師生情作文
【第1篇】
師生情，每一個人都有，有的人是嚴(yán)肅，有的人是和藹可親，但是我們的徐老師是一個既嚴(yán)肅又和藹可親。當(dāng)然在我班的任課老師中，我與他們都有著深厚的感情，班主任梅老師對我們嚴(yán)格要求，時刻教導(dǎo)與鞭策著我們，對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍不放松，平時灌輸我們良好的做人道理，慢慢我學(xué)會理解他人。懂的尊重他人。數(shù)學(xué)廖老師更是爭分奪秒，有時利用課余時間講解題意，一遍遍的，使我從害怕數(shù)學(xué)到現(xiàn)在逐漸喜歡上。我想師生情就是平時的點點滴滴而產(chǎn)生的吧！
今天我就說說我們的徐老師的點點滴滴，他大概有50多歲了。矮矮的，圓圓的肚子， 在他走路的時候，他有時會摸摸他的肚子， 有時他的手會背在后面走路， 當(dāng)他上課的時候，他會用他的大拇指和小指夾著書，然后再講臺上來回走。并提醒我們上課做筆記。
他上課又嚴(yán)肅又搞笑，為了讓我們記住和理解透徹，他有時會講笑話。為了讓我們閱讀更好，他每天讓我們翻譯，起初，我以為沒什么用，只是幾篇把中文寫出來罷了，可當(dāng)我們考試，面對那一篇篇閱讀，我覺得我看得懂文意，使我的閱讀理解更上一層樓，他對我們的默寫抓得十分的嚴(yán)格，默寫不出來的，就要留下。起初，我認(rèn)為這沒什么用，就是背背單詞。可是我又錯了。在一整張試卷中，不少的單詞我都認(rèn)識，自然題意就知道，我現(xiàn)在才知道要我翻譯的.重要性，要我們背單詞的原因了。
在教師節(jié)的那天，我看到好多上一屆的學(xué)哥學(xué)姐，還有許多不認(rèn)識的人來看望徐老師，我看到黑板上有‘老徐，我愛你！’老徐，因為你的教導(dǎo)，我不再低能了。他對待他的學(xué)生都是笑瞇瞇的，在他的身上我看到了嚴(yán)肅，和藹可親的優(yōu)點。
我們真幸運，有你們這樣的好老師而感到高興。你們辛勤的付出，當(dāng)然是希望我們學(xué)有所成，因此我也要好好努力學(xué)習(xí)，爭取在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步，以此來報答老師濃濃的恩情！
【第2篇】
腳步兒輕輕邁過了12個春秋，回憶如同項鏈上的顆顆珍珠，晶瑩剔透。13年里，有太多人給我?guī)礤暮醪煌娜松杏|，除卻那偉大無私的父愛與母愛，令我最感動的還是這暖暖的師生情。
那是個暑氣蒸人的夏日，天陰沉沉的，鳥兒蟬兒也悄然停止了凄厲的鳴叫。獨自走在街道上，昏暗的路燈讓傍晚看上去尤顯凄涼。
哎！當(dāng)日下午剛一觸摸到那張期末數(shù)學(xué)試卷，我的心驟然涼透了，分?jǐn)?shù)不過剛碰90分的邊！當(dāng)老師當(dāng)眾分發(fā)獎品時，我抬不起頭，如同一根蔫蔫的秧草。但，講臺上始終放著一支十分漂亮的圓珠筆……當(dāng)講臺上的獎品寥寥無幾時，我失望極了。就在這時，出乎我的預(yù)料，陳老師竟移步我的面前，將圓珠筆輕輕放在我的桌上，說：“王宗源，沒事。我知道你這次有點失利，但人生的考試還有很多，繼續(xù)加油哦!”說完，還摸摸我的頭，“沒事！”
當(dāng)天晚上，是我有生以來第一次失眠。陳老師為了我們含辛茹苦付出了那么多，回報的卻是我布滿叉子的試卷！今天，她還在我失望之時送來了可貴的安慰……翻來覆去，怎么都睡不著。想著白天老師說過的話，啞啞的嗓音，哦！對，我應(yīng)該送給老師一盒潤喉片。
第二天，一向愛睡懶覺的我竟破天荒地早早起了床，毫不猶豫地打碎了我可愛的“豬寶寶”。上學(xué)途中，我特地跑到一家藥店，挑了一盒自認(rèn)為最好、最見效的潤喉片。離開藥店門，我仿若覺得太陽在微笑，花兒沖我笑，心情愜意極了。
疾步來到教室，陳老師已在輔導(dǎo)學(xué)生早讀。我連書包都顧不得放，三步并作兩步，“飛”到老師面前：“老師您辛苦了，嗓子都啞了，送給您！”“你小子還知道關(guān)心人，謝謝呀！”陳老師笑得很甜，面龐燦若桃花�！袄蠋熌昧�，這是我應(yīng)該做的！”我的話音剛落，陳老師兩眼彎成了月牙，臉上漾起了動人的酒窩……
作文點評：
這篇作文寫師生兩人的感情互動，內(nèi)容比較感人。之所以感人，是因為在情節(jié)設(shè)計上有“峰回路轉(zhuǎn)”之處：小作者數(shù)學(xué)考試考了個“試卷布滿叉”，但老師在講評時仍然發(fā)了獎品給小作者，并給予肯定和鼓勵。小作者體會到老師的苦心，拿出積蓄，買了潤喉寶給老師。師生之間的這種理解和體貼，寫得真摯感人。全文內(nèi)容完整，圍繞一件事設(shè)計情節(jié)，結(jié)構(gòu)謀篇。語言也流暢。