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眼光作文(精選36篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的眼光作文,歡迎大家分享。
眼光作文 篇1
走山路的夜晚是漆黑的,伸手不見五指。遇上螢火蟲的夜晚該是幸運(yùn),即使沒有路燈那樣明亮,但心中依舊滿足,不在害怕而孤單。
人們總是抱怨沒有人發(fā)現(xiàn)他們的才能。其實(shí),世間缺少的并不是千里馬,而是一位伯樂。我們欣賞完一部電影后,如果覺得主演很適合劇中的角色,就會(huì)不禁贊嘆:“導(dǎo)演好有眼光!熬哂歇(dú)道,善于發(fā)現(xiàn)的`眼光并非每個(gè)人都有。
縱觀歷史長河,多少文人雅士曾發(fā)出無奈感慨。也許陶淵明并不是不想當(dāng)大官,當(dāng)官的目的也并不是為了權(quán)力與金錢。只是想要施展才華報(bào)答國家。辭官故里,回到了“采菊東籬下,悠然見南山!钡奶飯@生活。“廉頗老矣,尚能飯否?”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過唐玄宗的賞識(shí)。只可惜一代天子不愛江山,只愛美人。正直的李白無法與腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度過。
有識(shí)之士沒能受到重用,是一種遺憾。沒能重用有識(shí)之士,更是一種損失。
藝術(shù)家的眼光是獨(dú)特的,印象中梵高的向日葵像是一團(tuán)火在燃燒。不同于常人的想法,不同于常人對向日葵的詮釋。我們能夠感受到梵高對藝術(shù)的熱情。熱情中被現(xiàn)實(shí)所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識(shí)。直到死后,他的藝術(shù)想象力才感染了有眼光的人。如今,我們又再次為它的現(xiàn)實(shí)價(jià)值而驚嘆。藝術(shù)家的精神領(lǐng)域,常人無法到達(dá)。然而這群人又最難被發(fā)掘。也許他們只是生活在寧靜小巷一角,或是整天背著破吉他的流浪者。
我們身處于大自然中,側(cè)耳傾聽,不僅有風(fēng)吹過的響動(dòng),還有萬物盛開的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛,打開心靈的窗口,用不一樣的眼光與它交流。
眼光作文 篇2
她,很沒有眼光,是她自己承認(rèn)的。
她是我的媽媽,總是抱怨沒有眼光。
“我真沒有眼光,居然嫁給了像你爸這樣的人!八偸菄Z叨爸爸不愛干家務(wù),不知道心疼她,有事沒事老使喚她……,一轉(zhuǎn)身,卻又能將爸爸如何在她生病時(shí)無微不至的照顧在旁,在她生氣時(shí)想盡辦法哄她,在她忙碌時(shí)時(shí)不時(shí)的幫上一把娓娓道來,講得眉飛色舞,媽媽沒有眼光,卻看中全世界最愛她的男人。
“我真沒有眼光,居然會(huì)相信這樣的人!皨寢尶偸侨菀咨袭(dāng)受騙,街坊鄰居,東家長西家短,她愛湊熱鬧不止,添油加醋的向我描述鄰居生活的艱辛,親戚家的狀況有多糟糕,以求得我和爸爸的支持,讓她安心的提供幫助,事實(shí)卻是:不爭氣的叔伯侄子,依然拿著她的錢花天酒地,好吃懶做,以至于讓她氣憤無奈,在家里連連抱怨,直呼上當(dāng),媽媽沒有眼光,不會(huì)分辨好人壞人,卻得到了鄰居的信任和喜愛。
“我真沒有眼光,當(dāng)時(shí)怎么就買下了它!泵慨(dāng)媽媽如此這般鬼哭狼嚎之時(shí),我和爸爸便逃得杳無蹤跡,她能夠?qū)①F重的珠寶首飾挑剔的一無是處,卻對小攤上的衣務(wù)服裝愛不釋手,又常?吹絼e人穿戴得美的驚羨得說不出話來,爸爸從不吝嗇對媽媽的愛,好多次,當(dāng)媽媽幸福的從百貨大樓出來時(shí),手中拿著的,大多是給我和家人的,而她,任憑生活將來她的手指磨搓著慢慢變粗,一頭秀發(fā)在歲月中變得雜亂、彎曲。媽媽沒有眼光,卻讓我和爸爸穿著得體、大方。
爸爸和我只是贊嘆媽媽總能在繁忙的生活中挑選到最方便,最實(shí)惠的.用品,這種眼光,或許是所有樂于奉獻(xiàn)的妻子,母親都具備的。媽媽從來都是嘲笑自己眼光的,但她,卻用這眼光相中了最愛她的爸爸,相信了身邊所有的人,練就了在平凡中找到最美事物的本領(lǐng)。
媽媽的眼光真好,是大家公認(rèn)的。
她,總是用細(xì)心的眼光,看到丈夫?qū)λ年P(guān)愛,兒女對她的孝順,用寬容的眼光,看待周遭的人或事,用平凡卻又實(shí)在的眼光,在生活的百科全書里,為我找到樸實(shí),善良,細(xì)心這些美好的詞條。
她的眼光,其實(shí)很好。
眼光作文 篇3
今天我早早地來到了學(xué)校,一來到教室就碰到田老師,心情就開始郁悶了。什么情況?唉,又叫我去背書了。
我只想說一句,我生下來就對語文不敏感,田老師你動(dòng)不動(dòng)就叫我背書,還讓不讓人活呀,我都快成“亞歷山大大帝”了。
幸好我昨晚背了一陣,終于背了幾首詩,于是我稍微有點(diǎn)底氣來到了田老師的辦公室。今天運(yùn)氣真好!我居然背誦過關(guān)了。
我是數(shù)學(xué)小組長,趕緊回到班上收數(shù)學(xué)作業(yè),收齊后正準(zhǔn)備交給數(shù)學(xué)科代表余珊,范晨突然一把搶走了數(shù)學(xué)作業(yè)。我說范晨你是不是想搞事情,連數(shù)學(xué)作業(yè)你都要搶,你是吃飽了撐著了嗎?
我有點(diǎn)冒火地對范晨說:“快把數(shù)學(xué)作業(yè)還給我!”想想今天早上一來就被抓去背書,現(xiàn)在又遇上范晨搗亂,心情糟糕透了,我這暴脾氣!
人常說,一日之計(jì)在于晨。我還是忍一忍吧,細(xì)聲細(xì)語地對范晨說:“快把數(shù)學(xué)作業(yè)還給我,不要再玩了,一點(diǎn)都不好玩。”想不到范晨今天膽兒特肥,粗聲粗氣地說:“我憑什么還給你,你是誰。俊焙呛,我是誰,你這不是明知故問?我是這組的'數(shù)學(xué)組長,你說我是誰。
“哇哦數(shù)學(xué)組長好man哦!你猜猜我是誰?”“哦,你不就是那個(gè)范晨嗎?幸會(huì)幸會(huì)!比缓笪掖笮σ宦,眼里有幾分不屑。
范晨更來勁兒,“呵呵,如今的范晨可今非昔比喲,我是譚總(數(shù)學(xué)譚老師)新任命的堂堂數(shù)學(xué)副課代表!蔽耶(dāng)然不信,“范晨你咋不上天,和太陽肩并肩,如果你都是數(shù)學(xué)科代表的話!
范晨倒冷靜了:“注意措辭,我不是數(shù)學(xué)科代表,我是數(shù)學(xué)副課代表!
我還是不敢相信,范晨都能當(dāng)數(shù)學(xué)副課代表,那我豈不是可以當(dāng)數(shù)學(xué)老師了?范晨補(bǔ)一句“不信自己去問問譚總!
我要好好想想:看來還是我看低范晨了,我是什么眼光?譚總是什么眼光?差別咋就那么大呢?
眼光作文 篇4
泱泱中華的強(qiáng)大,需要從我做起,從現(xiàn)在做起。
望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心愿,一種期待的眼光看向我們。兒時(shí)的我處于混混沌沌的狀態(tài),看不到湛藍(lán)的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見堆積如山的書本和那幾乎撐不住的書桌,我不知道該如何學(xué)習(xí),如何繼續(xù)我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。
現(xiàn)在想來,那是極端的錯(cuò)誤。
雖然我們才高二,但高考在倒計(jì)時(shí),已經(jīng)在悄無聲息中硝煙彌漫。
多了一個(gè)父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,群星一般在我們高空中閃耀。沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧,有的是一份寧靜、一份緊張、一份忙碌、一份充實(shí),年輕的心在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。
我很期待自己能有一份學(xué)習(xí)之外的收獲,于是我放下手中的雜志,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識(shí)的海洋,縱情于學(xué)習(xí)的世界,開始了尋夢,用我年輕的'心去開啟年輕的夢。
父母深邃的眼神使我不敢松懈,于是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的書籍所代替,而變得流行音樂被純正的英語發(fā)音所代替。
高考已在不知不覺中悄然到來,是那么神圣,那么神秘,或許高考的結(jié)果已決定,這只是一個(gè)間接地等待。
我?guī)е环菥o張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向高考,因?yàn)樗慕Y(jié)果決定我的未來,這是乎是矛盾的,又是乎是一個(gè)契機(jī),也許是個(gè)陷阱?梢暂p松愉悅,也可以漫長深沉;可以荊刺遍布,也可以看滿鮮花。陸游說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個(gè)新轉(zhuǎn)點(diǎn)。當(dāng)你期待它的來臨時(shí),一定要慎之又慎,然后懷著一份喜悅心情鼓起勇氣,大步前行。
世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會(huì)是國家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀現(xiàn)象。
一份期待的眼光值得我們?nèi)バ刨囁,它?huì)促使你前進(jìn),步入正軌,站在起跑線上向它挑戰(zhàn)。
我們更應(yīng)該懷著一份期待的眼光看向世界、看向未來,使之成為我們的精神動(dòng)力。
眼光作文 篇5
列車緩緩?fù)A讼聛,一重重的青山、一汪汪的白水不知什么時(shí)候已被高聳的大樓、喧囂的馬路取代。大家排著隊(duì)下了火車,誰也沒看我一眼。
我不知所措的站在火車旁,第一次來到城里,這種感覺好像我第一次騎著驢到四里外的村里看皮影,真是新奇。我看見一個(gè)全身綠軍裝的小伙子站在我面前,他的手不斷地搓動(dòng)著衣角,好像心里有十五只吊桶打水似的七上八下。他的臉灰灰的,像極了俺爹爹年輕時(shí)的模樣。傻傻的笑臉,傻傻的頭發(fā),還有傻傻的眼光。這不是我嗎?城里的玻璃咋這么透明呢?第一次來城里打工,有點(diǎn)摸不著邊。
一個(gè)背影映入我的眼。半佝僂的背像極了俺爹在地里插秧的樣子,很是親切!按鬆敚诚肴ゴ蚬,你知道哪里有工打不,最好發(fā)的錢多,臟累不打緊。”老人轉(zhuǎn)過身來,半倚著掃把,“小年青,山里來的吧?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!耙蚬ぐ,你得先打聽打聽哪里有工地。像我這掃地的活吧是不累,但錢不多。工地里的錢要稍微多點(diǎn)!蔽铱粗鬆,從上到下,只覺得他的眼睛最亮。那眼光像極了剛才玻璃中的我的眼光,有一種為賺錢養(yǎng)家而不怕苦的堅(jiān)毅。雖然他的眼光沒什么神采,更有些落寞!皠e愣著,傻小子。我告訴你,城里不比鄉(xiāng)下,這里東西可貴了。你可別被黑心肝的人給騙了。我可見過不少目光呆滯、被宰羊的打工兄弟呢!算了,看你什么也不懂,我在附近的橋下有個(gè)蓬,你先跟我擠擠,找到工作再住工棚吧!”他的.眼睛里溢出的都是慈祥,眼光中都是關(guān)切。
暫時(shí)離開他,打聽哪里有打工的地。我第一次看到城里的汽車,我在人潮中擠了上去。真是汽車?yán)镆灿写笄澜绨!身旁就是個(gè)漂亮姑娘,身上香香的。那小伙子的頭發(fā)咋還是黃的呢?這后面怎么還有幾個(gè)白頭發(fā)的老人站著呢?突然車子一個(gè)前傾,我不小心撞到了漂亮姑娘身上,她猛地推開我,嘴里啐啐念著“真煩,臟死了!蓖瑫r(shí)還射來厭惡的目光,迎上她的眼睛,水靈靈的眼后卻是巨大的厭惡和鄙夷,冷冷的,澆滅了我剛才的熱情。車廂后那帥小伙叫了起來:“年齡這么大還不抓好扶手,你想踩死我呀!”她的眼光中都是不耐煩。
晚上,我把白天的經(jīng)歷講給大爺聽。他靜靜地聽著,好久都不回應(yīng)我。我看到他的眼里有什么東西閃了一下,眼光里盡是了解和失落!奥犞,孩子,這就是城市和大山的距離,也是人心的距離!”我似乎懂了。
城里的大哥大姐,能給我們打工者一些柔和的眼光嗎?列車的呼嘯聲淹沒了答案。
眼光作文 篇6
上帝在這個(gè)世界上創(chuàng)造了許許多多的生物,若你有一雙慧眼則才能洞察其中的全部。
波濤洶涌的河水淹沒土地,也許你會(huì)悲憤他的兇險(xiǎn),但他經(jīng)過的土壤過后都將變得肥沃;毫不起眼的螞蟻的力量微乎其微,也許你會(huì)對此感到不屑,但他們團(tuán)結(jié)過后的力量超乎你的想象,畢竟“千里之堤,潰于蟻穴”;落葉的飄落,花朵的凋零,也許你會(huì)由此產(chǎn)生悲憐之情,但他們的背后卻蘊(yùn)藏了下一片綠葉、下一朵更美麗的花兒的到來。
記得看過一篇小短文,上頭寫著:當(dāng)厚厚的冰水化成浩蕩的江河時(shí),當(dāng)光禿禿的土地變?yōu)榫G瑩瑩的地毯時(shí),當(dāng)高傲的梅花低頭微笑化為春泥時(shí)……同樣有著新春氣息的小爬山虎也舒展著筋骨,沿著墻壁往上攀巖了,它只顧的向上爬,完全忽視了他肆無忌憚的身體擋住了窗的一角,遮住了陽光……這時(shí),窗被推開了,“多好的爬山虎,夏天我們有陰涼了”屋內(nèi)的孩子有一雙慧眼,他沒有看到爬山虎的各種不好,而是看到了夏天的陰涼。對此,善于發(fā)現(xiàn),善于用另一種眼光看待這個(gè)美好的世界,你也將更加充實(shí)。
誰說賣火柴的小女孩凄慘?可她有外婆給的那一份愛在她心中,因此,她是幸運(yùn)的。誰說丑小鴨丑陋?可它磨礪一番過后,將會(huì)綻放屬于它的.獨(dú)一份光彩,因此,它是美麗的。誰說烏龜不如兔子?可龜兔賽跑中正是因?yàn)闉觚數(shù)牟恍概,才?dǎo)致它的最后勝利,因此,它是獨(dú)特的。
碧藍(lán)的天空里,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,那就是美。每次陣雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座七彩橋懸掛在上空,那就是美。彩虹輝映著湛藍(lán)的晴空,陣陣涼風(fēng)吹來,美麗的嘉陵將兩岸,風(fēng)光更加動(dòng)人,那就是美。霧氣蒙蒙的早晨是最美的;日落的夕陽是最美的;夏夜的池塘是美的;濃濃的母愛是美的。
世界的動(dòng)人之處在于你是否有一種發(fā)現(xiàn)美的眼光。
眼光作文 篇7
上課鈴響了,羅老師大步流星走進(jìn)教室,臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣的什么藥?教室里鴉雀無聲。這時(shí),羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默:“同學(xué)們,今天我們來競選班干部!”剛說到這兒,教室里便沸騰起來:“羅老師,我要當(dāng)文藝委員!”“羅老師,我要當(dāng)小隊(duì)長!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲。誰知這時(shí)羅老師話題一轉(zhuǎn),說道:“這次不是我說了算,是競選,同學(xué)們自己說了算!”
先是小隊(duì)長,接著是中隊(duì)委,競選進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)——競選中隊(duì)長。我勇敢地站起來要求競爭中隊(duì)長,和我一起站起來的還有一位同學(xué)——李趙甜。李趙甜可是一位很有實(shí)力的競爭對手。當(dāng)李趙甜站起來的那一瞬間,我不由得緊張起來。這時(shí),羅老師的眼睛和我對視,她仿佛看出了我的猶豫和緊張,并用眼神告訴我:“這么關(guān)鍵的`時(shí)候可不能后退,要相信自己!”
我鼓足勇氣大聲發(fā)表了我的競選宣言。
羅老師開始唱票了。我的神經(jīng)繃緊了!敖棺影、李趙甜、焦子傲……”最后,我以微弱的優(yōu)勢當(dāng)上了中隊(duì)長。我興奮地跑上講臺(tái),深深地鞠了一躬:“謝謝大家對我的支持。我一定做一個(gè)大家都喜歡的中隊(duì)長!”我知道,是老師鼓勵(lì)的眼神使我成功競選了中隊(duì)長。
眼光作文 篇8
你還沉溺于昨日的繁榮和他人悅耳的奉承之話,一無所知而又自負(fù)地蹚進(jìn)明日死亡的絕望之海嗎?無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,擁有守望的眼光永遠(yuǎn)能讓你保持虛心,收獲一片守望的麥田。
“生于憂患,死于安樂”是先秦的孟子就在說的了,但似乎永遠(yuǎn)有人在走著歷史的覆轍,面對歷史留下的血的教訓(xùn)嗤然一笑落入深淵。這種現(xiàn)象的發(fā)生歸根究底就是缺乏守望的眼光,沉迷于安樂和虛榮世界,而無人前來打破這個(gè)幻境,最后,幻境破了,真的破了,連人也消散在了歷史的塵埃中了。
古巴比倫就是一個(gè)最好的例子,因長期沉溺于奢靡的社會(huì)風(fēng)氣中,無論是國王還是臣子都花天酒地,終于,滅亡在他國的鐵蹄之下。但失敗滅亡的原因最主要的還是個(gè)人的`意志與思想。同樣是被關(guān)在監(jiān)獄里的兩個(gè)人:王爾德和陀思妥耶夫斯基,一個(gè)抑郁而終,而另一個(gè)卻成就燦爛的詩篇,名垂千古。王爾德出身貴族,為人處世孤傲古怪,只一味地為當(dāng)前的牢獄生涯所嘆息,最終了卻了卿卿性命。而陀思妥耶夫斯基在牢獄生涯中想著未來的計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地磨練自我,終于成就了自我。
同樣的由于是否具有守望的眼光而決定成敗的,還有很多很多:越王勾踐的臥薪嘗膽,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》……
近代中國就是因?yàn)槌两谧约旱奶斐缐,缺乏守望的眼光,看不見中國處于多么可怕的危難中,不及時(shí)改過,創(chuàng)辦新的制度,最終被瓜分。但隨著國人的覺醒,中華人民共和國建立起來了!
而我們身邊具有如此守望眼光的人又怎么會(huì)在少數(shù)呢?錢學(xué)森,華羅庚……最近的例子不正是我們敬愛而又可愛的鄭志虎湖校長么?一位麥田的守望者,辛苦培育畝畝麥田,用他守望的眼光孕育,不辭辛苦,淡泊功利,將一批批人才運(yùn)輸給國家,用一屆屆棟梁為社會(huì)造出一棟棟令人贊不絕口的摩天大樓。
加繆曾經(jīng)說過,“一個(gè)人最重要的,不是生活的更好,而是生活的更多。”,而這生活之多就在于讓我們在巔峰或谷底都能把握好自我,用守望的眼光看當(dāng)下,看未來。得意時(shí)不忘我,失意時(shí)安之若素。
獨(dú)坐麥田,看麥浪翻涌;
眾望大海,聽濤聲滾滾。
用守望的眼光,去守望這一片世界,這一個(gè)屬于我們的時(shí)代!
眼光作文 篇9
大浪淘沙,千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜,你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長卷中定格成不朽的永恒。
用不一樣的眼光去看待生活,是一種看破紅塵,與世無爭的灑脫。
“采菊東籬下,悠然見南山!蹦翘飯@小屋里飄出陣陣幽香。那個(gè)誤落塵網(wǎng),一去三十年的憂愁者,他那驚世駭俗的眼光在那個(gè)黑暗的官場中顯得多么閃耀?在那個(gè)風(fēng)雨如晦,小人得志的年代,他是否被蒙蔽了雙眼?不,他用他那不同的眼光。看穿了生活的本質(zhì),厭倦了官場的阿諛奉承,毅然離去。去做那歸隱的居士。盡管沒有了觥籌交錯(cuò)但他擁有獨(dú)到的眼光,一路瀟灑的陶淵明,即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂,活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場的失意,仕途的不達(dá),在那夢一般的“桃花源”里生活,擺脫了煩惱,一聲安貧樂道。
用不一樣的眼光去看待挫折,是一中不論順逆,不論成敗的超然。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”茫茫之中,年少成名的你站在歷史的制高點(diǎn)。揮灑著激情與才氣。“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”的豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的'才華?僧(dāng)歲月流轉(zhuǎn),仕途遇變,被貶的挫折感并沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”激勵(lì)了多少懷才不遇之人,你的才氣讓我佩服,你迎難而上的決心更是讓我折服。“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡!币痪洌易x出了你的堅(jiān)定信念。字字包含了你真摯的感情。夢囈中,你穿著白衫,屹立在滕王閣之巔,是你告訴我:用不一樣的眼光看待挫折,定能厚積薄發(fā)。
千年的時(shí)空,也不過是一組慢鏡頭罷了,沉醉在他們的世界里,讓我漸漸明白了:用不一樣的眼光去看待一樣的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
眼光作文 篇10
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去哪邊,眉眼盈盈處。王觀曾把山水比做眉眼,料想他大概真正了解了那眉眼所傳遞出的真情切意了吧。眼亦心靈,而眼光,飽含深意,正是心靈之光在不自覺中色散了的美麗華彩。
眼光是有質(zhì)量的、有重量的。那一雙傳遞著溫暖慈祥,嚴(yán)肅厚重,愛意濃濃,抑或同情悲戚的眼睛,總能讓被注視著的人深切地陷入那眼光所傳達(dá)的濃烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光,比任何一件物品都沉重得多,也有意義得多。眼光是反映人內(nèi)心最真實(shí)的途徑,他永遠(yuǎn)無法偽裝也無法隱藏。那注視著父親背影的感恩之眼,那凝望著小狗被宰殺的悲戚之眼,還是那從遙遠(yuǎn)海上航輪遠(yuǎn)瞻國旗升起的愛國之眼,都是那么深邃而含義滿滿,這是滿載著心靈之重的眼光啊!
眼光是有能量的,有熱量的。為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。艾青那總是含著淚花投向滿目瘡痍的祖國大地的眼光,熱切而盼望。是因?yàn)樗膼厶顫M內(nèi)心,眼光傳達(dá)出大概也只有冰山一角,所以眼淚再也無法抑制,伴著噴涌而出的情感,溢滿了飽蘸渴求的眼睛。人的心臟,是全身動(dòng)力的源頭,是鮮活血液噴薄而出的閥門。心臟,也是人感情的凝聚地。那里,該儲(chǔ)蓄著多少給與能量的熱能啊!而眼被譽(yù)為心靈之窗,所以那眼睛發(fā)射出的光芒,將會(huì)灼燒一切,散發(fā)無盡熱烈奔放。眼光,包含心靈的`熱量!
眼光是有希望,有夢想的。朗朗書聲充斥的課堂中,上著最后一節(jié)課的孩子們,投向黑板上的渴求目光讓我心動(dòng),那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法語,如果能看一眼老師揮舞手臂寫粉筆字,如果能再看一眼攤在膝上乏味的教科書,那有多好。這種渴求的心會(huì)被那不舍的眼光出賣。見過太多的眼光,唯有這些眼光,使我的心顫動(dòng)。山區(qū)窮鄉(xiāng)黝黑臉龐上的光亮大眼,透露出的,正是對于明天的盼望。眼光是內(nèi)心希翼最真實(shí)的宣泄。
眉眼盈盈,那是眼波在流溢,更是靈魂在深情的低吟。
眼光作文 篇11
小鎮(zhèn)的傍晚,夕陽在天空中被撕裂,昏黃的陽光一點(diǎn)點(diǎn)沉落下來。我靠著窗子,視線被一對母子吸引住了。那孩子正是伢伢學(xué)語的年紀(jì),此時(shí)正邁著稚嫩的步子搖搖晃晃地向前走。母親嘴角含笑,走在孩子的不遠(yuǎn)處,目光溫柔地落在孩子身上,仿佛那就是她的整個(gè)世界。
我的心驀地一動(dòng)。我不禁回過頭,看見母親瘦小的身子正探身在寬大的衣櫥里整理衣服,明天,一個(gè)月僅兩天的休憩便結(jié)束了,母親在為我下一個(gè)季節(jié)里學(xué)校生活準(zhǔn)備衣用物什。母親似乎注意到我正看著她,便回頭朝我微微一笑,那目光溫暖而又熟悉。是的`,那目光陪伴了我十幾年,那該是多少個(gè)日日夜夜。
曾記得當(dāng)我幼稚地向她炫耀自己拔下的每一顆牙時(shí),母親笑眼彎彎地看著我,那目光充滿了期待。
曾記得當(dāng)我第一次在成長的路上摔了跟頭哭著回家時(shí),母親總是用目光給我理解、安慰和鼓勵(lì)。
曾記得在大雪紛飛的冬天,母親輕輕地幫我揉搓著凍壞了雙腳,目光中滿是責(zé)怪和疼惜。
曾記得在炎炎地夏日,貪玩的我總是喜歡游蕩到天全黑透了才肯回家,那時(shí)母親的目光里寫滿的是等待的焦慮與關(guān)切。
曾記得……
“吃飯了!”
我回過神來,不知何時(shí),陽光已伴隨著那對母子的背影,消失在視野中了。母親早已理好了冬衣,一桌熱氣騰騰的飯菜已擺在桌上。母親像招待遠(yuǎn)道而來的客人一樣拉我在桌前坐下,張羅著為我夾這菜夾那菜的,甚至每一塊送到我碗里的魚肉都要細(xì)心地為我挑去魚刺,似乎我依然還是那個(gè)三四歲的小孩……我突然意識(shí)到,以前每一次返家時(shí)自己在狼吞虎咽時(shí)忽視了多少應(yīng)該用心去感受的東西。我扒拉著飯,吃得有點(diǎn)羞澀,我知道母親正在用慈愛的目光注視著我……
“怎么了,吃啊,都是你愛吃的菜,在學(xué)校里一定餓著了吧……”
我“嗯嗯”的答應(yīng)著。趕緊狼吞虎咽的吃起來,我知道,此時(shí)能夠讓那道慈愛的目光充滿幸福感的就是我“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡某燥埣軇荨?/p>
看著母親那高興得像孩子一樣發(fā)著光的眼睛,我突然明白了,我幼年時(shí)的頑皮,成長路上的點(diǎn)滴,我與生俱來的缺點(diǎn),我略異于人的長處,我每一次失敗與成功的記錄,我那從小到大詳細(xì)成長檔案都被母親溫柔的目光靜靜地收藏著啊。
吃完晚飯,我站在院中,淡淡的月光灑了一地。我冥想著夕陽下那道溫柔的母愛目光,多么感謝那道目光啊,是它提醒和引領(lǐng)我提前關(guān)注到了我早應(yīng)該去關(guān)注的生命中的幸福。我知道此時(shí)正有一道目光靜靜地落在我的身上,那是母親的目光。
眼光作文 篇12
眼睛是人的純美之最,而眼光則是那純美的展現(xiàn)。人們在交流中,常用眼光傳遞信息,在不同人的眼中,面對不同的人,在不同的情況下,可以得到不同信息。其中有嚴(yán)肅的、沉思的、焦灼的、頓悟的、幸福的、鼓勵(lì)的、贊揚(yáng)的、狂喜的、歡悅的、悲憫的……
于我而言,眼光是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,眼光也曾是我重拾信心之源。母親的眼光是溫暖迷人,在她溫暖迷人的眼光中找到了我自己。
小時(shí)候的我,不漂亮、不活潑、不出眾,因此我的朋友很少,長輩們也不喜歡我,就像丑小鴨那樣沒有人喜歡,然而我并沒有像丑小鴨一樣離家出走,因?yàn)槲夷懶。但我也并沒有一直如此下去,因?yàn)槲业玫搅艘环N鼓勵(lì),讓我重拾了信心。
因?yàn)椴皇荛L輩喜歡的我,被他們看作病秧子,看我的眼光有悲憫有厭煩,盡管我不曾生;因?yàn)槔鲜潜凰麄儺?dāng)作傻子,看我的眼光有嚴(yán)厲有討厭,盡管我不曾惹事。在伙伴們的眼中我是一門不出二門不邁的乖孩子,她們看我的眼光是疏離而輕視的,認(rèn)為我這個(gè)“乖孩子”是裝出來的。可她們怎知,我不出門與她們玩耍是因?yàn)楹ε麻L輩們責(zé)備的眼光。因此,在這些個(gè)不友善的眼神下,我退縮畏懼了,養(yǎng)成了孤僻的性格,一天到晚都把自己裝進(jìn)套子里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕東怕西。
在那一段孤僻的'日子里,我以為我會(huì)一直孤僻下去,但沒有。讓我擺脫孤僻的是我的母親,是母親用她那溫暖憐愛的眼光給了我希望和信心。在受著他人厭煩的眼光時(shí),是母親用她那溫暖的眼光鼓勵(lì)我,要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做自己的事不要在意別人的“眼光”。在受著他人嚴(yán)厲的眼光時(shí),是母親用她那溫暖的眼光安撫我,要我自信快樂,把他人的眼光當(dāng)作是他人對自己的建議,去審視自己,從而會(huì)得到更多。在母親那溫暖的眼光的鼓舞下,我慢慢長大,慢慢地融入人群,與人交流中找到方向。
母親的眼光是溫暖的,讓人感到絲絲溫暖;母親的眼光是赤灼的,讓人感到片片關(guān)懷;母親的眼光是迷人的,讓人一陷其中不想忘懷。在母親溫暖迷人的眼光中,我學(xué)會(huì)面對;在母親溫暖迷人的眼光中,我學(xué)會(huì)自信;在母親溫暖迷人的眼光中,我學(xué)會(huì)了勇敢;在母親溫暖迷人的眼光中,我快樂著、幸福著、滿足著、著迷著。
人的眼睛似天上的星星,而眼光則是星星所發(fā)散的光芒,一閃一閃的。
我喜歡那迷人的眼光。
眼光作文 篇13
我們都知道,每個(gè)人看事物的眼光,是不一樣的。孩子們,是童真的眼光,而大人們,多的是利益的眼光。
所以,對于喜歡的事物,我想說的是,不管怎么樣,不要太在乎,別人的眼光。
“走自己的路,讓別人說去吧”。這句話,一定都聽過,雖然聽起來有點(diǎn)無厘頭,但是我覺得,有這樣的心態(tài),是好的。只要我們不傷害別人,就可以保持自己的那份執(zhí)著。
你覺得好的東西,未必是所有人都這樣覺得。久而久之,別人喜歡一樣的東西,就覺得你是一個(gè)外人,覺得你很奇怪。有時(shí)候,我們竟然會(huì)因?yàn)橄埠貌煌还铝。一般這種時(shí)候,我認(rèn)為,你不適合和他們做朋友。
就好比一些人喜歡洛可可風(fēng)的服飾,而一些人就會(huì)歧視。有的人不了解,說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的兩類人,一般是不可能成為朋友的。那怎么樣才是最好的呢?
我認(rèn)為,沒必要爭個(gè)不休不止。有意見,可以,但是不要刻意去打擊別人,歧視別人。沒有人會(huì)站在你出于自我情緒而攻擊的.一邊。
我們對于別人的喜好,可以不喜歡,至少要尊重,這樣還能做朋友。當(dāng)然,我認(rèn)為,也不能要求別人一定要喜歡,這樣我們會(huì)失去一些朋友。
就像我們所喜歡的,所信仰的,別人也會(huì)有。我們是怎么看待別人的,別人也會(huì)怎么來看待我們。不要太多計(jì)較,思想是開放的,我們每個(gè)人都有自己的喜好,不是一件很正常的事情嘛。
所以,不要因?yàn)閯e人的眼光,就放棄自己喜歡的東西。更重要的是,尊重別人喜歡的事物。
眼光作文 篇14
在生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨著許多許多的問題,換一種眼光來看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中那么糟糕。
記得有一次我去姥姥家玩,那兒有許多的面粉都變了質(zhì),本來想把它們?nèi)拥簦晌覅s突發(fā)奇想,倒了一小杯水,把面粉活在一起做成了面團(tuán)。之后我再精心地將它們做成了一個(gè)一個(gè)可愛的面團(tuán)玩具——小狗,小豬,小牛等,一個(gè)一個(gè)都栩栩如生,精致無比。就是憑借著這一種換個(gè)角度看問題的心理,我將已經(jīng)變質(zhì)的面粉做成了小巧玲瓏的玩具,讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值,我也因此受到了親友們的稱贊。換一種眼光,換一種態(tài)度,無論在任何時(shí)候,問題不能只看到事物的一面,而應(yīng)當(dāng)換種角度看問題,轉(zhuǎn)換思維,你就會(huì)有意想不到的收獲。
還有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)題,讓我們認(rèn)真思考一下。我一開始不會(huì)做,但我絞盡腦汁想了一下,最后終于用了一種很奇特的方法做出來了,同學(xué)們看了以后都說我做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我的心情也非常沮喪,以為真的做錯(cuò)了。但我又找不到其他更好的'辦法,只好硬著頭皮把答案寫了上去。經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)我做對了,只不過我用的是分?jǐn)?shù)的方法來解答的而已。換種眼光看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理有時(shí)會(huì)掌握在少數(shù)人手里。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí),不要盲目地下結(jié)論,而應(yīng)該去換位思考。當(dāng)受到挫折時(shí)不應(yīng)該怨天尤人,而應(yīng)該想到自己也會(huì)從中得到磨煉。當(dāng)失敗時(shí)不應(yīng)該一蹶不振,而應(yīng)該想到再試一次,也許可能就是成功。生活中不怕遇到困難,只要我們開動(dòng)腦筋,積極思考,成功一定在不遠(yuǎn)處等著我們。
眼光作文 篇15
清早,窗外的空氣清新可人,迎面走過開空氣中,心曠神怡從肺腑而發(fā),望向那眼光聚集的地方,那個(gè)方向抓住了所有人的眼球。
空氣說那么新鮮,令人所渴望的是人們目光齊聚的那個(gè)方向,迎面撲來的涼風(fēng),把臉上的困意吹散的無影無蹤,慵懶在涼風(fēng)的作用下,慢慢伸展開來,朝氣十足,如那東邊剛升起的太陽般,火紅的太陽,包住了東邊的天空,紅彤彤的邊緣鑲著一圈的金項(xiàng)圈,迷倒了清晨的人們。
早早出發(fā)的我們,向著天空的東邊前進(jìn),一路上,探索著太陽的奇妙,領(lǐng)略著太陽的光彩,“滴,滴,滴……”到達(dá)了目的地,幼兒珠算領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場,來的嘉賓大多說孩子與父母!昂,呼,呼……”心臟狂跳的我在臺(tái)下緊張著,渾身發(fā)著抖,“有沒有我?”大大的`疑惑在腦海中產(chǎn)生,候場的同學(xué)哥哥都緊崩著神經(jīng),手心都溢出了如泉般的汗,紅通通的手掌濕潤著!啊痢痢痢贝筚悅鞒鲆魂嚶曧憽拔遥课覜]聽錯(cuò)吧!”萬分喜悅的我,本想著可以拿到獎(jiǎng)杯和證書,同又面對著臺(tái)下眾多的嘉賓。既而又緊張起來,大家的眼光齊刷刷的向臺(tái)中心看去,視線都齊聚著舞臺(tái)中下的那個(gè)方向,等待著獲獎(jiǎng)?wù)呶业某霈F(xiàn)艱難地邁出了第一步,沉重的步伐在地上拖著,顯得無比困難,緩緩地來到舞臺(tái)正中來,我看向臺(tái)下的觀眾,繃著的臉如皮帶緊扣般的僵硬,面無表情,心中的小鹿狂跳,我端著獎(jiǎng)杯,舉著證書,向觀眾展示著,眼光從我上臺(tái),隨后,轟隆隆的掌聲響起,持久沒有停下,也沒有要停下的意思,看著大家為我的成績而肯定時(shí),我慢慢放下緊張,露出八顆牙齒,得意地笑著,那才是我想要的。
眼光齊聚的那個(gè)方向,令人們?yōu)橹鸷常^眾的鼓掌及眼光是對我榮譽(yù)的肯定及為我進(jìn)步的鼓勵(lì),或許,眼光也是對于人們的一種肯定與鼓勵(lì)。
眼光作文 篇16
遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我的成長離不開媽媽的眼光。
媽媽的眼光是濃濃的愛。每當(dāng)我在學(xué)校完成了一天的功課,拖著疲倦的身子跨出大門,媽媽都要迎上來,接過我的書包,關(guān)切地問這問那。媽媽的眼光,那樣的溫暖,那樣的慈祥,為我驅(qū)散了疲勞,使我的心里盛滿了濃濃的母愛。
媽媽的眼光是深切的渴望。從開始上學(xué)到現(xiàn)在,我都能從媽媽的眼光中看到她迫切的渴望,渴望我懂事,渴望我進(jìn)步,渴望我取得好成績……這一切終于從媽媽的日記中得到證實(shí)。在升五年級的考試中我得了全班第一名。知道成績那天,媽媽高興極了!媽媽的眼光也顯得十分明亮,就像春天的太陽。那天晚上,我去媽媽的房間里找我的東西,看見媽媽趴在桌上睡著了,媽媽疲倦的.臉上還露著微笑。桌上放著媽媽未寫完的日記:“兒子終于得了第一名!我的愿望實(shí)現(xiàn)了!可以好好地睡一覺了。但是,這只是兒子成長路上的一個(gè)小小的進(jìn)步,千萬不能驕傲,就此停步。”看著我的眼睛不知不覺的濕潤了,我頭一次深深地感受到兩個(gè)字的分量,那就是期望。
!媽媽的眼光!想燈塔,像陽光,在我寒冷時(shí)給我的溫暖,在我徘徊時(shí)給我方向,為我分憂,與我同快樂,指引著我的成長。媽媽的眼光,將照耀著我茁壯成長。
送給媽媽無微不至的關(guān)懷,端一杯熱水,說一句問候。這就說明媽媽永遠(yuǎn)在我們的心中,母愛的力量是強(qiáng)大的,是神圣的,是勇敢的,也是無私的。謝謝你為我所做的一切,你的恩情是兒子一生都報(bào)答不完的。(送給我最親愛的老媽)
眼光作文 篇17
陽光每天公平的撒在每個(gè)人身上,從不因?yàn)槿说臍埣不虮拔⒍兴A,但自卑者卻子艾自憐,抱怨著陽光的暗淡,自信者安慰的享受老天這公平的禮物,是啊!我們不難發(fā)現(xiàn),自我認(rèn)識(shí)與感受外界對自己的眼光是相同的。
當(dāng)我們對自己的認(rèn)知是正面的,積極的時(shí)那么便會(huì)覺得世界都是那么美好,再大的.不幸也不值一提了,著名的物理學(xué)家霍金的事跡大街都耳熟能詳吧,同樣也對他的病癥也了解和同情,有一次霍金在被采訪時(shí)遇到了這樣一個(gè)問題:“請問你為自己的病情痛苦和不幸嗎?”只見霍金用手指在鍵盤上艱難的敲出一行字;"我并沒感到生活的不幸,我還有手指可以活動(dòng)。還有完全受我控制的大腦,還有親人,朋友,和我熱愛的事業(yè)……“。頓時(shí)臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這位偉大的物理學(xué)家在面對如此大的不幸,仍能用正面積極的眼光看待自己,所以他的世界充滿了幸福和陽光,他認(rèn)為外界對自己的態(tài)度是美好的,正因?yàn)槿绱怂艑ι顭釔,事業(yè)成功,生活幸福。
相反當(dāng)我們自我認(rèn)識(shí)是負(fù)面消極的話那么在你眼中,世界對你總是灰暗的,這種例子在生活不難發(fā)現(xiàn),某些人總刻意遮掩自己的殘缺,當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)后,便非常自卑,甚至憤怒,可發(fā)現(xiàn)之人卻并沒有輕視的意思,造成了不必要的矛盾,可見一個(gè)自我認(rèn)識(shí)消極的人,即使外界用平等的眼光對看,他也會(huì)認(rèn)為世界是消極的。是啊!我認(rèn)知與外界眼光給自我的感受是相同的,所以在生活中,學(xué)習(xí)中,請以積極的眼光看待自己吧!生活其實(shí)沒你想象的那么糟,自己也沒有那么差,給自己信心,發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,給自己一種積極的目光,你才會(huì)知道自己有多優(yōu)秀和幸福,你的世界將充滿著陽光!
眼光作文 篇18
這兩天,在外婆家,最有意思的事要數(shù)種大蒜了——
星期二:一個(gè)人閑著沒事干,好孤單,我心血來潮便想起種大蒜。
我從碗柜里翻出一個(gè)瓷盤子,然后把外婆的醫(yī)用紗布蓋在上面,朝盤子里倒上半盤水,小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上,因?yàn)橐郧皬奈捶N過這些東西,所以感到十分新奇。做好了這一切,我就把盤子放在陽臺(tái),任它自己生長。過兩天,好給我個(gè)驚喜。
星期三、星期四:大蒜頭一直沒有什么起色,仍是三個(gè)“光頭和尚”,我掃興極了。媽媽說:“天太冷了,大蒜是長不出來的!蔽抑缓脤⑺麄冎匦掳岬轿輧(nèi)放在餐桌上,心想:人們都說“水仙不開花——裝蒜”你們不長葉是么?明天希望你們可以長出葉子來。想裝什
星期五:不出我所料,有兩棵大蒜的頭已經(jīng)鼓起來了,顯得胖胖的,十分可愛。隱隱約約可以看見一小點(diǎn)淡淡的綠色。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地告訴媽媽,媽媽也樂地合不攏嘴。
星期六:三棵大蒜都發(fā)芽了,有兩棵長得格外高,葉子已長了一公分之長了。另一棵大蒜長得也不賴,只是相比之下要矮一小節(jié),但他的葉子格外寬,比前兩棵都胖很多,顯得強(qiáng)壯不少。它們那油綠油綠的葉子,發(fā)著耀眼的綠光,似乎是專門給寒冷的'冬天的一個(gè)下馬威。
星期日、一、二:這幾天三棵大蒜都在茁壯成長,絲毫沒有辜負(fù)我對它們的關(guān)愛,大概他們是在比賽,看誰長得高,長得壯。一陣風(fēng)吹來,大蒜的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好似一群淘氣的孩子在玩耍,又像
三個(gè)亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來越喜歡這些大蒜朋友了,它們的身影深深地映在我腦海中,讓我無法忘記,也不能忘記。 現(xiàn)在大蒜還在生長中,讓我們用審美的眼光靜靜地觀看,就像父母看著我們茁壯成長一樣。
眼光作文 篇19
我們在做事的時(shí)候,往往是遵循常理的。在看某種東西的時(shí)候,往往只是注意它的外表。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用另一種眼光去看,這樣常常能使我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的事物。
就拿蜘蛛來說,很多人都非常討厭蜘蛛,可能是因?yàn)橹┲氲耐獗,它長了很多只眼睛,長了很多條腿,有些蜘蛛身上還長滿了細(xì)細(xì)的絨毛。這著實(shí)讓人們感到惡心,就連我也不例外,我也非常討厭它們。但我們卻只因?yàn)樗獗淼某舐憛捤鼈,甚至是殘忍的殺害它們,卻從沒有想過,它們是益蟲,是對人類有益的蟲子,而且還能幫助我們消滅害蟲,我們不感激它們反而要傷害它們,我們應(yīng)該用另一種眼光去看待它們,不應(yīng)該只看到它們的外表而忽視它們所做的事。我們應(yīng)該保護(hù)它們而不是消滅它們。
還有人們最常見的小昆蟲——螞蟻,它是我們生活中再常見不過的小蟲子。但我們不應(yīng)該只看到它外表的渺小而忽視了它們內(nèi)在的力量和精神。螞蟻雖然個(gè)頭渺小,但它的力量非常大,它可以舉起比自己體重重好幾倍的東西,我曾經(jīng)在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,那它他們的.力氣要比那些大力士的力氣大很多。螞蟻也是一種非常團(tuán)結(jié)的小昆蟲,它們成群結(jié)隊(duì)的生活在一起,當(dāng)它們一起覓食的時(shí)候,能抓到很大的昆蟲,當(dāng)它們一起筑巢的時(shí)候,能把巢筑到地下兩三米深的地方。當(dāng)它們團(tuán)成蟻球一起逃離火海的時(shí)候,更體現(xiàn)了它們舍己為人的精神。
所以我們不能只注意事物的外表,我們應(yīng)該用另一種眼光去看。當(dāng)我們用另一種眼光去看事物的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多全新的事物。
眼光作文 篇20
封底這個(gè)請財(cái)神的小芳可是李春波歌中的那位村里的姑娘?我看很像,從她樸素的衣著,從她善良的模樣,從她背在身后的.竹編簍,從她偎在胸前的粗又長的辮子……
多瞅了兩眼,我不禁又產(chǎn)生出一股敬佩之情——小芳,有眼光!
如今,盡管不少農(nóng)民“靠天吃飯”的時(shí)代已去久遠(yuǎn)了,但仍有許多人只會(huì)簡單重復(fù)耕種、灌溉、施肥、收獲這田間勞作四步曲,而不懂得育選良種,改造上質(zhì),秸稈還田,種植其它經(jīng)濟(jì)作物等等科學(xué)的種田方法,不能合理充分地利用上天賜予自己的“聚寶盆”……凡此種種,使農(nóng)民長期處于溫飽線上,卻不能發(fā)財(cái)、致富。究其根底,是因?yàn)檗r(nóng)民沒有掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的緣故。
與此相比,小芳則走在了前面。
她手捧“農(nóng)業(yè)技術(shù)”書架上的一本書,細(xì)細(xì)讀著,神情是那樣的專注!身后背簍里也放有已選好的厚厚的一打農(nóng)業(yè)科技書?梢,小芳是要把“農(nóng)業(yè)科技知識(shí)”當(dāng)作“財(cái)神”請回家的。這個(gè)“財(cái)神”請得對,請得好!培根曾說過:知識(shí)就是力量。有了知識(shí),再加上農(nóng)村人特有的干勁,發(fā)財(cái)致富又有何難呢?
小芳,真有眼光!
我相信,小芳憑“知識(shí)”這尊有求必應(yīng)的“財(cái)神”,一定能如愿以償?shù)模ɑ蛟S她已嘗到甜頭,手指上的兩枚戒指分明在閃亮)。
我也愿,所有農(nóng)村的姑娘都成為新時(shí)代愛勞動(dòng)愛科學(xué)的“小芳”!
眼光作文 篇21
天空不會(huì)永久晴空萬里,大海也會(huì)有驚濤波浪,門路也有蜿蜒彎曲,正如發(fā)展歷程中的逆境。而隨同我發(fā)展,冷靜的勉勵(lì)我的是媽媽那難忘的眼光。
媽媽平常老是有說有笑的,但對付我的進(jìn)修且非常嚴(yán)肅,小時(shí)還不懂事,又貪玩又淘氣,每當(dāng)我不用心進(jìn)修的時(shí)間媽媽的眼睛如探照燈一樣平常,照的你無所遁形,媽媽皺起眉頭瞪大眼睛,把深深的皺紋堆拉起來,媽媽的眼光讓我難忘,他不時(shí)刻刻提示著我要用心進(jìn)修。日益漸增的進(jìn)修壓力,告急的氛圍好像也影響著家里的氣氛,客堂里只有些嚕蘇的聲音。
媽媽輕輕的走進(jìn)來,看到的`我正在篤志做數(shù)學(xué)題。然則我感受到她在凝視我我停動(dòng)手中的筆,仰面望著媽媽,媽媽嘴角微微上揚(yáng),張皇的把凝視著的眼光一直地板,說:“諾!這是牛奶,趁熱喝了吧!闭f罷便回身出門,又當(dāng)心翼翼的把門關(guān)上。媽媽好像知道打擾了我,眼光中暴露歉意的眼神。
媽媽的眼光便是云云的無處不在,她一向陪同在我身邊,這眼光令我難忘。
正如開首所說的,媽媽的心境也會(huì)變壞。當(dāng)時(shí)的眼光更是難忘。
還記得那一次,我把家里的鬧鐘給拆了,過后又裝了上去,但是壞了,媽媽返來后發(fā)明了變得非常不高興眼光中透出絲絲肝火,我只好乖乖認(rèn)錯(cuò),媽媽凝視著我,看到我低著頭,連長的紅紅的,像個(gè)熟透的番茄。媽媽的眼光徐徐變得柔和,媽媽說:“下次不許如許。”
媽媽的眼光便是云云難忘,不但僅眼光一向在我心中,還會(huì)有那難忘的媽媽,永久陪同我的媽媽。
眼光作文 篇22
我們都知道,每個(gè)人看事物的眼光,是不一樣的。孩子們,是童真的眼光,而大人們,多的是利益的眼光。
所以,對于喜歡的事物,我想說的是,不管怎么樣,不要太在乎,別人的眼光。
“走自己的路,讓別人說去吧”。這句話,一定都聽過,雖然聽起來有點(diǎn)無厘頭,但是我覺得,有這樣的心態(tài),是好的。只要我們不傷害別人,就可以保持自己的那份執(zhí)著。
你覺得好的東西,未必是所有人都這樣覺得。久而久之,別人喜歡一樣的東西,就覺得你是一個(gè)外人,覺得你很奇怪。有時(shí)候,我們竟然會(huì)因?yàn)橄埠貌煌还铝ⅰR话氵@種時(shí)候,我認(rèn)為,你不適合和他們做朋友。
就好比一些人喜歡洛可可風(fēng)的服飾,而一些人就會(huì)歧視。有的人不了解,說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的.兩類人,一般是不可能成為朋友的。那怎么樣才是最好的呢?
我認(rèn)為,沒必要爭個(gè)不休不止。有意見,可以,但是不要刻意去打擊別人,歧視別人。沒有人會(huì)站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。
我們對于別人的喜好,可以不喜歡,至少要尊重,這樣還能做朋友。當(dāng)然,我認(rèn)為,也不能要求別人一定要喜歡,這樣我們會(huì)失去一些朋友。
就像我們所喜歡的,所信仰的,別人也會(huì)有。我們是怎么看待別人的,別人也會(huì)怎么來看待我們。不要太多計(jì)較,思想是開放的,我們每個(gè)人都有自己的喜好,不是一件很正常的事情嘛。
所以,不要因?yàn)閯e人的眼光,就放棄自己喜歡的東西。更重要的是,尊重別人喜歡的事物。
眼光作文 篇23
早上,眼睛突然腫起來,右眼睛像燈泡一樣,鼓鼓的。就這樣子還怎么出門啊?稍缟线要去消防夏令營呢。我在鏡子前左照照右照照,鼓了好大好大的信心才走出家門。
走在路上,我低著頭生怕人家看見我那腫的似燈泡的眼睛;▋河浾咭娏宋业拖骂^,想看看我的臉,好做一期報(bào)紙,報(bào)告給大家我的丑樣。風(fēng)兒娃娃吹開我的劉海,想讓大家瞧瞧我那腫的似燈泡的眼睛。我可受不了,把頭低的更低了,而自己眼里只看得見腳在不停地走路,不停地走路。我拼命地跑著去學(xué)校,路上也不知撞了多少次人。
走到了學(xué)校,大家好像都在看我,都在議論著我,都在一起笑哈哈的,都在用異樣的眼光看著我。我想那一定是這該死的眼睛惹的禍。我捂住了自己的眼睛,才向自己班走去。這次我不敢又和朋友們一起玩了。這剛開學(xué),按慣例,我應(yīng)該是和朋友們在一起東聊聊西聊聊的,可這次我沒有……
經(jīng)過萬般等待,終于熬過了今天的軍訓(xùn)。我低著頭跑回了家。
回到家,我和媽媽說了同學(xué)們怎么個(gè)異樣的眼光。媽媽笑了笑說:“其實(shí)他們沒有在笑你呢,你做你的',他們做他們的。他們哪有閑心看你的眼睛啊。其實(shí)啊,這異樣的眼光是由你自己造成的。覺得別人是用異樣的眼光看你,其實(shí)是自己用異樣的眼光看自己。覺得別人看著不順眼,是因?yàn)樽约嚎床豁樠圩约骸!眿寢屨f得真好,我一定會(huì)將這句話記在心里,不管風(fēng)怎么吹,也吹不掉這句話。
眼光作文 篇24
由于每個(gè)人一生出來都有著很多的差異,身高、智力、家庭環(huán)境等等?蛇@些差異不能成為你對別人歧視原因。被人歧視的更不要自卑,自己看不起自己。要相信自己,使別人對自己另眼相待。這些話都是從我一位小學(xué)同學(xué)那里學(xué)到的。
她是一位殘疾人,家庭環(huán)境也不好。父母只靠撿破爛的錢來維持一家五口人的生活費(fèi)?墒撬芏,一有空就去幫她媽媽做事。但是在學(xué)校就常被人欺負(fù),說她是個(gè)“廢人”,她每天都是受著這樣的侮辱來上課的。有一次,我走過去問她,“你每天都被他們這樣罵,你還來上學(xué)?”她就笑著對我說:“因?yàn)槲蚁矚g讀書!薄肮植坏盟煽兡敲春昧!蔽倚睦砟叵!八麄冊趺凑f我并不重要,重要的是自己是怎么看待自己的,我媽媽常常教我不要放棄自己,努力學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)成為一個(gè)有用的人,到那時(shí)候,別人就不會(huì)再用歧視的眼光看待你,你將會(huì)成為所有殘疾人士的驕傲!
她說的每一句話我都在我心理刻上了,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。心里也感到特別愧疚,我的命運(yùn)與她相比,我實(shí)在感到是太幸運(yùn)了。每天吃好的住好的,可就是沒有想到父母是多么的辛苦,也沒有珍惜上天賜給我這么好的.待遇。
在此,我要向全世界的幸運(yùn)者說:“好好珍惜你們的一切,你們不能辜負(fù)上天對你們的好,努力奮斗吧!”同時(shí)也要向不幸者說:“不要自卑,相信自己比別人做的更好,也不要埋怨,這是上天給你們的一個(gè)考驗(yàn)!
眼光作文 篇25
長大后的我們有時(shí)候經(jīng)常會(huì)感到自卑和孤獨(dú),很在意身邊人的看法和眼光,每次看到他們異樣的眼光的時(shí)候,自己心里也咯噔一下,難過的.心情瞬間涌上心頭,堵在心里,難受得很。而且現(xiàn)在很多人都喜歡在背地里嚼別人的口舌,道聽途說就去散播出去,其實(shí)根本就不知道事情的真假,就要湊一個(gè)熱鬧。
經(jīng)過昨天晚上的熬夜,我損耗了太多的精神氣,這一整天人都奄奄的,提不起精神。本來還想拒絕跟媽媽一起出去散步,但在媽媽苦口婆心的勸說下,我還是跟她出去了。
我們繞著公園走了一圈,在路上看到有玩扔圈游戲的人也會(huì)停下腳步觀看一會(huì)兒再走,一路上我們說的話也少,走到累的時(shí)候,就在一個(gè)跳廣場舞的陪伴隨便找了一處空地休息了,看著她們跳廣場舞。
最吸人眼睛的是一個(gè)光著膀子的胖子男人也在里面跳舞,在眾多的阿姨隊(duì)伍中很顯眼,他似乎很熟練,每次都能跟上音樂的節(jié)奏把動(dòng)作做出來,很快的融入到其中。我看到身邊有好幾個(gè)人都拿出手機(jī)拍照或視頻,或是覺得有趣、新鮮吧,想把它分享給別人。而被拍照的男子則繼續(xù)跳他的舞蹈,絲毫不在意別人的眼光。
他是赤著腳跳的,大汗淋漓,只要前面有一個(gè)人領(lǐng)舞,其他人在休息,他也跟著跳,看得出來他是想通過這種方法減肥,這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該也有一段時(shí)間了,不然舞蹈動(dòng)作也不會(huì)那么協(xié)調(diào)、熟練。
眼光作文 篇26
鷹的眼睛很銳利,所以它能很快抓住食物;壁虎眼光長遠(yuǎn),敢斷尾巴;人的眼睛是智慧的,所以可以在人生的旅途上收獲果實(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中,生活看似看不見,但有眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己手中,他們是生活的船長。
走在人生的道路兩旁,經(jīng)常會(huì)遇到老虎和大蛇,被風(fēng)雨擊打。但獨(dú)特而崇高的眼光,卻能讓我們忽略困難和挫折,讓我們走出陰霾,走向成功。
在歷史的長河中,有著崇高而獨(dú)特眼光的人,才能為國家做出不平凡的貢獻(xiàn)。
魯迅崇高而獨(dú)特的眼光喚醒了中國人。
魯迅的眼光高遠(yuǎn)而獨(dú)特。他不僅看到了中國人虛弱的身體,也看到了中國人渾濁的眼睛和麻木的身體。所以他把目光從醫(yī)治人民身體的想法轉(zhuǎn)向醫(yī)治人民的想法,毅然選擇棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞赣兄绺叨?dú)特的眼光,他看到了民族危機(jī),寫出了犀利而有思想的文章。他運(yùn)用了他的智慧、非凡的遠(yuǎn)見和他的匕首直指黑暗社會(huì)喚醒了千千成千上萬的中國兒女,為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)?梢哉f,魯迅崇高而獨(dú)特的眼光拯救了民國。
魯迅以其崇高而獨(dú)特的眼光,在史冊上寫下了光輝的一頁。他值得永遠(yuǎn)銘記。我們應(yīng)該有和他一樣崇高而獨(dú)特的眼光。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人目光短淺,理想遠(yuǎn)大,只注重物質(zhì)享受。結(jié)果他們只能無所事事,活一輩子。
我們中學(xué)生是祖國的未來,國家繁榮昌盛的責(zé)任將由我們來承擔(dān)。所以要有一個(gè)高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹立崇高的理想,以崇高而獨(dú)特的愿景引領(lǐng)我們走向光明的未來。
眼光作文 篇27
我不知道有多少人認(rèn)為童話是騙人的。
你說現(xiàn)實(shí)中,根本就沒有灰姑娘和王子在一起這種事情。在現(xiàn)實(shí)中,丑小鴨也不可能變成白天鵝,它能夠飛,只是因?yàn)樗焐褪且粋(gè)天鵝蛋而已。你說現(xiàn)實(shí)中沒有哪一個(gè)公主會(huì)親吻一只丑陋的青蛙。
可是你不知道的是,童話里的灰姑娘,本就生在貴族人家,生得漂亮。她是一個(gè)盡管受到繼母和姐姐的欺負(fù),依舊能夠溫柔以待他人,依舊樂觀笑出來的人。她本身與公主,并沒有區(qū)別,不是嗎?
而丑小鴨的故事,我想是大家太過于曲解。如果你本身都是一顆天鵝蛋,你真的會(huì)像丑小鴨,里面的主角那樣子去面對生活嗎?當(dāng)你受到那些苦,你有勇氣去逃離嗎?你還會(huì)好好的活下去嗎?你還會(huì)想要自己成為一只白天鵝嗎?你成為一只天鵝的時(shí)候,你還會(huì)懷著那一份謙卑的心嗎?
青蛙生的丑陋,卻能和公主在一起。在現(xiàn)實(shí)里,你有一副丑陋的面孔,你會(huì)善良嗎?會(huì)幫公主撿金球并且還給她嗎?如果公主要給你金銀財(cái)寶,你能保證你不動(dòng)心嗎?你的內(nèi)心會(huì)相信自己,其實(shí)就是一位,能與公主匹配的王子嗎?
童話美好,它沒有騙人。欺騙人的.,是我們自己。要以真正童話的眼光去看待世界,要相信,哪怕是受盡欺凌,也要保存一顆善良的心,也要參加舞會(huì)的勇氣,成為白天鵝的夢想,要相信,盡管丑陋,只要我足夠好,我依然能和公主成為朋友。
這才是我所認(rèn)為的童話世界,很簡單,也很純粹。你相信這個(gè)世界上有童話嗎?我相信。
眼光作文 篇28
在生活中,我們經(jīng)常面臨許多問題。換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有你想象的那么糟糕。
記得有一次去外婆家玩,好多面粉質(zhì)量都變了,想扔了,但是突發(fā)奇想,倒了一小杯水,靠著一起把面粉活生面團(tuán)。之后我小心翼翼的把它們做成可愛的面團(tuán)玩具,比如——小狗,小豬,小牛等。都栩栩如生,精致無比。就是帶著這種換個(gè)角度看問題的心理,我把變質(zhì)的面粉做成一個(gè)小巧精致的玩具,讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值,得到了親朋好友的稱贊。改變你的視野和態(tài)度,無論任何時(shí)候,你都要換個(gè)角度看問題,改變思維,你會(huì)有意想不到的.收獲。
還有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,大家認(rèn)真想想。一開始我做不到,但我絞盡腦汁想了想。最后我用一種很奇怪的方式做出來的。同學(xué)看完都說我做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)很郁悶,覺得自己做錯(cuò)了什么。但是找不到更好的方法,只好把答案寫下來。經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我做的沒錯(cuò),但是我用評分法解決了。如果換個(gè)角度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真相有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí),不要盲目下結(jié)論,而是換個(gè)角度思考。當(dāng)你失意的時(shí)候,你不應(yīng)該責(zé)怪別人,而應(yīng)該認(rèn)為你會(huì)被它磨煉。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你不應(yīng)該沮喪,而應(yīng)該想到再試一次,這可能就是成功。我們不怕在生活中遇到困難。只要我們開動(dòng)腦筋,積極思考,成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
眼光作文 篇29
新學(xué)期開學(xué)班里來了個(gè)新的轉(zhuǎn)校生大家都高興極了,大家都問是男生還是女生的時(shí)候轉(zhuǎn)校生進(jìn)來了,背著一個(gè)雙肩包帶著一副眼鏡個(gè)子175左右,老師讓他做了個(gè)自我介紹但是他開口的瞬間同學(xué)們的眼神一下子就不一樣了,剛開始我們以為他是因?yàn)榫o張他才說話斷斷續(xù)續(xù)但是后來才發(fā)現(xiàn)并不是,而他本身就是一個(gè)結(jié)巴。
大家本來對新同學(xué)都好奇極了但是見到是這樣的一個(gè)同學(xué)大家瞬間沒怎么感興趣了,老師讓他回自己的位置而他的位置真好在我右手邊。而我對他真的感興趣極了,當(dāng)他坐在我旁邊的'時(shí)候我就在想要不要跟他打招呼但是他從頭到尾都沒有抬起頭想想還是算了。當(dāng)我還在糾結(jié)的時(shí)候他居然把頭抬了起來我馬上跟他開口做起了自我介紹,我以為他會(huì)滿臉不在意但是沒想到他卻滿臉驚訝我以為我我下到他了但是他卻說沒有因?yàn)楹苌儆信敢馕腋艺f話交朋友。
很快我就明白了他為什么那么說,因?yàn)樗Z言能力有問題班上大部分人都不喜歡跟他交流甚至有些排擠,可后來我實(shí)在看不下去了就出來跟全班人對抗,我很生氣的跟班里的人大吵了一架。后來不就同學(xué)們對新同學(xué)也沒有那么多排擠了慢慢的也有交流。
其實(shí)我們都一樣,沒有人會(huì)是完美的所以我們要用完美的心去包容我們不怎么完美的缺點(diǎn)。
眼光作文 篇30
在世界上,我的朋友很多:過去的、現(xiàn)在的、將來的,可只有一個(gè)朋友能伴我一輩子,那就是——書!
像山澗的甘泉輕漫過干涸的大地,我對書的喜歡,宛如盲人熱愛光明,聾人渴望聲音。我像一塊永遠(yuǎn)也吸不完水的海綿,盡情汲取著養(yǎng)分。書用它獨(dú)特的魅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著我的心田。
媽媽告訴我,我第一次看到書是四個(gè)月大的時(shí)候,那是一本《嬰兒畫報(bào)》。我摸著書皮,感覺著這奇妙的“東西”與床邊的小風(fēng)玲是不同的。我急急地用小手抓住一頁,用力一翻,哇!我看到了一張張漂亮的圖畫與一個(gè)個(gè)可愛的`字寶寶!我高興地把書舉起來,眉飛色舞[注: 色:臉色。形容人得意興奮的樣子。],哈哈地笑著……正是這本《嬰兒畫報(bào)》引領(lǐng)著我走入這座書的宮殿。每天,我都要讓媽媽給我講故事,那是我一天中最快樂的時(shí)候。
漸漸長大以后,我對書的渴望越來越強(qiáng)烈。上了小學(xué),家中的書不斷增多,裝了滿滿兩書柜。每當(dāng)看到新書,打開書頁,那泌人心脾的油墨香味,常常令我陶醉。
于是,你會(huì)看到:一個(gè)小女孩,踏著歡快的腳步,在書的世界里自由翱翔----你會(huì)看到我對著眾人侃侃而談[注: 理直氣壯、從容不迫地說話。],也會(huì)看到我對著窗口沉思,還會(huì)看到我沉醉于迷人的書本之中,這一切都是書送給我的禮物。
眼光作文 篇31
假如你是一朵玫瑰,請不要只看到惱人的刺,因?yàn)槟氵有嬌艷的花朵;假如你是一只蝸牛,請不要只專注于笨重的殼,因?yàn)槟氵有溫暖的巢穴;假如你是一顆星星,請不要固執(zhí)于形體的渺小,因?yàn)槟氵有照亮夜空的光芒。
尺有所短,寸有所長。用欣賞的眼光去看待自己,自己的生命就是美麗的'。用挑剔的眼光去看待自己,自己就是不完美的。生命如此短暫,與其沉浸在生命的缺憾中,何不試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處呢。
“我的手指還能活動(dòng),我的頭腦還能思維,我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心!被艚鹣壬脑挭q響耳邊。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,如果你被咬得深一些,請相信這是上帝偏愛你的緣故。
正在為月考備戰(zhàn)的我們,常常處在煩躁焦慮,迷惘彷徨和灰心喪氣中,總感覺力不從心,認(rèn)為自己這也不行,那也不行,致使信心全無。經(jīng)?吹阶约旱娜秉c(diǎn),而找不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,很難快樂,也很難成功。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,看待自己的事業(yè),感覺每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受每天的充足踏實(shí)。
我們每一個(gè)人都是生命的拓荒者,在人生的春天細(xì)心播下希望的種子,定能收獲一個(gè)五谷豐登的秋天。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命真的很美好!
眼光作文 篇32
別用不滿的眼光看世界,那溫暖的陽光總會(huì)灑在你身上;別用不滿的眼光看世界,那風(fēng)兒會(huì)輕輕地把你撫摸;別用不滿的眼光看世界,那親友的愛會(huì)滋潤你的心田……
你說你考試成績不佳,被父母責(zé)罵;你說你上班遲到,被領(lǐng)導(dǎo)批評扣薪資;你說你偏偏遇上股市牛市變熊市,幾千血汗錢打了水漂……不要愁眉苦臉怨天尤人啊,你可否想想,你生活舒服安逸,豐衣足食,閑了可以看看星空,發(fā)發(fā)內(nèi)心的遐想,累了可以奔跑在原野上,聞聞花香草香。有親人陪伴,有朋友共歡愁,有校園學(xué)習(xí),有家人照顧。若是認(rèn)為自己的工作不好,你想想,那些還沒有工作的`人還在奮斗;若是認(rèn)為學(xué)習(xí)太枯燥,你想想,那些貧困戶家里的孩子現(xiàn)在還沒有機(jī)會(huì)上學(xué);若是認(rèn)為自己沒有別人富有,你想想,那山區(qū)里的農(nóng)民褲兜里能有幾塊錢啊……
你說你窮,沒機(jī)會(huì)出山區(qū);你說你體弱多病,還身有殘疾……沒關(guān)系,上天對人是平等的,你不僅有親人,還有奮斗的空間。哪個(gè)人都能勝利,哪個(gè)人都有自己廣闊的天地,未來在等你呀,你能贏得未來……
別用不滿的眼光看世界,一切都會(huì)灑滿陽光的,在這個(gè)世界上,有太多的快樂可以尋找到;在這個(gè)世界上,有太多的關(guān)切無需花費(fèi)金錢;在這個(gè)世界上,有太多幸福不必交換東西……
還有什么令你不滿的呢?
眼光作文 篇33
有一塊普通的大理石,被很多雕刻家不認(rèn)可,不是認(rèn)為它紋路不夠清晰,就是采鑿得不好,總之不認(rèn)可這塊大理石能成為藝術(shù)品。而意大利雕刻家,米開朗基羅,卻將這塊大理石造就成一尊舉世矚目的“大衛(wèi)像”。
為什么,米開朗基羅能夠把這塊石頭雕刻成一件成功的藝術(shù)品?我只能說,他具有獨(dú)特的眼光,而這塊普通的石頭也遇到了它的伯樂,沒錯(cuò),米開朗基羅就是這塊石頭的伯樂,而這塊石頭就是他的千里馬。
千里馬常有,而伯樂不常有也。在現(xiàn)實(shí)生活中,伯樂還是不常有,就拿學(xué)校里的事情來說吧,往往那些調(diào)皮,行為不好的學(xué)生,只要在課堂上不影響其他學(xué)生,有些老師可能會(huì)對他置之不理,甚至?xí)行┢缫,因(yàn)檫@些老師覺得,他們以后不會(huì)有所作為。我想說的是,這些老師的想法是錯(cuò)的',有個(gè)同學(xué)上課不愛聽講,總愛開小差,因?yàn)槟懶,多次被其他男同學(xué)欺負(fù)并指使這個(gè)膽小的同學(xué)做事,老師就認(rèn)為他懦弱,就認(rèn)為他以后只能賺一兩千塊錢的工資養(yǎng)活自己,后來,他過得并非是老師說的這樣,他開起了酒店,自己做起了老板。
作為一名人民教師對待學(xué)生應(yīng)該要有獨(dú)特的眼光,就像米開朗基羅一樣,最后,我想說的是,不要一開始就否定了一切,因?yàn)檫@一切都未曾開始打磨,沒有試過你怎知道,這,不行?
眼光作文 篇34
她,曾經(jīng)是小學(xué)里一個(gè)默默無聞的小女生
她,后來是中學(xué)里老師心中數(shù)一數(shù)二的尖子生
她,現(xiàn)在是那所市立中學(xué)里奧班的一個(gè)成員
小學(xué)里的她,并不耀眼。文靜,內(nèi)向,不多言語,是同學(xué)和老師對她的印象。雖然成績優(yōu)秀,卻并不算拔尖,她就像一粒沙子落入了廣袤的沙漠,讓人無處尋覓。
中學(xué)里的她,初露光芒。張大了一點(diǎn)的她,依舊有些內(nèi)向,與小學(xué)里的不同的是她的成績就像她長高的個(gè)子。一級又一級的`上升。班上前十,前五,前三甚至全校前十;蛟S對于其他人來說并不算什么,可是,于她—一個(gè)來自農(nóng)村的學(xué)生而言,要在這所歷史悠久的學(xué)校,在這群大膽潑辣的學(xué)生中站立腳跟,背后的艱辛,只有她知道:在課上仔細(xì)聽講,在課后虛心求教,回到家—那間小小的車庫房內(nèi)耐心做題……此時(shí)的她,依然為沙,只不過在落入了蚌殼后,在無盡的打磨中,漸漸露出光芒。
三年后,在那次中考中,她以她扎實(shí)的基本功,沉著應(yīng)考,終于在全市上千名來自各地的學(xué)生中脫穎而出,以全市第11名的成績?nèi)腭v市立中學(xué),那一所我們當(dāng)?shù)厮袑W(xué)子夢寐以求的學(xué)校,她成功了。
面對親友的祝福,她一笑而過;面對老師的教誨,她深記腦海;面對不遠(yuǎn)的未來,她滿懷希望;她用她的實(shí)力,她的微笑告訴我,告訴我們,月亮也可以照射出比太陽還耀眼的光芒—只要你愿意。
請記住她的名字。可能你身邊也有這樣的人,那么就將她當(dāng)做自己的目標(biāo),去奮斗,去努力,終有一天,你也會(huì)發(fā)射出耀眼光芒。
眼光作文 篇35
幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵,各有各的特色。
秦一帆,一個(gè)長了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個(gè)子高嗓門大,能跑能跳能搗亂,讓我們老師很頭疼:老師講課的時(shí)候偷偷翻出自己的小玩具玩,吃加點(diǎn)的時(shí)候在教室里跑,中午休息的時(shí)候,睜著小眼睛不睡覺,戶外活動(dòng)的時(shí)候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼,還時(shí)不時(shí)碰碰別的小朋友,種種現(xiàn)象讓我們防不勝防。
時(shí)間一天天過去,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)帆帆的確具有上述“特點(diǎn)”,但是他也是一個(gè)很熱情、很聰明的孩子。
我想可能是他表達(dá)的方式過于偏激,所以經(jīng)常帶他一起聊天、玩耍,希望他在自由、平緩的狀態(tài)下表現(xiàn)自我。帆帆的好一天天展露出來:早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好,幫助老師搬小椅子,照顧剛來的小弟弟,不經(jīng)意時(shí)為老師端來一杯水…
帆帆的聰明是我們有目共睹的,一次我給孩子們講英語課,學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)物單詞,有故事,有圖片,孩子們興趣挺高的,到最后提問的`時(shí)候,我每一個(gè)問題帆帆都可以快速的回答上來,我的心震驚了,不僅僅是因?yàn)樗麜?huì)了。孩子喜歡學(xué)習(xí),并且真心的投入了,所以效果特別棒。
我在反思:是否是因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備的課所以孩子們投入的特別多,是不是細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),是不是我們再溫柔一點(diǎn),而不是直接的批評,這樣孩子更容易覺察自己的缺點(diǎn)。
眼光作文 篇36
當(dāng)看到0時(shí),0只是一個(gè)空白,堆積再多還是0,但換個(gè)角度0就是一切的開始。當(dāng)我們換個(gè)角度,萬物會(huì)很美。
有一個(gè)故事告訴我們,換個(gè)角度會(huì)很美。
帕瓦羅蒂,有一次來到法國參加一個(gè)演唱會(huì)。這個(gè)演唱會(huì)對名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上,帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個(gè)小旅館住了下來。由于旅途勞累,帕瓦羅蒂便提早睡了。
沒過多久,他就被隔壁房間傳來嬰兒啼哭聲吵醒了,而且,那孩子好像和他作對似的,竟一直啼哭不止。無奈之下,帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當(dāng)作歌聲來欣賞了,漸漸地竟佩服起那孩子來,因?yàn)橄氲阶约撼璧揭粋(gè)小時(shí),嗓子就沙啞了,而這孩子的聲音卻依然洪亮。
如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細(xì)心地傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn)孩子的哭聲哭到快破的臨界點(diǎn)時(shí),會(huì)把聲音拉回來,這聲音就不會(huì)破裂,這孩子用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。
帕瓦羅蒂也開始學(xué)著用丹田發(fā)音,試著唱到最高點(diǎn),保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會(huì)上,他以飽滿洪亮的聲音征服了所有的觀眾。
人生活在形形色色的.人和事物中,如果帕瓦羅蒂,用一種消極或是厭惡的態(tài)度來對待嬰兒,也許寧靜的夜晚中會(huì)增添一份憤怒,少了幾分恬靜與隨和。然而,他換了種眼光,得到了意想不到的收獲。
因此,當(dāng)你用一種眼光看問題感到煩惱時(shí),或者行不通時(shí),請換一種眼光,或許這“另一種眼光”就是你的一種轉(zhuǎn)機(jī)!
擦擦你的雙眼,換一種眼光會(huì)找到一種全新的境界!
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