以讓座為題的作文
【第1篇】以讓座為題的作文
這天晚上我差不多一夜都沒睡好，因為白天發(fā)生的一件令我很不安的事。
中午，爸爸媽媽要我去姥姥家，他們已經(jīng)到那兒了。姥姥家可遠了，走路要一個半個小時呢！不過坐4路車可以到。因為我家這兒正好是始發(fā)站我上去時還有好幾個空座，就找了一個地方坐下了。
車走走停停，很快車上的人多了起來，已經(jīng)沒有空位了。車走了一會又停了，有人上車了。人群中，我注意到了一個熟悉的身影——她就是我們小學(xué)時教過我的班主任老師，教我數(shù)學(xué)。那時她對我們很嚴(yán)格，也從不偏向，我們都很喜歡她。她一上來就到車后面去了，好像在和朋友交。隨著車廂的晃動，她也不時的晃動著�？粗瞧D難的樣子，我心里很不舒服，心想：我要站起來讓老師坐我這兒，呀，那會不會有人看我？不行，有人盯著多不好呀。這時，車停了，有一些人下車了，車?yán)镱D時寬敞了許多。到底給不給老師讓座呢？起來，說老師坐這兒。我心里暗暗地想著，但嘴張不開，屁股也無法離開座位。車上人雖然少了，但還沒有空座，叫一聲“老師”，有些不好意思呀！老師不在和朋友交談了，那雙厲害的眼睛好像發(fā)現(xiàn)了我，我立刻閉上眼裝睡，心里打鼓了！到底讓不讓�。∽屢幌�，就說一句老師，老師應(yīng)該就知道什么意思了吧�？蛇�是不敢，就下一站吧，下一站再讓吧！
不一會，車又停了，在我站起來準(zhǔn)備讓座時，老師已經(jīng)下車……頓時，心里直冒火，唉！
這件事令我很不安，覺得以后都無法面對老師了。我怎么這樣呢？唉！
�。◤埨蠋燑c評：看來，小作者真得很郁悶，既有對自己沒有及時讓坐的悔悟，又有對自己不敢面對老師的譴責(zé)。其時，人有時就是這么的矛盾，明知自己應(yīng)該做才不會懊悔，可是卻因這樣那樣的原因無法完成，而空留遺憾。但愿小作者能通過這件事，有些啟發(fā)。）
【第2篇】以讓座為題的作文
叔叔· 座位· 我
我經(jīng)歷過許多事情，大多事情已經(jīng)忘記了，但有一件事一直都刻在我心里。
有一次我乘公交車回家，我上車時發(fā)現(xiàn)車上的座位都坐滿了，并且可以站人的地方都站滿了人。我原本不想上這輛車的，但為了早點回家我還是擠上去了。上車以后，我動都不敢動了，因為稍微一動就碰到別人。
突然司機踩了一下剎車，因為慣性的作用我往前移了一下，差點摔跤，并且撞到了一大人，后面的人也撞了我一下。漸漸的空氣越來越糟糕，我有一種想吐的感覺。以前我坐公交車的時候也有過想吐的感覺，但是我在坐位上睡一覺就會好很多的�？墒乾F(xiàn)在我是站著的，要是有人給我讓個座位該多好啊。我暗自祈禱著，可是這么擁擠的'車廂誰會愿意放棄舒適的座位，擠在這搖搖晃晃的人群呢！我正這么想著，一位叔叔站了起來，他穿著一件白色的襯衫，高高瘦瘦的，長著一些胡子，示意我坐在他的座位上。我心里頓時升起一股暖流，我剛想說謝謝，那位叔叔卻說：“一點小事，何必感謝呢？”說完他就擠進了擁擠的人群中。那一刻，我被那位叔叔舍己為人的精神感動了。我坐在位置上，心里暖暖的。
以后我每當(dāng)坐公交的時候，都會想起那個座位和那位叔叔。
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