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時間:2021-05-13 15:26:34 推薦作文 我要投稿
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語言的力量作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的語言的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語言的力量作文

語言的力量作文1

  語言奇特而美妙,傳遞著人的心靈。語言,一切事物的來源,讓人表達出心愿,也讓遠久的歷史才得以重現(xiàn),人類的思想得以進化,智慧的氣息得以蔓延。

  在世界的任意一塊土地上,都有著激勵人們向上的語言,它們的力量不可小覷,語言在每時每刻都能讓我們感受到智慧的氣息。有這樣一句話“人的學習生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的魚兒,我們就應該像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺!,是我的恩師贈予我的,這句話令我至今難以忘懷,它已經陪我度過了無數(shù)個春秋,我始終相信著這句話,并且也是這樣做的,因為我答應過老師,我會按照這個想法去做的,既然答應了,我覺得我應該認真履行我的承諾我要勇往直前,直到頂峰。

  當我一想起這句話的時候,就是一次人生的洗禮,因為我會不斷的改進自己,還記得那一次我快要喪失了自信:那次考試因為試題太難了,我做到一半的時候,看著后面的題,怎么都這么難啊,真是令人難以理解,到底要不要繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的想法,想起那句話,那句給我鼓勵的話,忽然就從腦海中蹦出來了,那一刻,我知道我可以堅持下去!

  語言的魅力是那么大啊,因為這句話,讓我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進,懂得爭取。

語言的力量作文2

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當寫照。曾經的花樣年華,曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒卷,曾經的激情講演……最終,都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說我們的人生就是在教育與被教育的過程里成長的話,那么,所有的教育成就都離不開一個同樣的名字——老師。

  老師是園丁。

  老師是樓梯。

  老師是人類靈魂的工程師。

  在我上四年級的時候,老師就教育我:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  當時,我以為意思是:不經過寒冷,是得不到梅花的香味。到了三、四年級,我才知道意思是:不經過冬天徹骨的寒冷,是得不到梅花的香味。直到今天,我真正知道了其引伸義是:做任何事不經過一翻努力,是感受不到成功的喜悅的。

  這句話讓我對自己重新認識,看到自己的長處和不足,所以我現(xiàn)在很喜歡美術,畫畫一筆一畫的畫好,素描也是積極的態(tài)度,今晚我畫出了《神秘的男子》超過了我以前畫的最好的圖畫,我又一次戰(zhàn)勝自己,是老師的話在我耳邊環(huán)繞,激勵我學習。

  記得有一次,我參加全國美術大賽,萬幸的被老師選中。從此之后,我就經常在家練習畫畫。我畫了一張又一張,畫的好的就留著,畫的不好的就扔了,用了許多許多的畫紙?墒,即使是自認為畫得好的,也不那么令人滿意。此時,我真的覺得好難,真想放棄!可又想起老師說的那句話:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。是呀!如果就這么放棄了,多可惜呀!這句話時時告訴我:做任何事不經過努力的不會成功的。于是我更加努力了,不僅畫畫時更加仔細,而且不懂的還主動請教老師。終于有一次畫了一幅我滿意的畫。我把這幅畫交了上去,結果得了全國二等獎,我高興萬分,無法在其他的詞形用。

  我永遠忘不了這句話,因為這句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了,這句話會拌隨我一生,讓我克服一生中的種種困難。

語言的力量作文3

  一個衣衫襤褸,佝僂著腰的老婦人因生活所迫,不得不在人來人往的大街上乞討。可一天下來卻一個銅板也沒有得到。而一個偶爾詩人路過時,在老婦人旁邊寫著“我什么也看不見“的木牌上加上了四個字。木牌上的字成了“春天到了,我什么也看不見!巴砩,詩人又來到了那條街,他看見行人經過時總會給老婦人一些銅板,哪怕只有很少一部分。。。。。。

  “春天到了,我什么也看不見!斑@句話的意思是:春天是多么美好。但是,對一個雙目失明的人來說,仍然是一片漆黑。何況是一位貧困交加,風燭殘年的老婦人呢?

  這個詩人僅僅加了一句“春天到了“。使老人早上與晚上得到的錢幣數(shù)量截然不同。春天,萬紫千紅,飛花點翠,可老婦人。。。。。。詩人借萬紫千紅的`春天體現(xiàn)了一個美好季節(jié),用美好襯托出不幸的人更加不幸。有誰見了,不產生憐愛之心呢?又有誰會視而不見呢?

  詩人在適當?shù)臅r候以一句話,使情勢扭轉,使這個老人從“一個銅板都沒有得到“直到后來“行人經過時總會給老婦人一些銅板,哪怕只有很少一部分“體現(xiàn)了語言驚人的力量。

  語言可以使人一帆風順,也可以使人一文不值,可以使人失敗,也可以使人成功。那就要看你怎樣說了?傊Z言的力量是強大的。

語言的力量作文4

  “早晨來了我轉了一下,看到有部分班級老師隔夜在黑板上寫了早讀的任務,學生做得比較好,但也有部分班級學生來了不知要干什么,只有三(1)班的英語老師已在教室輔導學生了,她是真正把工作當做事業(yè)來做的……”聽到領導在臺上說“把工作當做事業(yè)來做的”這句話,坐在臺下的她頓時覺得自己遇到了人生中的伯樂,她覺得自己只有努力做好自己的本職工作才對得起領導說的這句話。從此她變得積極了,不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)她都以積極的心態(tài)去面對,她覺得領導能安排她做事就是對她的信任和賞識,是給她鍛煉的機會。她知道自己的能力或許沒有別人強,自己就必須要笨鳥先飛,但她相信一個人對工作的熱情、對工作的積極態(tài)度所產生的效果有時或許會超過能力;相信付出不一定會有收獲,但不付出是一定沒有收獲,只要努力去做,做到問心無愧就夠了。從此看到她嘴角上翹,臉上總是洋溢著開心的笑容,有句話說“有笑容你就美”,她本來并不美,但因為有了笑容,一張臉就變得生動了,對于她來說每一天都是艷陽天。就一句贊美的話,就讓她找到了自信。

  語言雖然是看不見的東西,但我們能感覺到它的力量。當一個人身處逆境時,不同的語言就會產生完全不同的結果。她因為一點小事被挨罵,罵她的語言令她感到心寒,但為了避免矛盾的升級她一言不發(fā)忍了,她知道退一步海闊天空,但她心寒在無人的時候她痛哭流涕,這時她開始有點相信命,真想去算命先生那算算自己的命,為什么自己的命會這么苦,是她最真誠的朋友這樣鼓勵她的“命運掌握在自己手里,凡事都要看開點,沒有過不去的坎!贝蛳怂ニ忝南敕ǎ堑拿\掌握在自己手里,這是一句多么積極多么有力量的鼓勵啊!從此她決定要掌握自己的命運。

  因為一句“有條件什么都要學”讓她覺得要抓住一切可以學習的機會來充實自己,希望有一天機遇來臨時可以及時抓住。這些看不見的語言在此的確真正地發(fā)揮了積極的力量,讓一個人變得奮發(fā)進取。

  她曾陪同她老媽一起去逛街,來到服裝店,她看中一條裙子試穿后問價錢,店主一說價錢老媽嫌貴就脫口而出“衣服的質量又不好價錢還這么貴,到這里都是買不到好貨!蓖,這下可捅了馬蜂窩了,哪個店家愿意聽這樣的話,立馬吵起架來了。我們都知道人人都想聽好話,更何況做生意的店家呢!這時就只能好言相勸,兩邊謙讓一點總算平息一場風波。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這時真的看到語言的威力是多么的大,真是一句話惹人跳,一句話惹人笑。

  語言真的有感染力,積極的語言振奮人心給人以積極的鼓勵,讓人情緒高漲;而消極的語言卻讓人心情沉悶,情緒低落。我就有這樣的體會,有段時間一個QQ友人一直講他的傷心往事弄得我也心情很糟糕,后來索性把他拉黑,慢慢的情緒才調整好了。生活是酸甜苦辣五味俱全的,真的感謝那些聽過我嘮叨苦悶事的朋友,沒有嫌棄我卻一路給了我積極的鼓勵,現(xiàn)在我也不會再把自己的苦悶去影響別人,給別人帶去的只會是快樂積極的語言,一個人的快樂就變成了兩個人的快樂,最后會形成一片笑聲。

  要想別人成為怎樣的人就多朝著那方面去贊美他,對于同一件事用贊美的語言和尖利的批評所產生的效果是完全不一樣的。贊美的語言讓人中聽,而尖酸刻薄的語言就讓人難以接受,但愿大家多用贊美的語言去鼓勵人,或許你不經意的一句好話就能改變一個人的一生,讓人記得你一輩子,語言的力量是無窮的。

語言的力量作文5

  因生活所迫,一個衣衫襤褸,佝僂著腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來卻什么也討不到。偶然間,一個詩人路過這里,添上了四個字在老婦人身旁寫著“我什么也看不見”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了,我什么也看不見!币雇韥砼R,詩人又回到了那條街,他看見路人經過老婦人時總是會給或多或少的給一點。

  “春天到了,我什么也看不見。”這句話的意思是:春天是多么的美好。但是,對一個看不見的人來說,卻是沒有用的話。更何況是一位衣衫襤褸,佝僂著腰的老婦人呢?

  詩人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢幣數(shù)量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的,可老婦人……詩人借姹紫嫣紅的春天表現(xiàn)了一個美好季節(jié),用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰見了都會產生憐愛之心,都不會視而不見的。

  詩人在適當?shù)囊痪湓挘骨閯莘D,使這個老人從“什么也討不到”到后來的“路人經過老婦人時總是會給或多或少的給一點”體現(xiàn)了語言驚人的力量。

  語言的力量是神奇的,可以讓人一帆風順,也可以讓人一文不值,可以讓人成功,也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說了?傊,語言的力量是神奇而強大的。

語言的力量作文6

  如果一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香,就不會有游客欣賞愛護它;如果一只蜜蜂不采蜜,就不會有它的存在價值;如果天空沒有云朵就失了色彩;如果一張紙沒恰到用處,它就是廢品。

  上帝給了我們一張嘴與兩只耳朵難道就是告誡我們少說多聽、沉默是金嗎?沉默是成熟與理智的表現(xiàn)嗎?在與人相處中這只能起到微末的作用,不能影響所有的事情,它所具有輔助性就是多聽建議并收集信息,而適當?shù)某聊攀穷V堑谋憩F(xiàn)。

  通過沉默來解決問題,往往結果總是不如意的。對于銷售服務行業(yè)來說,沉默意味著巨大的損失,它會導致顧客流失;與親朋好友溝通時,沉默只會讓誤會乘虛而入,就像雪球,越滾越大;工作上,沉默只會讓你錯失良機,難以登高;生活中,沉默好比“活啞巴”,沒有什么存在感,更不要說真心了,別引來猜忌就不錯了。沉默會阻礙你的交際,妨礙你的表達,阻撓你的突破。

  在危急關頭,我們那不應該沉默,放聲高呼,宇宙才會接收所傳達的訊號,生活才會給你回音。追求心愛的伴侶時,唯有敢于表達愛,才能贏得青睞,沉默只會讓你錯失姻緣,悔恨終身;如果時機來臨了,沉默就會影響你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時機,要知道機不可失,失不再來啊;討論會上,沉默就是無主見無意識的表現(xiàn);如果在失敗面前,那么沉默就是虛偽的表現(xiàn);不管怎么樣,沒有人會大費周章地刻意去揣摩別人的心思。

  因此沉默就是逃避責任,是懦弱膽小,是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn),它將影響你的命運。只有發(fā)揮語言的魅力,才能找到屬于自己的立場,找回真正的自己!

語言的力量作文7

  以我之聲,讀遍世間之溫存。語言,世間最溫情的力量!}記

  大自然編織出世界的奇跡——人類,而人類的出現(xiàn)打破固有的平衡,又奇妙般的與命運碰撞,記得有一本書這么寫道:“我是地球,我誕生于宇宙,我領養(yǎng)了許多的國家,我?guī)椭鼈儼l(fā)展和生存。

  三大人種的現(xiàn)實分割,藕斷絲連的殘留痛覺般連接了人類,而那個起到了貫穿和聯(lián)系作用的,便是語言,這么說也許草率,但這是素來亙古不變的道理。

  立于街頭,熙熙攘攘的人群從不停歇,來來往往川流不息。上海的繁華以一種極快的節(jié)奏推動著人們的生活,而此時此刻的我正閑適地在街上散步,享受著在一周學習匆忙下的休閑時光,望著不遠處屬于上海圖書館的路標,我陷入了沉思……

  望人來人往,我也是別人眼中的人來人往。

  腦中似有什么東西沖破了防線,如透明的絲線般慢慢纏繞住了我的心,此時此刻,忽又突然想起前不久看到的一則新聞:央視中央電視臺大型節(jié)目《朗讀者》打通線上與線下的距離,設置“朗讀亭”。我是一個極喜愛閱讀和朗誦的女孩,喜歡用語言去感染身邊的每一個人,我堅信語言是最撩動心弦,點燃心靈的東西,我愛極了在大聲朗讀過后的酣暢淋漓之感,所以這則報道,也毫不意外的,一點一點,再也難以縛住我內心對于美好的文字的渴望。

  心中巨大的起伏點點滲透進過往,輕叩著記憶的小軒窗,如今共享時代已經來臨,在信息化的互聯(lián)網浪潮翻涌而起之時,最初樸實無華,平凡的文化又能否得以保留?也許信息化,共享化的結合,便是它們最好的歸宿。共享單車,共享書店,共享籃球,再到眼前的共享閱讀,它的出現(xiàn)似乎預示著共享時代的到來,強勢的闖入人們的生活,就此讓人們的生活理念產生飛一般的變化。

  清晰記得不久之前,上海也舉辦了當閱讀遇上“馬拉松”的千人共閱一本書的閱讀馬拉松活動,給予參賽者六個小時的時間來閱讀一本書,并在這期間完成有關這本書的答題。一本書,一杯水,就這么沉浸其中,比賽不限年齡,因為閱讀跨越時代,不論年齡,語言貫穿世界。這場長達六個小時的閱讀“馬拉松”讓我和共同參加的同學可謂是讀得酣暢淋漓,那種知識和心靈帶來的滿足感體現(xiàn)得淋漓盡致,我想我應該不會忘記的吧,永遠不會。

  我就是喜歡閱讀,喜歡語言帶來的美妙絕倫的盛宴,縱使如同關羽千里戎馬走單騎,八方為敵。

  “老頭子,我已經在來的路上了,你在排隊了嗎?”身旁走過一位正在打電話的老奶奶,手中握著一本畢淑敏的《提醒幸!,滿面笑容地催促著自己的老伴,好像遇到了什么天大的好事,而電話的那一頭也回應著:“已經在排了,你把你的書再讀讀熟,希望兒子兒媳可以聽到我倆的心聲!

  鬼使神差地,我也跟了上去,追尋著他們的腳步,找到了我一直在尋找的,似乎有什么東西,在一瞬間沖破了心靈。

  是朗讀亭。

  上海圖書館門前,充滿著書香與文學氣息,而這小小的,精致的亭子外,男女老少無一不手持書本,用語言描繪著最美的意境,沉浸在語言帶來的無窮魅力中。而如夢初醒般的我,也不自覺地排在了隊伍的最后。突然想起一句話,深深地鐫刻在了心頭——語言,世間最溫情的力量。

  曾有無數(shù)位哲人評說過語言的重要性和貫通性,也有無數(shù)華美的詞藻贊美過語言無與倫比的美妙。我們曾穿梭于過往輝煌,從辛棄疾,蘇軾的自由灑脫游歷于李清照的婉約凄美,亦曾生活于現(xiàn)今平凡易懂的優(yōu)美白話,體驗了魯迅的犀利,和冰心奶奶一同謳歌愛與美的力量。

  這長久的溫情與感染,豈是冰冷的視覺文字能夠代替的?是的,唯有以人之聲發(fā)出的語言可以做到,它是世界共通的,最華美的情感詮釋。

  終于,我也有了這個機會到了朗讀亭之中。讀些什么好呢?我自問。腦中忽又浮現(xiàn)出了一段詞句,光線照進塵封的往日,那是我和伙伴們一同參加“少年繪演說”時闖入復賽的必勝詞句,它帶給了我們第一次肯定實力的勝利,我深吸一口氣,緩緩念了起來:“你生而為龍,即使一朝折斷掌牙……“。三分鐘,不長也不短,仿佛又回到那一段時光,付出了很多的努力,忍受了很多的質疑和否定,不抱怨不訴苦,只有自己知道,那段現(xiàn)在連自己都能被感動的日子。

  走出朗讀亭,只見邊上的電子屏不停滾動著幾行字:朗讀者啊,請告訴我們,您要把這段深情朗誦獻給誰。我笑了笑,離開這讓我短暫觸動的地方。

  這種放肆燃燒青春,年少輕狂的滋味,能待我用一生去品味。

  路,還很長,就像梭羅說過的那樣:“謝天謝地,世界并不僅限于這里!倍Z言可以到達的地方,也絕不僅限于這,相信它終將穿越時間,生死、陸地、海洋,一切的一切,永遠沒有盡頭……

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