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去圖書館作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的去圖書館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
去圖書館作文1
今天下午第一節(jié)一下，梁老師帶我們?nèi)D書館看書，我們排著整齊的隊伍，安安靜靜的到了圖書館，我們一進去，就坐好了，然后馬上低頭看自己桌子上的書。
我看的是《18個小精靈》和《兒童文學》，這兩本書都沒帶拼音，但我覺的兒童文學比18個小精靈好看，兒童文學里我覺的《秋天里的一枚葉子》18個小精靈里《洋蔥頭奇遇記》比較好看。
我對書的感受：
我看《秋天里的一枚葉子》的感受是：一枚葉子，不怕風吹雨打，在它孤獨的時候，有好朋友秋秋跟它聊天，但有一天，秋秋要走了，它真有點舍不得。
我看《洋蔥頭奇遇記》的感受是：一個小小的洋蔥頭，它會克服困難，當檸檬衛(wèi)士來檢查的時候，洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬衛(wèi)士一腳，被關進了大牢，洋蔥頭為了救爸爸，也被關了起來，夜里，他跟田鼠聯(lián)絡，讓他來就洋蔥頭和爸爸，最后，田鼠把牢里的人全都救出來了，把那些壞蛋關進了大牢。
去圖書館作文2
今天我很高興，因為爺爺奶奶告訴我今天要帶我和姐姐去圖書館。我迫不及待的收拾好東西就出發(fā)了。到了那里，我看見圖書館門前排起了長龍，我們自覺地站到了隊尾。我邊排隊邊想：要是我們再晚來一點，那得排到猴年馬月去，而且天氣這么熱，想想都可怕。
進了圖書館，奶奶找了個位子坐下，我和姐姐就分頭去找書看了。圖書館真是太大了，有好多好多的書架，書架上擺了數(shù)不清的書。我找了好久，也沒找到一本我感興趣的書，像是鬼故事之類的。倒是看到了不少軍事啊、理財啊、經(jīng)濟什么的。
過了一會，我姐姐從一樓跑上來給了我一本鬼故事。難怪我找不到，原來一直都找錯了地方。我坐在座位上看了一會，感到十分無聊，因為這里面講的鬼故事最終都是人為的，一點都嚇不到我。我本想找點別的事干，可是圖書館真的是太安靜了，所有的人都坐在座位上看書或者寫作業(yè)，說話也都是悄悄地，感覺一根針掉到地上都聽得見似得。讓我也不好意思在這么好的環(huán)境氛圍里胡作非為了。難怪那么多人都喜歡來圖書館。
我本來就好動，在圖書館待了幾個小時，感覺真是如坐針氈。
回家路上，奶奶和姐姐不停地對圖書館的氛圍表示著贊嘆，還說下次再來。我忍不住偷偷翻了個白眼。
圖書館真是個好地方，只是比起來，還是游樂場更適合我！
去圖書館作文3
如果玩大腦風暴，出現(xiàn)“圖書館”這個詞的話，我腦海中第一個詞就是——書山。
小學時候，由于很多原因，我喜歡去桐中附近的那個圖書館。
我記得我第一次走進去的感覺，靜悄悄的，像是一個十分神圣的地方，每個人的一交一談都是那么輕聲細語。哦不，他們幾乎不一交一談。
在這個地方，被學業(yè)一逼一得很累的我，像是找到了心靈的一處棲息地。我感覺很舒適，很愜意。在這個地方，我可以隨著自己的心走，我不需要苦命地解那一大串數(shù)字的答案，我也不需要強迫自己去和每一遍文章的作文談心，我更不用去管二十六個字母到底是怎么排序的。
在圖書館，我只需要要做一個虔誠的讀者。
嘿，如果說圖書館的故事，腦海中絕對是一片空白的。在這樣一個安靜的地方，對于一個喜歡安靜，喜歡獨自的我來說，能發(fā)生什么故事呢？
我喜歡那種走在書架前，瀏覽著每一個作品的名字，看見一個吸引我的，取下來看看，感覺有點喜歡，就趴在那個地方，靜靜地看著。
多么自一由的一個地方�。�
好不容易，找到這樣一個安靜的地方，我是多么開心啊。
時間一點一點地流逝，而我，或一目十行，或逐字逐句，這都隨我，在這個靜謐的環(huán)境里，我不需要要和時間賽跑。
林海音的竊讀，是一種開心與害怕一交一織，而我的讀，是一種不求甚解地讀，我只想沉浸在作者描繪的那個世界里，看主人公或喜或悲，或笑或哭。
如今到了初中，壓力不只是倍一倍這么簡單了。而我，似乎已經(jīng)沒有靜下心來閱讀的時間了。
偶然路過圖書館，走進去，整個人都會變得輕松起來。
靠著窗戶，手里拿著一本書，一陽一光透過玻璃打到書頁上，暖洋洋的，是觸覺上，更是心靈上。
我和圖書館沒有那種印象深刻的.故事，我只知道，我在圖書館的懷抱中放松自己，讓疲憊的身心得到安慰。而圖書館，我想它也一定不討厭我的這種逃避生活壓力的行為。
哎，說句老成的話，人活著就是要有壓力的。對現(xiàn)在的我們而言，不吃苦你要青春干嘛？但是，偶爾給自己放個假吧。
如果我給自己放個假，我會泡在圖書館這種書山世界里，去圖書館度個假。你呢？
去圖書館作文4
今天，我懷著一顆高興的心情，和媽媽一起踏上公交車準備去圖書館，公交車飛快地奔馳著，我的心情想踩了一朵幸福的云朵，幻想著書店里花花綠綠的書。突然間，‘吱’的一聲車停了下來，我從幻想中醒了過來，抬頭一看，在陽光的照射下金光閃閃的幾個大字‘‘新華書店’’展現(xiàn)在我的眼前。我以猴子般的速度，奔跳著下車。
我一步一步地踏上了書店的小階梯，展現(xiàn)在我眼前的是一排排花花綠綠的整齊的書。
細眼一看，哇！這么多的書，有：精彩的故事書、好看的雜志、文學類的書、科學類的書……我迅速地奔向故事類的書柜，心想：該挑什么樣的故事書看呢？我眼前一亮，那不是我朝思夢想的365夜的故事嗎？我雙手捧在手上，緊忙把書打開津津有味地看了起來，里面有許多小故事，看得我眼都花了，我像吸取著母乳一樣貪婪地讀著，眼神專注的看著故事中的內(nèi)容。
大約過了一個小時，我看累了抬頭，不遠處還有一本世界著名童話，我恨不得把這些書裝在腦海里，有空的時候就看一會兒……
不一會兒，我們就依依不舍地回家了，不過，我心還是在那里！
去圖書館作文5
星期六下午，我和媽媽到淄博市圖書館去借書。
圖書館一區(qū)是大人看書的地方，里面有很多雜志，它是在一樓。二區(qū)是我們小孩看書的地方，里面有一些漫畫等等，它是在二樓的最后一間屋子里。
我去了二區(qū)，媽媽去了一區(qū)。我先看了幾本雜志，一本是《我的公主夢》，另一本是《兒童漫畫》�？赐曛笪矣秩ソ钑�，我拿起一本《花蕾女孩和刺頭女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起來。然 后我去新書區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，那些書全都是中學生看到，我看不了。媽媽讓我去挑本動漫看，我同意了。動漫區(qū)里有《孔子》，因為1——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以禮為業(yè)》，這 名字聽起來像很好聽的，但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書了。
我非常喜歡這個圖書館，因為，里面的書非常的全，幾乎我想要讀的都能找到。
去圖書館作文6
今天我和爸爸去圖書館借書看！
我和爸爸乘公共汽車47路，到電信局下車，還要過兩三個馬路！然后，向前走幾米，就到了！去圖書館 —— 萍兒 —— 我們這一家子
我們坐進去，挑了兩本書名字是《天眼》、《澀女郎第五集》……我們挑了很久了，爸爸說：‘夠了，回家啦！“我說：”好吧！“
今天真開心呀！
去圖書館作文7
早晨，我吃過早餐，問媽媽：”媽媽，今天干什么“？媽媽說：”你想去圖書館看書嗎“？我說：”好“！
這個圖書館在南城，我和媽媽開著車，來到了東莞圖書館。這里有很多看書的地方，有兒童區(qū)、漫畫區(qū)、普通區(qū)……我喜歡看漫畫，就到漫畫區(qū)。漫畫區(qū)規(guī)定不可以帶包包，要拿去存放。我在 挑選書看時，發(fā)現(xiàn)這里的漫畫書不計其數(shù)。找了好久，找到了一本叫《笨賊一籮筐》的書，這本書主要講一些笨賊在搶劫時發(fā)生的衰事。有偷鬧鐘的賊、搶劫狗的賊……越看越搞笑，我又找了其他書 看。時間過的真快，一眨眼到了六點。
我還想再看幾本，媽媽說：”你要是喜歡看，我每個星期六都帶你來“。我聽了連說好。
書是糖，吃了還想吃。
去圖書館作文8
下午，媽媽和我去臺州圖書館。我們先去二樓辦了一張借閱卡。又填了”小小義務管理員“的報名表。我期盼著能被選上。
接著，我去了一樓的少兒閱覽室。哇！這里的書真多�。∫槐颈緯R的放在書架上。在書架兩旁有五六張桌椅。好多小朋友拿了書坐在那邊認真地看。我挑了六本書準備借回家看，誰知只能借 四本，我就放回去兩本。
后來，我就去二樓找媽媽回家。
去圖書館作文9
今天我去圖書館借書。
圖書館大大的，當中的大廳邊上有一些機器，先用手指點一個“借書”的字，然后把借書卡刷一下，再把書放進去，機器會打出一個小票，就可以借到書了。但是有一本叫做“夏山學�！钡臅� 借不起來，爸爸就把它拿到服務臺那里，就可以借到了。
回到家以后，我就看了我借的那本漫畫書，我覺得圖書館很好。
去圖書館作文10
今天，我媽媽終于有時間帶我去圖書館了，我非常開心。
我們剛走進省圖書館的大門，就發(fā)現(xiàn)一個很大的院子，院子里的花壇里有很多小花正在開放，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，很漂亮。
我們走進了圖書館，在一樓大廳我媽媽辦了兩張閱覽借書證。媽媽把我送進了一樓的少兒閱覽室，這里不讓家長進入，所以媽媽去了樓上的閱覽室。
我劃卡后進入了少兒閱覽室。這真是一個寬敞明亮的大教室呀！地板和墻壁都是綠色的，中間整齊的擺放著幾張方桌子和椅子，旁邊還有幾組沙發(fā)都是給小朋友們坐下來看書用的。右邊的綠色書架上整齊 的擺放著很多種類《十萬個為什么》的書。左邊豎立著一排排的大的白色書架，書架上整整齊齊的擺放著各類少兒書刊，有漫畫書、文學書、科技書、夢幻小說等等。我仔細的看著書架上的書，哇，都 是我喜歡看的書，由于時間關系，我不能一一都看完，我只選了《野象復仇記》、《黑貓警長》、《尋龍?zhí)诫U記》、《戀上我的毛了》、《夢幻西游3》、《十萬個為什么——恐龍篇》和《十萬個為什么 ——動物篇》七本書，然后我把選好的書搬到方桌上來看。
就在我看得正起勁的時候，媽媽在門口叫我了，她說讓我把剩下的書借回家看。這時我已經(jīng)看完四本書了，我把看完的四本書放回了書架上，我依依不舍的拿著剩下的三本書走出少兒預覽室去辦理借書 手續(xù)。媽媽并沒有馬上帶我回家，而是帶我去三樓閱覽室讓我選了三本我喜歡的科技書，用她的卡辦理了借書手續(xù)。
圖書館的書可真多呀！下次我還要來這里看書，多增長一些知識。
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