永不止步，爭(zhēng)奪第一作文
一次的語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們：“世界第一高峰是哪個(gè)峰？”
這個(gè)問(wèn)題在三年級(jí)老師就教過(guò)我們了。下面開(kāi)始有小聲的議論。
不假思索，我們異口同聲道：“珠穆朗瑪峰——”聲音懶懶散散的。老師沒(méi)有任何不滿，又繼續(xù)問(wèn)道：“那么，誰(shuí)知道世界第二高峰又是什么峰呢？”
同學(xué)們都愣住了，疑惑的望著老師。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師：“老師，我們只學(xué)過(guò)世界第一高峰啊！誰(shuí)也沒(méi)告訴過(guò)我們世界第二高峰啊！”
老師笑了笑，沒(méi)有回答他，又繼續(xù)問(wèn)：“那么，第一個(gè)進(jìn)入天空的人是誰(shuí)？”
這次沒(méi)有人回答，其并不是我們不知道，而是我們知道老師的下一個(gè)問(wèn)題我們一定答不出來(lái)。
于是，老師又自鳴得意的問(wèn)了好幾組這種問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人不知道，第二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人知道。
老師問(wèn)完后，意味深長(zhǎng)的看了我們一眼，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一行字：“永爭(zhēng)第一”
“屈居第二和默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別”原來(lái)。老師在鼓勵(lì)我們要永爭(zhēng)第一啊！
老師跟我們講了一個(gè)故事。十二年前，一個(gè)教授做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：她要他的學(xué)生毫無(wú)順序的進(jìn)入一個(gè)大禮堂，讓學(xué)生自己找位置坐。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的.學(xué)生總愛(ài)坐前排，有的學(xué)生盲目隨從，到處都坐，還有的學(xué)生則喜歡坐后排。教授分別記下了他們的名字。十年后，教授對(duì)那些學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，大有成就的都是曾經(jīng)愛(ài)坐前排的。
“一定要永爭(zhēng)第一�。∫氤晒Γ荒苁堑谝�，而屈居第二和默默無(wú)聞毫無(wú)差別！”
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