放學(xué)啦作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的放學(xué)啦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放學(xué)啦作文1

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲敲響了，這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時(shí)候，因?yàn)槲覀兛梢越Y(jié)束一天的學(xué)校生活放學(xué)回家啦！

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著快樂(lè)的笑容，快速地收拾書包，迅速地檢查臺(tái)肚，背上書包，飛快跑到教室門外排隊(duì)。大家保持安靜，因?yàn)檫@樣可以快點(diǎn)出發(fā)，隨著老師輕描淡寫地一聲：“走吧！”，我們向校門口出發(fā)了。領(lǐng)隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)劉音，平時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，做事沉著穩(wěn)重，但這時(shí)也是邁著流星大步。

　　學(xué)校門口真是熱鬧非凡，人山人海，車水馬龍�？傆幸恍┦迨灏⒁贪l(fā)傳單給我們，而同學(xué)們總是說(shuō)聲：“我不參加！”就匆匆地走開了，可那些叔叔阿姨并不氣餒，熱情迎接下一位同學(xué)。每位來(lái)接孩子的.家長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)睜大了眼睛擁擠在校門口，生怕孩子看不到自己，有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去，而有些同學(xué)看到家長(zhǎng)立馬把書包甩給家長(zhǎng)，就一了百了，一副理所當(dāng)然的樣子。有的低年級(jí)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我在學(xué)校怎么怎么了，哪個(gè)老師表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)我什么了；一些中年級(jí)同學(xué)會(huì)心不焉地說(shuō)：今天默寫多少分，有多少作業(yè)；那些高年級(jí)的同學(xué)都是四個(gè)一伙，五個(gè)一群地邊聊邊走。

　　看著看著我聽(tīng)見(jiàn)：“濤濤，濤濤我在這兒，上車吧！”我扭頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我迅速地鉆進(jìn)車?yán)�。邊吃東西邊含糊著說(shuō)在學(xué)校里的事兒，媽媽也是邊津津有味地聽(tīng)著邊開車回家。

　　望著窗外的學(xué)校，這時(shí)，人都走得差不多了，路邊稀稀拉拉停著幾輛車，學(xué)校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了，沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。

放學(xué)啦作文2

　　放學(xué)啦！寧?kù)o的校園一下子喧鬧起來(lái)。同學(xué)們迅速整理好書包，興高采烈得像一只只小麻雀在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向校門口走去。

　　校門口早已水泄不通，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，向校園里張望，焦急地等待著自己孩子的到來(lái)。

　　老師把同學(xué)們帶到了接送點(diǎn)，同學(xué)們微笑著和老師說(shuō)：“再見(jiàn)！”家長(zhǎng)們就迫不及待地一擁而上了。有的立刻拿走了孩子肩上那沉甸甸的書包，說(shuō)：“這么重，讓我來(lái)拎吧。”生怕這個(gè)沉重的書包把孩子的身體壓垮；有的拿出自己早已準(zhǔn)備好的香噴噴的面包或各式各樣的水果塞給孩子，生怕他餓壞了，孩子接過(guò)食物，立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)；有的在向老師詢問(wèn)今天孩子的'表現(xiàn)；有的行色匆匆，甚至還來(lái)不及和老師打一個(gè)招呼，就帶著孩子飛快地走了。有些同學(xué)的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，干脆在門口做起了作業(yè)，可時(shí)不時(shí)還會(huì)向校門外張望，期待爸爸媽媽的到來(lái)……

　　熙熙攘攘的人群漸漸散去了，學(xué)校又恢復(fù)了往常的寧?kù)o。

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