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似水年華作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的似水年華作文,歡迎閱讀與收藏。
似水年華作文1
似水一般的年華,日漸消逝。想起最初的那份夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái)似乎覺得有點(diǎn)可笑。剛?cè)敫咭粫r(shí)的那份執(zhí)著與傲氣,早已隨風(fēng)而去。
也許,我本就不是一個(gè)好孩子。初中三年的墮落讓我把自己歸類于壞孩子。使得曾經(jīng)那個(gè)不認(rèn)輸?shù)奈遥试笁櫬湎氯。在家長(zhǎng)的眼中我是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的敗家子;在親戚眼中是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的紈绔子弟。正如《西江月》中所說(shuō):“富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼?蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與高粱,莫效此兒型狀!
走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜。我以為還可以再重來(lái),我以為只要努力就會(huì)被別人看見。在宿舍中最晚關(guān)燈的那個(gè)一定是我,教室中最早去的那個(gè)也是我。小A是我最好的朋友,在那次考試后她對(duì)我說(shuō):“連你都會(huì)做的.題,我都不會(huì)做,唉!”那是用很多個(gè)不眠的夜晚?yè)Q來(lái)的成績(jī),就被她這么一句話否定了。這些努力都不曾被看見過(guò)。亦或許我本來(lái)就是個(gè)loser。重新找回的自信就這么被一點(diǎn)點(diǎn)抹殺,那份執(zhí)著與傲氣早已不在。
如茫無(wú)涯跡的大海中的一葉孤舟,而厭倦了漂泊的心卻還沒(méi)有找到它的港灣在何處。
似水年華作文2
在內(nèi)心那面平靜的湖面上,不時(shí)也會(huì)泛起一絲的漣漪。當(dāng)微風(fēng)過(guò)處,這朵漣漪也會(huì)隨之淡隱。那內(nèi)心的湖,依然清澈無(wú)痕。有時(shí)候,平靜的湖可能會(huì)遭到暴風(fēng)雨的沖擊,這時(shí),那面湖會(huì)泛起一朵朵浪花,與天競(jìng)相投足。
在我們的人生 中,不如意事十有八九。有時(shí),我們感到迷茫,不知所措。愁緒如流水一般傾涌而下,但是,隨著時(shí)間和流水的沖刷,我們內(nèi)心深處的傷口,就會(huì)自然地被撫平,慢慢地恢復(fù)往日的風(fēng)采。
就這樣,時(shí)間這片流水會(huì)伴隨著我們走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們會(huì)坐在搖椅上,合上雙眼,讓記憶的洪水打開內(nèi)心的閘門。這時(shí)候,在我們眼前,將晃過(guò)一幕幕賞心悅目的情景。
我們順著記憶,回到了童年的時(shí)代,那天真浪漫池塘戲水不知所措追逐著鵝群的時(shí)代,那玩著小石子追逐嬉笑的時(shí)代,那為了一張電影票炒紅了臉的時(shí)代,那過(guò)年過(guò)節(jié)穿著新衣走街串巷的時(shí)代,那時(shí),滿個(gè)天際彌漫了童真和童趣;回到了青春的時(shí)代,熬夜苦讀,被教師罰站回到家里母親一臉的慈祥,回到了一個(gè)積極奮發(fā)的時(shí)代,那時(shí)候,周圍的一切沉浸著求知的氛圍,回到了中年的`時(shí)代工作的時(shí)代,那時(shí),一切都充滿了火辣辣的熱情……
承載著記憶的船只,在這平靜的湖面,我們盡情地遨游。我們揮灑心中的激情,激揚(yáng)心中的壯志,舒展心中的豪邁。記載下一片精彩……
似水年華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流淌著歲月的足跡,印證著時(shí)光的飛逝,伴隨著我們整個(gè)人生,我們要活得平靜,如水一般。默默地活著,靜靜地活著,惡魔需要這樣的活法:與世無(wú)爭(zhēng),悠閑 自在,以天為廬,以地為席。我們也要活得精彩。讓自己的人生不留下遺憾。炫出自己的風(fēng)采,炫出自己的個(gè)性。
似水年華,絲絲縷縷,記憶猶新,歷歷在目。讓我們對(duì)酒當(dāng)歌,仰天呼吁,沐浴著充沛的陽(yáng)光,放飛青春,讓生命譜下一首不悔的歌。讓我們轟轟烈烈,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采,顯露自己不凡的身手,打開記憶,讓記憶捕捉一刻的瀟灑英姿。
似水年華,瀟灑走一回吧!
似水年華作文3
常問(wèn)自己在尋求什么?尋到了什么?在追尋的過(guò)程中失去了什么?
搖搖頭,因?yàn)樽约核穼さ氖沁b不可及的夢(mèng)。因?yàn)樽约菏裁炊紱](méi)追到。反之,我失去了友情,失去了初衷,失去了快樂(lè),失去了追夢(mèng)的勇氣,失去了太多太多,失去了我寶貴的似水年華。
年華的確似水,水流喘急,流之極快。倘若遇到枯水季節(jié),水?dāng)嗔,枯葉飄零,落。來(lái)年水伏流透過(guò)葉間隙,水急但小。又待枯水季節(jié),年復(fù)年,水終停之。年華去矣,嘆之,涕零。
一直認(rèn)為前方是夢(mèng)寐以求的`大海,所以努力流著。一直一直追著幻想的海,殊不知,我沒(méi)有終點(diǎn)站。我流向的不是海,如果我再前進(jìn),我會(huì)被蒸發(fā),我會(huì)死去,因?yàn)槲覜](méi)了生命的源頭。
沒(méi)能力返回,水不可倒流。我的命運(yùn)將此之終。
我不想死,我瘋狂撕咬著岸邊花草,忘了一起的歡笑,為了自己。所以我要用你們的汁液充實(shí)自己。做,最后的賭資。
我真的瘋了,看見你們枯萎,竟然歡笑。
這又能維持多少,終究我還是死了。帶著倔強(qiáng)的眼神而亡。
我成了云,接受生命的篩洗。太多負(fù)面自己也承受不了。落下,獲得新生,忘卻前世。
愿今生沒(méi)有了瘋狂的夢(mèng)想。
神靈,看見,我依舊,向前,流淌。
這一世,改變了河道。
彎彎曲曲的途徑,終于連接,那——美麗的海。
這一世,我終于找對(duì)了方向。
何必在乎,前世,逝去的——似水年華。
努力過(guò),別再疾苦。
我不會(huì)再,瘋狂。
因?yàn)椤磺校瑫?huì)有,新。希。望
我現(xiàn)在必須忘卻一些事重新努力我還有夢(mèng)。
似水年華作文4
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,你該飛往哪兒去?——題記
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一晚!那一晚我感受到了你的無(wú)情和冷漠,那一晚我對(duì)你所有的愛都隨著瓢潑的雨而熄滅。
你還記得嗎?就因?yàn)檎Z(yǔ)文考了85分,我被你責(zé)罰,在門口站了一個(gè)晚上。直到天空露出魚肚白,幽微的光明照射著大地的時(shí)候,你才把落湯雞似的我抱進(jìn)了房里,我毫無(wú)理智地沖你大喊:“媽,我恨你,我恨你一輩子!笨赡銋s一邊自責(zé)地找毛巾,一邊遞熱水,忙得不可開交。我看到你疲憊的身影,卻暗自竊喜:“活該,誰(shuí)讓你叫我罰站。你現(xiàn)在討好我也沒(méi)用。這輩子,我恨定你了!”
從此以后,我們雖在同一屋檐下,但很少說(shuō)話,形同陌生人。我總是有意的,無(wú)意的,遠(yuǎn)離你,和你拉開距離。我和你始終隔了一堵墻,一堵密不透風(fēng)的墻。你說(shuō),熬夜對(duì)身體不好,我偏熬夜,甚至有時(shí)一夜未睡;你說(shuō)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩好看,我偏去剪短頭發(fā);你說(shuō)多看電視對(duì)視力不好,我偏看,眼睛近視了,度數(shù)再高也無(wú)所謂;你說(shuō),女孩子就是要文靜,我偏不,我怎么隨性就怎么來(lái),整天瘋地跟男孩子一樣。做這些“變態(tài)”的舉動(dòng)的原因只有一個(gè),表達(dá)我對(duì)你的恨。每當(dāng)我做這些奇怪的事的時(shí)候,你總是眉頭緊鎖,發(fā)出很長(zhǎng)的嘆息聲,“唉——”。看到你無(wú)奈的神情,我有時(shí)也會(huì)很心痛,所以也漸漸開始收斂起來(lái)。原來(lái),我也沒(méi)有我想象中的那么恨你。
一次偶然的機(jī)會(huì),聽爸爸說(shuō),小時(shí)候,你懲罰我的那一晚,一直在哭,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒喂我吃退燒藥,又一會(huì)兒把濕毛巾放在我滾燙的.額頭上降溫。聽到這些,我的心不知為何被刺痛了一下,那冰冷的心,似乎開始融化了。
仔細(xì)回想,三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我摔傷了膝蓋,老師給你打電話,你馬不停蹄地趕到學(xué)校里。我看到你急急忙忙的沖進(jìn)辦公室,臉色蒼白,額頭上掛著細(xì)密的汗珠,卻沒(méi)心肝的嘀咕:“大驚小怪”。而你一句話也不說(shuō),看著我那受傷的膝蓋,然后溫柔地問(wèn)我說(shuō),“痛嗎?”等不到我的回答,你又轉(zhuǎn)身幫我請(qǐng)了假,把我送回了家;六年級(jí)時(shí),老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我沒(méi)一個(gè)女孩子樣,總是說(shuō)臟話,我當(dāng)時(shí)委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴上卻倔強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是討厭班里的同學(xué),你要罵就罵吧。”而你的眼珠像生了銹的鎖芯,直直地看著我,眼神中滿是信任,對(duì)我說(shuō):“我相信,你不是這樣的!背跻粫r(shí),我得了急性胃炎,晚上12點(diǎn)時(shí),痛得把你吵醒,你立馬開車把我送到醫(yī)院,一刻都不停,整晚守在我身邊。
母親說(shuō)熬夜不好,母親說(shuō)多看電視不好,母親還說(shuō)……我開始慢慢理解她,理解她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神。我入學(xué)的新書包,有人給我拿,我雨中的花折傘有人給我打,我愛吃的那三鮮陷兒,有人給我包,我委屈的淚花,有人給我擦;啊這個(gè)人就是我的媽媽!
媽媽,你漸漸蒼白的雙鬢是因?yàn)槲野,你漸漸暗黃的肌膚是因?yàn)槲野桑銤u漸衰老的身影是因?yàn)槲野伞瓪q月的河流一點(diǎn)一滴逝去,母親呵,我長(zhǎng)大了,你卻老了。歲月的溪水邊,我撿拾起多少的母愛。
天空已成墨色,我仿佛能夠聽到那溪流靈動(dòng)的聲音——那是母親的聲聲叮嚀嗎?母親,你可知道,你的女兒現(xiàn)在也在想你?
似水年華作文5
那個(gè)時(shí)候的我們,有許許多多,漿果一樣的夢(mèng)!}記
在那個(gè)充斥著喧鬧與誘惑的城市,你過(guò)得幸苦嗎?在這乍暖還寒的天氣里,你有記得多穿一件外套嗎?在我們忙碌而緊張的生活里,你會(huì)偶爾想起我們小時(shí)候的事嗎?
天真無(wú)邪的年紀(jì),我們喜歡穿裙擺拖到地上的長(zhǎng)裙子,做著公主夢(mèng),偷穿媽媽的高跟鞋,渴望有一天王子會(huì)駕著南瓜馬車來(lái)接我們。我們牽著手穿過(guò)大街小巷,灑下一路歌聲與歡笑,我們?cè)谟曛写驖L,躲在大人看不見的地方相視而笑。我們?cè)诟髯缘?家中玩的天翻地覆,我們一起上學(xué),一起回家,每天重復(fù)著同樣的路途,就這樣走過(guò)了我們的童年。
我們都長(zhǎng)大了,不再喜歡穿裙子,就連夏天也穿長(zhǎng)長(zhǎng)的單褲。你長(zhǎng)的越來(lái)越高,變的越來(lái)越漂亮,你家里的墻上貼滿了各種各樣的時(shí)尚畫報(bào),你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買衣服,你會(huì)隔兩三個(gè)月就去理發(fā)店做頭發(fā),你甚至學(xué)會(huì)了畫精致的淡妝,那次我在你家里,看你對(duì)著鏡子仔細(xì)的描眼線,慢慢的,一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。與此同時(shí),我過(guò)著灰頭土臉的初四生活,我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間,拐彎會(huì)想到北偏西45度,坐公交車會(huì)想到慣性。我每天在學(xué)校的操場(chǎng)上累的死去活來(lái)邊跑邊罵,我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買小餅夾大白菜。但是我們還是我們,買個(gè)周末,我們還是坐在一起,抱怨學(xué)校和作業(yè),我有了委屈和害怕,還是不管不顧的全都告訴你,你也總是靜靜的聽著,給我分析這樣做會(huì)怎么樣,那樣做會(huì)怎么樣,有了你,我就覺得有了依靠,有了關(guān)心和溫暖。
然而現(xiàn)在,我在偌大的校園里經(jīng)常感到無(wú)助和力不從心,卻再也不能聽到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專業(yè),就連給你打電話時(shí),也覺得你的聲音在離我那么遙遠(yuǎn)的地方。
但我永遠(yuǎn)記得我們十五年的友情,我們彼此見證了對(duì)方最美麗的年華,在這似水的流年里,那些舊舊的情節(jié),舊舊的時(shí)光,一幕幕歷久彌新。
似水年華作文6
浮云一別后,流水三年間,抒一語(yǔ)青春年華,寄予似夢(mèng)如初的舊時(shí)光。
——題記
韶關(guān)易逝,煙花易冷。人的一生中,有多少故事值得回憶,又有多少情懷難以忘記?驀然回首,一幕幕都如夢(mèng)境般潮起潮落,唯有她的良言,時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,猶如十里春風(fēng)中最溫暖的關(guān)懷......
那年盛夏,陽(yáng)光正好,微風(fēng)也不燥,而我卻由于第一次考試的失敗而感到迷茫、不安,越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,總是一個(gè)人悄悄地躲在宿舍里泣不成聲,默默地難過(guò)著。時(shí)間仿佛是一切事情最好的見證,她,多愁善感,也看出了我的心事,記憶中那時(shí)的她就像無(wú)形的線,拉住了斷線的風(fēng)箏。
那天晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí),黑夜驟然,我被她帶到風(fēng)雨朦朧的操場(chǎng)上,跑道上延伸而看不到遠(yuǎn)方的終點(diǎn),仿佛最能點(diǎn)綴我那時(shí)的心情。她仰望著星空,溫柔地說(shuō)“:上帝創(chuàng)造了我們每個(gè)不一樣的個(gè)體,他都需要我們來(lái)承擔(dān)點(diǎn)什么,或責(zé)任或失敗,有時(shí),每個(gè)人的努力并不一定會(huì)與成功成正比,這也許是成長(zhǎng)吧,又或者說(shuō)上帝想磨煉這個(gè)人的耐心吧,但我能肯定的是,不努力就一定不會(huì)有結(jié)果,無(wú)論多好的果實(shí)都離不開園丁每天辛勤的灌溉,我們的學(xué)習(xí)也離不開努力呀,況且,世界那么大,我們又有什么理由不想去看看呢?”那一刻,寂靜的操場(chǎng),悲傷的眼淚,仿佛連空氣都讓人覺得感傷,那些話就猶如一碗溫暖的“雞湯”,讓我的心靈得到足夠的安撫。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法寄托的心情,被我化為一股力量迎著風(fēng)、向著跑道的終點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)......
三年之際,舊時(shí)光給予了我們之間最好的情誼。畢業(yè)那天,她送給了我一支鋼筆,還說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書,一路上總會(huì)坑坑拌拌,遇見的.風(fēng)景會(huì)數(shù)不勝數(shù),遭遇的困難也會(huì)有很多,但你都要努力,努力做青春里最好的自己,再說(shuō)了,世界那么大,你又有什么理由不去看看呢?”那刻,我們緊緊相擁,風(fēng)聲、雨聲、哭泣聲,說(shuō)不盡的感傷,道不盡的滄桑,終究還是讓我們分離了。
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情,待離別不再感傷,她的良言讓我學(xué)會(huì)了努力、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)總有那么想放棄的一瞬間,她的話總能字里行間地匯聚在我的眼前,提醒著我要好好努力,努力去看看這美麗的世界。
青春如夢(mèng),良言如春,她的輕描淡寫讓我找到了最好的自己,感謝能在最美的時(shí)光里遇見最美的她,讓我的青春不負(fù)韶華!
似水年華作文7
當(dāng)黃昏慢慢地降臨,我一個(gè)早早地來(lái)到教室,站在窗前,看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)散盡了它的余暉,跌入了地平線,消失在天之盡頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人已在我的生命里永遠(yuǎn)地消失了。她把愛全給了我把世界給了我,而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開了我們。天地間最痛苦的事莫過(guò)于眼睜睜看著親人離去而無(wú)能為和之時(shí),而外婆她就是在我的面前停止呼吸的.,到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個(gè)不停,好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中,任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨(dú)。似水年華,年華似水,不知不覺間我真的長(zhǎng)大了,可為何長(zhǎng)大后,以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來(lái)承受失去親人的痛苦呢?如果長(zhǎng)大后一切會(huì)是這樣的結(jié)果,我寧愿不長(zhǎng)大,在童話里過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。
在青春的歲月里,我背負(fù)的痛苦實(shí)在是太多了,這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過(guò)去的就讓它過(guò)去!”但是現(xiàn)實(shí)就是如此,讓我無(wú)法忘懷往昔的一點(diǎn)一滴,只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天,隨著別人淺笑,對(duì)每個(gè)人強(qiáng)裝著笑臉,晚上,只能抱著纖弱的肩頭無(wú)聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活,讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨(dú)無(wú)奈之中無(wú)法自拔。
不知何時(shí),窗外的雨已停了,看著窗外血紅的夕陽(yáng),疼痛已涌遍了我的全身。在這個(gè)秋雨飄零的季節(jié)里,我佇立在窗前,想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追憶著似水年華。
似水年華作文8
歲月席卷,我聽見時(shí)間滑走的聲音,憶似水年華,十五個(gè)春夏秋冬,才發(fā)現(xiàn)最美的回憶已幻化成了感動(dòng)。
憶似水年華,感動(dòng)是三年中我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年一恍而過(guò),腦海中如同放電影般記載著我們的歷史,發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂(lè)全寫在里面,且每一篇都是經(jīng)典。
老師們拿著戒尺,抬著書本在講臺(tái)中央恨鐵不成鋼的表情;同學(xué)們?cè)谙旅娑⒅鴷r(shí)鐘倒計(jì)時(shí)的滑稽……似乎看起來(lái)是那么平淡如奇,但這頁(yè)頁(yè)的.經(jīng)典卻讓我們?cè)陔x別時(shí)足以感動(dòng)。
憶似水年華,感動(dòng)是三年后我們一同再次踏入母校的激動(dòng)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“我們走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么發(fā)出!”確實(shí),但如今的我們卻依舊捧著一束鮮花,來(lái)看望那些曾經(jīng)讓我們既愛又恨的老師。坐進(jìn)那間承載著我們夢(mèng)想的教室,回憶那時(shí)的百態(tài),訴說(shuō)著彼此的丑聞。所有的故事都是那么值得紀(jì)念,感動(dòng)就這樣在空中飄浮不定。
憶似水年華,感動(dòng)是榮幸之至的遇見。關(guān)于朋友,我們之間沒(méi)有刻骨銘心的場(chǎng)景;卻想對(duì)你說(shuō):遇見你是我一生之中最大的感動(dòng)。因?yàn)橛心悖铱梢詫W(xué)會(huì)堅(jiān)持的信念,因?yàn)橛心,我可以擁有微笑的理由;也正是因(yàn)橛心悖也趴梢栽谖业年幱晔澜缰嗅尫拍敲匆唤z小晴天。
關(guān)于我們的一切,我都是如此感動(dòng)。歡笑與淚水的并進(jìn),源于我遇見了你,始于彼此的感動(dòng)。
憶似水年華,感動(dòng)是陽(yáng)光穿透樹葉般的清澈溫暖。長(zhǎng)大了,我便不停地穿梭在這車水馬龍的世界。喧囂的城市容不得自己的半點(diǎn)馬虎,分不清白天和黑夜,也許我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的殘酷;也許我們注定孤注一擲,之后背水一戰(zhàn)。漸漸地,我開始迷茫,漸漸地,我的心已被凍僵。
只是在某個(gè)溫暖的午后,我無(wú)意間抬頭,望見那一米陽(yáng)光射入這從綠葉中,那么清澈。我不禁笑了,也哭了,它的溫暖是那么的干凈明朗,我就這樣……而感動(dòng)。
人世間,感動(dòng)已經(jīng)不僅是那把雨傘,它是當(dāng)你回憶往事時(shí)的一縷青煙,牽絆在你的眼前。
似水年華作文9
就算光陰泯滅所有記憶,每顆心上某個(gè)地方,總有個(gè)記憶揮不散。
——題記
陽(yáng)光燦爛的午后,我來(lái)到河邊,靜靜地坐著,在寒冷的冬日里,這樣溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)很少了。我望著那條大河,看它的流動(dòng),看它的波紋與浪花,看它將幾只野鴨或是幾片樹葉帶走,看大小不一的船在它的胸膛上駛過(guò),看陽(yáng)光將它染成金色,看魚從它的綠波中躍起,在藍(lán)色的天空,畫出一道優(yōu)美的弧,然后跌落下去。
不知怎的,看著這些,我心中竟想起那即將逝去的'初中生活。三年里,一直陪著我成長(zhǎng)的一張張熟悉面孔一一在我腦海中呈現(xiàn)。我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨,一起放聲大笑,一起傷心落淚,我們見證了彼此的成功與失敗,我們一起努力過(guò),拼搏過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,我真的有太多不舍?墒俏艺娴牟恢溃嗄旰,我是否還能清楚地記得你們每一個(gè)人,記得我們一起走過(guò)的歲月。
腦海中的畫面定格,畫面上的你開心地笑著。我想:就算光陰泯滅所有記憶,但是你——對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的朋友,我應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記吧。曾經(jīng)你的笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡。
我就這么在陽(yáng)光下花了好長(zhǎng)時(shí)間追憶我的似水年華,我發(fā)現(xiàn)我記憶里最深刻的還是你,笑的、哭的、哄我的、安慰我的,那個(gè)在我生病時(shí)給我買藥的你。我的青春從你身上流淌過(guò)去,一切的時(shí)光經(jīng)過(guò)你的洗滌之后都帶上了你的味道,我可以逃避一切,可這種味道一直圍繞在我身邊,揮也揮不散。
你送的那只生日小熊,我已經(jīng)裝好放回盒子里,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以不再握著那只小熊睡覺了,只是這樣,我睡得沒(méi)有過(guò)去那么踏實(shí)了,常會(huì)在半夜醒來(lái),然后總覺得好像少了什么一樣,F(xiàn)在的我仍然喜歡在雨天散步,可是你再也不會(huì)替我打傘,然后說(shuō):“不要淋雨,小心感冒了!”現(xiàn)在的我仍然不喜歡吃藥,只是你再也不會(huì)買來(lái)藥叫我吃了。一切的一切都已成為回憶?勺钔纯嗟氖,消失了的東西,它就永遠(yuǎn)的不見了,永遠(yuǎn)的不會(huì)再回來(lái)了,卻偏還要留下一根細(xì)而尖的針,一直插在我心頭,一直拔不去,它想讓我疼我就得疼。
現(xiàn)在,我真的好想好想痛痛快快地大哭一場(chǎng),可是,你還會(huì)再次給我一個(gè)溫暖的懷抱,讓我哭個(gè)夠嗎?我想應(yīng)該不會(huì)了吧。不過(guò),我還是要謝謝你,謝謝過(guò)去的一切,也謝謝你讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)值得去珍惜的女孩。那個(gè)女孩會(huì)對(duì)我說(shuō):“我希望可以抱著你,讓你好好地哭一次!”那個(gè)女孩還會(huì)對(duì)我說(shuō):“傻瓜。難過(guò)的時(shí)候,我一直都在!
陽(yáng)光太刺眼了,不然,為什么我的眼中會(huì)有淚水呢?
似水年華作文10
光陰似箭,歲月如梭;而年華,似水。
從以前的懵懂、天真無(wú)邪走向另一個(gè)人生階段的我們,是否已經(jīng)真正感悟到了我們的人生實(shí)在太匆匆?我們的年華似水一樣日夜不停地流失著?現(xiàn)在,我們也已經(jīng)踏進(jìn)了如花一樣的美好人生季節(jié),正享受著這份青春與美好。
青春,既是一段極具魅力的年華,又是一種美妙的感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好生活的滋味,有時(shí)平平淡淡之中又有幾分溫馨,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的漫漫無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的`幻想,就自然而然地匯集在這樣一個(gè)瑰美的童話般的時(shí)光里。擁有青春的我們,能不握緊這稍縱即逝的時(shí)光?享受現(xiàn)在,展望未來(lái),不能讓這如花似水的季節(jié)過(guò)去之后,才去追尋曾經(jīng)的那份美好,直落得空悲切!
如果說(shuō)人生是一首歌,那么擁有青春的日子便是生活中婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的插曲;如果說(shuō)人生是一首詩(shī),那么擁有青春的日子便是那詩(shī)中最熱烈奔放的一句;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)夢(mèng),那么擁有青春的日子便是那夢(mèng)中最純潔最真實(shí)的一幕。青春,生命中的一個(gè)驛站。在這個(gè)驛站里,我們這些花季少男少女們要盡情地綻放我們的光芒,讓自己在人生的大書里留下最精彩、最輝煌的一頁(yè)!不用感嘆時(shí)光匆匆離去不留任何痕跡,至少我們用心體驗(yàn)過(guò)足矣。
花季,我們正在處于這個(gè)季節(jié)。花季如美麗的詩(shī)篇,我想它是藍(lán)色的,像迷人的海洋,曾讓多少人沉浸其中,如夢(mèng)如幻,唯有夢(mèng)醒花落時(shí)分,方知那些前塵過(guò)往。當(dāng)我們感嘆之余,它卻早已如春天的腳步離開了人間,遠(yuǎn)去的是它朦朧的背影,留下的是它那清晰的腳印,如我們踏著雪花走過(guò),身后是或深或淺或曲或直的印痕。當(dāng)我們走過(guò)花季,我們便擁有無(wú)悔的青春。的確,我們現(xiàn)在是處于花季,讓我們趁現(xiàn)在,揮灑手中之筆,潑墨于這生命的篇章上,無(wú)論濃墨重彩,還是輕描淡寫,只是風(fēng)雨兼程!
花季中的少男少女就像一只只小船,撐起了帆,開始駛向無(wú)邊的學(xué)海,尋找夢(mèng)中的彼岸。也許前方有風(fēng)浪,也許前方有暗礁,卻依然執(zhí)著!
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