- 相關(guān)推薦
螞蚱的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的螞蚱的作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蚱的作文1
我喜歡昆蟲，最喜歡捉螞蚱。我曾經(jīng)在爸爸單位的籃球場(chǎng)前的草坪上捉到過一只螞蚱。開始，我在草地上尋找著。
突然，一只螞蚱蹦到了我的腳面上。嗨，你自動(dòng)送上門來了。我彎腰去捉，可是，它跳到草叢里不見了。我找啊找啊，忽然，又跳出來一只。我想：這次一定要把它抓住。我一下子撲過去，用手一捂：“啊，我逮住它了！”我仔細(xì)看了看這只小螞蚱，它的整個(gè)身子都是青綠色的，頭像三角形，頭頂上有兩根小觸角，猶如電視的接收天線；頭兩邊有兩只小眼睛，能觀察四周的動(dòng)靜；還有個(gè)長嘴，隱約可見里面的小牙，是咬青草用的。四條很短的前腿，用來爬行和固定身體的；一對(duì)長而粗的后腿，用來跳高和跳遠(yuǎn)的；還有兩只翅膀呢，外面綠色，里邊紅白相間；尾巴軟軟的，它的肚子被翅膀包裹著，只有翻過身子才能看見。
回家后，我把捉到的螞蚱放在了一個(gè)小瓶子里，養(yǎng)起來。
螞蚱的作文2
在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項(xiàng)鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)，天空是湛藍(lán)的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們?cè)诓輩仓凶轿涷�，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學(xué)螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個(gè)農(nóng)村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個(gè)小縫看螞蚱，果然抓住了。
我學(xué)他的那個(gè)動(dòng)作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的`跳了起來。
過了一會(huì)夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現(xiàn)在想起這件事還會(huì)哈哈大笑呢！
螞蚱的作文3
國慶七天長假，正值秋收季節(jié)，老家的農(nóng)作物都成熟了，我和爸爸媽媽決定回老家去，既能給伯伯幫忙，又能放松身心玩幾天，何樂而不為呢？
回老家的第一天，二伯讓我和他一起去捆辣椒，聽媽媽說捆辣椒特別累，心想：哼！我才不去呢，但又不敢當(dāng)面說，只好硬著頭皮跟著去了。
我們來到田間地頭，天哪！這——我不是在做夢(mèng)吧！我被眼前的一幕驚呆了。火紅的辣椒加上碧綠的葉子，直挺挺的躺在金黃色的地毯上，伯伯邊捆辣椒邊燦爛的笑著，這場(chǎng)面猶如一幅炫彩美麗的秋收?qǐng)D。
我伸展了一下筋骨，正準(zhǔn)備動(dòng)手幫伯伯捆辣椒，突然，我的眼光被一個(gè)全身綠色、后腿特別長、跳躍能力強(qiáng)的東東吸引住了。我立刻放下手中的辣椒，飛奔過去，我可是最愛昆蟲的呀，沒等靠近它，它就展開雙翅飛翔起來，我呆呆地站在原地，嘴巴半張著：“啊，還會(huì)飛呀！”而它呢，飛到了一片自以為很安全的辣椒葉子上，這次，我不再是那樣魯莽的飛奔過去，而是屏住呼吸、躡手躡腳的慢慢靠近，這回我終于看清了，是一只螞蚱！哼！小菜，看我不把你抓起來。我輕輕地彎下腰，慢慢地伸出手，狠狠的拍下去，只聽“啪”的一聲，我的手底下流出了濃濃的綠色液體。怎么回事？我詫異的翻開手掌，螞蚱早已被我給判了“死刑”。這時(shí)，哥哥在一旁看到了我的囧態(tài)，樂的前仰后合：“哪能那樣拍呀，它不死才怪咧！你應(yīng)該這樣，先把手弓起來捂螞蚱，再用另一只手去捏，就行了。像你這樣，逮到天黑也逮不到一只完整的螞蚱，去吧，試試！”果然，哥哥的方法還真靈，不一會(huì)，我就逮到了六只大螞蚱，而且毫發(fā)未損，順便還捉到了幾只通體棕黑的蛐蛐，看著這些“小俘虜”,我心里特別高興，想伸手去摸摸它們，突然我看到它們的目光像是憤怒、像是抗拒、又像是乞求-------
我的手觸電般的縮了回去，心也跟著顫了一下，心里有種莫名的壓迫感，“唉！我怎么能這樣，圖自己一時(shí)的歡樂，把它們的自由給剝奪了呢？何況我還是很愛小昆蟲的�！蔽亦洁熘�，握著的手不由得松開了，看著它們活蹦亂跳的回到了自己天地里，我心里輕松了好多好多---------。
這個(gè)假期雖然我沒有游山玩水，但是我在這里也學(xué)到了很多，除了捉螞蚱以外，我還學(xué)會(huì)了剝玉米、捆辣椒、收豆子-------，在這個(gè)收獲的季節(jié)里我也收獲了不少。開心！
螞蚱的作文4
今天，我捉了一只螞蚱。
那只螞蚱全身翠綠；兩個(gè)黑溜溜的小眼睛一眨一眨的，猶如兩顆小寶石。
你想知道我是怎么學(xué)會(huì)捉螞蚱的嗎？
是那天，我們?cè)谏象w育課。那時(shí)在自由活動(dòng)，我看見我的同學(xué)正在俯著身體，不知他在干什么。于是，我產(chǎn)生了好奇心，想探個(gè)究竟。于是，我便走向那個(gè)同學(xué)。我問他：“你在干什么呢？”他說：“我在捉螞蚱。”我問他：“可不可以教我捉螞蚱？”他說：“當(dāng)然可以了。你看，先鎖定目標(biāo)——螞蚱；如果螞蚱正在跳的時(shí)候，你要等螞蚱停下來的時(shí)候，再去捉它，否則會(huì)打草驚蛇的；如果螞蚱停在草上，先輕輕的靠近它，然后用最快的速度捕捉螞蚱�！彼隽艘粋�(gè)示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢(shì)”�。∥蚁耄何乙欢ㄒ剿�！
我也試了一試。雖然，捉到了螞蚱。但是我的動(dòng)作還不是很好，但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個(gè)同學(xué)。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)可以百發(fā)百中了。但是，每次想起這個(gè)經(jīng)歷。我都會(huì)悟出這個(gè)道理:只要努力，就會(huì)成功；不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹？；也不要盲目地去努力，只有樹立了目標(biāo)，再去努力，才有成功的把握。
螞蚱的作文5
昨天，碰巧捉到兩只螞蚱（mazha），一只腿碰掉了，我給它起個(gè)名字叫A，沒掉腿的那只螞蚱叫B。我把它們放進(jìn)漏（lou）盆里，可還沒等我離開，B就跳出漏盆，我趕緊逮住它。為了防止螞蚱再次逃亡，我在漏盆上蒙了塊紗布。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，健全的那只螞蚱死掉了，掉腿的那一只卻還活著。我正要把死螞蚱扔出去，媽媽說：“先不要扔，明天你會(huì)有新發(fā)現(xiàn)�！毙掳l(fā)現(xiàn)？難道會(huì)有什么奇跡？第三天一起床我就來看螞蚱，��？B的身體少了一半，哪兒去了？我連忙問媽媽。媽媽笑著說：“讓我告訴你多沒意思，你自己仔細(xì)觀察就知道了。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著漏盆里的螞蚱，可半天也沒什么動(dòng)靜，就出去玩了。第四天，整個(gè)B都不見了。難道是媽媽偷偷扔掉的？不會(huì)呀！那螞蚱又到哪去了呢？為了找到答案，我死死盯著漏盆，功夫不負(fù)有心人，下午三點(diǎn)多的時(shí)候，A終于露出了狐貍的尾巴。看哪，它正抱著自己的另一條腿咔嚓咔嚓啃呢！
哦，我知道了，原來螞蚱餓了會(huì)把自己和同類吃掉！
螞蚱的作文6
鐺、鐺、鐺活動(dòng)課終于開始啦，同學(xué)們飛也似的沖到樓下，在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍，期待著仲老師快來上課。
哈，仲老師邁著八字步迎風(fēng)向大家走來。耶！這次又是自由活動(dòng)。男生們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一黨圍在一塊草地上捉螞蚱，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)螞蚱大戰(zhàn)。
一只中等個(gè)兒的螞蚱從草地上一直蹦上我的大腿，用那一雙小巧的眼睛望著我，像是在對(duì)我說：快來捉我呀，小傻瓜。真是一只勇敢的螞蚱呀！我的手輕輕地、慢慢地靠近它，一把將它捉住，心想：這次我一定要憑著它去打敗所有的敵手，取得冠軍。
比賽開始了，這次參加比賽的選手有東北隊(duì)的陳志強(qiáng)，西南隊(duì)的仲亞楠，猛虎隊(duì)的范存安，烈狼隊(duì)的儲(chǔ)樂，無敵隊(duì)的吳嘵建，雄鷹隊(duì)的許磊磊，單人隊(duì)的我�？茨模「魑贿x手的螞蚱都全都?xì)庋鎳虖�。三、二、一，GO，比賽開始。隨著總裁判長陳放一聲令下，所有的螞蚱都開始捉對(duì)廝殺起來。它們有的猛地躍起，跳到對(duì)方身上，張開大嘴咬住對(duì)方的致命弱點(diǎn)；有的不聽指揮在一旁跳上竄下，最后被對(duì)方的那只淺褐色的巨型螞蚱給消滅；有的兩只打得不分上下，最終頭破血流，兩敗俱傷。最終決賽在我、許磊磊、陳志強(qiáng)、儲(chǔ)樂四個(gè)人之間進(jìn)行。戰(zhàn)斗開始了，敵方的三只螞蚱一開始就戰(zhàn)了個(gè)你死我活，一會(huì)兒你咬它一口，讓它疼上一陣子；一會(huì)兒它又蹬你一腳，將對(duì)方踢到九宵云外；一會(huì)兒又來了個(gè)突然襲擊，將對(duì)方打了個(gè)落花流水。而我的那只則在一旁坐山觀虎斗。俗話說得好：該出手時(shí)就出手。待那三只已打得筋疲力盡時(shí)，我那只螞蚱突然抬頭挺胸，耀武揚(yáng)威起來，一下就把那幾只殘兵敗將給嚇得畏蕙不前。一個(gè)小小的下馬威就把它們給嚇成這樣，后面的恐怕它們就擔(dān)當(dāng)不起了！果然，我的這只螞蚱開始大顯身手了，它猛地躍到它們跟前，咬住許磊磊那只使勁一摔，又一腳蹬開儲(chǔ)樂的那只，陳志強(qiáng)那只被它用頭頂?shù)揭贿吶チ恕?/p>
贏得勝利的這只螞蚱，跳來躍去，大概是在為自己獲得勝利而翩翩起舞。瞧，它那樣子多神氣呀！
螞蚱的作文7
下午，我從奶奶家回來，拿起一本童話集看起來。
這是一本非常有趣的書籍，我看得津津有味。正在這時(shí)，我只覺得腳踝上癢癢的。我以為是一只蚊子，就把腳輕輕地一甩。我正著迷于這篇童話，顧不上理睬它。過了一會(huì)兒，那種奇怪的感覺又來了。我有點(diǎn)兒上火了：“什么花蚊子，竟然三番五次打擾我，今天非得一巴掌消滅你�！毖劭次业陌驼凭拖氯チ耍鞍�！這是什么呀？！”初一看，我嚇得慌忙把腳一甩。那個(gè)長著幾條細(xì)細(xì)的長長的腿，滿身翠綠的家伙正盯在我的腳上。再一看，呵！原來是一只特別肥胖的大螞蚱。我的腦海里馬上出現(xiàn)了這樣一個(gè)問題：“這家伙是怎么進(jìn)來的？我安徽老家那兒特別多，可是這里臨著馬路，周圍沒有草地，并且關(guān)著門�！蔽亿に伎嘞�，但就是想不出來。“不管了，先把它抓住再說。”想著，我便揚(yáng)起手迅速地按住螞蚱，然后提起了來，咦！這嗎蚱的力氣可真大呀！我一下子竟沒拉動(dòng)，這下我恍然大悟。原來我剛才到外面去轉(zhuǎn)了一圈，螞蚱一定是跳在我身上跟進(jìn)來的。真“狡猾！”我忙提起螞蚱，把這個(gè)小生命放到我家后院的一片草地里，那兒才是它的家。
螞蚱的作文8
今天，我去五桂山明心園學(xué)編螞蚱。
一到明心園，就看到桌子上整齊地?cái)[著棕葉和剪刀。等大家坐好后，老師便拿起一片棕葉，開始教我們編螞蚱：“先編身子和腳，再裝上翅膀和脖子，最后修剪一下就大功告成了。”經(jīng)過老師的幾個(gè)動(dòng)作，剛剛還是一片普普通通的棕葉，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只活靈活現(xiàn)的螞蚱。
我迫不及待地拿起一片棕葉，學(xué)著老師的樣子編起來。在老師手里聽話的棕葉，在我手里卻變成了一個(gè)淘氣包，剛拉緊的身子，轉(zhuǎn)眼就松開；剛裝上的翅膀，一眨眼就掉在地上了；好不容易編好的脖子，卻有氣無力地耷拉著。費(fèi)了九牛二虎之力，我才編好，但這個(gè)螞蚱皺皺巴巴、松松垮垮的，像個(gè)進(jìn)入風(fēng)燭殘年的老乞丐，我仿佛聽到他說：“扶我一把吧，我站不起來了�！�
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯�(jīng)過多次練習(xí)，棕葉在我手里上下翻飛。我快速地編好身子，裝好強(qiáng)勁有力的腿，并將薄薄的翅膀緊緊地裝在身子上。這次編的螞蚱可不一樣了，它全身深綠，昂首挺胸，腿微微地彎曲著，就像隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻的武士，我仿佛聽到它對(duì)我說：“來，我們比一比武吧�！�
編螞蚱真有趣。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，你們會(huì)嗎？
螞蚱的作文9
今天下午我和爸爸去水庫附近的草叢里捉昆蟲。
一開始我們?cè)谙朐鯓硬拍茏降嚼ハx，后來我們發(fā)現(xiàn)只要草動(dòng)，附近就有螞蚱。我們把草扒開來看，忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，我用手一捂，輕輕一捏裝進(jìn)隨身攜帶的飼養(yǎng)盒里。按照同樣的方法又捉到了好幾只大螞蚱。
回家我吧螞蚱養(yǎng)在了吊蘭里
螞蚱的作文10
伴著悠揚(yáng)清脆的銅鈴聲;伴著從窗外吹來的春天的暖風(fēng);伴著從樓下傳來的一聲聲歡樂的叫喊聲,使我回想起了童年發(fā)生的一件事.
記得我六七歲的時(shí)候,在外公的家里有幾只小雞,為了給小雞弄點(diǎn)東西吃,在夏天里,我和外公一起去附近的教學(xué)樓的一塊操場(chǎng)里捉螞蚱.
一路上,我一手拿著空瓶;一手拉著外公的手,一大一小,一黑一白,一老一少,在傍晚的涼風(fēng)中走遠(yuǎn)……不一會(huì)兒就到了教學(xué)樓一旁的操場(chǎng),說是操場(chǎng),其實(shí)就是一個(gè)大草場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)上的草好幾年沒有人來管了.一簇挨著一簇長得密密麻麻.在操場(chǎng)上的鐵桿上早已坐滿了許許多多來乘涼的人.不遠(yuǎn)處的草堆里有許許多多的聲音聚在一起:唧唧,喳喳,呱呱,曲曲………偶爾一陣涼爽的晚風(fēng)撫摸過瘋長的野草,頓時(shí),操浪翻天,好奇派!
我學(xué)著外公的樣子，用腳試探著前方的野草。嘭!一聲輕響,一只綠色的螞蚱被我趕出了它的地盤,它不停地跳躍著,我卻像幽靈一樣不緊不慢地跟著,它一停下來,我的雙手一合,螞蚱被我關(guān)在在了手心里.我小心翼翼地放進(jìn)了瓶子里,啊又是一只,噓,我要捉住它!我趁著那只螞蚱不注意,一個(gè)箭步?jīng)_上去,關(guān)在了我為它所建造的牢房里,它不甘心,還試圖逃跑,卻被我按在了瓶子里,任憑它怎么跳,怎么蹦,也不會(huì)再給它逃生的機(jī)會(huì)了.那兒有只,好大啊!我興奮極了,連忙跑過去,可是大螞蚱似乎看穿了我的心思,撲騰,撲騰地飛起來了.在我And外公的努力下,順利地捉滿了一瓶.一旁的綠樹們似乎在為我們的順利慶祝刷刷的為我們鼓掌就連夏日的涼風(fēng)也在為我們慶祝著.呼,一陣風(fēng)刮過.刮醒了我的回憶.
我總是懷念著我的童年,那是一個(gè)……
【螞蚱的作文】相關(guān)文章：
螞蚱簡筆畫畫法步驟11-12
我的煩惱的作文03-30
我家的菜園的作文03-14
我家的金魚的作文03-14
校園的秋天的作文03-11
作文的評(píng)語05-07
小升初的作文12-23
愛心的作文07-31
遠(yuǎn)足的作文04-10
山藥的作文03-21