心,還在飛揚作文
早晨，天空撩下了絲絲纏綿的春雨。細(xì)細(xì)的，如絲，如霧，如薄煙。我們?nèi)w同學(xué)齊刷刷地列隊在操場上，沒有逃避，而是抬頭任由雨絲盡情飄灑。我的心卻早已隨著春風(fēng)飛向了那向往已久的地方——平陽縣中小學(xué)生綜合實踐基地。
“到站啦！”也不知道是哪一位同學(xué)在車廂中大喊起來。還沒等汽車停穩(wěn)，同學(xué)們就迫不及待地跳下了車。
在楊老師的帶領(lǐng)下，我們浩浩蕩蕩地進入了實踐基地。頓時，心中涌起了一種的感受。我們始終抑制住情感，不讓自己做出軌的行為，可最終我們還是按捺不住自己，一股沖勁猛然爆發(fā)。我們的雙手雙腳不聽使喚了。我們還是如餓狼、野馬脫韁似的沖進了這實踐基地。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！弊詈�，在老師嚴(yán)肅的目光下，我們還是自覺地排著隊依次地被進入了一間教室里頭。這教室里頭大概有8張大桌子，桌子上的一大堆一大堆的沙堆中擺著一個大大的盤。這就是我們今天要實踐的第一項任務(wù)——沙藝。
教我們學(xué)做沙藝的老師，先將我們分成六大組，再在這六大組中分成三小組，然后在每一大組中選出組長。很榮幸，我被選當(dāng)了那組的負(fù)責(zé)組長。“沙藝?yán)蠋煛毕茸屛覀冏约汉妥约旱年爢T們配合著堆任何的東西，二十分鐘后開始上課。老師的話音未落，同學(xué)們就已經(jīng)挽起了袖子，在泥堆里玩起來了�！拔覀円咽裁茨兀俊边@使我們隊困惑了。思考許久之后，我提議先將沙子堆得很高，然后再做山峰、湖、亭子、隧道、樓梯等等。有了我的提議，大家的'思維也仿佛開拓了。我們迅速地將一大堆一大堆的泥沙搬運到盤上，再在盤上一點一點的堆起山峰來。我們小組的隊員都很努力，一會兒的功夫就已經(jīng)堆起了一座小山峰了！再看看別人，他們也很認(rèn)真、很努力。這時，“沙藝?yán)蠋煛币_始上課了，他對我們提出要求，既要牢固又要美觀。老師還表揚了我們剛剛堆的小山峰呢！有了老師的認(rèn)可，我們小隊信心更足了，我們慢慢地將小山峰變成了名副其實的大山峰。我們還用各種工具，雕的雕，刻的刻。經(jīng)過團隊配合，我們默契地完成了這一項“偉大”的任務(wù)！
沙藝?yán)蠋熃o我們的作品拍了照，那么沙藝這項活動也就算告一段落了。
告別沙藝，我們又將前往何處呢？接下來是否更刺激更好玩的等著我們呢？我的心又不禁地激動起來。我們繞過幾間教室，來到了操場。此時，我的眼前一亮，我看到了許多同學(xué)都在操場上玩著戶外的娛樂活動。有一大堆的同學(xué)攀著捆綁起來的一大條的繩網(wǎng)往上爬；有一大堆的同學(xué)緊緊的拉著獨木樁旁邊的繩子，站在獨木樁上邊搖搖晃晃的搖擺著；有一大堆的同學(xué)鉆著鐵環(huán)，一步一步的往前爬去；有一大堆的同學(xué)拉著繩網(wǎng)爬上去，跳下來的坐著刺激動作。眼前這精彩的一幕，撩起了我的欲望，我渾身上下瞬間充滿了活力。一向文靜的我，也快步跑上前去，隨波攀爬起來。遇到驚險時，我們女生不由的尖叫起來，“啊……！”“呀……！”靜寂的操場變得活力起來了。歡呼聲，尖叫聲，吵鬧聲，哄笑聲……響成一片。整個基地上空洋溢著我們的快樂！
后來，我們還做了鐵藝，玩了多米諾古牌，在這兒度過了歡快、難忘的一天。
下午四點左右，細(xì)雨依然洋洋灑灑，我們絲毫不覺得它的存在。我的心還是那樣的陽光，那樣的留戀。走在回家的路上，我眼前依舊是那驚險刺激的攀爬，我耳邊依舊是那激動興奮的尖叫……我發(fā)現(xiàn)，我的心還在飛揚！
【心,還在飛揚作文】相關(guān)文章：
希望還在,機會還在勵志文章01-31
希望還在,機會還在的勵志文章01-21
飛揚作文素材12-16
遠方的你是否還在初三作文09-07
其實我還在回憶那些往事散文11-05
讓青春飛揚演講稿04-08
至少我們的約定還在現(xiàn)代詩歌12-10
如果你懂得,我依然還在你身邊散文11-11
有關(guān)用飛揚跋扈的造句02-17
青春飛揚的校園現(xiàn)代詩08-23