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請你告訴我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的請你告訴我作文，歡迎大家分享。
請你告訴我作文1
我靜靜地躺在草坪上，仰望藍(lán)天，輕輕地問道：“白云，世界上最寬廣的是你嗎？”白云搖了搖頭，親切地說：“孩子，你自己去生活中探索。尋找吧！”
于是，我在白云下奔跑。在草坪上，我看見小梅在小芳面前炫耀自己新買的手帕，小芳見了，迫不及待地要看一看小梅的新手帕，小梅淘氣地說：“追上了，給你看。”說完，在草坪上奔跑起來，小芳也不示弱，跑了起來�！皢�。”原來，小芳不小心摔交了，紅艷艷的鮮血流了出來，小芳的臉上掛上了“金豆豆”，小梅見了，毫不猶豫地用自己的新手帕幫小芳包扎。小芳破涕為笑，小梅也笑了。此時，我對白云說：“世界上最寬廣的莫過于朋友間的'友情�！�
上課時，一位同學(xué)突然肚子痛，老師見了，急忙走到他面前，關(guān)心地問：“沒事吧？”看到這位同學(xué)痛得手模著肚子，臉色發(fā)白，又趕緊把他送到醫(yī)院。這位同學(xué)激動得熱淚盈眶。此時，我對白云說：“世界上最寬廣的莫過于師生間的情意�！�
在馬路上，一位盲人在摸索著前進，一位小女孩看見了，急忙跑過去，攙扶著盲人，把盲人送到了家。此時，我對白云說：“世界上最寬廣的莫過于一顆純潔的心靈�！�
這時，我再次仰望天空，發(fā)現(xiàn)白云在向我微笑，她告訴我：“孩子，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是我們藍(lán)天，比藍(lán)天更寬廣的是你們?nèi)说男撵`�！甭牶螅椅⑿Φ攸c了點頭。
請你告訴我作文2
冬季來臨，濟南迎來了xxxx年的第一場雪。
我欣喜地迎接它們的到來，打開房門，忘記了復(fù)習(xí)和考試的緊張節(jié)奏，在雪中快樂的玩耍散步。伸出手，用溫暖的手心接住旋轉(zhuǎn)在天空上那小巧玲瓏的“小精靈”，看著它們?nèi)诨谑中模睦镉植挥X涌起陣陣凄涼。這可憐的小東西，太嬌小了。
家的附近有一條溝，是修路隊挖的，像一條畸形丑惡的長龍吞噬著周圍那條狹窄的小路，天氣的緣故，使小路變得更是泥濘不堪。
我走到小路中間，忽然看見路好像被什么東西擋住了，只留下了一條只有一輛自行車車或一個人能勉強擠過去的通道�！斑@是怎么回事?”我不禁心生疑問。只見一個滿面愁容，可憐巴巴望著周圍行人的小伙子站在一輛舊電動三輪車的旁邊，他的車的'其中一個車輪陷進了一個大泥坑里。周圍的路人，有的打量他那“小身板”一眼，有的則看也不看，總之，最后，都是以高難度的車技從旁邊飛馳而過，全然不做點別的什么。我深一腳，淺一腳，小心翼翼地穿過小路，風(fēng)冷嗖嗖的，像刀子一樣割著我的臉，我不禁把頭往羽絨服里又縮了縮，帶著棉手套的手也超進了口袋。我回頭看著那個小車主，半截手套中的手已經(jīng)凍得又紅又紫了，一身沾滿油漬的棕紅色大毛衣……我身上涌起了一陣寒意。
不久，小伙子放棄了求助他人的想法，開始自己推車。他兩手扶住車把，發(fā)動車子。隨著他兩手的擰動，車子發(fā)出了“嗡嗡”的響聲。他兩腳艱難地在泥巴里挪移，往前走一步仿佛都那樣艱難，車輪一點點地滾動，小伙子呲著牙瞪著眼，使出了自己渾身吃奶的勁。出來了，馬上就推出來了!可小車主似乎泄了氣，像電影快進似的，小車主的腳隨著車輪子一起退了回來。剛才的努力全白費了!
“他可千萬別泄氣呀”一旁的我著急的想。
是的，他沒有放棄與大坑的“搏斗”，他又一次發(fā)起了攻擊，可是，又有什么用呢?
小伙子繞到了車子后面，兩手抓住車后座，兩只腳一前一后，低下了頭。原來，他要從后面推動車子呀。他這次似乎心情急躁了許多，想要“速戰(zhàn)速決”，便把力量聚集在一霎那間，猛地推動車子。車輪又一次轉(zhuǎn)動，誰知，坑里一塊大石頭擋住了車輪去路，再加上車無人掌把，方向不正，車子傾斜，馬上就要歪了。小車主不禁失聲大叫，兩只胳膊害怕地在空中亂舞。太危險了，稍有不慎，車子就會墜入大溝，說不定連小車主也跟著掉下去，溝雖然不深，但掉下去也會受傷的，我的心不禁提到了嗓子眼里!還好，虛驚一場，小車主的一只手摁住了車子，車子雖然回到了地上，但一個車輪仍在坑里。
“哈哈……”隨著笑聲，我看到了站在不遠(yuǎn)處的兩個健壯青年，兩個人似乎在看一場笑話，他們在嘲笑小車主啊!
我心生怒火，可我又怎能幫得了小車主，我只是一個比他還小6，7歲的小女孩。
小伙子經(jīng)過剛才那一幕似乎嚇傻了，連動也不敢動，連臉頰也變得紫紅，過了好一會，才從兜里掏出了手機。
他要干什么，我是明白的，心里如打翻了五味瓶，很不是滋味。此時，身上襲來一股寒意，雪下緊了，我也該走了。
誰知，從遠(yuǎn)處走來一位老爺爺，頭發(fā)花白，精神頭卻不減，手里提的是剛買來的菜。
走近了，老爺爺指著小伙子的車問他：“這是怎么了?”
“車……車陷進去了”小車主帶著哭腔說。
“嗨，就為這個，推出來不就行了�！崩蠣敔斶@才恍然大悟，接著又向那兩個看笑話的青年招手，“過來過來，都搭把手，車不就過來了嗎?”
其中一位哥哥聽見老爺爺?shù)脑挘R上走了過去幫忙。
另一位則慢慢吞吞，扭捏得像大姑娘�！坝植唤o發(fā)工資!”話音未落，也走了過去。
四人齊心協(xié)力，車被推出泥坑。路看上去寬了許多，小車主道了謝后，也離開了，所有的人都走了，只有老爺爺還在大坑邊沉思。
等我再回到這條路，大坑已經(jīng)不見了。
我的心情久久不能平靜，更多的則是不解與困惑，我再一次接住了“雪精靈”，如果它能說話就好了，我真想問問它，社會是在進步還是在后退呢?
請你告訴我作文3
我寧愿相信當(dāng)塵世浮華的燈跌宕成凝固的松脂，你會從高草凄凄間一路走來。
引
這全為了你。
你已經(jīng)無法用摧枯拉朽的手去觸碰浮塵的半點罅隙，即便你依舊深信昨日至明間殘存著奄奄一息的今。沒人告訴你這茍同如龜裂的河床是荒蕪得無法落地生根，它們夜夜將晚風(fēng)笙歌，星辰舔著這由光陰的河流驟逝之后萬劫不復(fù)的死寂，伴隨這它朝生暮死的是你固執(zhí)的魂。它們早以與真相背到而遲，且南轅北轍，是幾句蒼白得記憶戳破的謊言，沒有任何可以逆行的力量，上天贈予的機遇已經(jīng)耗盡了它命運的福祈。只有你，愚昧而飛蛾撲火般去信仰，依舊無法看清沉淪在懦弱蟲豸般稠濃迂腐的河床上，橫臥著具具不慎被時光的洪流吞噬得體無完膚的尸骨。
及其易怒的脾氣，它們大抵扎根于過分單一武斷的眼。在你預(yù)事不易，甚至瑣碎得泡影般的事情上折騰到脫力。它們有時如頑疾般突兀成猙獰的痂，蠕動在暴露的肌體上，像似下一秒就將遍布整個手臂。這些赤條條的挑釁你無一不當(dāng)成是十惡不赦的罪，竭力咆哮著將它們過早揭下。恰不準(zhǔn)這正中了那位陰謀家低級無趣的下懷，它使你暴躁，喪失了一絲一毫的冷靜。要說這傷勢若要出現(xiàn)，每一個都不免遭殃。我們首先應(yīng)該容忍它的存在，用時光去痊愈這短暫的傷痕，待新肉重新生出，痛苦也隨之消逝殆盡。唯有你，沒有做到任何一點，只有綻裂如碎花般汩汩嘶聲的傷口才足以令你窒息，停下歇斯底里的咆哮，以此鏡戒苦難的未果，這全是由放蕩不羈的無視活著的駁論而誕生的孽緣。
想必這經(jīng)歷早就根深蒂固，這是我極不愿意直視的，你也不堪回想的'活著的一部分。
當(dāng)我再次看見你，你以糜爛在酒精與血紅的煙蒂間麻醉得氣若游絲，頹敗委靡。這便是你與歲月打賭卻全盤皆輸?shù)睦仟N下場。我那時不經(jīng)悲愴，這便是你的生，這便是你的全部？你像是游走在黝黑腐臭的暗流間溺水的蜉蝣，緊緊抓住枯槁的樹枝，連同自己一起漂泊。漫漫久遠(yuǎn)的黑夜已經(jīng)將你渴望復(fù)明的眼遮蔽至瞎。你不甘放棄，因為手中依舊殘存著萬能的生，只可惜你不知道，下一個拐角處是通往深淵的一去不回。
清點你被時光竊取的倉皇歲月，其實多么令人悲憫。當(dāng)你兩鬢未霜時，年輕氣盛，談不上頂天立地卻可以一人擔(dān)負(fù)所有。你趕不到摧殘身軀的勞累，它們是你辛苦勞作下幸福的汗。那時生命的價值之中在遇見衰老而良莠不齊的記憶中模糊泯滅，由不得你去回憶，但它確實真切，是你健壯的軀體背負(fù)的日月星辰，浩瀚銀河。然后你結(jié)婚，愛情美滿。然后你為人以父，你成了支撐這些生命的廣廈，風(fēng)雨不倒。你用你的不死諾許了所有關(guān)乎不朽的愛與情。然后，她降生了仿佛復(fù)制了另一個世界的你，重新在命運的輪回上收獲了路途嶄新的伊始。你想，定不能讓它們重新歪曲成你的后塵，于是你甘愿再次以自己生命的打賭放手一搏，左右企圖妄想覆滅這新希望的步履種種。然而，你依舊忘記了一個無辜可笑的事實，你忘記了時光的強大，亦是你的生命已經(jīng)步入衰老而不能新生。待你終于無可奈何的停息了硁硁行進的步伐，你發(fā)現(xiàn)你彎曲的背影如此痛徹心扉得預(yù)事一個蒼老的開始。
你已經(jīng)沒有任何可以逆許這世間的不公和經(jīng)歷，時光將一切撫平成光潔的海汀線——沿路走過的腳印已被海水沖淡，那么你還祈求什么原路返回？
那么請告訴我，為什么我必然將你詮釋得冰冷透徹，為什么我必將如此清醒得容不下任何虛掩的謊言，又為什么要以這般欷歔的事實面無表情的緩緩道來？
“那么請你告訴我，你能聽的到么？”
遠(yuǎn)處不知何時傳來的鶴唳，，劃破垂暮的荒蕪。
請你告訴我作文4
中午,學(xué)習(xí)委員張明對我說:“班長，老師讓你去，說是調(diào)査一件事�！�
我嚇了一跳,腦袋也仿佛“轟”地變大了。哎，怎么又要調(diào)査？我可吃夠了調(diào)査的苦了。
我班是出名的爛班。去年，我調(diào)査了好幾件事:什么樹苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒調(diào)査出來，那件事又發(fā)生了。
雖然，學(xué)雷鋒活動開展以后，風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn)，但談起調(diào)査我仍有些害怕。
可誰叫我是班長呢？我還是硬著頭皮向辦公室走去。
老師說:“自開學(xué)以來，班里涌現(xiàn)了不少好人好事。今天又有個同學(xué)從家里帶來了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都記到好事登記本上�！�
我心里一喜:這回可不像上次完不成任務(wù)了。要査學(xué)雷鋒做好事的，還不容易嗎？
下了課，我問平時表現(xiàn)得很好的王萍：“你知道花是誰帶的王萍說:“我不知道啊，早上一到校我就看見了�！�
我只好去問學(xué)雷鋒積極分子王小雨了，王小雨搖了搖頭，他說不是他。
不是他，那一定是學(xué)習(xí)委員張明了。
誰知張明張大了嘴巴：“不是我啊,你要査，還幫我査一件事吧。那天我值日，放學(xué)回家后看到滿天烏云才記起窗戶沒關(guān)，我跑到學(xué)校一看，窗戶早關(guān)好了�！�
旁邊的吳小梅說:“也幫我査一下，那天放學(xué)時我的筆掉了，正著急呢，第二天我卻在屜子里發(fā)現(xiàn)了筆和一張紙，紙上寫著要愛惜學(xué)習(xí)用品呢�！�
任務(wù)沒完成，我又趕忙去問別的同學(xué)�？蛇@個也說不知道，那個也說不知道，還讓我?guī)椭鴸?有的同學(xué)在屜子里發(fā)現(xiàn)了別人送的橡皮，有的同學(xué)課桌壞了正想修，可是第二天一到校就發(fā)現(xiàn)早被人修好了……我問遍了所有的'同學(xué)，都說不知道。哎，今天的任務(wù)又完不成了。
可到底是誰干的呢？王小雨同學(xué)說:“雷鋒叔叔知道!”我抬頭一看，墻上的雷鋒叔叔正微笑地望著我們。是誰千的？雷鋒叔叔,請你告訴我,好嗎？
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