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讓心靜下來作文

時(shí)間:2022-10-21 08:57:40 雪桃 推薦作文 我要投稿
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讓心靜下來作文(通用44篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讓心靜下來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓心靜下來作文(通用44篇)

  讓心靜下來作文 篇1

  現(xiàn)在很多孩子都很浮躁,作業(yè)不認(rèn)真完成,上課不好好聽課,我們班一位很漂亮的小女生竟然整張?jiān)嚲砩隙紝懮?和9,簡直就是胡寫亂畫。打電話給家長,家長還振振有詞地說:“我每天都問她,作業(yè)寫完了嗎?她都說寫完了!薄澳阒皇菃枂,并沒有讓她拿出作業(yè)你看看,他到底寫的是什么?”我對家長說。家長說:“老師,你說得對,我們家長的確實(shí)有責(zé)任,沒有對她管教很嚴(yán)!薄艾F(xiàn)在是知識飛速發(fā)展的時(shí)代,如果一個(gè)小女孩現(xiàn)在都不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了初中、高中,她想學(xué),但是到那時(shí)她已經(jīng)跟不上課,想認(rèn)真學(xué),也聽不懂,學(xué)不會(huì)了,她就會(huì)感到上學(xué)是一件很吃力的苦差事,也就會(huì)對學(xué)習(xí)失去興趣,她坐在教室里就會(huì)感到枯燥無味,聽不下去,坐不住板凳,也就會(huì)半途而廢,及早走出校門,進(jìn)入社會(huì),當(dāng)那時(shí)候,你讓孩子干什么,外出打工,你不舍得,在家里無所事事,家長看著也難過!薄笆堑,老師,以后我一定對她嚴(yán)格要求,以前只覺得她是一個(gè)小女孩,在家里也很乖巧,很聽話,也沒有對她要求很嚴(yán)格,沒想到她竟然偷滑!彼职址浅@⒕蔚貙ξ艺f。

  現(xiàn)在很多家長的確很忙碌,很累,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活在一個(gè)多元的社會(huì)里,多元的信息沖突著我們的大腦,讓我們簡直有點(diǎn)應(yīng)接不暇的感覺。但是同時(shí),多元也給我們帶來了很多混亂。各種各樣的價(jià)值觀相互沖突,以至于我們無法選擇,人們就在這種多如牛毛的價(jià)值觀里迷失了自己。

  其實(shí)看看我們都在忙什么,當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)原始森林,抬頭看到高高樹冠上回旋的都是幸福美好的陽光,而我們在生活中所追逐的都是些從樹縫隙中散射下來的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。所以我們好像沒有什么明確目標(biāo),只是感覺生活異常忙碌,就像一只忙碌的.小螞蟻一樣,天明忙到天黑,但是一天下來似乎沒有什么收獲。忙到連孩子都無暇顧及,甚至連和孩子好好說說話的時(shí)間都沒有。而對物質(zhì)生活的要求總是不能得到滿足,當(dāng)我們拼搏奮斗好多年,終于買到了一個(gè)50平方的房子之后,我們內(nèi)心是滿足的,是幸福的,但是過了一段時(shí)間之后,就又開始不滿足了,開始向80平方米進(jìn)軍了,有了80的,就又想100的了,有了100的又想小二樓了,有了小二樓又想小汽車了……我們成人的欲望什么時(shí)候才能得到滿足,不能滿足就無法得到幸福。

  如果我們能夠停下了物質(zhì)追求的腳步,靜下心來陪孩子好好讀讀書,看著孩子認(rèn)真完成作業(yè),那么我們的孩子將是幸福的,將是快樂的。有的家長忙碌了一天,身心疲憊,也想自己玩一會(huì)電腦,看一會(huì)手機(jī)。當(dāng)孩子走到爸爸面前對爸爸說:“爸爸,給我讀一本故事書吧!”爸爸就會(huì)說:“沒看到我正忙著嗎?找你媽媽去!”孩子一臉委屈地去找媽媽,但是媽媽正在做飯,騰不出手來,就對孩子說:“自己讀吧,媽媽還要做飯呢?”看到媽媽手腳不閑地忙著做飯,爸爸悠然自得地看著手機(jī),孩子也沒有了讀書的興趣,百無聊賴的他只好打開了電視,看起了電視,根本就沒有讀書的心了。一個(gè)讀書的欲望就這樣被扼殺在了萌芽之中,當(dāng)孩子沉迷于電視中,不哭不鬧,非常安靜,所以家長也感到很省心,但是孩子們的閱讀習(xí)慣就電視動(dòng)畫片取而代之了。

  如果家長下班后,能夠克制自己,拋開手機(jī),不玩電腦,不看電視,遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品,讓自己心靜下來,多陪陪孩子。哪怕陪著孩子做游戲,陪著孩子去散步,或者靜靜地陪著孩子去閱讀也讓孩子們心理得到滿足感,感受到來自父母的關(guān)愛,來自父母的關(guān)注,讓孩子得到安全感,感受到家庭的溫馨感。這樣就會(huì)改善自己和孩子的親子關(guān)系,讓孩子在我們家長的陪伴下開心快樂地健康成長。

  如果孩子能夠走進(jìn)書香世界,自然心就會(huì)靜下來,也就會(huì)擯棄浮躁,安心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),不用家長催促,不用老師監(jiān)督。家長是孩子的榜樣,只要家長能夠做到心靜下來,安靜地讀書,那么家庭就能夠營造一個(gè)安靜地讀書環(huán)境,孩子才能夠真正走進(jìn)書香世界,養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。

  讓心靜下來作文 篇2

  一個(gè)城市里的有錢人,到鄉(xiāng)下收田租,到了佃農(nóng)的谷倉,有錢人東看看,西看看,不知何時(shí)把心愛的懷表弄丟了。有錢人心急如焚,佃農(nóng)也不知如何是好,只好去把村里所有人找來搜尋懷表。翻遍谷倉,但是懷表依然不見蹤影。

  天色漸漸晚了,有錢人一臉失望的神情,村里的`人也一個(gè)個(gè)回家去了,但是有個(gè)人留了下來。我有把握找到你心愛的懷表。這人告訴有錢人,信心十足。

  只見這個(gè)人再走到谷倉,找定位置后,靜靜地坐了下來。一切都安靜了,悄然無聲,但是有個(gè)小小的聲音從谷倉的某個(gè)角落傳來。滴答,滴答,滴答……

  這人輕輕的像貓一樣,踏著幾乎無聲的腳步,循聲向這個(gè)角落走去。到了附近,這人伏身下來,耳朵貼地,在一堆稻草中找到了懷表,他走出谷倉,露出得意的微笑,朝有錢人走去。

  讓心靜下來作文 篇3

  飄逸巍峨的盛唐已悄然遠(yuǎn)去,卻為我們留下了膾炙人口的唐詩經(jīng)典,在時(shí)光無涯的荒野里乾坤挪移般生生不息;豪邁沉郁的北宋已黯然消逝,卻為我們留下了無與倫比的宋詞典籍,千秋萬象永垂不朽。

  歷史的余音繞梁總令人覺得感觸頗深,猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有這樣一句銘文:“一切都會(huì)過去!钡拇_,一切都會(huì)過去,經(jīng)典卻始終會(huì)因?yàn)樗暮裰囟e淀下來,化成一座永不風(fēng)化的豐碑。

  周圍密密麻麻的磁盤記憶光纜訊息電子閃光,它們帶來飛速發(fā)展時(shí)代和漠然的心,在這個(gè)浮躁的年代,又有幾人真的將經(jīng)典視若珍寶?在滿街震耳欲聾的朋克聲中,在一場又一場揮舞著熒光棒大聲尖叫的演唱會(huì)時(shí),在趨之若鶩的明星追捧與詬病中,又有幾人能真正靜下心來讀文品詩?

  《蒙馬特遺書》里說:“世界本身是沒有錯(cuò)的',錯(cuò)的是人類本身,因?yàn)槲覀儾荒芨淖冏约海敲次覀兙鸵L期生著靈魂的病!倍切┓e灰已久的經(jīng)典,仿佛燃燒在茫茫命途上的野花一般,裝點(diǎn)了路人的夢。

  而我們?nèi)鄙俚恼悄欠N安寧平和的心境。回首風(fēng)中的余香,回望書中的經(jīng)典,那么多文人墨客的詩篇,那么多經(jīng)史子集的通傳,那么多引人入勝的小說,或讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下,多少次讓人如癡如醉。

  臺灣作家林清玄在靜心的時(shí)候就聞到了馥郁花香,“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí)則知此花不在你心外”。誠然,在心靜的時(shí)候品味經(jīng)典,填補(bǔ)被經(jīng)濟(jì)效益蠶食的崎嶇多空的心靈,遙望徐志摩作別西天的云彩,跟著海子在北方的風(fēng)里歌唱山河大好,品味面朝大海春暖花開的美好,和三毛一起迷路在撒哈拉,和李白杜甫一同放歌,和川端康成為伊豆舞女的演出喝彩,像永井荷風(fēng)一樣為落花時(shí)節(jié)陣雨過后的秋葉而陷入陶然,像普魯斯特一樣把一切無以名狀的感慨定名為“孤獨(dú)”……

  心靜下來,便可嗅到余香裊裊。讓我們以《詩經(jīng)》為音韻,以《橘頌》為歌喉,在“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的靜寧平和的心境中點(diǎn)一盞心燈,沏一壺清茶,伴一窗幽竹持卷低吟,超越人生博弈,讓書香氤氳心靈,放飛希冀。

  當(dāng)睿智的思維承載著大膽的想象悄然放飛,當(dāng)平淡的大腦日趨被不甘平庸的心漸起波瀾,心靜下來讀書吧,于生命的坍塌處,流淌出經(jīng)典的輝光,縈繞千百年來未散的余香。

  讓心靜下來作文 篇4

  少年,當(dāng)你傷心的時(shí)候,讓心靜下來,回想那一同走過的快樂時(shí)光;當(dāng)你憤懣的時(shí)候,讓心靜下來,回憶那一起擁有的溫暖生活;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,讓心靜下來,因?yàn)橛形以谀闵磉,撫慰你?chuàng)傷的心靈。

  少年的我們,沖動(dòng)易怒,這股生氣如同定時(shí)炸彈一樣,隨時(shí)都有可能爆炸,讓身邊的人受到傷害。所以為了親情和友情,請讓你的心靜下來,傾聽心靈深處的美妙回音,他將告訴你何去何從。

  步入初中時(shí),原以為如同塵粒一般的我,會(huì)平靜的走完這三年,然而隨著我的成長步伐,心中的那股沖動(dòng)的生氣隨處即發(fā),讓很多人遠(yuǎn)離了我。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),原來弱小的我是那么害怕失去友誼,害怕淡忘親情。所以我努力的扼住那股可怕的生氣,讓它消失在我的心中。原以為這樣就可以平靜下去,可是他還是爆發(fā)了,我無奈,落魄,開始了個(gè)人旅程。心終于隨著歲月靜下來,如同一塊有棱角的石頭,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,已變成的圓潤光滑,滄桑過后,你我永恒

  每一個(gè)沖動(dòng)的'夢,都幻化成一片花海,隨風(fēng)搖曳,等待冬天的降臨;湟坏,夢碎一片,心靜一生。

  朋友,不知你是否有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你為一個(gè)問題感到很困惑時(shí),你第一個(gè)想要傾訴的對象一定是一位老者,因?yàn)樵谀憧磥,老人?jīng)歷風(fēng)霜,對世間萬物都已看淡,所以他會(huì)告訴你,你等下一步是什么。老者在經(jīng)歷風(fēng)雨過后,他們的心平靜的猶如一碗水一樣清澈,似乎在他們面前,你能找到那個(gè)最真實(shí)的自己。

  是啊,世間如此美好,只要那顆久治不愈的心靜下來,才能感受到這自然世界的美好!

  少年心,難免有沖動(dòng);ㄎ醋,沉醉在心里。心如水,波瀾于不驚。這樣對你我,會(huì)感到無比的幸福,感受到溫暖的存在。

  讓心靜下來作文 篇5

  在車水馬龍的十字路口,每個(gè)人的腳步就像時(shí)鐘一樣,一分一秒都沒停歇,人們追求的到底是什么?是榮華富貴?功名利祿?還是只求三餐溫飽?

  每當(dāng)夕陽西下,一天的壓力就像太陽一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉淀,在我的世界里,我看到了一望無際的海洋和郁郁蒼蒼的草木,幻想著我正在這里旅游,沒有吵雜的人群,沒有噪音的污染,更沒有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”就是形容我現(xiàn)在恬淡自適的心境吧!呼吸著森林釋放的天然氧氣,遠(yuǎn)眺海浪的高低起伏,平時(shí)內(nèi)心積壓的勞累,都在此刻煙消云散。

  狂風(fēng)暴雨之后,總有一天會(huì)風(fēng)平浪靜。人也是這樣,面對平日心煩氣躁的生活,內(nèi)心波濤洶涌的湖水,也需要有讓心靈放松喘息的.一天,不必汲汲于名利,懂得沉淀自己,把心靜下來,是現(xiàn)在社會(huì)大眾人人都需要做的事。

  心靜下來之后,我看到周遭的旁人追求名利,每天辛苦奔波換來的卻是因無法擔(dān)負(fù)壓力而產(chǎn)生的病態(tài)心靈。心靜下來之后,我感受到大自然的脈動(dòng),無論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花,都值得靜靜欣賞它獨(dú)特的一面。把心靜下來,去反省自己的所作所為,甚至思考未來的人生道路都是非?少F的,而更深層的意義,就要靠自己更用心、更沉靜才能發(fā)掘體會(huì)。

  讓心靜下來作文 篇6

  隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我們已進(jìn)入先進(jìn)的微信時(shí)代,我們進(jìn)入了群眾的天羅地網(wǎng)。我們在享受“群”的快樂、“群”的澆灌的同時(shí),也要承載著“群”的擠壓、“群”的干擾!叭骸彪m然可以增加我們的知識,拓寬我們的視野,但是“群”也會(huì)給我們帶來負(fù)面作用,使我們的內(nèi)心無法得到一種該有的靜。

  在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,我們每個(gè)人幾乎都與“群”扯在一起,手機(jī)、電腦使我們逐漸成為“群”的一員。有的兒童甚至都早已加入了“群”。這對成長是不利的,它會(huì)消磨我們的心境,摧毀我們的思考,隨波逐流。

  在這個(gè)喧囂的社會(huì)中,懷有一顆平常心,經(jīng)常靜下心來思考一下,也是一種心靈的解放與享受。從古至今,一些思想家也主張“靜”。老子主張“守靜篤”,任世間萬物在那里一起運(yùn)動(dòng),我只是靜觀其往復(fù),如此便能成為萬物運(yùn)動(dòng)的主人。這叫“靜為躁君”。

  其實(shí),心靜也是一種境界。不管外面的世界有多熱鬧,都要在自己內(nèi)心深處給“靜”留一個(gè)位置。有時(shí)候,靜觀其變也是一種不錯(cuò)的選擇。心煩意亂的時(shí)候靜下來,考試失利的時(shí)候靜下來,身處困境的時(shí)候靜下來,低靡頹廢的時(shí)候靜下來……靜,也是一劑良藥。

  我們捧著一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不下去,更不用說領(lǐng)會(huì)其中妙處了。其實(shí),人生亦是如此。只有真正的安靜下來,人的心靈和感官才能真正放開。然而,我們也不能只靜不動(dòng)。你的身體盡可能在世界上奔波,你的`心靈盡可以在紅塵中起伏,關(guān)鍵是,你的精神中要有一個(gè)靜的核心。

  靜,也是一種態(tài)度,是一種對世界、對人生、對生活的態(tài)度。保持一種心靜,讓我們的心靈時(shí)刻放松;保持一種心靜,讓我們的人生時(shí)刻美好;保持一種心靜,讓我們的心胸時(shí)刻豁達(dá)……

  保持心靜,便是保持一種對心靈的慰藉。

  讓心靜下來作文 篇7

  我曾想過,有朝一日在裊裊炊煙中隱去對俗世的凡心,把自己放養(yǎng)成一只翱翔天際的自由的鷹,游遍大江南北。

  可,自斗古天不遂人愿,當(dāng)窗外汽車的嘶吼蓋過了我內(nèi)心的淺唱,當(dāng)?shù)统恋臑踉苹\罩了我夢中的青山綠水,我終于明曉,我用了十余年盡力編織的夢境,終于隨著科技的發(fā)展,在最美的時(shí)刻如泡沫般破碎了。

  心浮氣躁,我頹廢地坐在椅子上,眼底是濃濃的失望。

  耳畔忽然回響起一陣聲音:“寫書法最重要的就是心靜,在寫字的時(shí)候什么都不要想,把自己放空,對,當(dāng)自己正心情愉悅,靈感突發(fā),一氣揮毫……”

  我心中一動(dòng),猛然回過神來。若真能靜下心,在素宣上揮毫潑墨,書盡天下事,寫盡心中樂,不也挺好?

  我提筆,飽蘸濃墨的毛筆在紙上起承轉(zhuǎn)合,書出一串勾連映帶的'行書。待到素宣上滿是瀟灑的字體,我方才停筆,細(xì)細(xì)端詳這張作品,卻覺仍不滿意,提按轉(zhuǎn)逆間尚存幾縷緊張與屏氣。

  懊惱地指了拍頭,卻發(fā)現(xiàn)外婆不知何時(shí)站在我身邊,一眼便看出癥結(jié)所在,她神情和藹:“來,給外婆泡杯!闭f著遞給我一個(gè)搪瓷杯。

  我見狀,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起開水壺就要倒。外婆連忙攔住了我,說:“沏茶先放茶葉再倒開水。看茶葉在杯中起伏,多像人的一生。青春時(shí)期不甘落后,激情澎湃,隨著年齡的增長,就將自已所有的一切隨性情沉淀,蘊(yùn)出一壺味甘的茶水。唯有沉淀才能愈演愈烈!

  像一石激起千層浪,外婆的一席話使我的心靈蕩漾開圈圈波紋,久久不能平息。

  我為自己沏了一杯茶,擺在桌角。桌上嶄新的素宣,湖筆一桿,端硯一方,徽墨一壇。我嘴微微揚(yáng)起一個(gè)弧度,揮毫東坡居士的《定風(fēng)波》:竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

  我微閉雙目,不去想那虛無縹緲的夢境,腦海中只有一個(gè)想法:心靜是個(gè)好。

  讓心靜下來作文 篇8

  心靜如水,是怎樣的一種境界,以前總是對這個(gè)詞充滿困惑。人是活動(dòng)的,心跳、呼吸、無時(shí)無刻不處在動(dòng)態(tài)之中。又如何水一般平靜?

  不解、迷茫。

  終于有一次,看到一位太極拳大師表演拳法。只見其掘氣凝神,一招一式如行云流水般,拂起的微風(fēng),飄散的落葉,整個(gè)環(huán)境都仿佛與之融為一體。剎那間,心靈一下被震撼了。

  之后,大師講解習(xí)武要領(lǐng),只說了四個(gè)字“心靜如水”。

  心中又一次被震撼。心靜如水,原來就是這樣。外在的如何的活動(dòng)都不影響,只要心靜,那么就會(huì)與自然融為一體。無論干什么即使是籃球場奮勇拼搏,或是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。只要保持心靜如水,成功近在眼前。

  英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在談到成功一詞時(shí)說:“我看見水開了高興得像個(gè)孩子似的叫起來,馬歇爾也看見水開了,卻心如止水的坐下來制造了一臺蒸汽機(jī)”。

  現(xiàn)代的生活中,節(jié)奏一天比一天快,每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。事業(yè)、學(xué)業(yè)、家庭,每個(gè)人都為此疲于奔命名,為了成功,人們像被上了發(fā)條的.機(jī)器娃娃一樣,一刻不停的奔波。于是內(nèi)心早已不平靜,少了一份細(xì)心,多了一份主毛躁,少了一份耐心,多了一份狂暴。終日風(fēng)風(fēng)火火,好像做了很多,但其實(shí)一件出沒做好,離成功越來越遠(yuǎn)。

  在學(xué)術(shù)界,許多被冠以“大師”、“專家”級別的人物爭相嘩眾取寵。對問題沒有進(jìn)行深入的思考與調(diào)查就直接發(fā)表,爭相走在最前列;許多作者,為了應(yīng)付出版社,寫了些無病呻吟的作品,大肆炫耀,于是成功也離他們而去。

  洗盡鉛華,擦去浮塵,那些真正的大家正是以如水一般靜的心態(tài)去做研究,沒有名利,不要虛榮。正如錢鐘書,他始終不接受媒體的采訪,心靜如水,淡于人們的視線,于是一總經(jīng)典著作為世人所喜愛。

  心靜如水,一種凡人難以啟及的高度。如蔚藍(lán)的天空,又如聳立的高山,以自己犀利的目光去洞悉世間的一切,挖掘平凡的美麗。

  讓心靜下來作文 篇9

  心靜不如靜心,靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂,把它放在心底,感受心靜,體驗(yàn)靜心。

  有一種執(zhí)著的心境叫做心湖的漣漪,好如投入一粒碎石,蕩開層層的微波。心湖的漣漪恰如陣陣春風(fēng),輕輕拂過,吹動(dòng)心靈震顫的絲絲感觸。

  有一種深沉的心境叫做心靈的慰籍,好如翻開本本賦書,引起陣陣的思念。心靈的慰籍恰如微微的細(xì)雨,輕輕撫過,踏濕心湖微波的縷縷情思。

  有一種無悔的心境叫做無怨的等待,好如奔流即逝的流水,沒有流過的曾經(jīng)。無怨的等待恰如無盡的凄楚,微微掠過,引起無怨無悔的'世世情義。

  有一種無歌的心境叫做無語的期待,好如壯志滿懷的詩賦,只有空虛的軀殼。無語的期待恰如無限的思念,微微撩過,勾起無歌無語的濃濃思馥。

  有一種無悲的心境叫做無泣的祝福,好如色彩斑斕的艷花,綻放那特有的美麗。無泣的祝福恰如無音的思玄,匆匆走過,掠起無悲無泣的深深眷戀。

  心靜如水,心疾如風(fēng),心艷如花,心孤如草。

  絲絲的顫慰輕撫微微的急澀,縷縷的情思慰填癡癡的呆傻,無悔的等待換來無怨的期待,把那顆想你念你的心放進(jìn)抽屜,與沉世隔絕,漸漸地,把你忘記在窗外。

  我不愿再做無謂的嘗試,不愿再苦苦的汲慢于情依舊,不愿再漫無休止的仰天長嘆。終于,在這個(gè)落寞的春季,心,不再似如靜水,不再似如疾風(fēng),剩下的,卻只有吹不起的絲絲喜悅。

  至此,我終于發(fā)現(xiàn),山依舊的,不是水;ㄒ琅f的,不是草。我依舊的,卻不是你。

  讓心慢慢地浸在心底,讓心沉浸于汲汲的水流,讓心擱淺在避風(fēng)的沙灘。心如止水,心無喧囂,心無煩絮,心無雜思,心無祝福,心無祈禱,心無思念,此刻方知,心靜之后再無微微的波層,靜心之后再無層層的漣漪。

  心靜不如靜心,靜心不如心靜。

  讓心靜下來作文 篇10

  我叫喚,我呼喊,心中仍是一片空白;我沉默,我靜思,心中靈感突發(fā)。于是,我領(lǐng)悟到:心靜如禪,才是人之所備。

  那時(shí),每周老師都會(huì)布置作文,同學(xué)們就費(fèi)盡心思去想?墒,我們雙手劃爛,頭腦轉(zhuǎn)破,尋尋覓覓的結(jié)果,卻是凄凄慘慘戚戚呀。到頭來,還是沒能構(gòu)思出什么好文章來。然后,我們獨(dú)自彷徨在悠長悠長的雨巷,小小的心里裝滿了著急。

  然后,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了教室,我依然靜坐著。

  教室里安靜極了。腕上,我的手表緩緩地流逝著。原本靜得讓我發(fā)慌的“嘀嗒”聲,此刻顯得格外親切。

  窗外,偶爾閃過幾個(gè)人影,燕子般的“飛”過,伴著一陣“呼呼”的風(fēng)聲。等人走了,他的身后仿佛飄落下片片枯葉,“嘩啦啦”的.響聲。隨后,一切又靜了。惟獨(dú),我還端坐在原位。

  時(shí)間,仿佛走的更慢了。但在那瞬間,我空白的大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)。腦海中,一張張熟悉的臉,放電影般的不斷切換。思緒,如潮水般向我涌來,昔日的歡笑,我歷歷在目。

  也許,是我靜心端坐時(shí)的一個(gè)身影,或一片落葉,把自己的回憶重新翻出來。那些泛黃的記憶,就像失修的路基,在我的腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)著,夾著粗魯?shù)呐鲎猜暎嶔ぢ。它們轉(zhuǎn)動(dòng)的太快,讓我差點(diǎn)兒窒息。幸好,還有一點(diǎn)可以慶幸,那就是我的作文,有了思緒。于是,我的筆尖,華麗麗的落在了作文薄上。就這樣,一篇作文誕生了。

  不過,我永遠(yuǎn)忘不了構(gòu)思的那幾分鐘。在那短短的幾分鐘里,我心靜如禪,雙手,卻又一次創(chuàng)造了奇跡!

  這僅僅是個(gè)細(xì)節(jié)。如果將來某一天,你看到我一臉寧靜,呆望著窗戶端坐著,那便是我心靜如禪的時(shí)刻,請你一定不要打擾我,讓我像現(xiàn)在一樣安心寫文章。因?yàn),我只要那么一小?huì)兒,就會(huì)有靈感去寫,所以,朋友們,請為我保持幾分鐘的安靜。

  現(xiàn)在~回想我的初三,其實(shí),一片小小的綠葉,就足以勾起我無窮的遐想。然而,在這短促的時(shí)間里,卻需要心靜如禪。

  所以,朋友們,處置好這一細(xì)節(jié)。

  讓心靜下來作文 篇11

  我的書法啟蒙老師是鄭老師,他戴著一副眼鏡,上課很幽默,鄭老師是我們學(xué)校的唯一一個(gè)書法老師,在他的課堂上,是充滿笑聲的,他教我們書法的時(shí)候,還要運(yùn)一口氣在寫呢!鄭老師,就是以這樣的方式讓我們喜歡上書法的,鄭老師對我們說:“寫書法時(shí),一筆一劃,一收一提,專心致志,才能寫好書法!”

  書法,在有些人看來,很煩躁,無聊,但是當(dāng)你認(rèn)真寫起來的時(shí)候,是能夠體會(huì)書法中的快樂的!

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株永遠(yuǎn)都不凋零的花,以前一二年級的時(shí)候,每當(dāng)看到高年級大哥哥大姐姐的書法作品的展示,我就產(chǎn)生一種想法:他們很棒,但我肯定也能行。

  從那以后我就開始學(xué)習(xí)書法,以前我總想著玩,玩電腦、看電視、玩悠悠球、玩手機(jī)游戲……但自從學(xué)了書法以后,我的心靜了下來,有的時(shí)候天氣很熱,但你試著坐下來,不開空調(diào)不開風(fēng)扇,有人會(huì)說:“那不熱死!”“不”我會(huì)肯定地說,你靜下心來寫書法,你會(huì)慢慢感覺到,你頭上豆大的汗珠不見了。

  多么神奇。∮芯渌自捳f的好:“心靜自然涼”但是如果你在寫書法,而你的心跑出去了,那你永遠(yuǎn)也練不好一個(gè)字。寫書法要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能練成一筆好字!

  學(xué)習(xí)書法的.好處有很多,例如:書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,其歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。書法既是一項(xiàng)獨(dú)特的藝術(shù),又是一項(xiàng)綜合性的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)書法,會(huì)使我們從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心、書法具有廣泛的實(shí)用性學(xué)書法最基本的活動(dòng)是寫字,而寫字首要的目的是為了記事和交流感情,起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚,使人看了樂于接受……

  我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己對祖國的文化熱愛!

  讓心靜下來作文 篇12

  清風(fēng)細(xì)雨,燕語鶯喃,流水叮咚,落花輕柔,這安靜祥和的自然,怎能壓過蠶絲古琴纏綿幽怨的訴說。喇叭刺耳,叫罵聲煩心,這嘈雜的環(huán)境怎能容下鋼絲琴流露的心情。

  環(huán)境即內(nèi)心,心靜才能通其境。楊柳依依中透露著古人的惆悵,孤寂;泉水叮咚里盈滿了孩子的歡笑,喜悅;雁飛南下時(shí)帶走了妻子的思念,相戀。他們的心是靜的,動(dòng)作是輕緩的,心中是充滿了愛。自然在他們眼中博愛慷慨。琴聲是一首凄婉的詩,輕訴于天地間,縈繞在人的心海里。

  而現(xiàn)在,粗干的`樹樁流露著樹的悲哀;粗魯?shù)某臣苈曋袔е诵牡膼憾荆瑲埲;不停的鳴笛聲里透著人心的焦躁不安;大火燒過的枯枝訴說著煙頭的罪行,人心的自私;沒有被尊敬的自然,流著污水色的悲痛眼淚。電吉他,鋼絲琴麥克風(fēng),一切樂琴都盡自己所能發(fā)出最大的音響,里面沒有了情感,因?yàn)闊o人去聆聽,只有音調(diào)不同的各色聲音。這是人類的悲哀,是人心的雜亂。我們的安靜去哪兒了?都被欲望所擾亂了嗎!

  母子間少有擁抱,而多是吵鬧;夫妻間少有微笑,而多是淚水;鄰里間少有問候,而多是冷漠。心亂影響行為呀。

  柔軟的土地變成了堅(jiān)硬的水泥地,可是連人心也變硬了嗎?柔軟的心海能夠包容一切,保持如海般的寧靜,而堅(jiān)硬的鋼板只能反射欲望的目光,擾亂心中的安詳。

  讓我們把心放軟,保持心中的寧靜,不被欲望控制,不被雜念左右。

  心靜自能通其境,人心靜了,環(huán)境也不會(huì)再嘈雜。車輛再多靜靜地開,也不會(huì)出現(xiàn)“交響樂”般的鳴笛聲;人口再多,鄰里間問候與微笑,也不會(huì)出現(xiàn)“殺豬嚎叫”般的吵架聲。心靜了,環(huán)境自然少了令人煩躁的聲音。多了安詳和諧,人們也會(huì)有心靈的耐性去聆聽一切樂器的悄悄話。

  心靜才能通其境,心靜才會(huì)環(huán)境靜,不是琴音不夠響,而是人心不夠靜。心靜時(shí)用古琴彈一首曲子,沒準(zhǔn)鄰里間都能感受到千年之前做琴人內(nèi)心的寧靜呢!

  讓心靜下來作文 篇13

  我閉上眼,睡熟了。

  這是一個(gè)初秋的夜晚,雖說已經(jīng)立秋了,可還是酷暑難當(dāng)。到了晚上,就是我比較煩的時(shí)候了。

  躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),很難入眠!鞍,這是什么事兒呀,這么熱的天,空調(diào)還壞了,這汗流浹背的,把床單都洗了。”我心里想著,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,眼皮有千斤重,心里卻總好像有一股火,使我的血液不停沸騰著。

  蟬也在唱反調(diào),在外面的樹上聒噪著;這聲音卻仿佛由心而生,在身體邊晃著,趕不走,堵住耳朵,卻總是唱著,唱著,又感覺它的音調(diào)越來越高了!鞍ミ稀@哪能睡著呀……這就算睡著了,還不知道能夢見什么魑魅魍魎呢,哎……”

  我恨不得把自己泡在涼水里,再睡覺——冷點(diǎn)兒總比這么熱好呀!就這么胡亂想著,想起今天早上的一件事:政治課上,老師讓同學(xué)們背一個(gè)簡單的知識點(diǎn),我背下它來,簡直就是易如反掌。老師先抽起一個(gè)同學(xué)來,他背下來了,只是有些磕絆。我想:“這么簡單的題,背得這么不熟?按他的水平,應(yīng)該是倒背如流呀!”忽然,老師叫到了我。聽到自己的名字,我頭上像多了個(gè)光環(huán)——政治老師很少叫我,這是有史以來的第二次。我很榮幸,緩緩站起來,心跳卻控制不住地加快了。好像血液在血管里呆不住了,要迸發(fā)出來似的'。我轉(zhuǎn)過身來,面向著同學(xué)們,我背著,腦海卻像瞬間被吸干了。背到第三點(diǎn),就已經(jīng)背不下去了!袄蠋煟亍乇嘲伞薄靶,重背!薄斑馈?第一點(diǎn)是什么來著?”同學(xué)們都笑了起來……想到這件事,五個(gè)大字浮出腦海:心靜自然涼。

  這一刻,我心如止水,它平靜得像一面鏡子,映照著寂靜的天空;一切的一切都是那么靜謐,鴉雀無聲 。我的靈魂像已經(jīng)進(jìn)入了我的心里,涼爽的風(fēng)清洗著“熾熱”的臉頰。

  夜已深了,我睡熟了。樹上,好像也少了蟬的高唱。

  讓心靜下來作文 篇14

  孔子說:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!币馑家埠苊靼祝褪钦f古代的讀書人孜孜不倦地探求知識,是為了自身素養(yǎng)的提高,而現(xiàn)在的讀書人勤學(xué)發(fā)奮是做給別人看的,而非心甘情愿地學(xué)。圣人在那個(gè)時(shí)代早已發(fā)覺治學(xué)的寧靜之心已在物質(zhì)生活中消消走失,看到的是一顆顆輕浮躁動(dòng)的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨(dú)木橋,儼然有了勝者為王,敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境,脫穎而出的`總是那些真正潛心治學(xué),靜心讀書的學(xué)子。

  無可奈何未離去,似曾相識人又來。這兩句權(quán)且作為高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,雙櫓劃破千層浪的艱辛,添上幾分花開花落,淡看窗前風(fēng)云起的安然。回首處,高三成為了一段軌跡,一份經(jīng)歷,一些體悟,一種成長。

  靜水流深。學(xué)須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  安靜是種品質(zhì),浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸,不圖向上,卻是于平靜中的忘我勞作,但行耕耘,莫問收獲。不凡的業(yè)績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會(huì)橫遇挫折,然而更懂得在挫敗中重拾信心,默默地為理想的大廈增磚添瓦,絕不會(huì)慟哭抱怨,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。他們會(huì)執(zhí)著追求,然而更懂得在夢想面前保持冷靜,收斂個(gè)性,拒絕誘惑,絕不會(huì)頭腦發(fā)熱,做出不可收拾的傻事。他們不會(huì)輕易地說我贏了或是我敗了之類的話,因?yàn)槿藗兩钪肥且ぬ?shí)實(shí)步履清晰地走出來的,一時(shí)的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細(xì)心可以散落到知識的每一個(gè)角落,小到書下的注釋標(biāo)記,小到運(yùn)算中的一步加減,地球每天自轉(zhuǎn)不停,他們也在忙碌中完善自我,改變生活,充實(shí)中,日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實(shí)。

  不難想象,沒有了藍(lán)圖的生活會(huì)是怎樣的單調(diào)蒼白。不難想象,喪失了動(dòng)力的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的疲乏無趣。這時(shí)候就讓我們沉下心來,開辟精神的二度空間,在安靜中明志,在安靜中反省,在安靜中思考,在安靜中擁一顆平常之心,不知不覺,你已收獲了成功。

  讓心靜下來作文 篇15

  這個(gè)姍姍來遲的暑假又匆匆地走了。

  回首觀望、反思這個(gè)夏天,患得患失,都無所謂了。唯一感嘆的是在悠閑的暑期生活中,眾口一致的話題是——今年的夏天真熱!

  是的,這個(gè)夏天超乎以往,突然變得如此燥熱。

  沒有風(fēng),沒有雨,令人因高溫中暑病倒的消息在每天的媒體報(bào)道中撲面而來。

  在有關(guān)資料信息中我們知道地球太熱情了——上海高溫?zé)隽藲庀笥涗浭飞掀咴路莞邷靥鞌?shù)記錄,人民廣場上的大理石地面上有人用來烤五花肉玩。地球的過分熱情還使美國的死谷國家公園高燒到49℃,地面被游客用來煎雞蛋玩。因?yàn)楦邷,人們很躁?dòng)。西班牙的火車司機(jī)不可抑制地亡命狂奔……生活是不易的!翱鞜崴懒恕薄霸趺催不下雨。 薄盀槭裁催@么熱?”朋友們的微博微信中直言道燥熱的宣泄。

  熱,是無可非議的。我們不能因?yàn)闊岫鴮⒆约悍夤,總得想辦法在某種時(shí)候抽身而出,讓自己直面陽光,輕松地喘口氣。

  如果在高達(dá)39℃的氣溫下,你將自己緊閉在舒適的空調(diào)房里,三五小時(shí)后見著陽光你會(huì)是怎樣的神情呢?在這樣高溫的天氣下,我們每天定時(shí)到小區(qū)散步,匆匆步行到農(nóng)貿(mào)市場買菜,同時(shí)進(jìn)行了游玩長江,游覽珍珠泉,參觀明孝陵等戶外活動(dòng)。我們在活動(dòng)中的燥熱讓自然風(fēng)卷走,雖然熱、雖然累,但是更多的是享受到了戶外變換的風(fēng)景的美感。“我們曾如此渴望命運(yùn)的'波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……”(102歲的高壽老人楊絳語)

  “淡定與從容”多么淳樸的言辭!

  不錯(cuò),心靜自然涼!面對自然氣候的變化,面對生活中現(xiàn)實(shí)的一切矛盾,我們總得想辦法去應(yīng)對面前的恐懼癥,給自己一方清幽、晴朗的空間。

  “心靜自然涼”簡樸的五個(gè)字在炎炎的盛夏,在浮躁的生活中能給你喚回縷縷清風(fēng),讓你享受清涼與清凈。能做到這點(diǎn),也可謂是一種讓人欽佩的境界了!

  讓心靜下來作文 篇16

  “知了!知了!”炎炎夏日,太陽炙烤著整個(gè)大地,連小狗都伸著舌頭躲在陰涼的地方。而我,一邊扇著風(fēng)扇,一邊喝著冷飲,可汗水還是從額頭慢慢地爬了下來。這時(shí),媽媽對我說:“沈未,天這么熱,我?guī)闳D書館看書吧!”我一聽,高興得一蹦三尺高,說:“好!”可轉(zhuǎn)而一想,圖書館不是也熱嗎?可媽媽神秘地說:“到了就知道了!

  走進(jìn)書店,一陣涼爽的感覺彌漫在我的四周,使我仿佛置身于一個(gè)清涼的世界,原來這里裝了中央空調(diào)!真是太棒了!放眼望去,許多小孩子在書店里席地而坐,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的書,有的干脆邊啃面包邊看書,那專心致志的樣子真讓我敬佩。嗬,各種各樣的書躺在書架上,有《名偵探柯南》、《海的女兒》、《獨(dú)狼王》等,它們仿佛正朝我招手呢!。心動(dòng)不如行動(dòng),我朝著心愛的書飛奔過去,太好了,今天終于可以大飽眼福了!我立刻抓起一本《名偵探柯南》津津有味地讀了起來,里面的人物仿佛一一呈現(xiàn)在我眼前。我仿佛看到柯南在我面前破案抓兇手和怪盜基德斗智斗勇,聽到了柯南有條有理地分析破案經(jīng)過。漸漸地,我仿佛也成為了里面的`一個(gè)主人公,和他們一起追蹤一起破案,一起……不知不覺中,夏天的燥熱感慢慢褪去,身邊的說話聲也沒有了,整個(gè)世界只剩下我和柯南一起在抓罪犯……“沈未,別看了,我們該回家了!”媽媽的喊聲將我從書中拉了回來。我低頭一看表,呀!四點(diǎn)鐘了,我已經(jīng)看了整整三個(gè)小時(shí)。于是我把這本還沒有看完的《名偵探柯南》買了下來,和媽媽一起乘車回家了。一路上,我還沉浸在書中的情節(jié)里,一走進(jìn)家門,我迫不及待地拿出這本書,又專心致志地看了起來,慢慢地又進(jìn)入了書的世界,全然忘記了周圍的炎熱……

  書,真是一個(gè)不錯(cuò)的清涼方,它不僅補(bǔ)充了我們的課外知識,也使我們忘記了身邊的炎熱,正應(yīng)了那句老話“心靜自然涼”。

  讓心靜下來作文 篇17

  江南的石子路,戈壁的白楊樹,還有長白山的雪,都是我夢中的天堂。一曲小調(diào),唱不出水鄉(xiāng)的溫婉。駐足欣賞,看不盡大漠豪放。傾耳細(xì)聽,聽不完冰雪消融。

  小時(shí)候,渴望的就是自由的放蕩。時(shí)光易把人拋,綠了梧桐,紅了芭蕉。短短幾載,時(shí)光荏苒,白駒過隙,當(dāng)初的姑娘如今已亭亭玉立。

  越來越多次的閱讀,領(lǐng)略了越來越多當(dāng)?shù)氐漠?dāng)?shù)仫L(fēng)情。越來越多次的交談,理解了越來越多的當(dāng)?shù)厝宋。一次又一次的旅行,一次又一次的靠近。不僅是視覺的享受,更是心靈的觸動(dòng)。

  直到長大了一點(diǎn),自己才發(fā)現(xiàn),我竟然經(jīng)常迷路。

  可我任然期盼自己能夠有一天,一個(gè)人,就一個(gè)背包,去一趟,只有自己的旅途。

  這次的江南烏鎮(zhèn),我和一個(gè)同學(xué)出發(fā),家人至今不放心我一個(gè)人去陌生的地方,我只好拉了個(gè)志同道合的`同學(xué)一起出發(fā)。

  所謂志同道合,不過是她也希望一個(gè)人去旅游。

  到達(dá)烏鎮(zhèn)的第二天,約定好晚上在同一個(gè)地方碰面,之后,我們就分開了。

  我本來就學(xué)了繪畫,想起老師留下的作業(yè),從包里拿出了素描本和鉛筆,邊走就邊畫了起來。

  不覺之間已到中午,我才走出一條筆直的街道。問明了這條街的名稱,我就離開。渾渾噩噩的我走出了小段路程,腦子里滿是先前的街名,不由得有一絲絲的煩躁。

  將素描本放入包中,沿途欣賞起了當(dāng)?shù)仫L(fēng)景。

  小巷石階,步步生蓮。流水婉轉(zhuǎn),纏繞人家。古韻彌漫,訴說風(fēng)華。

  細(xì)雨嘀嗒,落在青石板街,眼前煙霧繚繞,遮住了古道屋樓,不禁伸手。嘴角嗔著淺笑,隱約瞥見煙霧中幾抹身影穿梭,沒由來的心里一陣平靜。

  想起白落梅的話:終于明白,有些路,只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言,山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時(shí)候,只一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細(xì)水長流。

  讓心靜下來作文 篇18

  活著真累,有人這么感嘆……

  活著真煩,有人這么喟嘆……

  城市中喧囂的生活,讓人的思維在高速的旋轉(zhuǎn)著,讓人的心弦緊繃著,身心疲憊,在所難免,何不在快節(jié)奏的工作中,讓繃緊的弦稍稍的松馳一下,忙中感受心閑的美感呢?

  悠閑的生活來源于自我放松。白天忙于事務(wù),炒股票之類的東西,晚上回到家中又被那不知疲倦的電視機(jī)所俘虜,或被那嘩嘩作響的麻將所吸引,緊張的心弦,如此的繃著,何以發(fā)現(xiàn)落霞與孤鶩齊飛的日子里,秋水與長天原來是一色的呢?那么,為什么不安靜地坐下來,或輕輕地剪西窗之燭,或靜靜地感受外面月光的柔,或觀賞梧桐剛發(fā)嫩芽召示出給人類的生氣呢?“采菊東南下,悠然見南山”的閑情雅致,平靜自如不正是對那種心態(tài)的最好寫照嗎?

  “天空不留下痕跡,但鳥已飛過”好一種坦然平靜的心態(tài),對心閑靜的詮釋不能不為之心動(dòng)。試想處在馬路上匆匆行走的路人,亦或躺臥在床上苦思冥想的學(xué)者,如今有幾個(gè)還能擁有如此的心態(tài)?現(xiàn)實(shí)生活中,為了名利、金錢,不知疲倦的爾虞我詐,勾心斗角,整日沉浸在對勢力的追求和索取中,原本平靜的、正直的心兒被曲扭成型,純潔的心不復(fù)存在。

  人心最大的'誤區(qū)就是不知厭煩的索取。就如普希金神話中的老太婆一樣,當(dāng)上了女皇還想控制天下,野心狂狂,最讓人睥睨的是她那顆得到了金子還不算,還想要仙人手中那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭的野心。已曲扭的在動(dòng)蕩中存在的他的那顆心也許不知:欲望就像喝海水,總是欲喝欲咸的。最終讓自己在疲倦中,勞苦中死去,永遠(yuǎn)感受不到平靜,閑靜的心態(tài)在人生活中的重要。

  世界是一個(gè)龐大的機(jī)器,他會(huì)永不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)著,但人類有足夠地能力控制他所帶來的“摩擦力”,讓自己在某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)候完全的閑下來,也許形體不能,但我們可以讓心能,絕不能讓自己像葡萄藤那樣,為了攀登,就一味地卷,最終只是作繭自縛。

  認(rèn)真感受花兒靜開時(shí)的柔,鳥兒鳴叫時(shí)的幽,讓自己的身心也完全地放松下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)就這么輕松。

  心閑人自閑……

  讓心靜下來作文 篇19

  “靜”,是中國傳統(tǒng)文化中的一種最高境界。歐陽修在《非非堂記》中寫道:在乎人,耳司聽、目司視,動(dòng)則亂于聰明,其于靜也,聞見必審;諸葛亮在《誡子書》中寫:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。但在今天,靜仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)上,我們需要靜來幫助思考;生活中,我們需要靜來自我放松;工作中,我們需要靜來專心投入。當(dāng)我們的心靜下來,我們才有可能去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,去成就屬于我們的不平凡。

  為什么許多優(yōu)秀藝術(shù)家都有咖啡館情結(jié)?我想最主要的原因是因?yàn)槟抢锃h(huán)境優(yōu)雅且寧靜。點(diǎn)一杯咖啡就可以在那里做一天,可以讓人沉思,讓人體味出生命的真諦,沒有人來打擾你,如此充裕的時(shí)間再加上寧靜怎能不讓他們擁有更多的靈感,創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品呢?也許沒有咖啡館,就不會(huì)有阿登伯格,也不會(huì)有巴爾扎克,也不會(huì)有海明威。感謝咖啡館成就了他們,不然文學(xué)界就會(huì)缺少太多的優(yōu)秀作品了。曾有人說過:咖啡館是作家的.生存空間。何嘗不是呢?它是城市里的桃花源,容納你所有的情緒,只要你去咖啡館,把心放到咖啡館里,在咖啡香里,那些容易讓你狂躁激動(dòng)的人或事都會(huì)慢慢地沉靜下來,一杯咖啡、一段時(shí)光就磨去了世界的棱角,等到離開時(shí),你會(huì)重新用寬和的心看待周遭。也許這就是咖啡館被人們所喜愛的原因吧。

  靜中往往蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。貝多芬在靜中創(chuàng)造音樂之國,在靜中達(dá)到了音樂的最高峰,也成就了他的一生英名;海倫在靜中書寫了她人生最美的篇章,讓她的靈魂之光閃耀在世界的頂端。雖然他們都只能活在自己的世界里,但他們卻可以通過靜來和我們交流、對話,這應(yīng)該就是靜的偉大。

  當(dāng)然,不只是偉人們需要靜,在我們的學(xué)習(xí)中,同樣也需要靜。當(dāng)我們真正靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,才可以學(xué)得進(jìn)去,記得牢。沒有零食的誘惑,沒有音樂的打擾,沒有父母的嘮叨,只是全身心的投入,在這樣一個(gè)安靜的環(huán)境里看書、學(xué)習(xí),想不事半功倍都難吧?

  靜給人啟迪,給人舒適,給人希望,給人靈感。

  靜中蘊(yùn)含著生命的博大精深,蘊(yùn)含著生命的光輝。它幫我更好地去沖擊我的人生目標(biāo),更好地去完成我的理想,成就屬于我自己的不平凡。

  讓心靜下來作文 篇20

  春風(fēng),攜帶著春陽的溫度撫過臉頰,輕輕的,如百合花香般醉人,又像鳥鳴般清澈悅耳。陽光透過班駁的葉隙,像是破碎的鏡子,落下細(xì)細(xì)碎碎的光輝。

  然而就是這樣寧靜美好的環(huán)境,都難以帶走我心中的浮躁。我抬手擦了擦額頭實(shí)際并不存在的汗水,雙眼緊緊地盯著面前的棋局,感覺壓力山大。而對面的`老人卻氣定神閑地坐著,淡淡地看著眼前的棋局,手里拿著一塊已經(jīng)被吃掉的象棋,有一下沒一下地輕輕敲打著桌面,一下一下卻又敲得我更加緊張煩躁。

  旋即,老人抬起手,拿起棋子緩緩落下。

  “將軍!”聲音蒼老卻有沉穩(wěn)有力。

  我看著眼前已經(jīng)敗北的棋局,此刻這一方小小的棋盤卻猶如高山般佇立在我的眼前,是那樣的巍峨而不可翻越。胸膛像是有烈火在灼燒,莫名的煩躁。風(fēng)吹過樹梢,使得地上的影影綽綽也在隨著樹梢不;蝿(dòng)著,似是在嘲笑一般,更加令人煩躁不已。

  “不來了不來了,下了這么多局就沒贏過一次,每次都輸,明明之前和別人下棋都是我贏!蔽矣行鈵灥卣f道,看著仍然氣定神閑坐著、云淡風(fēng)輕的爺爺,迅速站起身來,準(zhǔn)備離開。

  “你呀你,棋藝不錯(cuò),就是太過浮躁了,缺的是心境,毛毛躁躁的,露出的破綻太多,給了敵人太多可乘之機(jī)。下棋講得就是一個(gè)靜字,清心靜氣,你的心靜不下來,又怎么能完全發(fā)揮出自己的實(shí)力呢。”

  爺爺不咸不淡的聲音緩緩響起,如同晴天驚雷一般重重地轟擊在我的心中。是啊,是什么時(shí)候開始變得浮躁了呢?又是什么時(shí)候開始沉醉于那些早已過去的榮耀而不能自拔呢?我不由感到一陣心驚,如若不是爺爺?shù)奶嵝,我指不定還要多久才能重新靜下心來。

  生活在現(xiàn)代的快節(jié)奏里,面對著光怪陸離、燈紅酒綠的紅塵世界,面對著浮華喧囂、物欲橫流的紅塵世界,又有多少人能夠真正的靜下心來呢?又有多少人能夠拋棄那些早已成為過去式的榮華,靜下來并堅(jiān)定不不移地向前走呢?又有多少人能夠丟棄那所謂的遙不可及的白日夢,靜心感受生活的美好呢?

  取一本書,靜靜閱讀,飲一壺茶,細(xì)細(xì)品味,難得紅塵來一遭,清心靜氣,遠(yuǎn)離浮世的喧囂,下下棋,靜享生活,豈不美哉?

  讓心靜下來作文 篇21

  放學(xué)了,我趕緊跑回家,趕回去寫作業(yè),讀外語,做數(shù)學(xué)題,背歷史……抓緊每分每秒學(xué)習(xí),來應(yīng)對即將到來的期中考試。我每天都忙得不亦樂乎,我的字典里寫滿了“匆忙”這兩個(gè)大字,大得讓我窒息。

  已經(jīng)是春天了,百花爭艷,鳥語花香。在回家的路上,我聽到了鳥鳴,聞到了馨香,卻怎么也停不下腳步慢慢品析,心里急得很——還有很多作業(yè)沒寫,許多知識沒復(fù)習(xí)呢,不能在這里浪費(fèi)時(shí)間。 到我家最近的一條路要穿過一個(gè)小花園。我和往常一樣,快步穿過花園。突然,一處景象讓我感到有點(diǎn)兒不對勁,我忍不住回頭,只見公園的花壇上的花開放了極少數(shù),但多數(shù)都是含苞待放,準(zhǔn)確地說是含苞,待放的跡象一點(diǎn)兒也沒有。那些花苞在這個(gè)百花爭艷的季節(jié)里顯得那么淡定,不急不躁,立在枝頭上,似乎在蘊(yùn)蓄著什么,等待著什么!鞍Γ媸菦]有競爭意識,開出來的花肯定平淡無奇。”我嘆息了一聲,繼續(xù)“趕路”。

  又過了一個(gè)星期,期中考試結(jié)束了,我的排名不盡如人意。我是多么努力啊,可我的努力卻沒有得到回報(bào)。爭強(qiáng)好勝的我一氣之下把作業(yè)本一丟,一個(gè)人跑出去了。路過花園,我想起了那些花苞。這時(shí),它們已經(jīng)開了好多,我想它們可能是經(jīng)受不住那些開了花的同伴搶風(fēng)頭吧,也趕忙綻放了?墒侨匀挥幸恍┗ò园舶察o靜地立在那兒,仿佛與世無爭。我盯著這些花苞,浮躁的心漸漸沉靜。此后,每天放學(xué),經(jīng)過這個(gè)小花園時(shí),我都會(huì)不由得放慢腳步,去看看這些待放的花苞。

  忽然有一天,那些花苞在一個(gè)溫暖的`下午終于開放了,開得那么美,那么飽滿。我盯著它們看,似乎看到了它們開花的過程:花苞在吸收了日月精華后,自己慢慢地、慢慢地把生命一點(diǎn)點(diǎn)綻開,悄無聲息,絲毫沒有爭艷之意,只有把自己完全綻放的一心一意……

  哦,看來過于急躁反而適得其反,太爭強(qiáng)好勝反而會(huì)害了自己。在這個(gè)腳步日益匆忙的社會(huì),在名次、榮譽(yù)漸欲迷人眼的日子,不如全然忘記這些來等待自己內(nèi)心的寧靜,不急不躁地認(rèn)真開出屬于自己最美的花朵。

  當(dāng)我被壓力逼得喘不過氣來時(shí),我已學(xué)會(huì)等待,靜心等待,等待花開。

  讓心靜下來作文 篇22

  七月,紅日當(dāng)空赤辣辣地炙烤著我們的身心,連旅程中的每一步走得沉重而艱難。我簡直不敢相信自己當(dāng)初是如何下定決心來到這里的,只不過為了看一眼江南的在橋和流水,何必受這么大罪,反倒讓欣賞變成了一種“瞻仰”。即使是行在蔭涼郁密的阡陌之中,我們?nèi)匀缓沽鳑驯,備感煎熬?/p>

  江南就這樣給我留下了她焦灼的印象。

  無奈之中,我們一行人只好停下了腳步,每人靠一棵大樹歇腳,也無暇顧及身邊之樹的年代是否久遠(yuǎn),造型是否奇異?按鞑幌ⅰ钡暮顾,好大一會(huì)兒功夫,我才開始今天行程中的最好內(nèi)容。

  放眼瞭望過去,滿目皆碧,蔥籠的綠樹翠枝排山倒海地直逼而來。秀美的山頭柔和溫婉地起伏而歌,宛如要雀躍起來,而活潑的綠流行游玩于山澗,更給綠波之間添加了歡樂的元素,那便是江南的溪流。盡管眼下沒有繽紛落鶯,我仍疑心自己身處世外桃源。

  收回視線,我注意到近處的幾戶人家。一位花白頭發(fā)的老婆婆正坐在庭院中搖起手紡車織布。懷著對紡車的好奇,我走到她跟前,紡車卻仍然在不停地?fù)u著。我不禁被她的執(zhí)著感動(dòng)。于是,上前與婆婆攀談起來,當(dāng)我問到為什么在焦陽下還堅(jiān)持織布,她慈祥地笑起來,“你很奇怪吧?我這是習(xí)慣了,每天都要織,不織就不舒服!

  “那你不熱嗎?”

  “如果你只是想著熱,就會(huì)一直熱,并且越想越熱;可你要是一直想布,就不熱,這就是心靜自然涼呀!

  我突然覺得眼前的這位老人是江南秀水中隱居的圣人。不斷地玩味老婆婆吳儂軟語中蘊(yùn)藏著的哲理,再度去走江南的路,我體會(huì)到一種寧靜的豁達(dá),于是眼里心里滿是江南山川的'秀美。只是一份執(zhí)著,使那本身淌流的汗水不復(fù)存在,心靜自然涼,是一種境界。

  我們每天來往于車水馬龍之間,把靈魂交于都市中的爾虞我詐,讓信念臣服于金錢、名譽(yù)的誘惑,以來曾平靜沉淀自已的心靈。我們眼中的挫敗,失落如烈焰焦炙著內(nèi)心,然而從未用心靈去解脫自已。游走于城市寬闊的街道,我們的心靈沒有感到寬廣;漫步于江南的羊腸小徑,我卻嘗到豁然開朗的滋味。

  沉浮于世,求以心靜。心靜則涼,心靜則廣,心靜則睦,心靜則寧。

  其實(shí)只需我們用心中鏡照亮自已。

  讓心靜下來作文 篇23

  “靜,方能致遠(yuǎn)。”心靜下來,才能做好事情。

  父母從小擔(dān)心我性格浮躁,沒有耐性,很容易就會(huì)喊煩。那時(shí),他們就讓我進(jìn)軍書法。書法要的就是“慢而不換,快而不急”。這就要靠心性上的定力了。

  第一次寫書法的時(shí)候,我妄想一步登天,抓起一支筆就往上涂,自然是沒有什么好下場,字歪歪扭扭,真可謂是“龍飛鳳舞”!老師看了也是哭笑不得:“我以為是書法奇才呢!原來是個(gè)性急的小子,要靜!”邊又把著我的手練了四遍,我的心也慢慢平靜下來。慢慢地,一個(gè)漂亮的字就寫出來了,正要驕傲之際,老師冷不丁來了一句:“不要這么慢,書法是靜,不是比誰寫得慢!”

  我興致勃勃的心情一下子涼了,毛筆在手上仿佛也耷拉了下來。浮躁的性格此刻在我體內(nèi)灼灼燃燒了起來,“刷刷刷——”一陣墨痕四濺,同學(xué)們圍觀過來竟都“撲哧”笑了。我也傻笑,老師也對我這個(gè)急性子哭笑不得:“看來小伙子還需要適應(yīng)一下,讓他‘自由’發(fā)揮吧!比缓笥峙艿接幸晃煌瑢W(xué)那兒去了。

  就這樣,在日復(fù)一日的練習(xí)和修養(yǎng)之中,我的性格由一團(tuán)熊熊烈火變得如一潭幽泉一般波瀾不驚,這時(shí),我已習(xí)慣了靜,可接下來要學(xué)的實(shí)行書和草書,我這不溫不火的`性格,筆動(dòng)得慢如刷墻,刻字的都比我快把!老師對我終究是沒了轍,以我這個(gè)人的性格,再慢慢的讓這好不容易練出來的心性再變回去是決計(jì)不敢的,于是乎,我也就只能寫寫隸書這種來保持我現(xiàn)在尚未穩(wěn)固的性格。

  就這樣又過了半個(gè)月,媽媽讓我還是試試看,在我一次次說“不”后,媽媽也采取強(qiáng)硬手段,我只好服軟。一次次的努力努力再努力后,聽了千千萬萬遍以至于耳朵都要長繭的鼓勵(lì)之后,我于是終于勉強(qiáng)的熟悉了行書的節(jié)奏速度。我正為此洋洋得意之時(shí),也暗暗地下定決心要練好書法。性格似乎也慢慢地變回了烈火,只不過顏色深了,變得更加深沉了。

  不寫書法也快有一年了,我卻依然保持著性格,唯一的弊端或許就是現(xiàn)在凡是不溫不火的性格。即使每次回望書架,看到那支靜置在上的狼毫筆時(shí),我也依然懷念書法帶給我的無限歡樂及對我急躁性格的錘煉。

  我將永遠(yuǎn)銘記書法的精神。

  讓心靜下來作文 篇24

  暑假,我在景德鎮(zhèn)。

  頂著夏日似火的驕陽,我來到了陶瓷的故鄉(xiāng)。為了感受陶瓷工藝的深厚文化,我走入了一家陶瓷作坊。

  室內(nèi)古色古香的建筑風(fēng)格,給人一種穿越至古代的錯(cuò)覺。順著廊道,我來到了制作中心?吹皆S多游客正在親手制陶,我也來了興致,買來一塊陶泥,系好圍裙,戴上套袖,坐到機(jī)器旁,開始著手制作屬于自己的陶器。

  剛上手,我踩著踏板,加入少許水,陶泥在我的手中變換著形狀,粗糙的質(zhì)感覆蓋我的掌心,也算有模有樣?墒,不多時(shí),我便漸漸失去耐心,為了使陶泥更容易塑形,我又加了水。陶泥像著了魔一般,張牙舞爪地四處亂飛,好像要給我一個(gè)下馬威。我慌了神,手忙腳亂地停下來,它終于不再發(fā)狂。我仍心有余悸,打量這塊不安分的陶泥:它已成了一攤稀泥,本就很小的它此刻更是小得可憐。沒想到處女作就這么失敗,我不禁有些灰心喪氣。

  此時(shí),身旁的一位老匠人注意到了我,他熱情地為我示范:“小丫頭,莫著急,制陶是最考驗(yàn)人心性的`嘞!”看著他謹(jǐn)慎地加水,好像一個(gè)布下大局的棋手,胸有成竹,鎮(zhèn)定自若。陶泥在他的手下乖巧聽話,任由其擺布,形狀變幻有致,令人嘆為觀止。

  我慢慢明白制陶應(yīng)靜心,便謝過老匠人,對之前的陶泥進(jìn)行二次加工。我模仿著老匠人的樣子,踩著踏板,輕柔地?fù)崤@塊陶泥。這次,我小心翼翼地加水,努力做到“增之一分則嫌稀,減之一分則嫌稠”的克制。雙手包裹著陶泥,以掌心的溫度傳遞給它重塑的力量,用心賦予它新的形狀和生命。漸漸地,我專注地沉浸在制陶的過程中,不再心浮氣躁,轉(zhuǎn)而沉心靜氣。終于,一只小巧玲瓏的陶碗慢慢成形,靜美地置身于素雅的托盤上。我拭去額頭的汗珠,再抬眼向遠(yuǎn)處望去,只見琳瑯滿目的陶瓷工藝品靜坐在展臺上,在柔和的燈光映襯下,顯得那樣沉穩(wěn)、靜雅、迷人……

  收起遠(yuǎn)望的目光,我凝視著我的小陶碗。仔細(xì)想來,人生不也似制陶嗎?只有摒棄世俗的雜念,靜下心來,在時(shí)光的流逝中沉淀自己,才能造就生活中美妙絕倫的藝術(shù)品。

  讓心靜下來作文 篇25

  轉(zhuǎn)瞬間,夏日的腳步已經(jīng)顯得有些疲憊了,或許是它知道即將要告別這一季了,于是漸漸的收斂起火熱的氣息,給人們送上一絲輕柔而又涼爽的風(fēng),要人們在舒適中感受著它的存在,在愜意中不舍它的離去。就象現(xiàn)在的我,坐在窗前,看著薄薄的紗被風(fēng)吹得肆意的舞動(dòng),挑逗著偶爾停留在窗前的一只粉蝶,傾聽著樹上倦鳥的呢喃,一切的一切,都在這夏日的午后,要我留戀要我遐想。

  空氣中夾雜著夏花的味道,窗前點(diǎn)點(diǎn)的黃鶯,綻放著嬌嫩的色彩,如果此時(shí)手中有一畫筆,我真的希望能夠把這一刻描繪,鐫刻成精彩的瞬間,永遠(yuǎn)珍藏在畫卷里。

  沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,我只是在書中感受那些豐富的情感,品讀形形色色的故事和人生,而現(xiàn)在,游走在虛擬里,看著一篇篇真實(shí)而又感性的文字,心中更是多了幾分難以言表的情懷。無論文筆好壞,只要能使人有讀下去的欲望那就是好的。前幾日翻開自己的文集,看看初來論壇時(shí)的字,覺得有點(diǎn)傻氣有點(diǎn)稚嫩,但卻是最真實(shí)的自己,一路走來磕磕絆絆的經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多的東西,也結(jié)交了不同的朋友和知己,當(dāng)一切都成為昨天的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來最真的自己還是在那里原地未動(dòng)。

  曾經(jīng)一度心里有很多的結(jié),在這炎熱的夏季里更要人感到煩躁和焦慮,虛擬里的一切離我是那么的遙遠(yuǎn)和虛幻,如果說繼續(xù)在這里停留而失去了最初的快樂,那么還是離開的好,我喜歡文字,喜歡用文字來排解心中的`憂郁,喜歡用文字來釋放心中的快樂,想想這些,還是不要給自己憑添無謂的煩惱才是,我還是繼續(xù)我的游蕩。我欣賞那些真正灑脫而樂觀的人,更欣賞他們積極的心態(tài),我喜歡那些用笑聲和快樂去感染周圍的人,因?yàn)樗麄儠?huì)要我體會(huì)和領(lǐng)悟最簡單的道理,苦也一天,樂也一天,何不快樂的活著呢。

  生活是平淡和真實(shí)的,對于每個(gè)人來說都是一樣的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總會(huì)要我們心生很多抱怨和不滿,就如同這炎熱的夏日,如果一味的總是想著酷暑難耐,那么怎么也不會(huì)感受到風(fēng)中這絲絲涼意的,所以努力的要自己擁有一顆平常心,就一定會(huì)心靜自然涼,這是給我自己的勸慰,希望我能做的很好,祝福朋友們都能擁有一份清清爽爽的夏日心情。

  ……

  讓心靜下來作文 篇26

  不止一次看到這些社會(huì)新聞,有好有壞,但每一則多多少少都透露著一些人性的灰暗。站在高處,俯視著這個(gè)燈紅酒綠,奢華迷離的世界,又有多少純凈的心沒有受到污染。是否還會(huì)有人懷念那個(gè)沒有酒吧,沒有KTV,卻充滿溫暖的人間仙境。

  我喜歡在金色的黃昏下,倚在窗邊,品閱著那些如絲絲清泉般的文學(xué)著作,在字里行間感受世態(tài)炎涼,在陣陣書香里品味人情冷暖。有時(shí),真不知道是該為時(shí)代的進(jìn)步而喜悅,還是該為道德的.沉淪而感嘆?萍荚谶M(jìn)步,我們不應(yīng)該也在同時(shí)進(jìn)步么?

  如今,在利益的熏陶和金錢的引誘下,大家的心都變得浮躁不安。我們的內(nèi)心就像一片平靜的湖面,但如果有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)起波瀾;我們的內(nèi)心也如一盞未點(diǎn)燃的紅燭,但如果點(diǎn)燃,它的火苗就會(huì)晃動(dòng)。就如我們一樣,當(dāng)我們還是孩童時(shí),我們還未被點(diǎn)燃,一旦長大成人,踏入了社會(huì),就會(huì)被點(diǎn)燃。那時(shí),我們就會(huì)一直燃燒下去,直到把自己徹底燃盡;蛟S,那些燭油就是我們最后流下的悔恨的淚水。

  如果沒有各種輸入法,我們就能以練字來修身養(yǎng)性;如果沒有各類電子產(chǎn)品,我們就能以游山玩水來陶冶情操。但誰又能說這些輸入法、電子產(chǎn)品的出現(xiàn)是錯(cuò)誤的呢,這些高科技是為了使我們的人類文明更上一層樓,真正使人類加速走向滅絕的是我們那顆浮躁的心。

  即使這樣,我還是相信,世界依然能回歸平靜。多姿多彩的電視節(jié)目能讓我們多多了解國家大事,也能使我們放松心情。各式各樣的聊天工具能使我們和世界各地的人交朋友,拉近我們的距離,更是拉近國家和名族的距離。數(shù)量齊全的電子書,能方便我們的閱讀,使我們隨時(shí)隨地的獲得文學(xué)知識。其實(shí),如果我們處理得當(dāng),這些高科技對人類的美好生活有著重要作用。只是因?yàn)閮?nèi)心無法變得平靜純潔,多少人沉迷于電腦游戲,多少人因?yàn)橛醚圻^度導(dǎo)致失明,又有多少人因?yàn)榫W(wǎng)上的各類謠言變得提心吊膽。

  心靜則心凈,內(nèi)心的純潔或浮躁,對我們身心的成長有著很大的影響。我有著一個(gè)美好祝愿,雖不奢望世界能重回人間仙境,只希望人與人之間的溫暖與關(guān)愛能使我們健康成長,改變這原本不應(yīng)該腐朽的世

  讓心靜下來作文 篇27

  佛曰:“心靜是一個(gè)人自我的審視、欣賞!本腿缒运f“我想社會(huì)本來就是喧囂的。或者說喧囂是社會(huì)生活的一個(gè)方面。喧囂,這一種現(xiàn)象,也不完全是負(fù)面的。”心靜的另一面就是內(nèi)心喧囂。只有心靜中才能體會(huì)喧囂中的樂趣。

  心靜并不是單指內(nèi)心的平靜,它還代表一種姿態(tài),一種對于人生的姿態(tài)——守住冷板凳上的成功。

  心靜自然涼之守住奮斗。

  有一位并不漂亮的女孩,曾經(jīng)有一個(gè)夢想:站在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天,在一個(gè)著名的音樂人制作室里,一盆冷水向他潑了過來:“你的嗓音和你的相貌一樣同樣不漂亮,我看你很難在歌壇上有所發(fā)展!甭犃诉@話的`女孩并沒有放棄,反而默默地留了下來,他端茶倒水,制作演出表,替歌手拿演出服……別人問他問什么,他鄭重地說:“不為什么,這里是離我夢想最近的地方!苯K于有一天夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。終于有那一天,他微微一笑地站在了自己的舞臺上,用并不驚艷十分溫暖的嗓音感動(dòng)了在場的所有的人。他,就是曾被評為“最具備真實(shí)感的歌手——?jiǎng)⑷粲!?/p>

  生活就是這樣,往往你不可能一開始就獲得成功,而你要做的就是在喧囂的世界中存貯一份靜態(tài)的心。在心靜中守住成功。

  同樣還有一個(gè)女孩,他又瘦又黒,盡管女孩竭盡全力但還是沒能進(jìn)入省內(nèi)的女子足球隊(duì)。等考核結(jié)束后,所有的落選女孩都離開了,只有她還在默默地坐在場邊看隊(duì)員訓(xùn)練。教練看他傷心的樣子,心里有些過意不去,就走過去安慰她!澳懿荒芰粝挛遥俊迸⑻痤^,眼里含著淚水。“可是我們主力隊(duì)員已經(jīng)夠了!苯叹殲殡y的說道!澳蔷妥屛易鰝(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧!總得有人給主力隊(duì)員拿衣服,送礦泉水啊!薄澳銥槭裁催@么執(zhí)著非得留下來呢?”教練好奇的問道!拔蚁胝驹陔x成功最近的地方!苯叹毑蝗叹芙^就留下了女孩。

  從此以后,每當(dāng)場上的隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),女孩就默默地在場下練球。他的堅(jiān)持不懈,終于為他贏來了機(jī)會(huì)。再一次比賽中,前鋒隊(duì)員意外受傷,無可選擇下教練只好讓他上場,結(jié)果女孩在下半場連進(jìn)兩球,不僅使自己一戰(zhàn)成名還讓本隊(duì)獲得勝利。他就是南池子足球世界杯得主——孫雯。

  人說,心靜是一種現(xiàn)象,而劉若英和孫雯卻用事實(shí)證明:心靜是一種向上的人生姿態(tài),沒有心靜哪出尋涼。

  讓心靜下來作文 篇28

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年年花開花落,一季季春去秋來,周遭的一切在不經(jīng)意間悄然改變,只剩物是人非、人走茶涼的輕惻時(shí)常在心間掠過。

  有時(shí)候,人活著也似只是漫無目的、按部就班的行走。日復(fù)一日,年復(fù)一年,走在熟悉的街道,或者其他特定的地方,做著相同的事,無限循環(huán)。

  又一次站在窗前,望著這喧囂的城市,霓虹閃爍,車流洶涌,人潮熙攘……這樣日復(fù)一日的生活是否有些令你厭倦了?那么,不妨屏心靜氣,在這樣一個(gè)毫無新意的日子里,在這樣一個(gè)熟悉的角落中,默默地回顧,回憶自己的初心!

  何謂初心?初心就是你站在人生起點(diǎn)時(shí)所定下的目標(biāo)或夢想,是你竭盡一生去靠近的'人生理想;初心就是你的那顆與生俱來的不夾雜世俗的塵埃的善良、寬和、感恩的心。

  當(dāng)今社會(huì),時(shí)代的步伐大步向前,人們的腳步也匆匆而過,許多人的初心逐漸地被遺忘。生活便只剩下無盡的奔波和茫然悵惘。油鹽醬醋的熙擾掩去了為夢想拼搏奮斗的激情。心漸漸冷卻,人與人變得漠然。失去初心的人連自己都不能溫暖,又何談去溫暖他人。于是有人感慨:我們的社會(huì)怎么了?

  聽過這樣一則故事:一個(gè)年輕人,得到了一塊沉香木,便把它拿去賣。起初無人問津?粗舯谫u木炭的老翁很快便賣完了貨物,年輕人心想何不學(xué)學(xué)老翁呢?于是他將沉香木也制成了木炭,又拿到集市上去賣,果然很快賣完了。買木炭的人贊揚(yáng)年輕人的木炭有一股濃郁的清香,年輕人立馬回答:“這是沉香木。”可是沒有人認(rèn)為他說的是真的。當(dāng)年輕人將自己的沉香木當(dāng)作普通木塊來處理賤賣時(shí),他的沉香木也便只成了一塊普通的木炭了。初心不在,他的價(jià)值便被掩沒了。

  很慶幸有更多的人并沒有泯滅自己的初心。一聲真誠的“對不起”、一句溫暖心田的“你好”、一次喚起世間所有愛心的真誠的援助。寬容、友愛、真誠、尊重,勤奮、努力、拼搏、無私、奉獻(xiàn)……一步一個(gè)腳印,在自己的人生之路上前進(jìn),即使風(fēng)景不夠美好,即使世事喧擾,因?yàn)槌跣娜栽冢松悴辉偕n白。我愿自己是這樣的一個(gè)!

  用汗水去怒放青春,用生命去張揚(yáng)自我,用腳步去拼搏未來吧!

  堅(jiān)守初心,靜待花開!

  讓心靜下來作文 篇29

  就在今天晚上,自己也終于決定,將之前說過,我們是最好朋友的那個(gè)女孩的,朋友圈給屏蔽了,就是自己不再去看他的朋友圈,不再去看他發(fā)的一些東西,然后告訴自己,眼不見心靜!

  最近一段時(shí)間,他又開始發(fā)了好多視頻,有的時(shí)候甚至一天會(huì)發(fā)好多條視頻,大概是交了新的朋友,有了新的社交圈子,然后也再發(fā)一些感慨,關(guān)于生活的,關(guān)于交友的!

  然后自己每一次看到的時(shí)候,都想忍不住去問問他,最近過的可好?

  畢竟之前說我們是最好朋友的時(shí)候,自己都總會(huì)隔三差五的主動(dòng)去問問他的近況,但是自從上一次他屏蔽了我的朋友圈,只留在我的小號上面,然后我問了他兩次,他也沒有回復(fù)之后,我就覺得再問下去也沒有任何意義了,所以也就不再去過問他的事情。

  雖然自己心里在不斷的告訴自己,對于交朋友這件事,真的是就跟談戀愛一樣,講究的是你情我愿,如果對方要是實(shí)在不愿意,或者之前說的只是一些場面上的話,自己又何必去苦苦追尋,給自己難堪,給他人也不愉快呢?

  但是每一次看到他發(fā)的那些東西,然后心里還是特別的感慨,總想知道他最近過的怎么樣?總能夠想起來之前和他相處的一些比較愉快的往事,以至于后面他莫名其妙的屏蔽自己的朋友圈,讓自己一直不能釋懷!

  今天晚上的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己挺矯情的',就是真的是做不到所謂的不去想他的一些事情,畢竟一個(gè)人帶著孩子在外面,會(huì)過成什么樣?,自己真的不愿意去想!

  所以自己就想著,既然自己真正的放不下,又不愿意去釋懷,但是也不愿意去過多的打擾,那么就干脆屏蔽她的朋友圈了,讓自己再也看不到他發(fā)的任何消息,這樣的話,就讓我們成為最熟悉的陌生人,彼此互不打擾!

  自己也可以眼不見心靜,安安心心的過每一天!

  讓心靜下來作文 篇30

  獨(dú)坐在湖邊的長椅上,頭頂?shù)木G樹遮擋住夏日那毒辣的陽光,樹上的鳥鳴更與之相映成趣?墒敲鎸ρ矍暗'美景,我卻沒有心情去欣賞。

  我的思緒在飄飛,回憶落在剛剛發(fā)生的那一件事上。我要為即將到來的書法比賽做好準(zhǔn)備。剛開始的幾個(gè)字,寫得還不錯(cuò),落筆勻稱,大小適中,筆鋒連貫。慢慢地,我開始有一點(diǎn)自滿了,內(nèi)心也變得浮躁起來。字也隨之變了樣,結(jié)構(gòu)也失去了勻稱。我的心不禁慌了起來,一心安慰自己,下一個(gè)字會(huì)寫得更好?墒牵屡c愿違。這時(shí),窗外傳來幾聲鳥鳴,把我的心也帶走了。寫字的心思全無,心想:不如先出去走走,放松一下吧。

  “啪”的一聲,湖中的一條魚躍出水面,濺起了不小的水花。我的思緒又被重新拉回當(dāng)下。這時(shí),一陣和緩的暖風(fēng)拂面而過,將我心頭的躁意吹散,讓我能靜下心來欣賞這份美景。此刻的水平靜而美麗,陽光灑落在湖面,讓那微波能折射出粼粼光芒。湖水極其平靜,靜得能映出周圍景物的倒影。此刻,我能體會(huì)到劉禹錫《望洞庭》中“潭面無風(fēng)鏡未磨”的意境了。水能動(dòng)亦能靜,當(dāng)水動(dòng)時(shí),突破了一定極限,有時(shí)甚至?xí)僚耙环満σ环。但?dāng)水靜下來時(shí),卻能映照萬物。人心何嘗不如此?這一瞬間,我似乎豁然開朗:我沒有找到字寫不好的原因,是因?yàn)槲倚母庠臧?

  回家路上,我腦海一直浮現(xiàn)起剛才那平靜的湖面,努力讓自己像它那樣靜下來。回到家后,我再次提筆、落筆、收筆,一系列動(dòng)作一氣呵成,毫不拖泥帶水。一連幾個(gè)字下來,比之前的好多了。

  書法比賽如期進(jìn)行。在這次比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng)。拿著證書那一刻,我似乎明白了,要想做到心靜若水,就要摒棄雜念,意隨心動(dòng),這說不準(zhǔn)還能收到奇效。

  讓心靜下來作文 篇31

  天空中一絲殘余的灰色也無法見到,巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙,道路彎的路燈將行人的身影拉得老長。

  我走出了校門,只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車尖銳的鳴笛聲,學(xué)生們旁若無人的談話聲與商家們做生意的聲音,混雜在了一起,像極了壞掉的半導(dǎo)體所發(fā)出的聲音。我不由地扯了扯書包帶子,加快了走路的步伐。

  燈光不僅僅是明亮,甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過是整座城市的一個(gè)縮影罷了。

  人聲鼎沸,是形容我所看到的;五光十色,是形容我所看到的;物欲橫流,是形容我所感受到的。

  其實(shí),我并不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺,只有渾濁的空氣,是會(huì)讓人窒息的。每個(gè)人心中都會(huì)有柔軟的一塊,渴望累了以后能躺在上面小憩一會(huì)兒,然后靜靜地,靜靜地梳理起自己的'思緒。而不是整天都深陷于那片喧囂中。

  我搭上了回家的公交車,車上很是有些擁擠,車子內(nèi)的燈也沒有打開。擁擠的人群與黑暗的視野壓得我有些喘不過氣來,腦中的思緒也像海浪似的在無止境的翻滾。

  下了公交車后,我一刻也未停息地向家跑去。這一刻,馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續(xù)著,我聽不見;燈光仍刺眼地仿佛要穿透一切的事物,我看不見;社會(huì)上的欲望仍在悄無聲息地滋長著,我感受不到。

  我所能體味到的,就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受,任憑他們?nèi)バ鷩蹋抑恢雷约涸撟鍪裁础?/p>

  我知道,在世界這巨大的投影儀面前,人們很難抉擇。但至少,我會(huì)選擇“靜”……

  讓心靜下來作文 篇32

  窗外的事物千奇百怪,網(wǎng)上的事物更是千姿百態(tài)。世上有太多吸引人心緒的東西,但我們應(yīng)該做好自己該做的事,再做我們想做的事。前提就是我們要靜下心來,做好每一件事。

  靜下心來才能專注于此。有時(shí)候一個(gè)人,特別想讀書,可是他一看書就犯困,覺得書中內(nèi)容十分無聊,對外面的稀奇事物特別感興趣?墒钱(dāng)他想要去研究這些事物的時(shí)候卻無從下手,因?yàn)樗踔吝B名字也叫不出。于是他想了個(gè)辦法強(qiáng)迫自己讀書,那就是懸梁刺股。雖然是一個(gè)簡單粗暴的方法,卻也十分管用。他每天用這樣的方法讀書兩個(gè)小時(shí)左右,一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)自己不太犯困,對書中的內(nèi)容也越來越感興趣,變得博學(xué)多識。當(dāng)一個(gè)人靜下心來做一件事是不需要借助外力的,因?yàn)槟阋呀?jīng)沉浸其中了。

  靜下心來才能冷靜于此。美國的電影不乏都是這樣的特工那樣的特工,然而這些特工都具有同一個(gè)特點(diǎn),那就是不著急。經(jīng)過長期的訓(xùn)練,天大的事情,也不會(huì)使他們的內(nèi)心有多大的波動(dòng)。因?yàn)樗麄兛梢员3衷谝环N平衡心態(tài)。他們內(nèi)心很平靜,在面對挑戰(zhàn),困難的時(shí)候保持冷靜,在最短的'時(shí)間內(nèi),找出最準(zhǔn)確的方法去解決。

  靜下心來才能懂得于此,F(xiàn)實(shí)生活中,毋庸置疑地是學(xué)生需要靜下心來。當(dāng)一個(gè)人做到一道他不理解的難題時(shí),內(nèi)心難免會(huì)因時(shí)間流逝而逐漸浮躁起來,甚至產(chǎn)生一種厭惡的心理,這是不行的。越到這種時(shí)候越需要平心靜氣,用不一樣的思維去理解理解。如果還是不行,就找老師或者同學(xué)講解一下,或許會(huì)豁然開朗,甚至事半功倍。靜下心來可以讓學(xué)生懂得一道難題。

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。所以我們每個(gè)人都要保持平靜的心態(tài)去對待每一件事,不要過于著急,這樣反而適得其反,也不要抱怨世事,因?yàn),“心靜自然涼嘛”。

  讓心靜下來作文 篇33

  煩!煩!煩!煩透了老媽的嘮叨,煩透了老爸的大道理,煩透了每天一成不變的學(xué)習(xí)。唉,要是世界上只有我一個(gè)人,做什么事都為所欲為該多好呀!

  啪!呀,誰打我,打你個(gè)胡思亂想,如果世界上只有你自己一個(gè)人那你不得寂寞死呀!對呀,想歸想,還得面對現(xiàn)實(shí),面對老媽那喋喋不休的嘮叨,嘴里只有念著:“化學(xué)反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等……”才能對付過去,老媽一看,學(xué)習(xí)呢,也就不再說什么了,一心只想為我們創(chuàng)造一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境!巴映升,望女成鳳”的心,哪個(gè)父母沒有呢?這可讓我們鉆空子。不過老爸可不那么好對付,老爸說大道理時(shí),學(xué)習(xí)這招根本不管用,老爸只說學(xué)習(xí)不差這一會(huì),對付老爸的好方法就只有說:“今天早上新聞聯(lián)播說……”老爸想看新聞聯(lián)播,但苦于遙控器一直被弟弟霸占,所以一直看不上,也只有用這種方法轉(zhuǎn)移話題的方法才能逃脫老爸的大道理,耳朵終于解脫了。

  有人說:七零后是炮彈,八零后是導(dǎo)彈,九零后是洲際導(dǎo)彈,作為九零后,有時(shí)做出一些錯(cuò)事,所有的招數(shù)都無用武之地了,只能低著頭,停著訓(xùn)斥與責(zé)罵,接著便是一陣苦口婆心的'教導(dǎo),這時(shí)只能本著“心靜自然涼”的心態(tài)來面對了。面對父母,我們雖有逆反心理,但也不能和他們頂嘴,他們畢竟是我們的父母,我們要尊敬他們,而有時(shí)實(shí)在煩燥了,思想偶爾開點(diǎn)小差,把他們的話當(dāng)當(dāng)耳旁風(fēng),也不是完全不可以。

  在家里,我們不能憑著心情一時(shí)高漲,而做一些令自己后悔的事,要一直記著“心靜自然涼”是處事的最好方法。

  讓心靜下來作文 篇34

  幸福沒有那么容易,才特別讓人那么著迷;

  人往往更多的時(shí)候是無奈的,在永遠(yuǎn)占著絕對領(lǐng)導(dǎo)地位的生活面前再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也不得不俯首稱臣。不平等的情況充斥在現(xiàn)實(shí)生活中,在我看來人生來就是不平等的。人若真是生而平等,那么因家境、機(jī)遇帶來的種種又該作何解釋?

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你除了見招拆招之外別無他法,又或者你被生活一舉擊敗,在跌落谷底時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人在現(xiàn)實(shí)面前是那么的蒼白與無力!

  在成功的門前,進(jìn)入的方法絕不是單一的,說白了也就一句話:“各憑本事,不擇手段。”赤裸裸的競爭,毫不掩飾的溜須拍馬,甚至不惜犧牲尊嚴(yán)來換取所謂的名與利。

  在飛速發(fā)展、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織存在著。我們就像迷途的`羔羊,困在其中不得出路。特別是在今天社會(huì)思想觀念和人們價(jià)值取向日益多樣化的情況下,只要稍有不慎就可能造成一失足成千古恨的局面。面對如此的是非、善惡、美丑,只有心中留有一方凈土,做到心靜自然方可把持住心中的正義之舟,保持清醒的頭腦時(shí)刻準(zhǔn)備著為捍衛(wèi)正義而戰(zhàn)。

  安靜的心可以用有失必有得的觀點(diǎn)去看待人與人之間的不平等;安靜的心可以用理智的眼睛明辨是非、真假、善惡;安靜的心可以用無限的勇氣去挑戰(zhàn)一切事物,絕不退縮;安靜的心可以用溫柔與愛憐去親近身邊的人;安靜的心可以用敏銳的嗅覺探察出世間的美好動(dòng)人;安靜的新可以用最堅(jiān)強(qiáng)的意志來堅(jiān)守住心靈的凈土。

  對一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈說聲:“噓!”,那么縱使有再多的坎坷都將化成華麗的背景,成為通向成功的奠基石。

  讓心靜下來作文 篇35

  我坐在教室里,第三排靠窗戶的位置,靜靜地解一道道物理題。班里只有三個(gè)人,我、M、Q。滴答的鐘表聲,成堆的復(fù)習(xí)資料,似乎這個(gè)世界只剩下這兩種事物存在,安靜的快要窒息了。

  今天是2月21日,元宵節(jié),放假的第三天,我依舊早早的來到了教室,那個(gè)被老師稱作“最適合超越自我”的地方。

  什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子,安靜的連我自己都不認(rèn)識自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子,在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復(fù)復(fù)地思考著這些問題,是高考的壓力還是一種責(zé)任心?沒有答案!記得在英語課上,藍(lán)花大媽突然側(cè)過頭來對我說的一句話:“你太壓抑自己了!笔菃?我沒有說話,只是微微笑了一下,眼角卻有點(diǎn)酸痛的感覺,是想哭么?或許吧,可我硬是忍著沒有流淚,因?yàn)樵谂笥蜒劾,我一直都是個(gè)傻傻呆呆,愛笑,愛耍小性子的女生。

  像一只貓一樣蜷縮著身子,沉默無語,下課的.時(shí)候我仍然默默地解題,天昏地暗,灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng),有的時(shí)候,想要把自己的一切都掏空了,看看在我的世界里除了安靜還有些什么,是書本還是幾部無聊的電視劇還是幾場NBA球賽或者是娛樂八卦……琢磨著,很空虛,毫無頭緒……

  9:30,窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲,中國的民俗,更是這個(gè)小鎮(zhèn)依然保留著的風(fēng)景,我知道,那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊(duì)……或許在舞龍的群隊(duì)里還會(huì)找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛身影,可是我沒有出去,腳僵住了,和腳下的那片土地融為一體,寸步難移,我笑了笑,呵,我不屬于那個(gè)世界。

  中午回家的時(shí)候,莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺,想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”,不過好像用錯(cuò)了季節(jié)。

  讓心靜下來作文 篇36

  人常說,平淡是真,寧靜是福。可真正的平靜究竟是什么?是心靜如水。

  夜幕降臨,我們把自己浸潤于寂靜的午夜夢回中,聆聽心之低語,你能感受到這份平靜如水的心情,是如此的愜意;透過朦朧的.月光,你能發(fā)現(xiàn)這平靜如水的夜晚,是如此美麗。

  當(dāng)你不再十分在意成功和失敗,開始用一種平和的心態(tài)去審視走過的生命歷程,溫暖的陽光就會(huì)進(jìn)駐你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風(fēng)就會(huì)拂干你曾經(jīng)苦澀的心淚。

  當(dāng)你不再十分在意形式和外表,開始用靈魂觸摸欲望,思想便能安寧,愛恨情愁便能一一化解。

  當(dāng)你不再十分在意名利和金錢,就會(huì)開始珍惜自己的生命,就能做到享受生活,體會(huì)人性的至純至美。

  當(dāng)你不再十分在意擁有和索取,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)放棄,就會(huì)把失去當(dāng)作一種獲得,就能使快樂永隨。

  其實(shí),人,只要知足,便會(huì)心靜如水。

  我們只能生活在世俗里,雖然繁雜、浮華的世俗難得安寧,但平靜能還我們一片湛藍(lán)的天空,一方悠閑的心靈凈土。

  我,獨(dú)坐于此,傾聽音響里緩緩流淌出來的如水音樂,懷揣著真誠,用鼠標(biāo)描摹平靜的模樣,感受平靜的召喚。生命恰似涓涓流淌的河流,我更像一汪清泉,靜靜地流淌,任憑魚兒暢游,仍舊波瀾不驚。

  人生不是得到,而是學(xué)到!

  學(xué)會(huì)真誠,流真誠的淚水,露真誠的微笑,讓心思澄明,使言行磊落。如此,便不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)心傷,不會(huì)抱憾。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕磨難,不怕殘缺和丑陋,不怕惡言和冷眼。如此,便能坦然處世,讓生命充滿陽光。

  學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)松手,學(xué)會(huì)知難而退,學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身。如此,便是智慧處事,便能少了很多負(fù)累,多了很多瀟灑。

  學(xué)會(huì)用純凈的雙眼觀察社會(huì),平靜做人,平靜處事。如此,便能心靜如水,心情如水。

  讓心靜下來作文 篇37

  任何事情都需要安靜下心去感受,人生也是如此。

  ——題記

  烈日炙烤著大地,格外刺眼,它越過窗沿,爬進(jìn)車?yán)铮囎臃(wěn)穩(wěn)地停了下來,下了車,炎熱頓時(shí)涌上心頭。

  眼前的這座道觀,佇立在這方凈土之上,似乎是那么平常,但和一般道觀想必,門前的畫掩蓋了富麗堂皇,留下樸素,它雖經(jīng)過無數(shù)的洗禮,但面對烈日的咄咄逼人,我只想飛快跑進(jìn)去,沒有任何感想。

  走進(jìn)朱紅色的大門,道觀特有的一股氣息便向我們撲來,那股莊嚴(yán),詮釋了神仙們的高貴,那種陰涼,逐漸拂去人心頭的燥熱,那種脫俗,讓人遠(yuǎn)離風(fēng)塵……

  進(jìn)過空氣的.洗禮,我仔細(xì)望了望四周,一條條金龍盤旋而上,只要稍稍驚動(dòng)它們,它們就會(huì)飛出道觀,自由馳騁。

  而殿中的太陰宮,其飛檐像鳥翼,層層疊疊,而宮中的每一根柱子,似乎都經(jīng)過精雕細(xì)琢,好一座瓊樓玉宇。

  而殿中坐著的,也不是一般道觀里的元始天尊,而是陳宮娘娘,她美麗卻不冰冷,華麗卻不虛榮,端莊卻不肅穆……

  然而,宮外的柱子似乎在提醒我注視它。

  “我本無私畢竟代天行化,人毋求當(dāng)思惟德是馨!

  此刻的我似乎明白了什么,凝視著她明亮的眼眸,我看見了她那高尚的德行,超脫的心靈,善良的品質(zhì),她似乎在坐觀天下人一般,而她就如香案上的牡丹和菊花一樣,既有牡丹一般的容貌,又不是荷花的高潔。

  心靜了,炎陽,不那么熱了……

  那朱紅色的大門,化為了平凡而又不平凡的存在……

  那道觀,又重歸寧靜,我的心,也歸于寧靜……

  靜下心來,會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,靜下心來,能撫平心頭的燥熱,靜下心來,能使人沉醉在生活之中……

  靜下心來,等待人生最絢麗的彩虹。

  讓心靜下來作文 篇38

  草叢中,蛐蛐仍舊不厭其煩地唱著單調(diào)的歌兒。夜很靜,天上的月亮特別大,特別圓。月光很亮,照得湖面波光粼粼。

  我站在環(huán)城河邊,想到吳越戰(zhàn)爭。那年的腥風(fēng)血雨,刀光劍影,多少人浴血搏殺,最終卻倒在了地上。我不知道腳下踩的土地,有多少紅唇化為泥土,又有怎樣一雙緊閉的眼睛。南宋末期,這里又有多少軍隊(duì)浴血搏殺,而仍舊無法挽回失地。

  一晃,又是百年。曾經(jīng)的刀光劍影,曾經(jīng)的兵戎馬亂,都過去了。不知有多少個(gè)夜,多少人走過這里的橋,一年又一年。

  月光照在我手上,雪白雪白地。隨著時(shí)代的變遷,一場又一場的'戰(zhàn)爭上演著:我們的祖輩們曾經(jīng)血流成河……環(huán)城河很寬,時(shí)而還有涼爽的風(fēng)吹過。在這空曠之中,和平,有多少人為和平拋灑鮮血,為和平失去生命!

  曾經(jīng)的戰(zhàn)爭已不復(fù)存在,留下了寧靜,和平。我們是幸福的,我們生在和平的年代。我知道,這和平來之不易。我們要珍惜它,愛護(hù)它啊!然而,現(xiàn)在馬路上塵土飛揚(yáng),車聲,喇叭聲響成了一片?諝庵杏婿玻屓藷o法呼吸,許多人為了一點(diǎn)私利竟大打出手。

  有時(shí)候,人們渴望追求寧靜,于是到草原、到農(nóng)村,去野營、去釣魚?墒沁@只是暫時(shí)的。等到有一刻,他們還是要回到那喧囂的都市,重新開始為一些名利而你爭我奪,直到筋疲力盡,也不肯善罷甘休。好似兩只好斗的公雞,被關(guān)進(jìn)籠子仍舊你啄我啄,直到雙方鮮血淋漓。

  俗話說“心靜自然涼”,寧靜,不光是一種環(huán)境的,也是一種心靈的寧靜。

  夜,仍舊很靜。

  環(huán)城河欄桿上粗糙的石子被月亮照得如雪。閉上眼,我仿佛都能聽自己的心跳;靜下心,我仿佛聽到了遠(yuǎn)處風(fēng)拂過樹的聲音,這來源于心靈深處的聲音……

  讓心靜下來作文 篇39

  人不能干事沒有目的性,但不是干任何事都要有明確的目的。因?yàn)槟康呐c目標(biāo)有一定區(qū)別。人生的信仰是長遠(yuǎn)的,追求是無止境的,在這追求過程中遠(yuǎn)照的前景,是謂目標(biāo)。當(dāng)我們?yōu)橹松哪繕?biāo)去工作,甚至去斗爭,是經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)的,今日不成,明日成;今生不成,永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達(dá)到的作用,帶有很強(qiáng)的功利性。這種功利的目的往往操縱人的'行為,扭曲人的心靈,造成心理失衡。

  人都是有貪欲的,但過于計(jì)較得失,甚至任貪欲無限膨脹,往往背離初衷,事與愿違。抑或畢其功于一役,破釜沉舟,不計(jì)后果,不留退路,一旦失敗,則慘不忍睹。

  人活一個(gè)心態(tài),從小處講,就是做事不要太計(jì)較所得。長足旅行,觀沿途的風(fēng)景,抵消了你到達(dá)目的地的失望,因?yàn)檫^程比目的更重要。從大處講,為人處世有學(xué)問。一個(gè)人太看重名利,甚至自私到精明的程度,機(jī)關(guān)算盡,則誤己誤人。王熙風(fēng)聰明一世,只可惜爭強(qiáng)好勝,樹敵太多,終有樹倒猢猻散的時(shí)候。今日之部分為官者,在官則得意忘形,不可一世;丟官則夾著尾巴做人,留下罵名。

  為人要大氣,有度量。鄭板橋的“難得糊涂”,對我們有教益。遇事不要太認(rèn)真,處世接物講風(fēng)格,在競爭的時(shí)代,更有價(jià)值意義。心態(tài)好,心情好,心寬體胖,何樂不為?

  良好的心理素質(zhì)是取得事業(yè)成功的先決條件。臨危不懼,處亂不驚,是一種大將風(fēng)度;“品德詳明德性堅(jiān)定,事理通達(dá)心氣和平”是儒雅之士的體現(xiàn);為人誠懇、待人和善,不急于事功,不寡情絕義,是待人之理;不急不躁,不愁不慍,“不知老之將至”是養(yǎng)生之道。

  平常之人,平常之心。一切順其自然,心靜如水,總能超脫凡俗的!

  讓心靜下來作文 篇40

  陶淵明在《飲酒》中寫到的“采菊東籬下,悠然見南山”是多少人夢寐以求的生活境界。如今的生活節(jié)奏越來越快,很多人被壓倒,再或者死死撐著,沒有一點(diǎn)時(shí)間去田野山澗、竹林細(xì)水中去靜心,體會(huì)生活。

  楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內(nèi),東與雁蕩山毗鄰,西接縉云仙都,北與仙居景區(qū)接壤,是甌江的支流。

  由于離溫州市區(qū)較近,此處便成了我們一家人常去靜心的好地方。經(jīng)過了一陣忙碌,人和機(jī)器一樣都需要休息,也就是所謂的靜心了。

  首先映入眼簾的便是那一流清澈見底的楠溪江水;其次便是那不遠(yuǎn)處,如同屏障一般的高山,蔥蔥郁郁。

  此時(shí),一葉扁舟從遠(yuǎn)處由遠(yuǎn)及近的向我們飄來,我們一家付了錢,便上船出發(fā)了。

  駛出不遠(yuǎn)便見到了楠溪江壯麗的風(fēng)景。巨大的高山與這江水相映,虛虛實(shí)實(shí),水中的.倒影猶如一幅巨大的自然水墨畫,有時(shí)也有幾條魚兒游過,正如《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石,直視無礙!眲e提有多么愜意了。

  遠(yuǎn)處的山林間偶爾出現(xiàn)幾只飛鳥,飛向湛藍(lán)的天空,幾朵白云在空中輕輕悠悠地飄過,它們不知不覺地就會(huì)飛遠(yuǎn)了。

  “嘩嘩嘩……”天莫名其妙地下起了大雨。雨滴落在江邊的綠葉上,再順著葉尖緩緩滑落,再掉到江水中成了它的一份子,接著蕩起了一圈圈漣漪,濺起了一串串水花。突然聽見幾聲“呱呱”,這是蛙的叫聲,定睛一看,原來有一只青蛙竟跳上了扁舟,還活蹦亂跳的。

  世間是亂的,唯有心靜萬物皆靜。

  讓心靜下來作文 篇41

  一個(gè)人如果能夠保持心靜,那么他才能夠在浮躁中安下心來,更好的去學(xué)習(xí)。只有心靜才能保持一顆平靜的心。

  貝多芬是一位著名的音樂家,他雖雙耳失聰,但憑著自己對音樂的喜愛一直創(chuàng)作著。貝多芬靠的不是聽力,而是自己心靈與音樂的感應(yīng)。每當(dāng)他作曲時(shí),總是先使自己靜下心來,認(rèn)真地去感應(yīng),再加上他頑強(qiáng)的毅力,一次次地改寫,他用音釵頂住下唇發(fā)音,直到將下嘴唇磨破了,還在練習(xí)著,直到有一天著名的《英雄交響曲》誕生了。

  假若當(dāng)初貝多芬不能靜下心來,就不會(huì),就不會(huì)有譜曲的思路;假若當(dāng)初貝多芬不能靜下心來,就不會(huì)有譜曲的毅力,就不會(huì)堅(jiān)持下來,就不會(huì)譜寫出成功的樂章。

  唯有心靜,方能成功。

  被譽(yù)為“詩仙”的李白一生曾創(chuàng)作了多篇詩篇,騙騙令人贊不絕口。李白曾隱居徐來潛心創(chuàng)作,目的為了能找到一個(gè)清靜,能使自己心靜的地方,創(chuàng)作出美好的詩篇。他多清晨創(chuàng)作,通過一次次地觀察,一次次感受自然的寧靜,最終創(chuàng)作出了千古佳作。

  正是因?yàn)槔畎资亲约盒撵o,才使得自己有了創(chuàng)作的靈感;正是因?yàn)槔畎椎疵,看輕人世間的`塵俗,才是自己心靜,才能被世人銘記,才能鑄就成功的輝煌。

  正如一句“妄消空山有風(fēng)月,心靜鬧事無喧囂”所說,就是強(qiáng)調(diào)心靜的作用。

  從古至今有無數(shù)成功人士因心靜而成功,他們能以一顆平常心對待生活,從而取得成功。

  多少成功的人,他們都因?yàn)槟軌蛟诟∪A中靜下心來,才慢慢走向成功的。

  讓心靜下來作文 篇42

  歲月的腳步剛涉過農(nóng)歷四月的河,馬上就淌入了五月的江,日子過得真是快!江河之上,大家感覺有些異常,天氣似乎比往年更熱一些!我想:冷熱乃天意為之,豈非人力所控?古人常說,人定勝天!這真理此時(shí)此刻也不免顯得有點(diǎn)蒼涼,疲軟與自欺欺人罷了!看來真理也要與時(shí)俱進(jìn),否則,總有被淘汰出局之險(xiǎn)。

  不管酷暑如何來襲,我始終堅(jiān)信“心靜自然涼”的道理!更何況我天生命薄福淺,因風(fēng)濕病之故,夏天我消受不起風(fēng)扇,更不用說享受什么空調(diào)了!我雖沒有“無緣大慈,同體大悲”的精神,但我還是希望天下怕熱之軀,個(gè)個(gè)心中藏有一把清涼扇,能平和、舒心度過這炎熱的夏季,擁有美麗心情!真的!

  在茫茫宇宙中,我們依靠的母親——地球不過是蜉蟻一只;在漫漫歷史長河中,不可一世的人類也不過是塵埃一堆。試問,千年之后,我們所謂的'驕傲與榮光,到底還剩幾何?

  百年修得同船渡,千年修得共枕眠。今日在一起,我們應(yīng)珍惜所有的緣分與付出!

  踏進(jìn)屈原,我們的眼里有的是未來與希望!晨起暮歸,告別舞池里的舒展,因?yàn)槲覀兂休d不起太多的浪漫!藏起心中那份的閑適與慵懶,因?yàn)槲覀冇X得那也是一種奢侈與揮霍!常拾怪異的眼神,我們不屑于詮釋,因?yàn)槲覀冞t鈍于信口雌黃!就像酷暑如何來襲,我們只需謹(jǐn)記:心靜自然涼!

  臨近期末,我們要做的事情太多太多,望著渴求的眼神,我們不能疏忽與懈怠,此時(shí)的我們更需要從容與淡定。朋友們:酷暑來襲別忘了——心靜自然涼!

  讓心靜下來作文 篇43

  諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)讀書人的座右銘。一個(gè)人只有保持平靜的心態(tài)讀書,才會(huì)收到好的效果。

  如果在讀書時(shí),有人大聲喧嘩,有人左顧右盼,在那種環(huán)境下讀書,既讀不進(jìn)去,也領(lǐng)會(huì)不好。你想想,上課時(shí),假若你左邊的同學(xué)與人聊天,右邊的`同學(xué)與人談笑,他們在學(xué)習(xí)中必將處于劣勢。而你坐在他們中間,也只能走向失敗。那么這個(gè)班級就如同受潮的火柴一樣,永遠(yuǎn)燃不起讀書激情的火焰。

  讀書中怎樣才能做到心靜呢?

  調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定成敗。李時(shí)珍27年進(jìn)深山,嘗百草,才有《本草綱目》的問世。對于求學(xué)者來說,調(diào)整心態(tài),冷靜思考尤為重要。在讀書中要有涵養(yǎng),要耐得住寂寞,扎扎實(shí)實(shí)讀幾本書,寫幾篇文字,方能有所收獲。

  遠(yuǎn)離嘈雜,不焦不躁!安删諙|籬下,悠然見南山”的愜意是多么清爽,往往成功孕于此,榮耀孕于此。美國作家海明威起初妒忌朋友,在浮躁的心態(tài)下出版了一部小說,當(dāng)然這種粗制濫造之作不可能被他人認(rèn)可,他又靜心奮斗了五年,終于寫出了舉世聞名的《老人與!贰

  沉著冷靜,踏實(shí)用功!疤K老泉,二十七;始發(fā)奮,讀書籍”。蘇洵最終大器晚成,流芳千古。我想說:“不管你資質(zhì)再差,只要靜心讀書,一定能夠功成名就”。

  人生之有盡,知識之無涯,以有盡及無涯,看似身處絕境,但只要你肯靜下心來,絕境處就會(huì)春暖花開。

  讓心靜下來作文 篇44

  七月的夏日,驕陽似火。我在大媽媽家開著空調(diào),寫著作業(yè),忽然停電了。我扇著扇子,吃著棒冰……沒有用呀,還覺得渾身冒汗,好心煩呀!我一把推開眼前的作業(yè)本,大喊:“沒心思寫了!备绺缫娢也粚懥,他也放下了筆。大媽媽提議說:“要不去嶺下玩?那邊是山區(qū),肯定比這里涼快,何況那邊還有小溪。”

  大家覺得這個(gè)主意很好,就決定開車去嶺下避暑。到了嶺下,我們一下車,便看到一排排的柳樹,微風(fēng)吹來,枝條輕擺,看著滿眼的綠色,感覺一下涼爽多了。我們往爺爺住的房子走去。爺爺看見我們來了,連忙搬凳子,我們還沒坐下,姐姐看見地上的剪刀和籃子,說:“我們?nèi)ゼ赳R蘭吧。”說著就提著籃子往山上去,大家也就跟著上山了。

  山上全是樹,小路藏在樹蔭里,不時(shí)有一陣陣微風(fēng)吹過,我感覺無比涼爽,仿佛剛下過雨似的.,空氣新鮮,令人神清氣爽。路邊的馬蘭不停地被我們剪刀籃子里,籃子漸漸滿了。這時(shí)前面出現(xiàn)了一條小溪,嘩啦啦的聲音就像在唱歌,我忙拉著哥哥往小溪邊跑去。我們在溪邊洗臉,水清涼清涼的,真舒服?筛绺绯梦也蛔⒁獍盐彝频搅诵∠,我的衣服全濕了,出于求生的本能,我一把把哥哥抓了下來,我們頓時(shí)都成了落湯雞,在水中盡情地玩耍嬉戲,暑意全無!

  中午,我們在爺爺?shù)呐f房子里吃飯,太陽還是那么大,那么厲害,屋里沒有電風(fēng)扇,也沒有空調(diào),但炎熱好像一下全部消失了。我問大媽媽為什么。大媽媽說:“主要是你玩好了,不心煩了,心靜自然就涼了!

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