救星作文怎么寫

　　這是一個(gè)普通而感人的事件。她體現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的體貼和關(guān)愛。

　　幾天前的一個(gè)早晨，天空中下著傾盆大雨，同學(xué)們帶著濕淋淋的雨傘進(jìn)教室。傘上的雨水滴到教室的地板上，又滑、又臟。同學(xué)們找不到放雨傘的地方，看見朱婷婷把傘掛在呼啦圈上，紛紛走過去問朱婷婷可不可以借呼啦圈掛一下，朱婷婷同意了。王老師發(fā)現(xiàn)后便問道：“這都是誰(shuí)的傘？怎么都掛在別人的'呼啦圈上? 這樣不好，會(huì)把呼啦圈掛壞的，而且很不好看。請(qǐng)同學(xué)們拿回自己的地方去！”同學(xué)們只好把自己的傘拿回去了。這時(shí)我們的“救星”來了——只見高晨?jī)旱哪棠棠弥�一只紅色的大水桶走進(jìn)教室。她對(duì)王老師說：“王老師，我看見同學(xué)們的雨傘沒地方放，就把這個(gè)水桶拿來了，給同學(xué)們放雨傘吧。反正這個(gè)舊水桶在家里放著也沒用。”頓時(shí)，教室里一陣騷動(dòng)，同學(xué)們紛紛議論：“真好！真是雪中送炭啊！高晨?jī)耗棠陶婧�！”坐在第一排的陳思思還對(duì)高晨?jī)耗棠陶f：“謝謝您！”隨后，全班同學(xué)一起高聲喊道：“謝謝您！”

　　我也要關(guān)心長(zhǎng)輩、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

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