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珍重!再見(jiàn)!作文

時(shí)間:2022-09-27 04:26:10 推薦作文 我要投稿
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珍重!再見(jiàn)!作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的珍重!再見(jiàn)!作文,歡迎閱讀與收藏。

珍重!再見(jiàn)!作文

珍重!再見(jiàn)!作文1

  車(chē)窗外,淅淅瀝瀝的雨水滴落地面,濺起又落下;還有一部分拍打在車(chē)窗上,透過(guò)太陽(yáng)膜可以看見(jiàn),它們彎彎曲曲劃過(guò)的曲線。

  我懶洋洋地坐在車(chē)后面,擺弄著“九連環(huán)”,手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假,免不了回老家一趟,回老家也定是要去那條街看看的。

  記憶里,那條街的中央有一家小店,是兩位花甲老人開(kāi)的,這家店已有些年頭了,屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒(méi)有賣(mài)什么精致而昂貴的'小禮品,也沒(méi)有大飯店的富麗堂皇,甚至它都沒(méi)有一個(gè)像模像樣的招牌,這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪,但是再我的記憶中,這家店的肉夾饃是最正宗的。

  兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在,再無(wú)其他。他們分工合理,女的烙燒餅,男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利,一根火腿他三下五除二就搞定了,嫻熟地把火腿夾入燒餅中,再配一個(gè)雞蛋,隨手扯下塑料袋!班辍币宦暫,燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。

  趁熱解決掉它,咬一口,嫩;嚼一口,香;隨著喉結(jié)的抖動(dòng),它順利進(jìn)入食道。解決了它之后,擦去嘴角的飯?jiān),再?xì)細(xì)回味,那種滋味仍久久徘徊于心田。(作文-)

  爸爸將車(chē)子停在路邊,我漫步在煙雨中,尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽(tīng):“唉,奶奶,你知道這家店的老板去哪了嗎?”“早埋了!蔽倚睦镆惑@,慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店,將熱騰騰的肉夾饃捧在手里,咬了一口,若在以前,雨天吃那兩位老人做的肉夾饃,是溫馨的,還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒(méi)有那種味道。

  回家時(shí),手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂(lè)隊(duì)的《再見(jiàn)再見(jiàn)》,透過(guò)車(chē)窗看那家空無(wú)一人的小店,向它揮揮手,在歌聲中離開(kāi)了它。

珍重!再見(jiàn)!作文2

  艷紅的鳳凰花開(kāi)了,畢業(yè)歌輕輕的響起,讓我眼眶泛淚,也讓我更想要好好的珍惜和大哥哥大姐姐相處的每一分、每一秒。

  想 起我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),對(duì)環(huán)境非常陌生,是你們好心的帶我參觀校園;是你們讓我了解,要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),讓我在這里得到珍貴的友誼;是你們屢次代表學(xué)校參 加比賽榮獲佳績(jī),為學(xué)校創(chuàng)造新的動(dòng)力。還記得,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大哥哥大姐姐精采賣(mài)力的演出,在操場(chǎng)上盡情跳充滿活力的`健康操,吸引了全場(chǎng)的目光,還有最 緊張刺激的大隊(duì)接力比賽中,我們竭盡力氣的大聲嘶吼,為你們搖旗吶喊,這些情景彷彿發(fā)生在昨天,校園里的一景一物,都可以想起和你們渡過(guò)美好的時(shí)光,有你們存在的地方,處處充滿了快樂(lè)。

  現(xiàn)在你們將要離開(kāi)我們,我甚至不能想像,沒(méi)有你們?cè)谶@里陪伴的日子,將會(huì)是多么的無(wú)趣,但是,我又能 怎么辦?總不能將你們一直留在這里吧!如今我們跟隨你們的腳步學(xué)習(xí),像你們那樣有禮貌、熱心服務(wù)、努力不懈、為校爭(zhēng)光,當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣來(lái)好好看齊。一想到你們就要踏出母校,離開(kāi)慈母般的老師以及可愛(ài)又天真的學(xué)弟、妹們,雖然我們盡管不舍,卻更愿意全心的祝福你們,迎接嶄新的旅程。

  時(shí)間就像流水一樣,一去不回頭,人生的旅程不斷向前進(jìn),希望你們將依依不舍的情感,轉(zhuǎn)化為力量,張開(kāi)透明的翅膀,朝著光明飛翔。

珍重!再見(jiàn)!作文3

  不知何時(shí),夏的腳步已漸漸遠(yuǎn)去,秋天夾雜著些許蕭瑟之風(fēng)漫步而來(lái)。它是象征著過(guò)去的初中三年結(jié)束,而嶄新的高中畫(huà)卷要打開(kāi)嗎?

  是啊,依稀記得幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén),幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的教室說(shuō)再見(jiàn)。那個(gè)夏天,我們一起揮灑汗水奔跑在偌大的操場(chǎng)上;那個(gè)夏天,我們寫(xiě)下一張張精美的明信片作為留念;那個(gè)夏天,我們流下依依不舍的淚水,任其肆意而下......

  如今,我們分別了,坐在窗明幾凈的.新教室里,拿著留有淡淡墨香的書(shū)本,心境同三年前有何不同嗎?我想,這大抵是類(lèi)似的吧。畢竟,誰(shuí)人愿意分別,感受離殤呢?可這卻又是我們不得不面對(duì)的,唯有將曾經(jīng)過(guò)往埋葬在那校園里的梧桐樹(shù)下。似乎我們都是拿得起,放不下的人,雖埋了過(guò)去,卻又時(shí)不時(shí)憶起往昔的崢嶸歲月。既如此,那何不落落大方,把這些當(dāng)作美好的回憶,永遠(yuǎn)放在心中呢?

  被風(fēng)吹散的蒲公英,絕不會(huì)四處流浪,而是尋找新的停歇之地,愈發(fā)充滿活力的生長(zhǎng)!現(xiàn)在的我,只想同過(guò)去道一聲“珍重,再見(jiàn)”!

珍重!再見(jiàn)!作文4

  讓青春喧嘩,我們大聲的表達(dá),將未來(lái)的地圖重畫(huà)。

  ——題記

  那年花謝,數(shù)不盡的迷離惆悵;那年花謝,訴不盡的牽腸掛肚;那年花謝,擋不住的漸行漸遠(yuǎn);那年花謝,我們的彷徨與荒蕪。

  也許三年的印痕太深了些,深到無(wú)法想象又一年花開(kāi)的日子;也許把一切都想象的太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有你們的未來(lái),并沒(méi)有想象當(dāng)中那么好走;也許歲月太過(guò)無(wú)情,只留寫(xiě)無(wú)盡的空格與蒼白。到最后才發(fā)現(xiàn),跑不完的操場(chǎng),原來(lái)也就那么長(zhǎng)。短暫的狂歡,是青春盛宴。愿那個(gè)盛夏的你們,再見(jiàn)珍重。

  那一年的那一天,竟是我們最后的狂歡。

  陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息,呢喃著天真,充斥著那抹曾經(jīng)孤獨(dú)而深不可測(cè)的清新而飄逸的'影,映射出樹(shù)蔭下的青澀背影。下了車(chē),整了整衣領(lǐng),莊重而又迫不及待的奔向那扇門(mén)。那樣的身影,在廣闊無(wú)垠的大地上,投射出斑駁的畫(huà)面。

  一進(jìn)教室,說(shuō)話聲,打鬧聲,唏噓聲,驚訝聲,以及這么多天來(lái)久違的笑聲充斥雙耳。目光急切地尋找你的身影,你還沒(méi)有到。安靜而淡然地走到了座位上,開(kāi)始享受周?chē)男[聲。

  你終于來(lái)了。你一進(jìn)門(mén),就與我撞了個(gè)滿懷。我用關(guān)心而又略帶責(zé)備的語(yǔ)調(diào)說(shuō):怎么才來(lái)啊,都等你半天了。你露出狡黠的笑容,說(shuō):還不晚嘛。繼而相視一笑,像淡淡的云,揉在甜蜜的惆悵中。

  人漸漸多了,教室里漸漸熙攘。我們依舊是那群每天渾渾噩噩的混著日子而時(shí)不時(shí)讓老師擔(dān)心的不懂事的小孩。講臺(tái)上堆滿了零食,似乎沒(méi)有人會(huì)去在意這些細(xì)節(jié)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的同學(xué)錄接踵而至,從書(shū)包里掏出來(lái)厚厚的一疊,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣向周?chē)銈兟冻隼⒕魏统錆M歉意的笑容。望瞭望留言一欄,無(wú)語(yǔ)的笑了笑,笨拙的用一種既沒(méi)有文采又沒(méi)有哲理的話做出最后的告別。

  期待了不知道多少天的所謂畢業(yè)典禮終于開(kāi)始了。似乎沒(méi)有那么多的感慨萬(wàn)千,更沒(méi)有想象中洶涌澎湃,甚至不知道期待了這么多天到底在期待什么。好像誰(shuí)都很看得開(kāi),好像誰(shuí)都不在乎誰(shuí)。倒是那臺(tái)相機(jī),留下了我們?nèi)甑幕貞,每一張臉都笑靨如花,每一張臉都風(fēng)采萬(wàn)千。我們唱啊,跳啊,笑啊,似乎沒(méi)有人談及分班的事,沒(méi)有人在乎近在眼前的分離。

  可怕的終結(jié)還是來(lái)到了,在全班的合唱聲中結(jié)束,被風(fēng)吹過(guò)的心靈還是能夠感覺(jué)到你們眼角微微泛起的淚花

  夕陽(yáng)西下,校園的天空泛濫著明媚的憂傷。

  記得班主任說(shuō)過(guò):外面的天更大。

  歲月沖走了我們戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下許下的夢(mèng)想。青春盛宴,終將散場(chǎng);只愿那天的你們,再見(jiàn)珍重,

  又一個(gè)夏天。那間教室,又熱鬧起來(lái)了。只可惜,不再是我們了。

珍重!再見(jiàn)!作文5

  當(dāng)花兒凋謝時(shí),他會(huì)用微笑告別昨日的時(shí)光,當(dāng)夕陽(yáng)墜落時(shí),它會(huì)用朝霞染紅昔日的美麗,當(dāng)海潮退去時(shí),它會(huì)用那浩大的胸懷與跳躍的浪花向過(guò)去的澎湃說(shuō)聲:珍重!再見(jiàn)!

  ——題記

  漫漫的暑假帶走的是傷感與遺憾,留下的卻只有一聲:珍重與再見(jiàn)!

親愛(ài)的朋友——暑假:

  你好!當(dāng)離別的鐘聲在身邊晃蕩時(shí),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光已隨時(shí)間的阻隔,再次劃上句號(hào)。請(qǐng)你不要傷痛,生活帶給我們的是許許多多的悲歡離合,這也是我們?nèi)松篮玫囊幻妗?/p>

  在與你相處的時(shí)光,我擁有了生活本有的快樂(lè),也領(lǐng)悟了人間最大的煩惱,也撞上了歲月的無(wú)奈、想念與悲慘。真的很感謝你,讓我擁有了四部精彩的日記,讓我看到了暑假生活的四部片。

  7月13日天氣:晴心情:快樂(lè)

  今天,我非常的快樂(lè),因?yàn)槲医K于找到了如可樂(lè)般的滋味。

  導(dǎo)游工作者用一口流利、熟練的英語(yǔ)導(dǎo)詞吸引了我。好厲害!好神秘!

  今天我和兩個(gè)好朋友來(lái)到了這個(gè)古老而神秘的地方,那就是兵馬俑。我們的心情是無(wú)比的'喜悅。那悠悠綠草,那朵朵艷花,像美麗的小姑娘。我們先到了一號(hào)坑,那殘缺而莊嚴(yán)的塑像排列成方陣屹立在那里,給我們無(wú)比的震撼,留給我們的是驕傲與自豪。我們帶著無(wú)比的激動(dòng)與喜悅友來(lái)到了陳列館。那精美的器具,那歷史的回顧和長(zhǎng)久,讓我們久久回味。

  為指導(dǎo),那份喜悅與快樂(lè)來(lái)自那里一個(gè)個(gè)讓我敬佩的泥人、讓我欣賞回顧的歷史。

  那種快樂(lè)那份喜悅將永遠(yuǎn)的存留心底。

  7月18日天氣:陰心情:煩惱

  今天,高中的錄取通知書(shū)下來(lái)了,這對(duì)以我也許是一種刺激,也是一次打擊。不過(guò),在我放棄中考的那天,我已完全被俘虜。

  對(duì)于往事,我不想回憶,留下的是傷痕累累,病魔的纏繞讓我退避三舍,也讓我漫長(zhǎng)的暑假蒙上了陰影。我所承受的并不比每位中考生所承受的少。只是不愿表現(xiàn)在外,只愿隱藏在心底。生活賦予我的我不會(huì)埋怨?墒,在開(kāi)學(xué),我面對(duì)的將是無(wú)限的煩惱與很大的壓力。

  再次重演悲劇,再次承受壓力,而我已是筋疲力盡。

  開(kāi)學(xué)后,努力的付出是否會(huì)得到忠實(shí)的回報(bào)?

  過(guò)度的勞累是否會(huì)引起疾病的再次復(fù)發(fā)?

  夜晚的黑暗是否會(huì)挽回昔日的光彩?

  是否這將約束我的快樂(lè),占領(lǐng)我的生活,成為永遠(yuǎn)的煩惱?

  7月26日天氣:小雨心情:思念

  與朋友離別已近兩個(gè)月,這么漫長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)我而言如一年。

  暑假生活不知過(guò)得怎樣?畢竟在一起的時(shí)間很長(zhǎng),偶爾的幾次放假會(huì)彼此思念。再說(shuō),她們開(kāi)學(xué)就要上高中了,都各奔了東西。以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)一定少得可憐。

  可是,我相信,無(wú)論在天之涯,海之角,我們彼此都會(huì)想念對(duì)方,那份真誠(chéng),永遠(yuǎn)深厚的友誼會(huì)一成不變,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是最好的知己!最好的朋友!

  但是,天總會(huì)黑,人總要離別,誰(shuí)也不能用陪誰(shuí),孤單的滋味,誰(shuí)都要面對(duì),不只是你,我也會(huì)感到疲憊。

  生活總是添加些思念,畢竟離別,只不過(guò)又讓思念變成了窗外那細(xì)雨綿綿。

  8月3日天氣:陰心情:悲慘

  人生總是風(fēng)雨綿綿,或多或少的憂傷夾雜在里面,讓人情緒如浪花飛濺,悲慘的命運(yùn)總是在命運(yùn)中旋轉(zhuǎn)。

  今天,忙碌了一中午的我坐在沙發(fā),想休息,一個(gè)精彩的畫(huà)面又將我的疲勞驅(qū)走。一部正在熱播的電視劇《人魚(yú)小姐》的一個(gè)情節(jié)不能不讓我為之感動(dòng),為之感慨:命運(yùn)怎能如此悲慘!

  命運(yùn)帶給她的是和幸福擦肩而過(guò),是與快樂(lè)生活的揮手作別,是與無(wú)憂人生的遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,是

  她在被父親拋棄的生活中承受著母女相依的無(wú)奈,承受著弟弟身亡的重大打擊,又不得不面對(duì)母親因生活的折磨而雙目失明的結(jié)局。這是她的命運(yùn),是一位作家的悲慘經(jīng)歷。

  我恨老天的作弄,也不愿命運(yùn)的擺布,悲慘的生活讓我厭惡!我很同情所有的與悲慘有關(guān)的事與人,也很敬佩那些經(jīng)歷過(guò)悲慘命運(yùn)的人。

  他們賦予了我太多的感動(dòng)!他們好偉大!

  你看到了嗎?聽(tīng)到了嗎?以上便是我在與你相伴的日子里的所有的扉言,也是你給我的最大驕傲。暑假-——你是我永遠(yuǎn)不忘的朋友!

  親愛(ài)的朋友(暑假)——你把快樂(lè)裝在里面,供我享受;你煩惱寫(xiě)進(jìn)內(nèi)心,讓我去尋找;你又把憂傷與痛苦潛藏在密處,讓我細(xì)細(xì)的咀嚼。

  在與你相處的時(shí)間里,我真正的悟出了人生本有的真諦:適當(dāng)?shù)目鞓?lè)加適當(dāng)?shù)耐纯鄬⑨勗旆欠驳娜松?/p>

  真的不愿與你說(shuō)聲再見(jiàn),可是,你也曾讓我明白過(guò):我們應(yīng)做一位有用的人。所以我要去尋找自己的理想,去努力的作一位有用者!到時(shí)候,也一定來(lái)看望你,好嗎?

  我走了,你一定要保重,來(lái)年再來(lái)看你,請(qǐng)?jiān)试S我再次說(shuō)聲:珍重!再見(jiàn)!

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