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時(shí)間:2021-05-14 10:47:10 推薦作文 我要投稿
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以門為題的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以門為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以門為題的作文

以門為題的作文1

  門有很多扇吧,可哪一扇才是我們正在尋找的門,哪扇門內(nèi)才是我們要尋找的地方?

  門的厚度

  我想,門的厚度是不一的?稍谶@不一中,也隔著兩個(gè)不一樣的世界,有著兩種不一樣的心情。

  一扇小小的木門,也許,它的厚度只有5厘米,隔著的,可能是城市和鄉(xiāng)村,那會(huì)是一種怎樣的心情?邁出這紛紛嚷嚷的城市,擺脫大街上的吵吵鬧鬧,望著這充滿綠色,充滿陽光的一片村莊,哪會(huì)有人的心情不愉快、歡暢呢?

  不同的門,不同的厚度,不同的世界,不一樣的心情。找對(duì)自己的門,會(huì)快樂一生。

  門外的兩個(gè)世界

  推開屬于自己的那扇門,你會(huì)是想著前進(jìn),還是后退呢?

  假如前面的路光明一片,我敢說,會(huì)有50%以上的人會(huì)選擇前進(jìn),如果前程一片黑暗,你還會(huì)前進(jìn)嗎?很多人大概會(huì)對(duì)困難說“不”!

  我不會(huì)畏縮。假如你不進(jìn)步,不往前走,那只會(huì)退步,或是在原地轉(zhuǎn)圈圈。但假如你向前一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。那就會(huì)到達(dá)黑暗的盡頭,看到勝利的光芒!

  不是嗎?

  風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹,又有誰可以隨便地成功呢?成功是汗水壘起來的。只有付出汗水,才能獲得成功!

以門為題的作文2

  相對(duì)百花齊放的春而言,人們總有些害怕秋的到來,盡管,秋也被譽(yù)為豐收的季節(jié)。然而,在習(xí)慣性用語中,人們始終會(huì)忘記夏與冬,而習(xí)慣用“春秋”表示一年。春天象征著早晨與開始,秋呢,則無疑是傍晚和結(jié)束。無意之間,秋便從夏末的余熱里悄悄流走了,人往往會(huì)不經(jīng)意的忽略了它的存在。

  微涼的風(fēng),無聲無息的被擋在門外,無法進(jìn)得門內(nèi)的世界,只因門外屬于自然,門內(nèi)卻屬于人生。直到門內(nèi)的人透過窗戶望見了門外落葉的幾抹金黃,才發(fā)覺到了什么。秋,原來果真是金色的,并不遜色于春的翠綠。不過,那就是一襲輕紗般的美夢(mèng),飄過身畔,隨后被白雪所替代。

  秋去了,去往何處了呢?難道,又默然回歸西方白色的凈土了嗎?雁兒們或許早已遷徙,卻忘記了它們當(dāng)初遷徙的時(shí)候排的隊(duì)伍是“一”字或“人”字;蟲兒們?nèi)栽谔镩g呢噥,吟唱著單調(diào)而令人費(fèi)解的詩歌。透過逐漸暗淡的金黃,能想象出一幕情景:站在高聳的山頂,俯視山下片片梯田,以黃色調(diào)為主,各色的一塊塊田地,排成規(guī)則的形狀,是否更像壯族婦女精巧的手工織出的彩錦?偏偏,門吱呀一聲關(guān)上了,自然的力量漸漸熄滅,直至改變了本應(yīng)富含的顏色。

  于是,秋就這樣在緊閉的門口落下了,甚至去得不留一絲痕跡。門成了秋的鏡子,一面照著夢(mèng),另一面照著現(xiàn)實(shí)。不知道門外落下了多少黃葉,卻如剪影般被碾作了塵土,或被涼風(fēng)吹到了某個(gè)不知名的荒原。門內(nèi)仍是寂寞,有人在臨窗吹笛,殘碎的余音反而比主旋律更為雋永,更是耐人尋味。那是一種等待,仿佛快要發(fā)霉的長(zhǎng)久等待,在麻木里,永遠(yuǎn)不用去擔(dān)心是否能等到結(jié)果。

  昏暗與朦朧中,再次嗅到桂子的清香了。獨(dú)坐在空闊的椅子上,望見檐角的水滴變成冰霜,望見墻隅的蛛網(wǎng)又起了厚重的灰塵,才知道炎夏已走,蜘蛛早已經(jīng)不住舊巢了。大概,蟲子們都已經(jīng)到了生命終結(jié)的時(shí)候,或進(jìn)入了不知多長(zhǎng)時(shí)間的休眠狀態(tài)。從狹長(zhǎng)的門縫里,只偷窺到半縷涼月的微光,那門外的世界,到底需要門內(nèi)的人怎樣去創(chuàng)造呢?一轉(zhuǎn)眼,門內(nèi)依舊,門外卻已萬變,帶不走的,僅是一聲遲到的嘆息。

  秋是循環(huán)出現(xiàn)的,而不同于季節(jié)的事物的未必盡可循環(huán),變化之所以稱為變化,規(guī)律又有誰能明確的丈量猜度?聽說秋天的蚊蟲總會(huì)帶上惡性病毒,在那時(shí)候人也容易感染上瘧疾,只期待著來年春天能將不好的東西全部清除,然落得的依舊是“人比黃花瘦”。

  終于鼓起勇氣推開了緊閉已久的門,原來,涼秋深處,仍有桂之芬芳,浮動(dòng)暗香的夜墜落了,明天將會(huì)升起艷陽,或許吧……一片小小的落葉,倏的掠過柔軟發(fā)際,飄到溫度回升的手心,呵,我竟然把秋拾在手里了。

以門為題的作文3

  國慶假期我們?nèi)胰チ藦B門,廈門的風(fēng)景很美,到了晚上出去逛街時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣很涼爽。好了,現(xiàn)在跟我一起去參觀一下廈門有哪些特色建筑吧!

  首先我們先來到了鼓浪嶼,那天去的人很多。以前,每個(gè)人去了鼓浪嶼都會(huì)拿一張紙或一本筆記本,來蓋印章,所以留下了這個(gè)文化。于是,我也買了一本鼓浪嶼留念冊(cè)來蓋印章。我覺得這個(gè)文化很有趣。鼓浪嶼的特色建筑有:三一堂、天主教堂、八卦樓和黃榮遠(yuǎn)堂。三一堂是建于1934年,位于鼓浪嶼安海路71號(hào),由美國歸正會(huì)的新街堂、竹樹堂以及美國長(zhǎng)老會(huì)的夏港堂3個(gè)堂會(huì)合一的產(chǎn)物。既寓意三個(gè)教堂聯(lián)合興建之意,又寓意圣父、圣子、圣靈三位一體的教義。

  第二天,我們來到了電視劇“一起來看流星雨”的拍攝地點(diǎn)廈門大學(xué)。廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦,是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),具有濃厚的文化底蘊(yùn)。校園依山傍海、整潔優(yōu)美,建筑風(fēng)格中西結(jié)合、氣勢(shì)宏偉,清水墻、玻璃頂極富特色,建筑旁邊綠樹成蔭,色彩對(duì)比鮮明,被譽(yù)為環(huán)境最優(yōu)美的中國大學(xué)校園之一。我覺得這兒就是我夢(mèng)想中的大學(xué),多么美麗!

  最后一天,我們?nèi)チ擞⑿廴龒u,那里有秋千、爬繩、炮臺(tái)、模型戰(zhàn)斗機(jī)、戰(zhàn)地迷宮和沙灘。美麗的沙灘上有小螃蟹、小跳跳魚、小蝦和海苔。我們家那天的收獲是幾只小螃蟹、一只小跳跳魚和一只大蝦。在這兒我知道了很多以前戰(zhàn)斗的故事。我在這兒玩兒的很開心!

  要走了,我還真不想走。因?yàn)檫@次的廈門之旅是開心的、快樂的!如果你們還想知道廈門還有什么特色的話,請(qǐng)大家親自去廈門看看吧!

以門為題的作文4

  心門還須用心敲。

  也不知從哪一天起,我和母親的隔閡竟撕扯得越來越大。瞧,今天,母女倆又拌嘴了。自從進(jìn)了高中,母親對(duì)我的管教變得越發(fā)嚴(yán)格,我也變得越發(fā)敏感,很是厭煩更年期母親的嘮叨!爱(dāng)青春期碰上更年期”,矛盾便層層升級(jí)。

  想想也真夠氣人的,母親總是不經(jīng)過我的同意,私自闖入我的臥室,翻看我的作業(yè)和日記。母親仿佛從來沒有注意到那扇門的存在,來去自如,而我卻耿耿于懷,越想越不對(duì)勁。

  那天,一個(gè)人在臥室里,我靜靜地捧著一本書,很用心地讀著。突然,“吱呀”作響的開門聲打破了甜蜜的寂靜,將我從浪漫的情節(jié)中拋出,重重地摔在母親面前。我觸電般地把書迅速合起來,并往枕頭下塞?苫鹧劢鹁Φ哪赣H還是發(fā)現(xiàn)了,她把那本書從枕頭下拿了出來,一邊拍著書,一邊狠狠地瞪著我:

  “一天到晚就知道看這些沒用的閑書,你作業(yè)寫起來了嗎?英語單詞背上了啊?我買的資料你都做好啦?”

  “夠了,媽!”我無法忍受這樣的斥責(zé),“都學(xué)了大半天了,也該讓我放松一下了。再說,誰說看雜志就不是學(xué)習(xí)了?”

  “還有,你以后進(jìn)我臥室前,該先敲一下門!我就不需要尊重嗎?”我又補(bǔ)上了一句。

  “敲門?我敲門的話就不能知道你到底有沒有學(xué)習(xí)!

  “你居然不相信我。反正不管你怎么想,臥室是我的私人空間,你進(jìn)來就必須敲門!

  “這里是我家,我想進(jìn)哪個(gè)房間就進(jìn)哪個(gè)房間,根本用不著敲門!”

  戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),一發(fā)而不可收拾,激戰(zhàn)之后便是冷戰(zhàn)。整整一個(gè)星期了,我們誰也不理誰。這可難壞了父親。

  晚上,輕輕的敲門聲響了起來:“我可以進(jìn)來嗎?”父親慈祥地走了過來,看著我,摸著我的頭:“孩子,為沒敲門的事,你媽也想通了!那天,你上自修了,她一把眼淚一把鼻涕的……”

  聽著父親的話,母親曾經(jīng)的一幕幕在腦海里涌現(xiàn)出來:有您倚著墻盼我歸來的身影,有您在我病床邊的凝眉,有您在我失落H寸激勵(lì)的微笑……記憶如此遙遠(yuǎn),又何等親近,我低下了頭,一陣酸楚涌上心頭。

  晚上,我輕輕走到母親的臥室前,停下了腳步,深呼一口氣,緩緩地將手抬起,然后在門上輕敲了兩下。房門輕輕露出縫隙,母親掛著淚珠的臉漸漸清晰,母親的。觜角抽動(dòng)著,我再也說不出話來……

  輕輕敲開了母親的房門,母女倆緊鎖的心門也被慢慢敲開。

以門為題的作文5

  星期天,我自己洗了紅領(lǐng)巾拿到陽臺(tái)去曬,可沒等我曬穩(wěn)當(dāng),這紅領(lǐng)巾就和架子一起掉下去了,剛好掉到了二樓的雨棚上。我住的房子是租的,租在人家四樓,要想夠著這紅領(lǐng)巾和衣架,需要一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棍子,這可怎么辦呢?難道就不要了,這又挺可惜,要不就到三樓的陽臺(tái)去夠吧,這樣就只需一根曬衣杈就能夠著了。可三樓又是別人租的,他會(huì)幫我夠這條紅領(lǐng)巾嗎?

  我只好向爸爸媽媽求救,希望他們能幫我解決問題,可爸爸媽媽說:“自己能做的事就自己做,不要老叫爸爸媽媽幫忙。你自己去三樓敲門吧!敲門時(shí)要有禮貌,如果有人開了門,你要注意說話的語氣。”

  求救無效,我只好自己去三樓敲門,可來到三樓家門口,我又不敢敲,心里就像有十五只吊桶,七上八下地想著:“我敲門會(huì)不會(huì)影響到他們做什么事,他們會(huì)不會(huì)不高興,他們會(huì)不會(huì)罵我,他們會(huì)幫我夠衣架和紅領(lǐng)巾嗎?”我的心非常緊張,猶豫了好久都不敢敲。爸爸見我好長(zhǎng)時(shí)間都沒有動(dòng)靜,就在四樓自家門口問我:“敲了沒有,家里有人嗎?”我連忙又跑回四樓,說:“沒有,我不敢敲!卑职峙u(píng)我:“真沒用,這么點(diǎn)小事都做不了,長(zhǎng)大了還能干什么?今天這件事情,你必須自己解決。不然的話,不要回家。”我只好怏怏不樂地走回三樓門口,門開了,一個(gè)阿姨笑著對(duì)我說:“小朋友,有事嗎?”“不好意思打擾您了,我有一個(gè)衣架和一條紅領(lǐng)巾掉到二樓雨棚上了,想到你家陽臺(tái)窗口把它夠回來!蔽夷懬拥卣f!斑M(jìn)來吧!”阿姨連忙說。“我們一起到陽臺(tái)看看!卑⒁掏巴庖豢,馬上回屋取來一個(gè)曬衣服的杈子,往下敲門一勾,就把衣服和紅領(lǐng)巾勾上來了。我高興地說:“太謝謝阿姨了!

  拿回了紅領(lǐng)巾,出了三樓的家門,想想原來做這件事還挺簡(jiǎn)單,真是“世上無難事,只怕有心人!

以門為題的作文6

  “A市昨日發(fā)生入室搶劫案件,一名盜賊冒充孩子家長(zhǎng)同事騙取信任,入室搶劫并殺死小孩后逃之夭夭……”放下報(bào)紙,父親不禁憂心忡忡,“現(xiàn)在社會(huì)上的治安真是……”“叮呤呤”電話響了,原來是老打來的,讓他立刻去公司開會(huì)。

  “哎,孩子?jì)寢尦霾盍耍亲吡撕⒆硬痪凸聠我蝗藛?要是有壞人來了怎么辦?”他想起報(bào)紙上的內(nèi)容,他不禁害怕起來!靶⊥,你過來!”年僅7歲的孩子過來,“爸爸馬上就要出去一趟,在這期間誰敲門你都別開,他們都是壞人!”“爸,如果他們說是你的同事或親戚呢?”

  “別信他們的,全是壞人,那些壞人裝成好人就是想進(jìn)來然后搶東西,傷害你,千萬別開門!”叮囑后離去了。一會(huì)兒,只聽“咚咚咚”,傳來敲門聲!鞍职诌@么快就回來了!”小桐想到。正要開門,突然想起爸爸說的話,“誰呀?”問道!鞍パ剑菍O女,”門外的奶奶說,“開門呀!我是你奶奶!比欢,因?yàn)樾⊥┥聛砭捅桓改笌У匠鞘,又沒和奶奶呆過多久,她分不清是不是奶奶。她說道:“我不確定你是不是奶奶!

  奶奶一聽,急了:“孫女,我就是你奶奶,快開門呀!”“我爸說了,除了爸媽,不要給別人開門!我爸說,你們都是騙人的,你們裝成好人,就是想進(jìn)來,想傷害我,搶東西,我不開!碧煺娴穆曇衾锖珗(zhí)、冷酷,說著反鎖上了門!皩O女,孫女!”奶奶急了,可是里面沒有人應(yīng)。奶奶又敲了門,可是仍是毫無反應(yīng)。奶奶嘆了口氣,來到小區(qū)門口的門衛(wèi)那兒,搬了張椅子坐下來。過了一會(huì)兒……“咚咚咚”小桐出來問:“誰呀?”“抄水表的!”

  門外一個(gè)男了手里拿著單子問道“請(qǐng)問你家人在嗎?”這肯定又是一個(gè)壞人,小桐想到。她撇了撇嘴。于是,她又回了房間,不理睬外面的人了。父親急匆匆地趕回家,卻在門口看到了母親:“媽!你怎么來了沒進(jìn)屋?”“兒子啊,孫女為什么不開門?”父親一愣,趕快扶媽媽上樓,剛到家門口,看到了那個(gè)抄水表的。

  “您是這家的主人嗎?為什么你家孩子不開門呀……”回到家后,父親問小桐:“孩子,為什么不給你奶奶和抄水表叔叔開門。俊薄鞍职,你不是說外面的全是壞人,除了你和媽媽誰都別開嗎?”“這……”父親愣住了。

以門為題的作文7

  毛筆對(duì)我有著神奇的吸引力,現(xiàn)在,我可是小有名氣的書法家哦!

  也不知道為什么,我從小就對(duì)書法感興趣,會(huì)無緣無故的愛上它。一天,在街上,有一位老爺爺叉著兩條腿,身子稍稍往下,拿著毛筆在宣紙上飛舞著,那真是英姿颯爽,妙筆生花。人們都拍手叫好,當(dāng)時(shí),我才六歲,不知道大人們?yōu)槭裁匆氖,老爺爺看見我后,夸我說:“這個(gè)小丫頭不錯(cuò),長(zhǎng)大了肯定是一位書法家!庇谑俏冶愠持鴭寢尳o我買了毛筆,那是,我比桌子矮,沒辦法,媽媽只好拿了一些廢報(bào)紙,貼在墻上,讓我寫,所謂我寫的毛筆字,只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是,小手像剛從泥里出來的一樣。

  我越來越大了,后來看了一部電影叫《唐伯虎點(diǎn)秋香》,唐伯虎能用“墨人”畫畫,而且畫的栩栩如生,這讓我很敬佩他,媽媽決定讓我正式學(xué)書法,我的書法老師很嚴(yán)厲,只要在他那學(xué)過的人都得過大獎(jiǎng)。開始,我還不習(xí)慣拿毛筆,就因?yàn)檫@個(gè)被老師罵了好幾次,為了把毛筆字練好我的手都腫了,但是想學(xué)會(huì)就要付出代價(jià)。老師讓我每天在報(bào)紙上練四張,這樣既不浪費(fèi)紙,也能把字練好。

  暑去寒來,幾年后,我就學(xué)會(huì)了草書,隸書,楷書,行書,還寫過王羲之,柳公權(quán)等幾位書法家的字。

  現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理,要想學(xué)好一門藝術(shù),學(xué)到真正的本領(lǐng),就要有毅力和付出的汗水。

以門為題的作文8

  一匹母狼產(chǎn)下了一窩小狼。母狼和公狼每天都輪流外出獵殺動(dòng)物來滿足這么一個(gè)大家庭的需要。

  六只小狼每天不停地吃,不停地打鬧。他們的身體變得越來越強(qiáng)壯了,越來越具有侵略性。

  不知不覺,他們已年滿一歲,冬天快要來了。

  母狼和公狼商量了一番,決定讓他們的孩子們自己在這樣艱苦的環(huán)境中尋找食物,這樣才能更好地適應(yīng)環(huán)境,才能獨(dú)自去面對(duì)未來的生活。

  第二天,他們把想法告訴了孩子們。那群小狼憑著自己強(qiáng)健的體魄,個(gè)個(gè)野心勃勃,一直希望自己可以冒險(xiǎn)一次的他們,終于迎來了機(jī)會(huì)。他們都相信自己可以滿載而歸。

  不久,他們出發(fā)了。此時(shí)的他們,都是相同,相同的條件,相同的基礎(chǔ),相同的愿望。

  一只小狼看見周圍全都是雪,又看見遠(yuǎn)處的山上并沒有雪,他覺得那里一定會(huì)有更多的食物。想到這兒,他毫不猶豫地跑起來。然而他還沒跑幾步就踩在了一塊冰面上,腳下一滑,他不幸地摔在了一個(gè)小山坡上,順著山坡不停地往下滾。終于,他停了下來,躺在一片草叢里。他被嚇壞了,沒想到自己沒走多遠(yuǎn)就已經(jīng)宣告失敗。他的腿盡管受了些小傷,但對(duì)他來說,這不算什么?墒撬辉俪錆M信心了,失望地回到了家中。

  母狼也沒說什么。她知道說些安慰的話不能起任何作用。不一會(huì)兒,其他的兄弟們都回來了,都或多或少地帶回些戰(zhàn)利品。一旁的他,此時(shí)格外沮喪。難道是我不如他們嗎?他不得不這樣想。他自信的大門,此時(shí)已經(jīng)快要關(guān)上了。

  等他的傷好了之后,母狼決定再讓他們獨(dú)自出去捕獵。其他的小狼都掌握了許多經(jīng)驗(yàn),也變得更有信心。而他呢,卻顯得不如從前了。

  他不再急于求成,而是慢慢地尋找著。忽然,一只老鼠引起了他的.注意,他毫不猶豫地?fù)淞松先。但由于老鼠已?jīng)溜開了,他撲了個(gè)空,有些懊惱的他開始不遺余力地追趕那只老鼠。一段時(shí)間的你追我趕后,老鼠找到一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。那匹小狼只能眼看著到手的獵物逃之夭夭。隨著他的失望而歸,他心中的那扇門也徹底地關(guān)上了。

  看見兄弟姐妹們都滿載而歸,他在一個(gè)不起眼的地方坐下了。一旁的母狼看出了他的心思,走過去對(duì)他說:孩子,你不能一次意外和一次失敗就徹底放棄了。你知道嗎?你心中的那扇門已經(jīng)關(guān)上了。你必須通過一些事情來找回自信,就像敲門一樣,最終你會(huì)自己把門打開。

以門為題的作文9

  我喜歡那古香古色,總給人一種神秘感的中國文化,似一縷縷青煙罩著千山萬水般靜謐、悠遠(yuǎn)。

  它開啟的是詩歌的天地。唐詩、宋詞、元曲……可以說是各個(gè)時(shí)代的代表,掀起了一個(gè)又一個(gè)詩情畫意的浪潮,無數(shù)文人墨客為之傾倒,留下一篇篇傳世佳作。春趣盎然,看那“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,具有無限趣味、生機(jī);“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”卻是體現(xiàn)了細(xì)雨朦朧下亭臺(tái)樓閣的典雅美,但這美卻無法陶醉于倚欄人的心中,便是“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”。春意總讓人心緒紛飛,在“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的蜂王漿景下便讓人感到“三月景,宜醉不宜醒!”的朦朧美。

  它開啟的是經(jīng)典的世界。此時(shí)走進(jìn)它耳畔便回蕩起“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”,的優(yōu)美韻律。這是一個(gè)百家薈萃的天地,在此,可以汲取到各種學(xué)說經(jīng)典!暗茏尤雱t孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”這是儒家在教導(dǎo)人們,規(guī)范人們的道德,它不僅在當(dāng)代影響范圍廣大,時(shí)到今日,我們?nèi)阅苁芤嬗谒,它便是極有價(jià)值的;“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”這是道家在教人們?yōu)槿颂幨,將自然與人聯(lián)系,便是它的一大特征,從自然中感悟,使人與自然和諧,達(dá)到天人合一,便能靜下心用心靈來感知其中的玄妙,出便能感受到古經(jīng)典的深不可識(shí)了。

  古文化后是一扇門,通往歷史的天空,通往流逝的美好。我們需要學(xué)習(xí)祖先的知識(shí),感受他們的智慧,不要讓這扇門成為擺設(shè),讓我們走進(jìn)去,用心去接受這神圣的文化。

以門為題的作文10

  新年伊始,新春在即,寒假來臨,我趁此機(jī)會(huì)與一位初中同學(xué)一同參加永安廈門雙飛三天旅行團(tuán),再次走近改革開放的前沿,領(lǐng)略閩南文化的獨(dú)特魅力。

  1月18日的早晨,天還沒亮,我和同學(xué)便帶著愉悅的心情,踏上旅程。大約7:20,我們來到廣州白云國際機(jī)場(chǎng),在廣州導(dǎo)游的幫助下,我們買好了飛機(jī)票,空中之旅即將開啟。大 約8:40,我們邁著輕快的腳步,踏上廈航客機(jī)。雖然,這并非是人生第一次乘坐空中客車,但這卻是我人生第一次乘坐廈航客機(jī),心里感到異常興奮;雖然這并非是我人生第一次奔向千里之外,但這卻是我人生第一次來到廈門,心里有說不出的喜悅。經(jīng)過55分鐘的空中之旅,飛機(jī)抵達(dá)廈門高崎機(jī)場(chǎng)。

  下機(jī)后,我立刻環(huán)顧四周,不禁一嘆:“這是一座現(xiàn)代化的城市,是一座素有‘海上花園’美譽(yù)的僑鄉(xiāng),是一個(gè)令人神往的旅游勝地”。登上旅游客車,我四處凝望,只見一座座高樓大廈鱗次櫛比,街道兩旁種滿高大的樹木,到處都是綠樹成蔭,到時(shí)都是綠蔭草地。

  繞過環(huán)島路,我們來到集美學(xué)村。聽聞,集美學(xué)村是由愛國華僑陳嘉庚先生出資創(chuàng)建。它既是鐘林毓秀之地,也是凝集眾美的觀光風(fēng)景區(qū)。它以高雅壯麗的雄姿,聳峙在祖國的東南海疆!伴}南之濱有我集美鄉(xiāng),山明兮水秀,勝地冠南疆。天然位置,惟序與黌,英才樂育,蔚為國光…”這是一首多么雄壯的集美大學(xué)校歌。瞧!這不是集美大學(xué)的龍舟池嗎?每逢端午節(jié),當(dāng)?shù)卮迕穸寂e辦相當(dāng)規(guī)模的民俗活動(dòng)——賽龍舟。到時(shí),金鼓齊鳴,南曲悠揚(yáng),波光色影,人聲鼎沸,再加上龍舟池畔,龍脊鳳檐,雕梁畫棟,朱繞翠環(huán),湖心水榭,凌波展翼,實(shí)在別具一番風(fēng)情。沿著游覽路線,我們來到歸來堂。這是一座別具風(fēng)格的單層建筑,溶中西風(fēng)格于一體,體現(xiàn)了典型的閩南僑鄉(xiāng)的建筑風(fēng)格,成為集美學(xué)村的一個(gè)象征。正在這時(shí),我仰望陳嘉庚先生的銅像,高大挺立。銅像后石屏上刻有毛主席的題詞:“華僑旗幟,民族光輝”,顯現(xiàn)出陳老先生強(qiáng)烈的愛國情懷。通過游覽歸來堂,我們既可以了解陳老先生的生平事跡,又可以觀賞集美學(xué)村的自然美景,更可以欣賞閩南別具一格、各具匠心的建筑!凹缹W(xué)村,不愧為海內(nèi)外游人來廈門的必游圣地!”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感慨。

  中午,我們一團(tuán)人在當(dāng)?shù)仄穱L海鮮,感受閩南風(fēng)味飲食。午飯后,我們乘車前往千年古剎——南普陀寺。這是閩南乃至全國聞名的寺院,背依秀奇群峰,面臨碧橙海港,風(fēng)景絕佳。于是,我們帶著興奮的心情步入南普陀寺。這里展宇雄偉,佛像莊嚴(yán),迎合了傳統(tǒng)寺院的獨(dú)特風(fēng)格。寺前有“賺錢洞”和“御碑亭”,人們可以向“賺錢洞”里投放硬幣,保佑平安。寺內(nèi)珍藏大量佛教文物經(jīng)典和名人字畫。寺后有大佛,兜率陀院等景觀,人文內(nèi)涵豐富,故有“如來勝地”,“海上神仙”之稱。我和同學(xué)沿著游覽路線往前走,不忘記在每個(gè)風(fēng)景怡人的瞬間留下永久的回憶,記錄這次難忘的旅程。雖然,我們?cè)谀掀胀铀掠斡[只有1小時(shí)的時(shí)間,但它足以讓我們領(lǐng)略到閩南佛教文化的無窮魅力和佛學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。

  晚上,我和同學(xué)來到廈門火車站。這里人山人海,讓我體驗(yàn)到遠(yuǎn)在千里之外的勞動(dòng)人民歸家急切的心情。晚飯后,我和同學(xué)乘車來到廈門大學(xué),感受廈門市人才基地濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,體驗(yàn)國家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)的宏偉氣魄。在離開廈門大學(xué)之前,我和同學(xué)各自在門口照相,留下美好的回憶。乘車來到江畔,我們漫步輪渡碼頭,一盞盞霓虹燈照亮了輪船渡江的航道,讓渡輪不再迷失方向。遙望對(duì)岸的鼓浪嶼,山海相擁,令人產(chǎn)生無限的遐想。我真想乘船橫渡對(duì)岸,可惜天色已晚,鼓浪嶼的勝景只能期盼我們明天的到來。

  第二天的早晨,我們吃過午餐后,乘車來到輪渡碼頭,繼而乘船前往素有“海上花園”,“萬國建筑博覽”, “音樂之鄉(xiāng)”和“鋼琴之島”之譽(yù)的鼓浪嶼。在輪船上,我不停地眺望海島,島上海岸線蜿蜒曲折,坡綏沙細(xì)的天然海濱浴場(chǎng)環(huán)布四周,鬼斧神工的碎石奇趣天成,令人遐想萬千。看到這壯麗的景色,誰不會(huì)拿起照相機(jī),留下美好的回憶呢?輪船緩緩地停泊在鼓浪嶼碼頭,我們走下夾板,游覽鼓浪嶼的勝景。我們沿著游覽路線穿梭于小巷之中,讓我們回到過去,感悟古老建筑的深厚文化底蘊(yùn)。站在海灘上眺望大海,一望無際,波濤洶涌。幾位團(tuán)友還脫下鞋子,與海進(jìn)行親密接觸。我和同學(xué)則在海灘上互相拍照,留下這道亮麗的風(fēng)景線。仰望鼓浪嶼最高點(diǎn)——日光巖,山石嶙峋,洞壑成趣。暢游菽莊花園,讓我流連忘返。這里以園飾海、以海拓園、以石補(bǔ)山、以洞藏天,各景錯(cuò)落有序。園在海上,海在園上,讓人感到既有江南庭院的精巧,又有海鷗飛翔的雄渾壯觀,動(dòng)靜對(duì)比,相得益彰。在鼓浪嶼內(nèi),我們還參觀了中國唯一的鋼琴博物館,陶冶音樂性情,給鼓浪嶼增添了無窮的藝術(shù)魅力;游覽海產(chǎn)一條街,品嘗當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),回味無窮。正在這時(shí),輪船的鳴聲在遠(yuǎn)方傳來,我們只好邁著依戀的腳步踏上輪船。望著鼓浪嶼遠(yuǎn)去的身影,一種無比的眷戀瞬間涌上心頭!霸僖娏,鼓浪嶼”,我情不自禁地仰天長(zhǎng)嘆。

  下午,我和同學(xué)來到華僑大學(xué),再次走近廈門市人才集聚的圣地,啟迪人生。夜游集美學(xué)村商業(yè)街,我們感受到集美學(xué)村人文與商業(yè)完美組合的藝術(shù)佳境。至此,我們短暫的廈門之旅在這充滿歡樂的假期中接近了尾聲。

  第三天的清晨,我們吃過早餐后,乘車前往廈門高崎機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上,我再次俯視美麗的海島,讓它永遠(yuǎn)藏在我的記憶里,永遠(yuǎn)留在我的心坎上。

  “人生路漫漫,白鷺長(zhǎng)相伴”,雖然,我們已告別廈門之旅,但它給我?guī)淼臍g樂卻成為我永恒的回憶。我將永遠(yuǎn)記錄這次難忘的旅程,銘記這座令人神往的旅游城市——廈門。

  寫于20xx年2月10日

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