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以匆匆為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的以匆匆為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以匆匆為題的作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間已經(jīng)去了，不會回來了，太陽雖然依舊升起，但它已經(jīng)不是昨天了，新的一天又來了。
四千多日子已經(jīng)從我眼前越過，我不該在浪費時間，從這一刻起，我要留住這匆匆的時間，不再是時間為我匆匆，而是我為時間匆匆。
上小學的時候，我曾經(jīng)想過要多去學習，我并不是只說不做，我做了，花了整整六年的時間，我積累了六年我所學到的知識，寫出了許多篇好作文，時間已經(jīng)停留在了這一刻，它不在匆匆的，它已經(jīng)變得緩慢了，這一次，我留住了時間，不再讓時間匆匆了。
光陰似箭。雖然在平時我也有浪費時間，但我會把它補會來，不會再讓它匆匆的了。
今天，我又把時間停留在了這一刻，我開始把書背會，這樣，我就相當于把時間藏在了大腦里，學習知識是需要時間的，不要以為時間不重要，如果我們沒有時間，就相當于沒有一切。當我們工作時，日子從貨物上過去；當我們寫作業(yè)時，日子從作業(yè)本上過去；也就是說時間就是我們的生命。在我們的生活中還有許多人在珍惜時間，我們也要學習他們珍惜時間。
時間是寶貴的，有人說時間就是金錢，有人說時間就性命，所以我們要珍惜時間，不浪費時間。
以匆匆為題的作文2
三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。 ——題記
還記得那匆匆走過的三年……
以前的校服收進了衣柜，壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四，那些被風偷走了顏色的舊紅領巾，不知遺失在校園的哪個角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來……
和楠在一起的時候，樹上的葉子剛剛變青，在風中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進教室。趁老師不注意，還互相扮個鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。
休息的時候，總有兩個身影漫步在教學樓前。此時，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個微笑，聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運，有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活，陪我走過三年的明明暗暗……
那時候的兩個人，不用開口，就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會分開的。她就會嘆氣，說我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒寫，但三年過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風一吹，就會飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運地擁有，擁有一個這么好的朋友。
路上碰不到她了，也許只能接她的電話了;不能跟她吵架了;沒人讓我生氣又逗我笑了;她的大頭貼沒機會要了……原來我有這么舍不得的人!原來我有這么多事沒有做……
可是，我還是感謝老天讓我如此的幸運，三年來能讓她陪我一路走過。有那么多往事值得回憶，盡管這些往事像一首歌般，雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我那么一段悠長的歲月，記錄了成長的足跡，如風鈴般，在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
真的，沒想到我如此幸運……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友，同學，老師……是你們讓我如此的幸運。
這匆匆走過的三年，有許多故事攥在手心里，舍不得放開。
以匆匆為題的作文3
匆匆那些時光，回首時，發(fā)現(xiàn)自己許久不曾遠足，席卷行囊，準備來一次說走就走的旅行，與好友一同乘車車欣然前往天峽看瀑布。
還未及出發(fā)天峽的各種影像卻都在夢里夢見，我腦海中曾無數(shù)次地勾勒出岳西的風景輪廓。我愛江南的風景錦繡，愛皖北風景的粗獷，皖西的秘境卻未曾一睹風采。
夢外，曾幾回回把天峽的美景追尋：夢里的天峽峽谷蔥綠蒼翠，奇木異石漫山遍野，河川橫溢。
人在途中，想象著天峽嫵媚的青山綠水和意境幽遠的空谷。憶“絕代有佳人，幽居在空谷”詞句，遙想古詩詞里的幽谷與佳人連在一起，該是怎樣的一幅潑墨山水畫卷呢？
汽車行駛在崇山峻嶺之間，窗外的美景悄悄后退，一眼山川相連，一眼名堂山巒疊嶂，一會兒盤山公路清晰地呈現(xiàn)在眼前，一會兒看見巍峨的名堂山峰。
午餐畢，趁著下午光線上好，邀約幾位攝影家，沿著登山的路在景區(qū)接待中心附近漫步。遠望高山峽谷，層巒疊嶂，寒風吹拂山林，山巒的輪廓在眼中無盡地的變幻著。攝友看見美景便歡呼前行，一路踏著鵝卵石的溪流，嬉鬧，我們變成了天真的孩童，此間一只灰雀落在水岸邊的石頭上啄水，喚醒了沉醉于美景的我們，便繼續(xù)尋路慢行。
遠處江山無限，碧空浩渺；近處葉落樹寂寥，不遠處三三兩兩的農(nóng)家小屋。沿溪流行走，看賞山川風物，靜思人情物態(tài)，放松心情，暢游在美景之中，不覺得已經(jīng)是暮色深沉。
夜色掩映，山間松風呼嘯，寒意逼人，那團篝火的火苗燃燒心的火焰，忘卻浮華、拋卻煩擾，舞動自己的影子，縱情歌唱，歌飛揚，相伴至夜幕深沉，昏睡至天明。
次日，遐思縈繞，車行至峰頂東門，下車遠眺遠山，山巔之側蒼松不改其色，我們雖然錯過灼灼的花期，選擇在寂寥的冬日來到天峽，但我站在峽谷之巔俯視群山，豪邁之情從心田飛升，頓時感覺：文人的詩詞歌賦、絕代佳人的顧盼美眸，都不愿再側目！眼前的峽谷風光，猶如站在萬古荒原間的擎天柱的峰巔之上，心中的豪邁之情飛升。
倏忽間，頓覺身輕如鷹，俯視峽谷欲飛身俯沖直下，豁達、奔放、堅定的情懷將我化作一泓溪流奔流到海。只愿一路淺吟，帶著甘醇，帶著豁達，帶著它的溫柔瀑流穿行深澗奔騰入海。
沿著木棧道快步下行，步履輕快，將美景留在身后，逐影追拍，一攝友驚呼，眾人駐足，仰望之，山崖上巨大的蜂窩令人驚心不已。
移步異景，穿過藤蔓，踱步慢行，漸漸聽到嘩嘩嘩的水聲，木棧道急轉直下，轉身便看到一處瀑布：沿著幾近90度的天梯爬下，走近瀑布，此時才感覺誤入山谷之秘境。滿眼的奇木異石，滾騰不息的瀑布流水，瀑布前冰凍之跡象更是美到極致，可惜來的還不是時候，未能一睹冰封瀑布的壯美景觀。
天峽山的'冬天并不蕭條，沒有花、也無滿山的青翠，空有幽谷，山間靜謐，但逐影棧道、欣賞幽潭，疏影倒影潭水之中如以鏡視容顏，恨歲月偷走青春的面容。潭水之清之幽深，水中石頭可清澈見其紋理。
快步前行，走到一處涼亭里小憩，涼亭別致，靜心觀山間美景，契合近處的涼亭感覺峽谷內(nèi)的人文風光古雅清逸。
呼吸幾口新鮮空氣，尋著水流流去方向一路追尋。溪水上木橋倒影潭中，寒風襲人，隱約可以聽見轟鳴之聲，攝友驚呼，那是瀑布聲響。漸近瀑布，那潔白的水簾滾騰而下，嫣然如巨龍吐沫從天而降，亦如一條白練，更似仙袂飄舉極似西施浣紗。水流沖擊巨石浪花飛濺，隨湍流入山澗，匯入幽潭，無形之水，與有形的人間景致相契合，靜立瀑布之前憑今懷古。暢然若有所思：人生之喜、人生之了，都放在古今詩詞里，讓唐宋經(jīng)典攬入胸懷，讓天峽的四季美景縈繞心田，天峽的冬日是人間閑散的季節(jié)里最有韻味的所在。
飽覽山色空濛，駐足溪水之上，任性放歌：吐納心中的塊壘，淺吟低唱，此刻我融入在天峽的風景畫卷里，讓柔柔陽光照耀心田，人雖然無法擺脫世間紅塵，卻可以在天峽偷的一日閑暇，修養(yǎng)身心，豈不美哉！
信步跨出景區(qū)，猛然回望，群木隨風搖曳，陽光映射腳下，駐足不前，揮手間與天峽的風景難舍難分，如與邂逅仙界女子告別，此情難舍難分。
天峽之美景縈繞心中，再回首不由吟出一句，“相看兩不厭，唯有天峽冰瀑”。
以匆匆為題的作文4
火焰滅了，有再燃的的時候;臺燈臟了，有再用的時候;房屋毀了，有重建的時候。
但，一個人的時間，永遠也不可能像回旋鏢一樣飛回來。時間只會匆匆地離去，不會對我們多望一眼，不會再此多停留一刻，不會就此停住腳步。而只會無情地 、殘忍地在一瞬間一眨眼間離開，而你永遠也牽不上它的手。它的匆匆，如沙漏急下一般;它的匆匆，如熱鍋上的螞蟻一般;它的匆匆，如飛流直下的瀑布一樣。
靜靜的閉上眼睛，回想曾經(jīng)的種種。有沒有像孩子一樣漫無邊際的去追逐時間的匆匆而狼狽不堪的摸樣?有沒有被抓不到摸不著的匆匆弄得迷頭昏腦的時候?是不是記起自己的過往放走了很多時間的匆匆?
當你憶起時間是多么的匆匆，當你想起你從未抓住時間的腳步，當你記起你放走的不是時間而是你的青春的時候，你還沒有太慢，那你還可以趕上青春的列車，你還可以去享受時間帶給你的苦與悅，你還可以邁著充實的腳步趕上匆匆地步伐。
在時間的比賽中，沒有輸贏，只有那些不爭氣的放棄者;在匆匆的道路上，沒有快慢，只有趴下一動不動的人。
以匆匆為題的作文5
燕子走了，有回來的時候；河面凍了，有再開的時候；小草枯了，有再綠的時候。但是，20xx多天過去了，你還能在母校么？
記得那時喬老師把我領進班的情景：我們還“欺負”她，“教”她唱兒歌，“告訴”她音節(jié)，“教導”她字的筆順。這些小事歷歷在目，一瞬間，不，是一秒鐘，不，不真正是一眨眼的功夫，我就是應屆畢業(yè)生了。是該和老師，同學說再見了。
還記得2189天前，我的沙漏剛剛開始漏，他們一點一滴漸漸溜去了，只剩下155粒沙子了。我的沙漏變得沒有多少生命了——“空乏”，“空乏”，他們消逝去得無影無蹤，無聲無息。在這20xx天內(nèi)我還可以自豪地對別人說；“我是某某某小學的學生！”再過155天我也不知道我的歸屬地是哪里了！
在這逃去如飛，稍縱即逝的日子里我做了些什么事情？都是匆匆，都是徘徊。在20xx多天的匆匆里，我什么痕跡都沒留下，只剩下回憶了。當初我背著一個小小的空空的書包來到海邊街小學，轉眼間，也會背著一個小小的只有回憶的書包離開了！
為什么我的小學時光這么短暫？為什么我要離開呢？
以匆匆為題的作文6
一、一切都將會過去
緊張的期末考試結束了，我長長地吁了一口氣，回眸我考試前的緊張，開著電風扇直冒汗，而現(xiàn)在，我的心多么飄逸！一種說不出的喜悅，使自己像神仙一樣快樂休閑。現(xiàn)在我才知道，“喝茶水看報紙”是怎樣的美妙�？荚囘^去了。
快樂的假期又過去了，消失的那么徹底，而迎來的卻是乏味而緊張的學期。練習冊堆積，我的心情也煩亂，啊，怎么這么快！不愧朱自清說：“洗腳的時候，日子從腳邊過去；吃飯的時候，時間從碗邊洛溜去；吃飯的時候，日子從臉邊滑去。”至理名言�。∫磺卸紝^去，假期也是如此。
生活中，一切都將會過去。
二、微笑的生命
在學校，每天看著一張張親切的臉，那份感動，那份沉淀，我開始陶醉。
可是，現(xiàn)在到了假期，那些同學就要離我而去，離我遠去，我也有感情，我多么悲傷！
現(xiàn)在，和同學們吵架的時候浮現(xiàn)在眼前，而我不是像以往那樣去心里詛咒那些讓我生氣的人，而是想：同學之間難免有別扭。
等……
一切都這么匆匆，珍惜才會使生命凝固，讓生命永存，讓我們在匆匆中學會珍惜，學會快樂。
以匆匆為題的作文7
一眨眼，我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)過了十二個生日了。我發(fā)現(xiàn)，我們大部分時間都在與時間賽跑。比如說，晚上，我們都在爭分奪秒地與時間賽跑，不是嗎？作業(yè)不僅要寫得快，還要寫得好。如果為了早點做完作業(yè)再做自己的事情而做不好作業(yè)的話，那第二天就等著重做吧。但是如果因為要做的好而做的慢的話，那晚上睡不好覺，第二天哈欠連天，課也聽不了啦！老實說，時間有時對于我們來說過得很慢，有時卻又很快。在你做自己不喜歡的事情的時候，過的很慢。在你做自己喜歡的事情時，就過得很慢。誰不希望，在做自己不喜歡的事情的事情時，時間可以用“匆匆”來形容，，但是在做自己喜歡的事情時，可以用“緩緩”來形容呢？雖然每天都會有不開心的事情發(fā)生，但是因為時間不能停止，所以只好接受這個事實，但如果在不開心時讓時間匆匆地過去，那何不如讓自己開心的過著那匆匆的時間吧！因為我相信一句話：只要笑一笑，沒什么事情過不了！所以，我希望那走得飛快的每一分每一秒都是開心快樂的！
以匆匆為題的作文8
到圖書館借了一本朱自清的散文集，隨手一翻，便是《匆匆》和《春》，“楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”看到這些句子，不由得生出一絲熟悉之感，猶記得小學時因背不出課文留晚學而著急，一轉眼，我已是高一的學生了。
不知不覺中我們開始長大，要離開父母的懷抱，要邁向社會了。不知從何時起，我已經(jīng)改變那么多，從一個怕黑的囡囡變成一個愿與黑暗為伍的女孩。還記得小時候，看過恐怖片，害怕得緊緊抱住奶奶，奶奶說太熱了，拉那么緊干什么！我卻怎么也不肯放手，害怕妖怪來抓我�，F(xiàn)在，我卻喜歡黑暗，它那樣靜，誰也不知你的心情和表情。是誰改變了我呢？
長大了，再也不能在父母的懷抱中撒嬌了，再也沒有悠閑時光與伙伴去釣魚釣蝦了，不能玩過家家，不能玩抓石子，似乎像以前過年拿到壓歲錢的那種單純的快樂也不會有了。也許人生是一個圓圈，兜兜轉轉地又要回歸塵土中，但它是順時針的，不可能倒轉回去，誰也不知道以后，就像一本精彩紛呈的故事，急于知道以后于是匆匆地閱讀，到老才知碌碌無為，悔之晚矣。
“人赤裸裸地來，又赤裸裸地回去，為什么要走這一遭呢？”有時想想，真的挺可惜，小時候不了解光陰的可貴，現(xiàn)在略略知道幾分，正因為有限才珍惜，正因為不可逆轉，所以要好好把握現(xiàn)在，不做讓自己后悔的事。過去已不可追回，能做的只有活在當下，享受忙碌而充實的青春，明天正由今天累積而成，我要活出自己的精彩！
以匆匆為題的作文9
天，灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。我的心里著急萬分，要在七點以前趕到學校已經(jīng)是十萬火急的事，要是天公一“作美”，再下場瑞雪，在沒有帶任何雨具情況下的我，只能躲雨。
“嘩”，下雨了。天公果然愛作美��？
在馬路邊，我頻繁地看著手表，雖然只過去了兩分鐘，我想，我應該看了不少于十次。面對著寬廣的馬路，我百無聊賴。突然，一只小狗吸引了我的注意，它看上去很小，很可愛，只是，沒有主人。應該是流浪狗。其實，它吸引我的，不是體形，而是，它在馬路中央！更急人的是，在離它十米不遠處，死神正在降臨，而它去渾然不知。九米、八米……一米，正在危急之刻，一道白色閃電狂奔而去。是另外一只狗？！
一滴，兩滴，最后是一片。殷紅的鮮血混合著雨水染紅了那片土地。小狗雜馬路對面，而這只狗……頓時，一股莫名之意涌上我的心頭，是什么？憐憫、傷感，還是不解？不，都不是，是感動！那只小小的狗讓我感動了。路對面的狗眼神中閃著晶瑩的東西，是眼淚嗎？肇事者連頭也沒回就走了，他難道不為這只小狗所感動嗎？我的心里悵然若失。
雨，停了。只是眨眼的事情。我的腳步很沉重，但還是騎上自行車走了。我遲到了十分鐘，被語文老師很很訓了一通。
以后的無數(shù)次，當我經(jīng)過那條馬路，心中都會充滿感動。那條狗的尸體早已不在，或許在某個不知名的角落早已被貪食的老饕啃食光了吧！至于那只幸存的小狗，我再也沒見過它，我想，它是不是不想留在這個傷心地呢？
其實，我曾無數(shù)次設想那兩只狗的關系，也許是母子，也許是父子，也許是朋友，也許，只是同類而已。正如人們眼中的英雄一樣，那只狗成了狗中英雄。
時光匆匆，如今，那條路早已被修的“面目全非”，但人的記憶卻不會隨著它而改變。那只狗的血早已與這片大地相融在一起，是永不會褪色的。紅色的鮮血，宛如赤色的火焰，煅燒著我心中的污穢，使我的心靈因感動而凈化。
那天清晨的雨，來也匆匆，去也匆匆，但它卻確實存在過。
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