以比為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以比為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以比為題的作文1
小軍家里的東西都很漂亮，他要和小芳比一比誰的東西好。
第二天，小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀，放在小芳面前，笑著對(duì)她說：“你看，我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的，它削起筆來，非�？焖�，而且還削得漂漂亮亮的！”說完，小軍便拿出一支新的鉛筆，放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了。可小芳卻不以為然地說：“現(xiàn)在都四年級(jí)了，又不是一年級(jí)，誰還會(huì)用鉛筆？”小軍低下了頭。
第三天，小軍拿著他的筆，放在小芳的面前，得意洋洋地說：“這是我爸爸給我買的筆，是最新式的，上面還有帶收音機(jī)，它可以唱出許多非常好聽的歌！”說完，他按了筆上的一個(gè)按鈕，收音機(jī)便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有�？尚》加胁灰詾槿坏卣f：“現(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)階段，怎么可以因?yàn)槁牳杈筒粚W(xué)習(xí)了呢？”小軍再次無話可說，低下了頭。
第四天，小軍拿著他的文具，來到小芳面前，把文具拿到小芳的面前，驕傲地說:“這是我生日那天，媽媽送給我的禮物。你看，這些文具上面是電子琴，我經(jīng)常利用文具來練習(xí)彈電子琴，現(xiàn)在我彈得歌曲，已經(jīng)可以和音樂老師‘一決高下’了！”說完，他便彈了一首歌曲。他彈得真的比音樂老師還好了！可小芳卻像前兩次那樣，不以為然地說：“音樂又不是主課，又不是學(xué)會(huì)了音樂，成績(jī)就便好了！”小軍紅著臉，低下了頭。
第五天，老師考試了。試卷發(fā)下來時(shí)，小芳考了一百分，可小軍卻只考了三十五分。小芳拿著她一百分的試卷，去和小軍比。小軍看了看小芳的考試卷，上面全部都是紅勾勾，可再看看自己的考試卷，上面全部都是紅叉叉。小軍心想：人家可是班上最高分——一百分，可自己的分?jǐn)?shù)是全班最低分——三十五分，這可相差太遠(yuǎn)了。小軍再次低下了頭。
從此以后，小軍再也不和人家比東西了。
以比為題的作文2
今日就是除夕了，街上的小商販都忙著回家。我們一家人也早做好了準(zhǔn)備，在除夕的夜里，我們一家人都坐在電視前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們吃完下午飯，爸爸調(diào)了幾個(gè)小菜，放在茶幾上，一切準(zhǔn)備就緒后，就等著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。轉(zhuǎn)眼間，八點(diǎn)了。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。有委婉動(dòng)聽的歌曲，使我淘醉；有滑稽有趣的小品，使我歡樂；有神秘疑惑的魔術(shù)，使我驚嘆；有高超技術(shù)的雜技，使我贊嘆。各種好看的節(jié)目都使我流連忘返。看著看著，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。
看著窗外五彩繽紛的煙火，伴隨著噼里啪啦的鞭炮響，新的一年開始了。爸爸也拿了幾個(gè)花筒和一掛鞭炮帶著我到家門口放。五彩的煙火把天空染得五顏六色，猶如白天一般。噼里啪啦的鞭炮聲把我?guī)У搅诵碌囊荒�。瞧！一條巨龍般的火焰飛上了天。他就猶如中國(guó)，一條騰飛的巨龍會(huì)讓全世界都震驚。
�。∥覑鄞汗�(jié)，除夕之夜，我更不會(huì)忘記。
以比為題的作文3
又是一年的春雨迷蒙，萬物復(fù)蘇。
行走在街上，不撐傘。任憑那細(xì)碎得如煙如霧的細(xì)雨飄落在肩上，濕濕瀝瀝。那雨可真是輕柔，織成絲綢，纏繞著萬物。城市夜晚的五光十色，也融化在那那朦朧的煙雨中，將五顏六色的雨撒到五顏六色的傘上。雖不及江南雨季那般靜好纏綿，但亦是給人聯(lián)翩浮想：世界上的萬紫千紅，原來是被這多情的春雨帶來的。極目望去，遠(yuǎn)方的色彩在流動(dòng)。
地上的青石磚的褐色又深了一層，縫隙中積著雨水。童年時(shí)常�；孟脒@些水洼越來越多，最后匯聚成一條清澈的小溪，五彩斑斕的魚兒在綠樹藍(lán)天的倒影里嬉戲。風(fēng)吹過來，水洼里蕩起含蓄的漣漪。葉子乘著清香落下來，精致的紋理上鋪著雨水，于是在黑夜里閃著微弱的光。春天的邀請(qǐng)函大多是這般含蓄卻美好的`。
帶著未拭去的雨水坐在客廳里，不開燈。眼前的一片漆黑卻使窗外得的雨聲格外清晰。靜下心，用靜謐的姿態(tài)去聆聽。屋檐上的滴答聲是斷斷續(xù)續(xù)的——那是細(xì)雨積攢在上面，直到太多了才不得已地落下。棕櫚樹的葉子讓風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，映在墻上，像天使的翅膀在扇動(dòng)。春雨并非像夏雨那般轟轟烈烈，一發(fā)不可收拾，她是深情的，婉約的，如同西湖旁楊柳依依下的青衫女子，含著笑，為君撫一曲哀婉古曲。
春雷迫不及待地響起來，震綠了柳樹，震紅了桃花，震化了千里冰封。又是一陣春風(fēng)，帶來了無限地生機(jī)盎然，一切的一切，都在期待著擁抱春天——這是它們被寒冷囚禁了整個(gè)冬天之后，最熱切的想望。
困意漸漸席卷而來，雙眼微閉，腦海中浮現(xiàn)出陸游的那句詩(shī)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！蔽胰绱似惹械氐却鴿M世界的春暖花開。
春天是一切萬物的伊始，一如朱自清先生的《春》，如今，春天，也正是花枝招展地笑著，向我走來。
睜開雙眼，大地早已是一片露紅煙綠，鶯歌燕舞。
以比為題的作文4
在社會(huì)中生活，我們會(huì)扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動(dòng)力；也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
對(duì)自己盡責(zé)，享受成功的喜悅，“最大的敵人其實(shí)是你自己”。我們常常會(huì)想到這句話；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會(huì)為失敗而嘆息，卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上，你是否真的什么事都按老師的要求做了！你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)？倘若你的回答是肯定的，那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭铮?/p>
對(duì)家庭負(fù)責(zé)，享受擁抱溫馨的愉悅，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家，因?yàn)榧沂菒鄣母蹫场Ｎ覀兛释腋�，也必須明白自己也得�?duì)家庭盡責(zé)。作為兒女，我們必須做到孝敬父母；作為父母呢，也得做到關(guān)愛兒女，為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到，那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨：廚房的美食“香飄千里”，客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠，書房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……
對(duì)社會(huì)盡責(zé)，享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的，便是你一生的財(cái)富。很多人平平淡淡過了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒有回報(bào)給世界，或是接受世界給予的比回報(bào)的要多。但也有去西藏支教的大學(xué)生們，在接受給予這么多年之后，不甘平常淡，毅然選擇付出青春，放棄學(xué)會(huì)來回報(bào)社會(huì)，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé)，在付出中“還債”。沒有物質(zhì)上的財(cái)富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)，有獲得回報(bào)的權(quán)利，卻不可索�。≈挥羞@樣付出才有意義！才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒！
失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們！我們追求微笑的花朵！那么，盡已所能，盡職盡責(zé)，享受快樂的人生吧！
以比為題的作文5
青春是一場(chǎng)如狼似虎的盛宴，每一個(gè)人的青春都會(huì)有一個(gè)終身難忘的好友。她也許不是那么的優(yōu)秀，卻會(huì)將你從一個(gè)個(gè)彎路中拉回正軌。她也許對(duì)自己不是很關(guān)心，卻時(shí)常問你按時(shí)吃飯了嗎。她也許自己的成績(jī)不是那么理想，卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春里留下多么深刻的印象，你記得她，她記得你。
在我剛上初中的那一年，還很靦腆。初入初中校園的我對(duì)一切事物都感覺到新鮮，卻因?yàn)楹π叨率虏桓矣|碰。那時(shí)的我全然沒有現(xiàn)在的活潑與開朗，有的只是陰郁和害羞。每每看到別人一起結(jié)伴去操場(chǎng)玩耍，我都只是把頭低了又低，不敢說話，只能在心里偷偷羨慕。三個(gè)星期了我還是沒有結(jié)交到朋友，而班里的人已經(jīng)形成了一些固定的小團(tuán)體。我只是孤單一人，像是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的開始。
在第四個(gè)星期的時(shí)候，她出現(xiàn)在我的面前，像一個(gè)天使。
大課間有二十分鐘的休息時(shí)間，面對(duì)一個(gè)個(gè)小團(tuán)體來說我顯得十分突兀，我感覺她們的視線都黏在我的身上，她們?cè)谧h論我，她們說我是怪物，她們笑話我。我十分窘迫，臉紅得像熟透的蘋果，我不知道怎么辦。她忽然從我的桌子前面冒出來，她說，你能和我去衛(wèi)生間嗎，我一個(gè)人去很怪。我快要冒出來的眼淚收了回去，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉起我的手就開始跑，嘴里嘟噥著快點(diǎn)快點(diǎn)。我看著她著急的模樣輕輕的笑了。自那天以后，她有什么大事小事都會(huì)和我說。說她和家里人吵架，說她成績(jī)老是上不去，說她喜歡哪一門功課。我常常會(huì)勸勸她，應(yīng)該收斂自己的脾氣，試著和他們交流，試著證明自己。她望著一本正經(jīng)的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數(shù)不勝數(shù)，卻總是會(huì)在第二天煙消云散。她不像我一樣靦腆怕生，更多的是開朗大膽。
她引導(dǎo)我，關(guān)心我，照顧我。
很開心她能帶我走出一個(gè)人的孤獨(dú)圈子，很開心她能陪伴我度過整個(gè)初中生涯，很開心能回憶我們一起品味過的快樂。
以比為題的作文6
每個(gè)人都有感恩之心，我也不例外。小樹享受陽(yáng)光，尚知匯報(bào)給大地一片綠葉；莊稼享受呵護(hù)，尚知匯報(bào)給人們累累碩果；羊羔享受乳汁，尚知匯報(bào)給羊媽媽。何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
首先我要感恩小桔燈。因?yàn)樾〗蹮舻恼n程豐富多彩，幫助我提高成績(jī)。沒有學(xué)會(huì)的，小桔燈老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我，從不嫌麻煩。第二，小桔燈老師會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)我們，不會(huì)打罵學(xué)生。
我還要感恩我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學(xué)習(xí)。只要我遇到不懂的問題，爸爸媽媽就會(huì)耐心的指導(dǎo)我，知道我我弄懂為止。如果沒有他們，就沒有今天的我。假如我現(xiàn)在看到家里臟了，我去抹干凈爸爸媽媽會(huì)說：“你別弄了，去學(xué)習(xí)吧讓我們來吧�！蔽疑〉臅r(shí)候，爸爸會(huì)開著車，讓媽媽抱著我上醫(yī)院看病。有一次，我生病進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說，他發(fā)燒了，需要輸液，爸爸媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)榘l(fā)燒我迷迷糊糊的睡著了。一覺醒來，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛，所以我感恩爸爸媽媽。
從中我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感恩那些愛你的人。
以比為題的作文7
在這六年來，有許許多多的人幫助過我們，他們?cè)趺磿?huì)不值得我們?nèi)ジ卸髂�？滴水之恩�?dāng)以涌泉相報(bào)，烏鴉有反哺之心，羊有跪乳之恩，幫助過我們的人，我們也應(yīng)該涌泉相報(bào)。
記得有一次我一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名，手里拿著爸爸給我的幾百塊錢就往學(xué)校走去，在去學(xué)校的路上有許多擺著攤賣東西的人，那里有許多的商品，看的我眼花繚亂。到了面前賣包子的地方，我就也想買幾個(gè)人包子吃，掏出錢買了，那個(gè)人還多加了一個(gè)給我吃。到了學(xué)校，老師叫我拿出錢來報(bào)名，可是我找遍了全身一分錢都沒有找到，老師焦急地問我是不是掉了。我仔細(xì)的想想，覺得有可能是在買包子地方掉了。我趕緊的來到校門口，在那里我就看見那個(gè)賣包子的人來了，他走到我的面前說：你是不是掉了錢，我剛才見了幾百元。我接過錢一看，說：是我的，謝謝！那位大爺把錢拿給我就轉(zhuǎn)身離開了，我望著他的身影是多么的高大�。�
像這樣撿來錢都不愿千里的為我們送來，多么值得我們?nèi)ジ卸餮健Ｋ哪欠N拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，幸好是他幫我把錢見到了，要是別人撿到了，肯定不會(huì)把錢還給我了，要是世界上多幾個(gè)像他那樣的人，少幾個(gè)自私自利的人，時(shí)間就會(huì)變得的更加的美好。我雖然不會(huì)到他身邊怎樣感恩，但是我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答人家。
感恩是中華民族美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，去感恩幫助過我們的人。
以比為題的作文8
溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書，我覺得特別的無聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過，我們要走著過去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(zhǎng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說：“要不然我兒們你先去買一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了。
不過，從上面下來的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂，原來，生活是如此的快樂呀！
我感到了無邊的溫暖！
以比為題的作文9
夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對(duì)老師說：“對(duì)不起，我實(shí)在吹不動(dòng)了�！�
老師似乎有一點(diǎn)兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯，早上五點(diǎn)鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng)，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在，痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業(yè)？”
雪越下越大，寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風(fēng)雪……
我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽(yáng)開……”老師輕而有力地吐出一個(gè)字：“好！”
第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓垮，柏樹也折了……這時(shí)，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當(dāng)百花都失去了顏色的時(shí)候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨(dú)自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！
梅，你讓我長(zhǎng)大了。
以比為題的作文10
她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。她的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然在競(jìng)賽中得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)老師報(bào)到她的名字，通知她下周一去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她真以為是老師搞錯(cuò)了。然后她陷入極度的興奮。旁人是看不出來的，只有她自己知道。下午的課她完全聽不進(jìn)去，好不容易集中思想，過一會(huì)兒思緒又開始飄零。她幻想著爸媽聽到她得獎(jiǎng)后驚喜的表情；幻想著周圍同學(xué)們對(duì)她崇拜的眼神；幻想著平時(shí)數(shù)學(xué)比她好得多的人嫉妒的神態(tài)……當(dāng)然，最重要的是下周一她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的無限風(fēng)光：當(dāng)主持人報(bào)到自己的名字時(shí)，臺(tái)下的那些人投來仰慕的目光，然后她神氣地接過獎(jiǎng)狀，底下還有工作人員為她拍照留念……
還沒等她幻想完，放學(xué)鈴聲就響了。于是她走在路上，邊繼續(xù)她剛才的幻想。沒有任何時(shí)刻比她現(xiàn)在更希望快點(diǎn)見到父母，告訴他們這個(gè)好消息，此刻世界在她眼中是如此的美好，充滿希望，好似路旁被人丟下的煙蒂都在朝她微笑。
她比往�？炝俗阕�5分鐘到家。還沒進(jìn)屋她就嚷開了：“奇跡！奇跡！我數(shù)學(xué)第三名！”這確實(shí)是個(gè)奇跡，如她所意料，母親高興地合不攏嘴，父親又是給她端茶又是為她削蘋果。
平時(shí)回到家，她總是第一件事掏出作業(yè)寫起來，可今天她決定給自己放個(gè)假。無論作業(yè)多么得多，她還是要好好慰勞一下自己，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。她開始繼續(xù)剛才在回家路上完成一半的幻想。在她眼里，她的這個(gè)三等獎(jiǎng)好似比諾貝爾獎(jiǎng)都珍貴偉大。她傻傻地在書桌前微笑，一邊笑一邊想。
突然，她意識(shí)到一個(gè)很嚴(yán)重的問題。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)大家都穿著校服，臺(tái)下觀眾也許根本看不清每個(gè)人的臉，也不會(huì)記得每個(gè)人的名字。這樣她上臺(tái)有什么意義！別人關(guān)注不到她，更不會(huì)記得她，那還談什么仰慕、嫉妒！
她停止了笑容，開始思考這個(gè)嚴(yán)肅的問題。接下來的一個(gè)雙休日，她完全沉浸在這個(gè)十分困擾她的問題中。她打開衣櫥，把衣服一件件掏出來，又一件件放回去。盡管衣服多把整個(gè)櫥都塞滿了，但她還是覺得沒什么衣服可以配在校服里還能使她亮眼的。如此看來，得獎(jiǎng)不但不使她高興，反而給她增加了負(fù)擔(dān)。
正當(dāng)她焦慮時(shí)，她瞥見了放在鋼琴上的那見吊帶衫。在平時(shí)看來，這是一件普通得毫無創(chuàng)意的吊帶衫，可現(xiàn)在它卻有了用武之地。重點(diǎn)是它胸口及下擺的地方縫有蕾絲，穿在校服里剛好露出底下那條蕾絲邊，把校服領(lǐng)子處第三粒紐扣解開，就能看到胸口的那串蕾絲閃閃發(fā)亮。她欣喜若狂，好像發(fā)現(xiàn)了一件寶藏。那晚，那件吊帶衫是陪她入睡的。
終于盼來了星期一。那天早上她起得很早，特地把頭發(fā)盤成一個(gè)花狀，還夾了個(gè)蝴蝶結(jié)。一到教室，細(xì)心的小C就發(fā)現(xiàn)她今天打扮很不一樣。一想到她今天要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，聰明的小C馬上揭穿了她的想法：“要上臺(tái)露臉��！怪不得穿這么艷！”她笑著否認(rèn)，臉上浮現(xiàn)一抹紅暈。
規(guī)定是要7：30分到領(lǐng)操臺(tái)后臺(tái)的教室里集合，她早早地7：20分就到了。陸陸續(xù)續(xù)有人進(jìn)來了。她沒想到會(huì)有這么多人得獎(jiǎng)！幾乎坐滿了半個(gè)教室。她還以為前三名只有3個(gè)人呢！她一下子覺得自己好像沒這么了不起了。
然后她看到校長(zhǎng)進(jìn)來，說了一番令她難以置信的話：“由于時(shí)間原因，今天上臺(tái)只頒發(fā)一等獎(jiǎng)的同學(xué)，其他人拿完獎(jiǎng)就可以回自己教室了。”什么！她辛辛苦苦打扮了這么久，居然不能上臺(tái)！她情緒跌落到極點(diǎn)，但她還是要假裝一副不屑的樣子，對(duì)旁邊的人努力擠出笑容說：“還好不用上臺(tái)露面，不然我一定會(huì)緊張死，手都不知道放哪兒�！�
她拿完獎(jiǎng)一個(gè)人靜靜地回到教室。然后大家三三兩兩地回來了。她看到小C進(jìn)來，趕緊低頭，不敢直視她的眼睛。她覺得自己簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的笑話，糗死了。幸好小C也沒有說什么就走過去了，不過誰知道她心里在想什么。
她坐到座位上，打開數(shù)學(xué)筆記本看了起來，心想：下次要得就得第一，否則干脆別得！
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