)習(xí)，她說：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰(zhàn)術(shù)與不斷地總結(jié)反思�！�
這是別人的'高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我么又要怎樣度過我們得高三呢？
一切，在還沒有到來時(shí)，都還是一個(gè)變數(shù)，一個(gè)取決于現(xiàn)在的變數(shù)。形勢(shì)是很嚴(yán)峻，現(xiàn)實(shí)是很骨感，不過理想可以依舊豐滿。因?yàn)槔硐氩坏扔诂F(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)，需要我們踏實(shí)，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達(dá)到的高度，而不是安于現(xiàn)狀的滿足。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，而不是現(xiàn)實(shí)的蒼白描繪。
丘吉爾說：“我成功的秘訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄�！眻�(jiān)持的力量是可怕的。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發(fā)揮到十倍的日子。早起，一個(gè)人走在漆黑的校園，走進(jìn)教室，開燈，坐下，讀書。如此堅(jiān)持下去，我相信，就是你自己也會(huì)被自己的毅力感動(dòng)得落淚吧！
但或許，我們的堅(jiān)持中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來，繼續(xù)奔走。
最后，請(qǐng)銘記：前行的路上，我們并不孤單。老師，同學(xué)，父母正用他們的方式陪著我們，所以，心存感激地前進(jìn)吧！若有一天，當(dāng)你看著父母為你忙碌而日漸老去的背影時(shí)，淚會(huì)情不自禁地涌出，感恩也會(huì)化作力量，促我們前進(jìn)。
不長的高三，我們已荒廢太多；不遠(yuǎn)的六月，也已清晰了輪廓。嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們?nèi)绾芜m從？除了背水一戰(zhàn)，已別無選擇了！
我們?cè)诼飞献魑?8
我們?cè)诼飞�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)這一路是幸福的。
每一天夜晚，在書山題海中奮戰(zhàn)時(shí)母親每隔一小時(shí)就會(huì)為我加一次水。當(dāng)我忙碌時(shí)，母親便悄悄地來又悄悄地去，只留下裊裊茶香。當(dāng)我正仰頭休息時(shí)，母親總會(huì)和我談一些有趣的事情。伴著奶茶的清香，一股愛的暖流涌上心頭，當(dāng)時(shí)我感覺到的是幸福。為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，只為不辜負(fù)你對(duì)我的希望。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活。我很想擺脫那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變的.好朋友和家人，他們是我的財(cái)富。我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我知足了。
我們?cè)诼飞�，這一路有蜿蜒坎坷的經(jīng)歷，有酸甜苦辣，有鼓舞的歡欣，也有淚水漣漣。讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹，迎風(fēng)而嚎，堅(jiān)毅剛強(qiáng)。
這一路，是用深淺腳印譜寫的曲；用行動(dòng)步履填寫的詞；用自豪激情確定的調(diào)；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌謠的主題是：姿彩紛壇，冷暖情懷，酸甜苦辣，七情豐沛。
我們?cè)诼飞献魑?9
未來，我們?cè)诼飞希?/p>
路，總是不停的，向前穿行。
幼年的時(shí)光深植于田野，伴著幽幽的草香，伴著裊裊的炊煙。那年幼的時(shí)光早已忘卻，如今只能望著照片回想過去的點(diǎn)滴。常常光著腳丫跑進(jìn)這家，竄進(jìn)那戶，臟兮兮的腳底有著泥土特有的氣息。到了傍晚，爺爺回來我便會(huì)興高采烈的爬上他碩大的自行車，坐在前杠上。黑色的車騎在那凹凸不平的磚頭路上，一顛一顛地晃過了多少個(gè)夕陽如血黃昏。紅紅的磚頭路從中間凸起，一旁是成排低矮的房屋，一旁長滿了綠油油的草，走著這條伸向遠(yuǎn)方看不見盡頭的路，我慢慢長大了。
童年的光陰交融的公路上，伴著擁擠人群的嘈雜，伴著滴滴的汽笛。在沒有上學(xué)之前我住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有條水泥路上每天都駛過來往不絕的貨車。有時(shí)會(huì)去城里玩，擠在破舊不堪的公交車?yán)�，駛在筆直的公路上，突然憧憬起未來的生活。
少年的記憶沉淀在曲折的巷子里，伴著伙伴的談?wù)摚橹⑼愕逆音[。學(xué)校離家很近，每天穿過曲折的小巷。巷兩旁高高的圍墻，偶有綠意探出身子，也有成片的爬山虎。再后來家家戶戶門前都造了了灰色的水泥路，寬敞的馬路用柏油澆造。鄰里街坊的'小伙伴們每天結(jié)伴而行，踏在彎曲的路上，在爽朗的笑聲里，在談天說地的討論里，走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
再后來，再后來來到了更大的城市，見識(shí)了更為寬廣的世界。高樓拔地而起，馬路上汽車如流，對(duì)比過去面貌煥然一新。在我的生命里，不過短短十幾年的光陰，祖國的面貌日新月異。從坑洼不平的磚頭路，石子路到水泥路再然后柏油公路；從羊腸小道到悠長曲折的巷子接著越為寬闊的馬路；從簡陋的磚頭房到成群的小洋房再到如今鱗次櫛比的高樓，無比證明著家鄉(xiāng)變化之大，祖國越來越時(shí)代的面貌。
世上沒有一條路看得到盡頭，因?yàn)槁房偸遣煌５南蚯按┬校谧儗捵兠利�，它更在不停的往前延伸，伸向我們無法探知的未來，伸向迷霧的遠(yuǎn)方，不知未來的路如何，更不曉未來的我們?cè)鯓�，但我、家鄉(xiāng)、祖國，我們，依然奮勇向前。
未來，我們?cè)诼飞希?/p>
我們?cè)诼飞献魑?10
常言道“讀萬卷書，行萬里路”。書，每個(gè)人自打小開始就在不斷求讀當(dāng)中，只是這行萬里路的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都有的。這不，年初，小記者工作室組織了首次冬令營——韓國采風(fēng)活動(dòng)，我們一行十五人踏上了期待許久的韓國之旅!
清晨4點(diǎn)30分，大巴車載著我們每個(gè)人的旅游之夢(mèng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。車上十五個(gè)小記者來自市內(nèi)各個(gè)學(xué)校，平日里一起打交道的機(jī)會(huì)并不是很多，但經(jīng)小記者工作室這么一組織而相聚，大家很快你一言我一語相識(shí)了起來。相互之間說著、笑著，還逗著呢。每個(gè)人的眼神無不滿滿都是欣喜和期待，我都恨不得要一展歌喉，把心中的快樂和幸福叫出來就好。不經(jīng)意間再看看車窗外的風(fēng)景，樹木，小花，小草……一切都覺得是那么的美好!好像都在朝我微笑呢。
很快，我就在車上交了幾個(gè)好朋友。他們十分友好，而且名字也很有趣，分別是“小檸檬、小胡子、小芒果”，為了有親熱感和便于稱呼，我也給自己取了個(gè)藝名“小果珍”。幾個(gè)好朋友聚在一起，甭提有多開心了：擠在一起做鬼臉，合影拍照，還一起玩了“神廟大逃亡”電腦游戲———這可是我們幾個(gè)人的共同愛好喲，真是刺激又好玩!玩得我們不亦樂乎。
不知不覺中，我們到了連云港。輾轉(zhuǎn)后，我們踏上了專屬去往韓國的意大利游輪，在游輪上吃了中餐，飯菜很是美味，讓我們回味無窮，由于距離韓國路途還很遠(yuǎn)，所以我們呆在游輪上的時(shí)間也比較長，當(dāng)然，這也意味著我們有足夠的時(shí)間玩了，只見我們蹦著、跳著、歡呼著……像快樂自由的剛放出籠的鳥兒一般，角角落落里充滿的都是我們的'歡聲、笑語。晚上臨睡前我們幾個(gè)好朋友還玩了一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”，累得不行才安穩(wěn)地睡覺了。
船繼續(xù)行駛，第二天一早由于海上風(fēng)大，大家有了不適感覺———暈船，很是難受，但我們都克服了自己，還找到了一劑良方———閉著眼睛，躺在床上，聊著天……真是溫馨而愜意!聊著聊著竟然都睡著了。一覺醒來，都是快要到達(dá)目的地的下午邊了，大家的心情相當(dāng)?shù)暮�，相約著到小賣部買了點(diǎn)水果，邊吃邊欣賞著海景，心里那叫一個(gè)“甜”啊!
旅行，我們?cè)诼飞�，真是快樂而幸�?
我們?cè)诼飞献魑?11
陽光，是光明與希望的象征；陽光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園。或許這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽光的.模樣。
但溫暖的陽光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無措�？床灰婈柟�，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的太陽，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶枺呐履顷柟夂芪⑷�。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽光。慢慢站起來，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽光，總會(huì)灑滿整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開始新的征程，向著光明的陽光奔跑、前行！
我們?cè)诼飞献魑?12
我是一個(gè)比較鬧騰的人，這是所有教過我的老師公認(rèn)的，我的數(shù)學(xué)老師將我的座位調(diào)到了一邊，記得那天是中秋節(jié)，閑來無事，給大家說了聲中秋快樂，于是她就來了，她對(duì)我這一舉動(dòng)，很驚訝，于是我們聊了起來，而且很投緣，一天她說反正我一個(gè)人坐而且成績差，不如她搬過來和我一起做，開始我以為他說著玩兒。
結(jié)果星期一，她就真的搬過來了，她認(rèn)我當(dāng)了弟弟，后來感情好了，不管他買什么都會(huì)問我要不要，順便給我買一個(gè)，她什么事情都給我說，包括她喜歡誰，而她喜歡的人是我的`好朋友，于是我?guī)退ピ囂揭幌挛液门笥褜?duì)她怎樣，好事不是一直發(fā)展下去，有幾次考試，她成績滑了許多，老師說我影響了她，叫我們分開，但還有機(jī)會(huì)因?yàn)轳R上就半期考試了，我還在想成績提上去她就不會(huì)走了，結(jié)果第二天就讓她搬走了，為什么一點(diǎn)機(jī)會(huì)都不給，我有一個(gè)人坐了，不知該怎么辦。老師也不再像以前一樣對(duì)我好了，反而看見我就煩，我也煩老師，班上有的同學(xué)幫我分憂，后來老師不管我了，我也墮落了，每天都抽著煙，每天看著她與新同桌有說有笑，我就有一點(diǎn)失落，而她的新同桌與我的性格相似而且比我好，我怕她忘了我，忘了我這個(gè)弟弟，煙也沒了，心也死了，有一天我的好班長叫我不要墮落了，叫我醒來，如果再不醒來就完了，我猛的發(fā)現(xiàn)只有班長在等我了，我也必須努力了，為的就是做給她看我要讓她知道，沒有她我能活得更好。
我們?cè)诼飞献魑?13
時(shí)光荏苒，也漸漸的長大成人了，我不知道長大的自己，要該經(jīng)歷什么才對(duì)得起自己的成長。我說謊說自己很自立，說會(huì)照顧自己，其實(shí)自己只是找不到知心人，習(xí)慣一個(gè)人罷了。
我以為自己的一片真心可以換來體貼的對(duì)待，哪怕給予一點(diǎn)溫暖也可以，只可惜，我始終還是一個(gè)人。和親近的人相處也有了壓力感，無力感，以及現(xiàn)在的釋懷感。也許吧，真正的眼淚只有家人給的痛才能流出，我想著受傷的自己一次次的在不被看好的泥潭里掙扎，終會(huì)累垮。我不知道現(xiàn)在的自己該做什么，不知道自己該往哪走，那條路對(duì)于我來說是正確的。我若是個(gè)迷路的小孩也罷了，可我連自己迷路都意識(shí)不到，只是感到好心酸，心酸到說不上話。原來我親近的人要的不是我的真心，而是做作出來的話和行為�；蛟S，這就是大多數(shù)的人想法吧。我可以受傷，但我覺得為那些不值得人捅一刀，真心不值得。
說不出的`話有很多，只可惜語言表達(dá)能力不強(qiáng)。如果每個(gè)人的家庭都好了，或許成長的境界就更高了，只可惜自己不是那個(gè)別人家的孩子，不那么足夠的優(yōu)秀，只能靠自己的打拼，過自己能過的日子。這或許只是最真實(shí)的想法。
每個(gè)人只有戴上面具去生活，就算受傷了自己去療傷，哭泣了自己選擇那個(gè)不讓自己哭泣的人，有顆堅(jiān)強(qiáng)的心真的可以帶來很多的幸運(yùn)。愿你有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論是風(fēng)是雨，自己做自己的保護(hù)傘，做一個(gè)對(duì)得起自己經(jīng)歷和成長的人。
我們?cè)诼飞献魑?14
鳥兒夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開放，小草的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么呢？
小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國家培育出更多的'人才；我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過上幸�？鞓返纳�；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，能會(huì)出整個(gè)國家的波瀾壯闊；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，能成為讓人敬愛的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想，是數(shù)不盡的。因?yàn)槲蚁肟鞓�，想做我認(rèn)為正確的事，想做任何別人做不到的事，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為"我能行"，我認(rèn)為我什么事都比別人做的更好。
一直到長大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無知幼稚的小孩，總認(rèn)為自己最棒，也不再是以前那么天真，認(rèn)為自己什么都能做好，做的比別人更好�，F(xiàn)在我才知道什么叫"做人外有人，天外有天"。我改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好，甚至有很多人要比我更努力，更棒，更優(yōu)秀！我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助一些需要幫助的人。
從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想。我還有很長時(shí)間去迎接戰(zhàn)勝實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天，俗話說，"一年之計(jì)在于春"，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力努力再努力，沒有最好，只有更好！超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們一起為青春的夢(mèng)想奮斗吧！加油！
我們?cè)诼飞献魑?15
人的一生又會(huì)有多少時(shí)候會(huì)駐足看看身邊的風(fēng)景，只是在一邊揮灑汗水一邊看著身邊的人們或是超過自己或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
其實(shí)我們都是在趕著腳步向前奔，一路上有苦有甜有笑聲有淚水。也許道路上會(huì)有人在你摔倒的時(shí)候扶你一把；會(huì)在你疲憊的時(shí)候替你舒緩壓力；又或是在你悲傷難過遇到挫折時(shí)安慰你、陪著你。但是這些人也僅僅是會(huì)在你找到他們時(shí)才會(huì)想著來扶你一把，真正可以依靠的，只是你自己而已。你傷心，你難過，你無助，你彷徨的時(shí)候若是你不告訴別人，又有誰會(huì)了解？只有靠自己，只有憑著信念、憑著理想執(zhí)著無畏的向前走，才會(huì)看到只屬于自己的那一片廣闊天空，才會(huì)看到充滿陽光、希望和幸福的未來。
我們的'一生就是注定要走在路上的，路上會(huì)有荊棘、會(huì)有絆腳石、會(huì)有陷阱會(huì)有許許多多阻礙我們前行的東西，但是我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢,即使會(huì)磕嗑跘跘，即使會(huì)迷茫的找不到正確的道路，也要堅(jiān)持，憑著自己心里的那份執(zhí)念，相信自己會(huì)笑到最后，并且會(huì)戰(zhàn)勝自己，找到通往成功的道路。
路上的風(fēng)景再美也沒有到達(dá)彼岸時(shí)的那束陽光要來的耀眼和奪目。
走在路上的我們，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)勇敢無畏。像個(gè)戰(zhàn)士一樣、大步向前。就像那句話一樣“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取。”就像荊棘鳥一生只能落地一次似得盡管過程那樣艱難，但、還是會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)和最美好的時(shí)刻不是么。
我們?cè)诼飞献魑?16
很多事情都是這樣的，在你不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地成為了過往，這期間是時(shí)間抹去記憶再現(xiàn)！也許生活就是這樣的，每天早晨面對(duì)第一縷陽光，呼吸第一口空氣，伸展下懶腰，然后對(duì)自己說，加油！振奮精神！努力！努力！再努力！
于是乎，我們就開始了新一天的奮斗與打拼，看著路上來來往往的車輛和沖沖忙忙的人群，我們?cè)谒麄兊纳砩弦材苷业阶约旱挠白�，因�(yàn)槲覀兌际且粯拥模ぷ�、學(xué)習(xí)……不管你是為城市默默無聞工作的清潔工還是在商海里打拼的企業(yè)家，這一天，我們都為了一個(gè)目標(biāo)，那就是做好自己的事情，拿著那份屬于自己的回報(bào)，然后去經(jīng)營我們的生活，使生活更美好！
工作中、生活中、學(xué)習(xí)中……我們會(huì)遇到突如其來的打擊或困難，不過在面對(duì)這些坎坷的時(shí)候，我們可以一時(shí)的發(fā)泄心中的`不平，也可以找個(gè)一個(gè)人的角落大哭一場(chǎng)，誰說男兒有淚不輕彈，我們都是凡人！可以的，如果想哭，可以哭，就像我們大笑的時(shí)候那個(gè)樣子！同樣，發(fā)泄之后，我們依然會(huì)重新開始，依然行走在路上！一直，一直！朝著那條路，一直前進(jìn)！
落寞的晚霞，朦朧朧的霓虹燈！我們會(huì)帶著疲憊的身體朝著家走去，大街上，也就留下那一個(gè)人的影子，那是一種生活，一種對(duì)生活的詮釋，一種歲月的留痕！我相信，一直會(huì)這樣的，因?yàn)槲覀円恢毙凶咴诼飞希?/p>
我們?cè)诼飞献魑?17
燈火闌珊，不曾見落寞；來往匆忙，不曾見哀愁。
題記
不喜過分熱鬧，厭惡太過冷清，念的是一份平淡后的滿足。
時(shí)光踽踽而行至冬日，萬物蕭條。近幾日卻顯得生機(jī)勃勃，元旦、新年，似乎新的氣息在迎新的人群中蔓延，遍及每個(gè)角落。
時(shí)光流過我挽留的雙眸，清晰而透明；歲月穿透人間渺茫的煙云，滄桑而決絕。我站在時(shí)光的途中，遙望天邊的地平線，看著那黎明的曙光正冉冉升起。
我們走在歲月的筆尖上，描繪著屬于自己的人生，探求著屬于自己的夢(mèng)相，2014的最后一天，寒風(fēng)肆虐過的天空，晴朗而溫暖。站在陽光的身影下，感受著舊年中最后的風(fēng)。
回首，往事如煙。有辛酸，有歡笑；有相聚，有分離。聚聚散散，分分合合，結(jié)果如何已經(jīng)走過。那些刻著悲歡離合的歲月，那條蜿蜒崎嶇的人生之路，是我們用時(shí)光的筆寫下的永不磨滅的記憶。即便是最美風(fēng)景，也會(huì)含著滄桑的印跡；即便是最美的風(fēng)景，也會(huì)夾著瑕疵的缺憾；即便是最淡泊的心態(tài)，也會(huì)含著縷縷愁絲。
時(shí)光從不會(huì)因?yàn)槿说南才范Ｖ顾掖也椒�。一年年過去，我們用勞累的.身軀去拾起那一顆顆破碎的心，重新上路。我們懷揣美麗的夢(mèng)，踏上希望的征程，我們用狂熱的心義無反顧地投入到青春的洪流，轉(zhuǎn)身，我們?cè)诼飞稀?/p>
元旦氣氛分外濃烈，午間陽光分外溫暖，微風(fēng)輕拂，蕩漾著每個(gè)盼春人的心靈。青春，總要溫暖前行。站在新起點(diǎn)，揮手，與過去告別，笑迎明天，整裝待發(fā)。
我們?cè)诼飞献魑?18
漫漫人生路，少不了幫助和被幫助。當(dāng)你幫助別人，你會(huì)得到別人的感恩。當(dāng)你被幫助時(shí)，你也要感恩別人。因此，感恩就猶如那開在生命路上永不調(diào)謝的花。
我們感恩的對(duì)象有生兒養(yǎng)女的父母、教書育人的老師、患難與共的朋友……凡是那些真心對(duì)我們好，幫助我們的人我們都要感恩他。即便不能“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，但也要心存感謝，表示心意，感恩猶如禮尚往來。別人幫助你，你就要回饋別人，感恩他們。
偉大領(lǐng)袖毛主席，曾在瑞金城的農(nóng)村為瑞金老百姓挖了一口井，這口井為百姓提供了無價(jià)的便利。那里的.老百姓們心存感恩之心，在井旁立了一個(gè)刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”的石碑，這塊石碑保留數(shù)年，至今這永不凋謝的感恩之花還屹立在井旁。
爸爸媽媽養(yǎng)育我們數(shù)十載，雖不求利益，不求回報(bào)，但是我們依舊不能對(duì)他們的晚年不聞不問。老師傳授我們知識(shí)，授予我們做人道理，雖不求回報(bào)，不求利益，但是逢年過節(jié)必要的問候還是不能少，起碼的尊重不能免。朋友對(duì)我講有福同享，有難同當(dāng)，不求利益，但是最起碼在遇到時(shí)招呼不能不打，不能視而不見，所以不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人。
所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，感恩之花開在每個(gè)人的心里，讓每一段人生路都開滿永不凋謝的感恩花。
我們?cè)诼飞献魑?19
我不知道將去何方，但我已在路上。每個(gè)人的計(jì)劃都不同，但在計(jì)劃中卻有兩個(gè)選項(xiàng)，第一個(gè)堅(jiān)持，第二個(gè)放棄。
有些人，生來強(qiáng)壯，但需要一個(gè)人來扶持，像一個(gè)沒長大的孩童；有些人，雖殘疾，但他們卻在堅(jiān)持，他們?cè)谶@人生道路上，選擇了堅(jiān)持，最后勝利的是他們。
我是一個(gè)既沉穩(wěn)又馬虎的人，可能走在這路上的人是沉穩(wěn)的，喜歡挑戰(zhàn)，就算失敗了，我們也會(huì)咬牙堅(jiān)持，絕不放棄。敢于面對(duì)挫折，困難，這路上只有永不言敗的`精神，才可不斷進(jìn)取，才能成功。
古希臘有個(gè)雄辯家叫德摩斯蒂尼，他從小口齒不清晰，別人常常笑話他，為了克服這一弱點(diǎn)，天天跑到海邊，嘴里含著石頭練習(xí)大聲說話，每次，石頭都會(huì)割破他的牙齦，搞得他滿嘴是鮮血，漸漸的，他有些堅(jiān)持不住了，但他告訴自己：我應(yīng)該堅(jiān)持到底！他每一天都在重復(fù)著一樣的動(dòng)作。結(jié)果：他成功了，成為了最有名的雄辯家。他在這人生路上堅(jiān)持著，不放棄。
愛迪生的恒心：一生2000項(xiàng)發(fā)明，發(fā)明鎢絲用了20年，用了600種材料，發(fā)明蓄電池做了5萬次實(shí)驗(yàn)。
在人生這條路上，很多人選擇了放棄，但我沒有。就像《千與千尋》的一句話：“一直向前看，千萬別向后看。否則就永遠(yuǎn)回不去那個(gè)世界了�！备嬖V我們，是啊，一旦回頭我們就可能會(huì)一敗涂地，但一直向前方走，我們可能就會(huì)成功，成為強(qiáng)者。
在這條路上，我選擇堅(jiān)持，永不放棄。雖然許多事情不能自已掌握，但是再孤獨(dú)再寂寞，也要繼續(xù)走下去，不許停，也不能回頭。
我們?cè)诼飞献魑?20
我是楊雨燕家長，閨女現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，作為家長，真的感覺好快。曾幾何時(shí)，還是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，轉(zhuǎn)眼到了豆蔻年華。回眸十幾年的時(shí)光，作為家長，感觸很多，卻一時(shí)無從談起。
作為家長，可能更多的是愧疚。因?yàn)橛變喊嗳�、小學(xué)六年，我基本上沒有關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)，她如同原野里的雜草，恣意生長，旁逸斜出的。不過還好，閨女從小就乖巧聽話，懂得學(xué)習(xí)。直到小學(xué)畢業(yè)，成績尚可。
初中已然度過半年，其實(shí)，我也曾立志，抽出時(shí)間幫孩子看看作業(yè)，抽出時(shí)間幫孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感，如今，她依然在自我成長，無依無靠：學(xué)習(xí)自己來，衣服自己洗，午飯自己做，上學(xué)自己去，培訓(xùn)班沒上過……呵呵，情何以堪，情何以堪！
有時(shí)候，想一想閨女還能陪我們幾年？高中住校了，大學(xué)飛走了，工作不回家，成家有了家！細(xì)思極恐，細(xì)思極恐！
既然如此，作為家長，真的應(yīng)該呵護(hù)她、關(guān)心她。成長的路上，還是陪著她。所以，偶爾的，我會(huì)帶她看草長鶯飛，觀潮起潮落；讀幾本書，吃幾次館子……是的.，作為家長，工作再忙，也不是搪塞的理由，因?yàn)�，工作是工作，孩子是親生的！誠然如此，誠然如此！
放下手機(jī)，多看看孩子，少喝幾杯，多陪陪孩子。家長朋友們，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆樱瑲椌邞]，精益求精，我們又有什么理由不關(guān)心自己的寶貝呢？
我們?cè)诼飞献魑?21
總有一條路上，走得凄苦又迷茫。或許在這百轉(zhuǎn)千回的過程中，我們才能真正體會(huì)生命的價(jià)值與人生的精彩。
我想我也是一個(gè)擁有雙重性格的人，時(shí)而無比渴望平凡，時(shí)而無比憧憬轟轟烈烈。 在美好的永恒中，有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的夢(mèng)。夢(mèng)中明月當(dāng)空，青磚碧瓦，霜寒露重。有白衣男子優(yōu)雅從容，寵辱不驚。攜一束幽蘭，像千年等待的身影，等待某位佳人前來相會(huì)。
說不出的親切感。仿佛前世某個(gè)回眸，某個(gè)擦肩而過留下的'遺憾。
有的人外貌不甚如意，內(nèi)里卻裝有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂。因?yàn)殪`魂真正尊貴，外貌不如人意，所以整體看起來就比較猥瑣，所以不被大多數(shù)人理解，所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)毓陋?dú)。如果你也是這種不合群孑然一身的人，那么請(qǐng)不要自卑，不要憂郁，或許你就是下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
有風(fēng)，有陽光。
我們有足夠的資本可以去拼搏，只求日后不讓自己后悔。看到一句話說的極好，愛是對(duì)的，錯(cuò)的是我們還沒學(xué)會(huì)愛，就急著去愛。
無論何時(shí)，不要對(duì)這個(gè)世界徹底失去希望，因?yàn)閺哪撤N意義上而言，希望就是生命本身。失去了希望，生命也就是去了意義。要積極對(duì)待身邊的人和事，可以暫時(shí)地失望，卻要記得在失望后重新振作起來。有希望，就有陽光。一杯白水，一顆口香糖，美好生活的體現(xiàn)。
我們亦沒有理由放棄，沒有理由絕望。
我們?cè)诼飞献魑?22
最近，老師讓我們讀《筑夢(mèng)路上》這本書。書里講的是浙江省近年來發(fā)生的翻天覆地的新變化，這些變化不但大大提高了科技的進(jìn)步，而且使居民們的生活得到改善。當(dāng)我讀到“黑水村變成幸福村”這一章時(shí)，我就想到了家附近的楊家牌樓社區(qū)。
楊家牌樓原本是個(gè)村，撤村并居后成為了一個(gè)社區(qū)。因?yàn)橛泻芏喔浇S的外來務(wù)工人員租住在這里，有些人為了賺點(diǎn)出租的利潤就趁機(jī)蓋了很多違章建筑。他們?cè)诜课萃鈦y拉電線，像一張張蜘蛛網(wǎng)似的，只要有一點(diǎn)火星，極易發(fā)生火災(zāi)。房屋的外墻很不牢固，常常會(huì)有水泥板塊掉下來，很容易出危險(xiǎn)。草叢中常會(huì)有一些廢棄的煤氣瓶，很容易發(fā)生大爆炸。有的人把煤氣瓶隨意堆放也不管，還有些人占道經(jīng)營，城管來了他才走。垃圾遍地都是，堆得像小山一樣，嚴(yán)重污染了空氣質(zhì)量。旁邊的小河跟臭水溝一樣，垃圾漂浮在上面，水面上還有一層油，這使水質(zhì)量嚴(yán)重下降。
今年以來，政府對(duì)這個(gè)社區(qū)進(jìn)行了整治，整治后的`社區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯得到了提升：小河清澈見底，垃圾處理的很及時(shí)，沒有一絲臭味；道路變寬了，沒有占道經(jīng)營的了；拆除了庭院與樓房上的違章建筑，房屋上的水泥板塊牢固了；電線也有專門的管道進(jìn)行規(guī)整，煤氣瓶不亂放了，馬路邊還新添了綠化帶；牌樓內(nèi)還設(shè)了健身場(chǎng)所。正如書中所說：“人行明鏡中鳥度屏風(fēng)里�！边@樣的幸福村眼下正成為浙江廣大農(nóng)村的尋常風(fēng)景�！�
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱嗣利惖膲?mèng)想一起同行！
我們?cè)诼飞献魑?23
沒有什么比一把吉他更美了，除非兩件其他樂器合起來才能比得上。───肖邦（1810-1849）
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>
夢(mèng)想是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的`翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來！
為自己的夢(mèng)想去奮斗，就像我要背上吉他去遠(yuǎn)行一樣。
我們雖然還小，但依然走在夢(mèng)想的路上。
我們?cè)诼飞献魑?24
只有經(jīng)過煉獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。
——題記
高考的腳步聲已清晰可聞，教室里的空氣似乎都變得壓抑起來，沒有人打鬧，沒有人說話，只聽得紙張與筆尖“沙沙”的摩擦聲。
現(xiàn)在，高考就端坐在距離我們40天的前方，看著我們經(jīng)歷這漫長的時(shí)光，走向另一個(gè)更輝煌的明天。
“這條路我走了很久很久，生命在我面前無窮地開展，我仍在等，等一個(gè)美好的結(jié)局，我只是嫌它太累人了。”這是寫在朋友筆記上的一段話，我看著她寧靜的`臉，心底就泛起微微的疼惜來。她曾經(jīng)跟我說：“你知道嗎？我都不敢看窗外了，我怕看到父母飽含期望的眼睛，怕自己因?yàn)槔速M(fèi)了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而無法為自己的未來買單�！彼⑽⒌�?fù)P了揚(yáng)唇角，手中的筆卻不曾停下來。
高三很累，很苦。只是我們無法逃避這苦和累，征服它才是我們唯一的路。這世界總有太多苦難橫亙?cè)谖覀兠媲�，但只要我們心存希望，勇往直前，我們就能發(fā)現(xiàn)災(zāi)難下的生機(jī)，也就能找到一條新的人生之路，那條路其實(shí)是苦難饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。
蝸牛說：“我雖走得慢，但我從不后退�！弊叩寐矝]關(guān)系，只要我們，在路上。只有當(dāng)生存的問題橫在眼前的時(shí)候，孩子才會(huì)真正長大，人才會(huì)真正成熟；走完高考這道坎，我們才開始像是真正地接觸人生。
不管結(jié)果如何，重要的是，我們?yōu)榱藟?mèng)想一直在努力，我相信，那些汗水可以創(chuàng)造奇跡。
高考，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?25
每當(dāng)我翻開那本隨堂作文本看到那兩行文字時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影：不高的個(gè)子，一雙有神的眼睛，最有特點(diǎn)的就是嘴角的那一顆痣。他，就是我們成長路上的指南針——樊老師。
樊老師已經(jīng)年近五旬，非常普通的一個(gè)人，既沒有魁梧高大的身材，也沒有英俊氣派的長相。然而，他卻是我最佩服的一個(gè)老師，因?yàn)樗麥Y博的知識(shí)。樊老師知識(shí)面非常寬，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。
樊老師從來不說自己是一個(gè)完美無缺的人，更不喜歡別人這么說他。因?yàn)樗?jīng)常說：“世界上沒有完美無缺的人，只有不斷追求進(jìn)步的人。”
樊老師是我們成長道路上的指南針，為我們健康成長指明方向。
有一次，樊老師要到我所在的`村子進(jìn)行家訪，便讓我?guī)�。在路上他很隨意地問了我一句：有沒有把宿舍同學(xué)的東西弄到地上，還搞得臟兮兮的。我的眼淚當(dāng)時(shí)就奪眶而出，因?yàn)槟羌聝捍_實(shí)是我做的。我也不知道自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做那樣的蠢事，但的確是我做錯(cuò)了。樊老師并沒有批評(píng)我，只是告訴我以后不要再做這等傻事了。樊老師還說：“當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子告訴我，我還不相信是你……”我明白了樊老師還沒說完的話。從那以后，我再也沒那樣做過類似的蠢事。
樊老師的話我將永遠(yuǎn)銘記在心，這也將會(huì)使我在以后的生活中時(shí)刻提醒自己：做事要謹(jǐn)慎，不能沖動(dòng)！
樊老師是平凡的，又是偉大的，在平凡的事業(yè)中孕育著偉大。這樣一位老師，他對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的影響，可能是畢生的。
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人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。
記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。
到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。
醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的'傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛，再也找不到一絲的責(zé)備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。
在成長的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對(duì)我的關(guān)愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長。
我們?cè)诼飞献魑?27
春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；我們天底下最光輝的職業(yè)人民教師---一群辛勤的園丁，當(dāng)然也不會(huì)放棄這人間最美好的季節(jié)---春天。學(xué)生是我們職業(yè)生涯的全部，因而為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是我們義不容辭的�，F(xiàn)在距中考僅有兩個(gè)月的.時(shí)間，上至校長室下至初三年級(jí)組，有計(jì)劃有目的對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了家訪活動(dòng)。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導(dǎo)他們有效學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績！春天，是播種希望的季節(jié)。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點(diǎn)寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測(cè)量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。
春天里，我們走在希望的鄉(xiāng)間小路上：當(dāng)我們看到學(xué)生驚喜的眼神和堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念時(shí)，我們知道我們的付出是值得的；當(dāng)我們受到家長們熱情問候時(shí)，我們知道我們的付出是值得的；當(dāng)我們結(jié)束家訪時(shí)家長幫我們引路至同村另一個(gè)學(xué)生家時(shí)及結(jié)束時(shí)家長手拉手送到村口時(shí)的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節(jié)。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是播種希望的季節(jié)。春天里，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，那是一條充滿希望之路！
我們?cè)诼飞献魑?28
人類漫長的進(jìn)化史亙古悠長，就像一條坎坷不平的道路，我們每一個(gè)人都走在這條蜿蜒曲折的路上，也都是這條路的一個(gè)部分。
回顧人類社會(huì)的發(fā)展歷程，人類從遠(yuǎn)古的猿類進(jìn)化為人，又從穴居野處、茹毛飲血的古人進(jìn)化到現(xiàn)代人，是多么不可思議，又是多么令人驚嘆！從石器時(shí)代到人們學(xué)會(huì)煉銅鑄鐵制造工具，從制造工具、制造武器發(fā)展到今天日新月異的高科技，人類的創(chuàng)造創(chuàng)新時(shí)刻沒有停止過。不可否認(rèn)，人類的大腦蘊(yùn)藏著無盡潛力，而且這種潛力可以進(jìn)行無窮開發(fā)。
歷史的車輪滾滾向前，人類進(jìn)化的歷程從來不曾停止。曾經(jīng)的嫦娥奔月只是一個(gè)神話，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。古人曾經(jīng)暢想人也能像鳥兒一樣在空中自由飛翔，飛機(jī)早已經(jīng)幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。誰也無法預(yù)料未來的社會(huì)將要如何發(fā)展，這個(gè)世界也有很多研究不透的問題、很多沒有解開的奧秘。但我堅(jiān)信，智慧而神奇的人類，將會(huì)突破一道道的難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的.奇跡！
作為一個(gè)學(xué)生，我懂得自己身上肩負(fù)的責(zé)任。我要勤奮求知，不懈努力，把該學(xué)的知識(shí)掌握，把該做的事情做好，樹立遠(yuǎn)大的志向，關(guān)注國家的發(fā)展，將來為人類社會(huì)的進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn)，這是我作為一名中學(xué)生的宣言。我相信我們每個(gè)人只要堅(jiān)持努力，拼盡全力做一件事，有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁兒，我們的愿望和理想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
歷史的長河波濤萬丈，我們每個(gè)人又是歷史長河的一朵浪花，人類進(jìn)化路上的一個(gè)分子。一朵浪花的力量看起來微小，但是我們聚集在一起，就會(huì)滾滾滔滔勢(shì)不可擋。親愛的朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，眾志成城，傳承創(chuàng)新精神，繼續(xù)奔跑在為人類創(chuàng)造幸福的長途上，在歷史上留下自己閃光的足跡吧！
我們?cè)诼飞献魑?29
一條路，我們?cè)诰徛斑M(jìn)。不管路上有什么，都還保留著不變的信念。哪怕走的在慢，也不會(huì)放棄。我們，都在路上。
——題記
太陽高照，我走在熱鬧的小路上。周圍熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹枝上的鳥兒的歌聲，都讓我覺得是噪音。看到腳下有一塊小石子，也會(huì)很生氣的把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我氣憤，自己的努力怎么還沒有成果呢？到底還要等到什么時(shí)候才能成功��！
我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續(xù)前進(jìn)？我很累，我很倦，我一次次扛了下來，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的光明，只是在默默的頂住石頭�？墒牵颐棵肯敕艞�，總會(huì)幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣菜了，賣菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來。我下意識(shí)尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩�！耙粋�(gè)七八歲的小女孩居然在此賣菜！”我的腦海里浮現(xiàn)出這一句話來，令我震驚……
我再一次走在路上，我覺得一切都不同了：那周圍熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥兒在樹枝頭用歌聲來贊美人們的.辛勤。我奔跑在路上，揮灑著我的開心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺得天空是這么這么的藍(lán)，樹葉是這么這么綠……
我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進(jìn)了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢遠(yuǎn)航，綻放陽光的微笑。
一條路，承載了多少人的希望。風(fēng)吹散心中的陰霾，遠(yuǎn)處的云彩迎著海的藍(lán)，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。
——后記
我們?cè)诼飞献魑?30
深秋的田野上，夕陽染紅了半邊天，我們一家四口，踩著腳下松軟的泥土，慢慢向前走去。
小路旁的樹木，都是纖細(xì)的，不多的葉子，已被秋風(fēng)吹得金黃，夕陽灑下，在風(fēng)中飄忽著金光。外婆緊牽著我的手，粗糙卻溫暖的觸感從手心傳來。我看著外婆，她柔軟濃密的頭發(fā)中已有部分變得花白，雜亂地夾在黑發(fā)中，顯得斑斑駁駁�？墒�，外婆祥和的臉上，卻只有滿足和平靜。我看到，外婆身旁一望無際田野里，是慢慢地翻滾著的金色波浪。
也許是被突起的石塊絆到，外婆一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。母親理科跑來扶住外婆，眼里滿是焦急與關(guān)心。外婆用微笑來回答了母親關(guān)切的眼神，便在母親的.攙扶下繼續(xù)向前。一只烏鴉叼著食物飛過暖橘色的天空，飛進(jìn)了樹枝間的巢，那里有它已經(jīng)老去的父母。
天邊的晚霞被夕陽染了色，有被風(fēng)勾描出絲絲縷縷的胭脂紅、葡萄紫、桔子黃，真是太美了！而另一邊，一朵乳白色的云慢慢移動(dòng)在天邊，像是背著殼的蝸牛。我們的腳邊，是各種不知名的花草，他們不起眼地長著，卻在溫和的陽光里仿佛凝成一幅畫像。
父親也默默地走在我們身后，沒有說話，沒有回頭，卻保持著小小的距離，恰到好處地保護(hù)著我們，我們安靜地走著，泥土、青草和稻子散發(fā)出的清香，被風(fēng)兒混合著送入我們的鼻腔。在這清香中，在這吳燕的小路上，我們似乎陶醉了。
縱然已近黃昏，課夕陽的絕美將永留心中；縱然相伴無言，但溫情的暖流早已接通心靈；縱然人生坎坷，有了親情的陪伴，一路上便不再孤獨(dú)。
紅日依山，彩霞滿天，我們?cè)卩l(xiāng)間的小路上，繼續(xù)向前走去……
我們?cè)诼飞献魑?31
我穿越金星，木星，水星，火星，水星滴滴答答，答答滴滴第追尋你的身影！我不停的追尋，時(shí)光早已經(jīng)將我對(duì)你的印象沖的模糊，我正在逐步地踏上新的路途，我正在將你的回憶重新?lián)炱饋恚也煌５摹抑恢�！我在路上！秋天時(shí)，你與我相見了，只有一面之緣，什么也沒有！有的，知識(shí)和我在一個(gè)班級(jí)，那時(shí)的那時(shí)，我們像一顆小樹在太陽公公的哺育下茁壯成長，我們的目的是無知的，有人一開始就明白了來這兒的目的，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聊天，時(shí)光很美好！我正在逐步地回憶起你。你沒有美麗的長發(fā)！冬天時(shí)，寒風(fēng)呼呼地吹著，你開始了新的征程，漸漸地，你明白了來這兒的目的，為了三年之后不再后悔！為了父母的心不再破碎！你開始了努力。不過，現(xiàn)在的你必須改掉懶惰！我正在逐漸地回憶起你！你原來是“黃金”！春天來了。經(jīng)過春節(jié)的歡慶，我們還沉浸在節(jié)日的`喜悅里。我明白了，如果你在不努力，高二時(shí)，你只能注定你的失敗！我不想看到這樣，即使這是假設(shè)，但這一切是真實(shí)的，為了你，不愿意，不愿意忍心傷害你！對(duì)不起！我逐漸地想起你！你原來很善良，很美麗，自己與荷花一樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！夏天來了，經(jīng)歷一年的接觸，我明白了你，你將自己的十年之內(nèi)路途看得很清楚！我明白了，只有奮斗，只有讀書，才能讓一個(gè)人過兒更好！你讓我明白為中華之崛起而讀書的重要性！高二之后，你我不可能在一個(gè)班級(jí)了，你要努力！你的身后永遠(yuǎn)有我的支持。原來，我想起來了，你是……再見了，我在路上已經(jīng)回憶起你的一切。開始的開始，最后的最后。原來你我在一起的時(shí)光只有一年！當(dāng)某天你若看見一個(gè)高個(gè)子，戴眼鏡的男孩，是否會(huì)想起我！也許！這一切將成為了回憶！
高二：死亡舞步
我們?cè)诼飞献魑?32
林語堂說：“我們不是這個(gè)塵世的永久房客，而是過路的旅客�！边@真是一語道破天機(jī)。
我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯�，云飄水流，心無外物，一切隨性而行，隨心而動(dòng)？
我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不為他人的驚艷歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因?yàn)樗艿?2秒87追平紀(jì)錄前有掌聲相伴；德約科維奇的字典里沒有不可能，在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志，只因?yàn)橹車胶艉[般的助威。當(dāng)然還有最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不顧自身性命。最美司機(jī)吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命，對(duì)于他們，我們還能做些什么呢？為他們鼓掌吧！坐在他們的'路邊，欣賞著，鼓著掌。這是理所當(dāng)然的，更是隨性而發(fā)的。
可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢？德國哲學(xué)家海德格爾說：“世界，只對(duì)你的存在才有意義。”人的存在就是人的真正本質(zhì)，沒有了人的存在，其他一切的存在都會(huì)變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個(gè)你我，你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認(rèn)識(shí)，獎(jiǎng)杯榮譽(yù)紛至沓來，所以你高高在上；我卻堅(jiān)守我的個(gè)性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問我，怎么找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實(shí)，我坐在路邊為你鼓掌的時(shí)候，你看見我了嗎？其實(shí)，世界不僅僅對(duì)自己有意義，更是對(duì)他人，對(duì)跑在路上和在路邊休息的人有意義。
我們?cè)诼飞献魑?33
我們，在一個(gè)春光明媚的日子，一個(gè)人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。細(xì)數(shù)，指尖的年華。
——題記
�。ㄒ唬�
如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看？
小時(shí)候，當(dāng)我們受欺負(fù)、受冷落時(shí)，我們會(huì)不假思索地去找父母，傾訴心聲。而如今，我們已不再脆弱。受傷的.時(shí)候，我們也會(huì)盡力克制自己的不悅。都說黑夜會(huì)給我們帶來莫名的安全感，所以，每當(dāng)一個(gè)人面對(duì)黑暗時(shí)，我們都會(huì)把那些傷口抖出來，默默細(xì)數(shù)，自我療傷。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，擁有了獨(dú)立飛翔的翅膀。
在這條路上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從此不再彷徨。
�。ǘ�
很多事不能重來，我應(yīng)該釋懷。
在這條路上，我們經(jīng)歷了很多，擁有了很多，也遺失了很多。失去的時(shí)候，心很痛，很糾結(jié)。我們走出黑暗，站在陽光下，期待晾干那些孤單，卻不敢抬頭看一眼藍(lán)天，害怕那陽光灼傷雙眼。于是，用手用手捂住雙眼，看到一片黑暗。然后，才漸漸明白，生活中的一些小痛苦、小煩惱、小挫折，也像這只手掌，看上去雖然很小，但如果放不下，總是拉近來看，放在眼前，擱在心頭，就會(huì)像這只手掌一樣，遮住你人生的整個(gè)晴空，于是，你將錯(cuò)失人生的太陽，錯(cuò)失藍(lán)天，白云和那絢爛的彩霞。也漸漸明白，簡簡單單地活，真不簡單。但也努力地對(duì)自己說著，該放就放，別讓自己那么累……
累了，倦了，然后，釋懷。
我記得這樣一首歌——《生如夏花》：“我在這里呀，就在這里呀，驚鴻一般短暫，夏花一般絢爛……”我們?cè)谝粭l叫青春的路上，享受著夏花般的絢爛。
——后記
我們?cè)诼飞献魑?34
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔(dān)職責(zé)的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自我的心走，不太和父母交流，反而會(huì)和自我朋友訴說。青少年的我總對(duì)生活充滿期望，對(duì)旅程充滿渴望。應(yīng)對(duì)奮斗、懵懂、失落、期望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自我的完美。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng)，青春是完美的象征，代表著一個(gè)人成長的歷程，僅有經(jīng)歷過青春才覺得青春的完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我；青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)歡樂婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng)；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自我，勇敢的去追夢(mèng)！
青春有歡樂也有悲傷，歡樂的是我們有擁有了以前沒有的.東西，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時(shí)在那高山上寫下的詩篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對(duì)青春立下的誓言，是的，自我應(yīng)當(dāng)去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春完美經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的完美。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。那里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂的成功！
我們?cè)诼飞献魑?35
今天，我們上路，掙脫藍(lán)色遙遠(yuǎn)的誘惑，投入一片宿命的蒼綠。
――題記
初中。
我站在成長的路口倉皇張望。時(shí)間就這樣接過了未來的火種，守望著它又一群孩子的成長。每一天的日子，節(jié)序如流。
我們無法計(jì)算生命中我們?yōu)槌砷L付出的代價(jià)：抱過的泥娃娃，玻璃瓶里的小蝌蚪，牽著手回家的伙伴，以及似水流年。這些破碎的`點(diǎn)滴便拼湊起通往未來的介質(zhì)，沉淀一個(gè)純粹過往。
天空流光溢彩。今天，我們上路，背負(fù)遙遠(yuǎn)的使命和夢(mèng)想。
我們踩著自己的影子，被人群擁擠著向前走，茫然地左顧右盼。
街邊的霓虹燈閃現(xiàn)季節(jié)的繁華，燦若星辰。多少人在葡萄美酒中沉醉，在華燈千盞里目眩。于是我們也踏過厚厚的書本，開始想像玉樹瓊枝的爛漫。
直到風(fēng)雨和晨昏一個(gè)把日子翻到最后一頁深秋。我們被甩在了日子的河岸，攤開空空的手掌。
無言為這里的燈紅酒綠畫上了最后的句點(diǎn)。我們明白了燈火輝煌的繁華原來只是白駒過隙。回首過去的腳步，走得太過浮華，風(fēng)一吹就已湮沒成泥。
于是，我們重新上路。這一次，我們心中的萬家燈火已經(jīng)熄滅，一切喧囂遠(yuǎn)離。
窗外雨聲已停，落花成冢。黑暗中所有的浮華與躁動(dòng)在黎明前一起撲向盛大的死亡，歸于泥土。
第一縷陽光，輕輕掀開淡藍(lán)色的窗簾，以一種呢喃，展示季節(jié)的微笑。懷抱堅(jiān)定與踏實(shí)，目光與靈魂才會(huì)變得更加清澈，寬闊。
我們一直在路上，一步步走向生命的圓滿�；蛟S這個(gè)圓還不夠滑膩，甚至顯得太過生硬。但我回頭便能清晰地看見生命起伏地足跡。就這樣一步步走過一個(gè)圓，我們會(huì)學(xué)到更多更多。
我們?cè)诼飞献魑?36
耳畔聽風(fēng)，風(fēng)在肆意地吹著，我坐在窗口，眼前的一幕幕，讓我感受到夢(mèng)想的力量，其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。
“文明”無聲惜細(xì)流
一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲，走在回家的路上，突然塵土飛揚(yáng)，漫天飛舞的'紙如雪花在空中自由地飛舞，如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰，撿起了地上的垃圾，彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作，地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶，一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類，讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。
“科技”才露尖尖角
風(fēng)輕撫著陽光……
小女孩陪著媽媽去買菜，扎個(gè)小辮子，搭配著她蘋果一般的臉頰，十分可愛動(dòng)人。她牽著媽媽的手，在菜市場(chǎng)中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間，媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī)，微信掃一掃，結(jié)賬完畢。她看著媽媽，撒嬌著說：“媽媽，我來幫你提。”媽媽笑盈盈地說：“不用，媽媽有網(wǎng)購的購物籃，提東西可省力氣了。”媽媽提著攔著，拉著她的手，笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。
早有“夢(mèng)想”立上頭
夕陽的余暉下，陽光灑在小男孩的身上，他坐在草地上，耷拉著腦袋，手上的書吸引著他的目光，他的手認(rèn)真地翻動(dòng)著書本，書聲在陽光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著，安靜地看著孩子在翻閱書本，笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語，男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻，我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。
歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn)，時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上，因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好，我們相信夢(mèng)想就在眼前……
我們?cè)诼飞献魑?37
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。
在成長的路上，我們難免會(huì)遇到許多事情，總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問題和解決問題，這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L，需要成熟，煉就自己。
最初的我們很童稚，但經(jīng)歷了一些事情，會(huì)使自己成熟成長。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，總有一天，我們就會(huì)和父母一樣了。
成長總是在青春的相伴下成長，我記得我看過一個(gè)電影，男主人公說過這樣一句話：中學(xué)時(shí)期，沒有打過幾次架，喝過幾次酒，逃過幾次課，我們都覺得青春不完美，充滿了遺憾。
其實(shí)，成長就是這樣，總想去嘗試父母、老師不讓做的事情，都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長大之后，回想起來，真的會(huì)覺得當(dāng)初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是這就是青春，這就是成長。
每個(gè)人的成長之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事�，F(xiàn)在的我們，正在努力學(xué)習(xí)，暢游在知識(shí)的'海洋中，為未來努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折，讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折，克服困難，我們就可以健康的成長了。
成長的路上，我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑，但只要隨著自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。
走自己的路，讓別人去說吧！相信自己！只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我們將錯(cuò)過了月亮和星辰。
這樣，我們的成長之路才會(huì)變得更加充實(shí)，更加高尚，更加光彩，更有意義！
未來掌握在我們自己手中。
我們?cè)诼飞献魑?38
在我即將離開的母校里，蘊(yùn)含著許許多多美好的回憶。有同學(xué)間愉悅的打鬧；有師生間溫馨的畫面；有人與花草樹木獨(dú)特的情感……而最令我難忘的是在離畢業(yè)不滿一個(gè)月時(shí)，老師“大方”地帶我們?nèi)チ诵u花園城。
在這之前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為去不了了。但是在下午第一節(jié)課時(shí)，老師說：“下樓排隊(duì)！”這意味著她決定帶我們?nèi)?mèng)寐以求的小島公園了，許多同學(xué)一蹦三尺高。在經(jīng)過一段不短的路程之后，我們終于來到了期待已久的`小島花園城。
一來到這里，就感覺投奔到了大自然的懷抱，真正感覺到了春天的氣息。這里石徑環(huán)繞，有各種各樣的樹，花，草叢。有櫻花樹，白玉蘭樹，玫瑰花叢……還有很多叫不出名字的參天大樹！
在這附近的湖泊里，我看見一群黑麻麻的東西，不禁叫道：“這是什么呀？”幾個(gè)同學(xué)聞聲跑了過來。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察，是蝌蚪！“天吶，這么多！” 我不禁自言自語道。這些圓身子，短尾巴的小東西自由自在地在河里游來游去。不少蝌蚪還趴在河邊的石頭上，好像在曬日光浴呢！
我們?cè)谶@兒玩兒了許多游戲，可令我最難忘的還是男女生大戰(zhàn)版老鷹抓小雞。男生捉女生時(shí)，用了不少時(shí)間。過了許久，大家都累得氣喘吁吁，但還有許多女生沒被抓住。但在女生捉男生的過程當(dāng)中，才不足三十秒，男生就全都被捉住了。老師還說：“男生是國民黨反動(dòng)派，腐敗無能呢！”
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，三節(jié)課的時(shí)間過去了，該回學(xué)校了。這次春游不僅讓我明白了接下來的時(shí)間該怎樣復(fù)習(xí)，來應(yīng)對(duì)小升初的考試，也讓我明白了同學(xué)之間，師生之間那份真摯，難以忘懷的情意。在回去的路上，我不禁感嘆道：“春天，我們?cè)诼飞希 ?/p>
我們?cè)诼飞献魑?39
是不是太執(zhí)著了，所以少了回憶，斷了結(jié)局。
一直相信，相信那古老的傳說，相信那流傳的言語。
那時(shí)的雨，下得很美。那時(shí)的我，還小時(shí)候。那時(shí)，喜歡養(yǎng)小鳥，希望它會(huì)跟自己親近；那時(shí)，也喜歡看螞蟻覓食，偶爾也抓一些蒼蠅給它，看著它忙碌的身影。不知不覺，一天過了，另一天又來，像似沒有盡頭。
時(shí)間，流逝得很快，很快。你不在意它時(shí)，它也不在意你；你在意它時(shí)，它還是不在意你，仍是不停的流逝，好似怕你追上它。
而我們，也隨著那樹、那人一起長大。那里的秋千，孤單了，再?zèng)]有歡笑的搖曳；那里的`知了，熱鬧了，卻也沒人去打擾了。而這一切，只是因?yàn)�，我們長大了。
我突然很想笑，笑什么？不笑什么，只是想讓笑掩蓋哭，不讓淚滴落。有些東西，注定了就活在了過去。哦，不，應(yīng)該是死在了過去。不是怕不懂珍惜，只是怕那些人我們努力追尋時(shí)，早已不再；那些話，我們歇斯底里時(shí)，卻成末語。
曾經(jīng)，我以為會(huì)走不出過去。現(xiàn)在才明白，就算你賴著不出來，過去也會(huì)遠(yuǎn)你而去。也明白，回憶，不一定都美；回憶，我也不一定會(huì)回憶。那些想像，也讓它變作夢(mèng)境，該忘的忘；要模糊的模糊。
不知誰的煙花，打碎了我的思緒，飄了一地。我抬頭望向窗外，卻是黑乎乎一片，只見手機(jī)的光亮映出了斑駁眼淚。
我希望，有一天，我能去旅行，沿途的風(fēng)景，我一筆一畫的寫下。我希望，有一天，我能去冒險(xiǎn)，隨路的驚險(xiǎn)，我一聲一色的譜下。
夜更深了，蟋蟋唆唆的聲音讓我害怕，我不愿再想了，也不愿再寫了，就這樣，讓自己入睡。明天，還有更遠(yuǎn)的路。
我們?cè)诼飞献魑?40
暖暖的陽光灑遍了這片凈土的每一個(gè)角落。迎著朝陽，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。
——題記
第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的校園，竟感覺這里高高矗立的教學(xué)樓，一草一木對(duì)于我來說，是如此的神圣，如此的親切。五個(gè)金黃色的大字早已深深地刻在我的'心中，我將永遠(yuǎn)銘記：責(zé)任愛榮譽(yù)：這是多么的輝煌，他也教育過無數(shù)莘莘學(xué)子�，F(xiàn)在，我們來到了這里，我們?cè)谶@里成長，它也將伴隨我們度過三個(gè)春夏秋冬，我們這些雛鳥也會(huì)在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。
當(dāng)我走過那寬敞明亮的教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中，感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的藍(lán)天中，體會(huì)數(shù)學(xué)的循序漸進(jìn)；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語的海洋中，品味英語帶給我們的異國風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個(gè)大集體——七年級(jí)八班。我們團(tuán)結(jié)、友愛，因?yàn)槲覀冎�，這就是緣分。所以，我們要團(tuán)結(jié)一心，向大家展現(xiàn)出我們七年級(jí)八班這個(gè)大家庭的風(fēng)采。
翻著一頁頁墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。
我們，在路上！
我們?cè)诼飞献魑?41
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，有的人夢(mèng)想成為世界首富，還有的人夢(mèng)想制造一所智能房子。每個(gè)人的夢(mèng)想都千差萬別。我很佩服擁有大夢(mèng)想、大志向的人，可我更佩服那些能完成自己夢(mèng)想的人。
在《筑夢(mèng)路上》這本書里，我看到了一些大哥哥大姐姐發(fā)明了利用傳感器感應(yīng)就能自動(dòng)開關(guān)的“綠色之窗”、能在10分鐘內(nèi)自動(dòng)烘干的雨傘還有全自動(dòng)連續(xù)削筆器。我既羨慕又著急，我羨慕他們聰明的頭腦、靈巧的雙手和執(zhí)著的'毅力；我更著急，他們發(fā)明了這么多的好東西，那我以后還能發(fā)明什么呢？！
我看到了中國美院建筑院院長，普利茲克獎(jiǎng)獲得者——王澍大師，他走進(jìn)了杭州富陽區(qū)的一個(gè)農(nóng)村，為那里的老房子進(jìn)行翻建、改造和修繕。我感到迷惑和不解，他不是應(yīng)該在國際大都市里建造摩天大樓的嗎？怎么跑去農(nóng)村修舊房子了呢？！
我還看到了好多和我一樣的小學(xué)生們，他們清理河道垃圾，他們提倡低碳生活。他們是綠色小使者，環(huán)保小衛(wèi)士。為創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境盡著自己小小的一份力。我好像明白了，無論是名不見經(jīng)傳的小人物完成了大夢(mèng)想，或是聞名世界的大師做了平凡夢(mèng)，又或者是平凡人做平凡事，他們都有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛以及執(zhí)著堅(jiān)定的信念。而他們?cè)谧龅�，最終都是為了讓我們這個(gè)地球村變得更好更美。
也許我不用著急追尋大夢(mèng)想，先看看自己能做些什么。就像我堅(jiān)持每天走路上學(xué)，那是綠色出行，節(jié)能減排；每天堅(jiān)持把家里的垃圾分好類，那是減少環(huán)境污染，還有我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，那不就是完成夢(mèng)想最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？！世界那么大，家鄉(xiāng)這么美，我要張大眼睛好好看看，我要張開雙臂大大的擁抱，在追求夢(mèng)想的路上，我會(huì)緩緩地堅(jiān)定地走！
我們?cè)诼飞献魑?42
夏去秋來，細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。
高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運(yùn)的線牽著來到了《34》班。來到這個(gè)班，不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草（消極悲觀的'象征）在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生�！�
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞�，一路向上。即使沒有彩虹，我們還有笑容。
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