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聽話作文范文
【第1篇】
“聽媽媽的話，別讓她受傷，為什么要聽媽媽的話，長(zhǎng)大后你就會(huì)明白這句話……
你聽過這首歌嗎？這是著名歌星周杰倫專門為我們寫的一首歌。它告訴我們，要聽媽媽的話。這也是媽媽讓我常聽的一首歌，她試著讓我明白為什么要聽話。然而，無數(shù)次聽這首歌，我卻始終找不到感覺，實(shí)在無法理解她的良苦用心。
不過，不聽老人言吃虧在眼前，我倒是有深刻的體會(huì)。
“寶貝，今天上學(xué)辛苦嗎？作業(yè)多嗎？”一放學(xué)媽媽就假裝關(guān)切地問道。
“累死了，作業(yè)暴多，我恐怕今晚要熬夜了�！蔽覞M臉愁容，焦慮地說。心里卻暗暗盤算著，怎樣躲過這個(gè)“魔鬼教練”。
今天是星期一，游泳課時(shí)間，我在學(xué)校故意不寫作業(yè)。
“別著急，咱們先去游個(gè)泳，放松放松。勞逸結(jié)合，媽媽都給你準(zhǔn)備好了�！眿寢屢贿吪d高采烈地說，一邊給我展示她的戰(zhàn)利品——潛水鏡，“這可是最新款潛水鏡哦！”
我頭也不抬一下，自顧自的翻我的作業(yè)本�！岸几阏f了八百遍了，我——不——去——”我沒好氣地吼道。
“兒子，學(xué)習(xí)不好可以補(bǔ)習(xí)，身體不好，拿什么補(bǔ)呀？”媽媽苦口婆心的叨叨。
“拜托，媽，你兒子吃嘛嘛香，身體好著呢！你就省省心吧，該干嘛干嘛去，別打擾我做作業(yè)好嗎？”便一股腦站起身，把媽媽推出房門，“砰”的一聲，把門重重地關(guān)上，以示抗議。
……
就這樣，每個(gè)星期一都這么跟媽媽軟磨硬泡。臨近期末了，體育老師開始檢測(cè)各項(xiàng)體育成績(jī)。
“完了！完了！這下可完咯！”我拍著自己的腦門責(zé)問自己，“林雨軒啊，林雨軒，看看吧！這回你可逃離不了魔掌了！”硬著頭皮頂過去吧！反正咋樣體育都得掛紅燈。低頭摸了摸肚皮，咦，奇怪，怎么衣服又小一號(hào)呢？唉，我的奶油肚什么時(shí)候能夠消下去哦。
好嘛，不聽媽媽話，不愛鍛煉身體。瞧瞧這成績(jī)單，體育那一欄那明顯的三個(gè)字——不及格，深深地印在了我的心里。更可惡的是，三天兩頭感冒，中藥，西藥成了家常便飯。
現(xiàn)在，我才漸漸明白：“為什么要聽媽媽的話，長(zhǎng)大以后你就會(huì)明白這句話！”耳邊又想起那熟悉的歌。
“聽媽媽的話，別讓她受傷！聽媽媽的話，才能保護(hù)她……”
自從聽媽媽的話，堅(jiān)持了五年游泳運(yùn)動(dòng)，如今的我身材勻稱了許多，更令人高興的是體育成績(jī)單上的“不及格”也跟我拜拜了。就連我的過敏性氣管炎也不再來找我了。
聽君一席話，勝讀十年書。媽媽用她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們，什么該做，什么不該做，指引我們積極向上，健康成長(zhǎng)。小朋友一定要聽媽媽話，別讓她傷心哦。
【第2篇】
從“不聽話”到學(xué)會(huì)“聽話”，這個(gè)過程就叫“成長(zhǎng)”。
——題記
聽話��？什么是聽話？我從小就是一個(gè)不聽老師話的調(diào)皮鬼，下面我要和大家分享我不聽話的故事。
記得小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，天真無邪的我從無憂無慮的幼兒園剛進(jìn)入學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的小學(xué)，雖然我們很小，但老師依然嚴(yán)格要求我們�？晌揖褪遣宦犂蠋煹脑�，因此經(jīng)常引來老師一頓訓(xùn)斥，而且老師還經(jīng)常說：“你說這個(gè)小女生怎么這么不聽話，這么頑皮啊，其他人都挺乖的��！唉！” 即便聽到老師的這些話，我依然擺出一副滿不在乎地樣子離開了。
記得一次書法課 ，調(diào)皮的我一上課就開始嘰嘰喳喳地在下面一直說個(gè)不停，老師一個(gè)勁兒在給我使眼色，暗示我保持安靜，無意間看到老師在給我使眼色，我立馬乖乖地安靜下來�？蛇^了一會(huì)，我又開始覺得心里難受，總數(shù)控制不住自己，最終實(shí)在忍無可忍又在桌子底下開始自?shī)首詷妨似饋�。正玩得高興的時(shí)候，老師帶著怒氣向我的座位迎面沖來，而我還沉迷于自己的世界里。同桌用胳膊使勁捅了我兩下，我很厭煩地準(zhǔn)備抬起頭來瞪他時(shí)，卻見老師兇巴巴地對(duì)我說：“張?jiān)娬Z，窗外的風(fēng)景好看嗎？跟別人說小話舒服嗎？桌子底下的小玩意好玩嗎？”我被這一連串的問題驚呆了！老師真是火眼金睛啊！我做的這一切盡在老師的掌控之中。于是，我做出一副知錯(cuò)就改，可憐兮兮的樣子對(duì)老師說：“老師，我錯(cuò)了，我上課再也不說話、再也不搞小動(dòng)作了。請(qǐng)?jiān)徫野桑乙欢犇愕脑挘 ?/p>
聽完我真誠(chéng)而又發(fā)自內(nèi)心地話，老師轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)繼續(xù)講課�？墒蔷驮诶蠋焺傄晦D(zhuǎn)身，我又控制不住自己繼續(xù)說小話了！老師怒氣沖天地朝我吼道：“張?jiān)娬Z，給我站到后面去！”此時(shí)地我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地離開座位，向教室背后走去。最終，選了一個(gè)角落站在那里。滿臉通紅的我站在角落里心想：“我真不應(yīng)該這樣做啊，以后要管好自己的紀(jì)律，不要在做這么丟人的事情了！”這大概是我不聽話而受到的最嚴(yán)重的懲罰了。其實(shí)，說心里話，這個(gè)懲罰還是很輕的，不過自從這件事發(fā)生以后，我開始聽話了。而“調(diào)皮大王”這個(gè)稱號(hào)就被我的同學(xué)李林峰所替代了。
我不聽話的故事還有很多很多，但是每次老師批評(píng)完我，很快就原諒我了。直到現(xiàn)在，我才明白，原來，老師對(duì)我的原諒中，包含著老師對(duì)我的理解與愛。就是在這個(gè)愛的包容下，我慢慢長(zhǎng)大。
你說，從“不聽話”到學(xué)會(huì)“聽話”，這個(gè)過程是不是就叫“成長(zhǎng)”呢？
【第3篇】
很小的時(shí)候，我聽過一個(gè)故事。
在一座大森林里，住著一只狐貍和一群狼。
小狼們對(duì)狐貍是百依百順，很聽狐貍的話，狐貍把小狼們帶到了村莊里的儲(chǔ)藏室，并對(duì)他們說：“這些油餅、鹵肉、香腸你們盡情的吃吧！”小狼們從來沒有吃過這么好吃的東西，一個(gè)個(gè)肚子吃的圓滾滾的。這時(shí)，人來了，狐貍馬上逃之夭夭了。小狼們一個(gè)接一個(gè)的想擠出洞口，可是，它們吃的太飽了，要想逃出來非常困難。小狼們這才明白一個(gè)道理：不能盲目的聽話。
可是從小，我就是一個(gè)很聽話的孩子。
我想玩時(shí)，媽媽讓我把垃圾倒了；我想堆積木時(shí)，爸爸讓我?guī)退ト】爝f；我想看電視時(shí)，婆婆讓我?guī)退床恕?/p>
記得有一天晚上，我正想拼媽媽給我買的樂高，卻被媽媽叫住了， “去打牛奶吧，我聽到叫賣聲了！” “媽媽，您就讓我玩一會(huì)吧�！笨墒牵瑡寢屧诿ζ渌虑�，我害怕媽媽生氣，只好垂頭喪氣的去做了；還有一天下午，我想和朋友出去玩，卻被爸爸叫住了，“你今天的琴還沒有彈吧？！彈完了才能出去玩！”我只好聽從爸爸的話，乖乖的彈琴去了。
因?yàn)槁犜�，我穿著自己不喜歡穿的衣服。只因?yàn)槟切┮路菋寢屘舻摹?/p>
因?yàn)槁犜�，我放棄了自己喜歡的課外書。只因?yàn)榘职终f不許讀。
因?yàn)槁犜�，我�?huì)彈琴，會(huì)書法，可是我不會(huì)和小伙伴玩捉迷藏，玩踢鍵子，只因?yàn)槲乙ド陷o導(dǎo)課……
慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我還是這樣聽大人的話，覺得這種不自由的生活太讓人煩躁了。我想做的'事情卻不能做成�？傄龃笕税才诺氖虑�。
有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我變成了一只肚皮圓滾滾的小狼，獵人來了，我怎么也擠不出洞口。
醒來以后，我坐在床上發(fā)呆，心想：“如果不聽大人的話，又會(huì)怎么樣呢？達(dá)芬奇如果聽了教會(huì)的話，呆在修道院里作畫，而不跑到街上去觀察，就不會(huì)創(chuàng)作世界名畫“最后的晚餐”。如果張騫聽了父親的話，呆在家里好好考科舉，就不會(huì)出使西域，開通絲綢之路。如果王羲之聽母親的話，不到父親的書房去偷偷練習(xí)寫字的話，中國(guó)歷史上就不會(huì)出現(xiàn)這么一位大書法家。”
我把做的夢(mèng)和剛才想的事情又想了想，想到：做了這個(gè)夢(mèng)之后，我認(rèn)為聽話是優(yōu)點(diǎn)，可是太聽話就是缺點(diǎn)了。這些名人都是不聽大人的話才取得了這些成就。那我是不是有時(shí)也能不聽大人的話呢？
我反復(fù)思考，認(rèn)為不能盲目地聽從家長(zhǎng)或是老師的話。如果是對(duì)我們的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、幫助我們?cè)鯓痈玫淖鋈�、成才方面的教�?dǎo)，就要聽從。但對(duì)于一些不合理的話，比如在大人生氣的時(shí)候，說的一些沒有道理的話，就不能聽從，更不能去做。大人們還應(yīng)該站在我們的角度，考慮我們的感受。
從此，我對(duì)聽話有了新的認(rèn)識(shí)。
爸爸媽媽,請(qǐng)要求我聽話時(shí),尊重我的感受。
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