紅領(lǐng)巾的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾的故事作文1
清晨，當(dāng)我迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一抹鮮艷的紅色。那是什么？紅領(lǐng)巾！飄揚(yáng)在司機(jī)鄒師傅胸前的紅領(lǐng)巾！陡然間，校園里熠熠生輝。
他，高大、帥氣。46歲，已是孩子的爺爺，盡管歷經(jīng)風(fēng)霜，歲月卻沒有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來，仿若訓(xùn)練有素的軍人一般，正氣凜然。
他，堅(jiān)強(qiáng)、容忍。每天送校長(zhǎng)上班的他，一次次地進(jìn)出學(xué)校，心中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的那一份埋怨絲毫沒有流露。幼時(shí)家窮，只讀到小學(xué)三年級(jí)，然而三年中卻沒有得到老師的關(guān)懷，未曾戴上所有小學(xué)生引以為豪的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，一直是他埋藏在心底的結(jié)。而今天，校長(zhǎng)親自為他戴上了紅領(lǐng)巾，終于圓了他的紅領(lǐng)巾之夢(mèng)，解開了這個(gè)心結(jié)。
陽光下，紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)�？矗Φ枚嗝礌N爛。
他，真誠、負(fù)責(zé)。紅領(lǐng)巾師傅對(duì)于所有的龍湖人來說，早已是未見其人、先聞其名。原來，在學(xué)校揭牌儀式那天，急需十條為領(lǐng)導(dǎo)佩戴的紅領(lǐng)巾，他領(lǐng)到了買紅領(lǐng)巾的任務(wù)。然而，大清早的，去哪兒買呢？許多店鋪還沒有開門呢。在城里轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后，他想：如果再找不到，我就去買布找裁縫做，無論如何想方設(shè)法，也要完成任務(wù)。紅領(lǐng)巾如期而至，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領(lǐng)巾的領(lǐng)導(dǎo)們心潮澎湃，勾起了多少幾十年前的回憶啊！而那紅領(lǐng)巾里，滿含著鄒師傅奔波的汗水。
他，勤勞、樂觀�！皩W(xué)習(xí)成績(jī)不好，不代表我是一個(gè)無用的人�！闭沁@樣的信念支撐著他，即使在最艱難的歲月，他都沒有輕言放棄。他通過勞動(dòng)養(yǎng)活了自己，養(yǎng)育了兒女，創(chuàng)造了財(cái)富，也迎來了美好的生活。
每天，他和校長(zhǎng)一同上下班，風(fēng)里來雨里去。兩個(gè)人，一高一矮，一胖一瘦；一個(gè)小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)是大學(xué)教授；一個(gè)教書育人，一個(gè)勞動(dòng)養(yǎng)家；一個(gè)桃李滿天下，一個(gè)兒孫繞膝邊……差別那么大，相處卻是那樣融洽。人生就是這樣，不管你用什么方式生活，知足就好，快樂就好。他就這樣自在悠閑地活著。
風(fēng)繼續(xù)吹，陽光依舊閃耀。紅領(lǐng)巾領(lǐng)著鄒師傅又開始了新的勞動(dòng)征程。
紅領(lǐng)巾的故事作文2
我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，少先隊(duì)員要助人為樂。在當(dāng)上少先隊(duì)員那么長(zhǎng)的時(shí)間里，我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事，我就來跟大家講一講吧！有一次我在報(bào)紙上看到溫暖寧波·萬人助學(xué)的活動(dòng)，這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想?yún)⒓拥哪铑^。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在想這件事，到底參不參加？到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢？我想了半天，我終于想到了，為了獻(xiàn)出一份愛心，我用自己的錢去參加。我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了，我高興極了，因?yàn)槲乙材転檫@個(gè)社會(huì)獻(xiàn)上一份愛心。第二年是萬人助學(xué)·溫暖午餐，我也捐了100元。
有一次，有個(gè)小朋友的橡皮滾走了，心里很著急，我想：我應(yīng)該幫幫他，我也和他一起仔細(xì)地尋找橡皮。我發(fā)現(xiàn)橡皮在講臺(tái)下，我急忙去撿了起來，給了他，他高興極了，露出甜甜的微笑，我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時(shí)候，壹圓硬幣掉進(jìn)了陰溝里，他不知怎么辦，就急得大哭起來。我看見了，扶起他，安慰他，他不哭了，問他為什么哭，他說：“壹……壹圓硬幣……幣掉進(jìn)陰溝……溝……里去……了�！闭f完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他，他不哭了，高高興興地回家了。這些事雖小，這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
紅領(lǐng)巾的故事作文3
“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員，也許，那時(shí)候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jī)好。只是一個(gè)好成績(jī)的標(biāo)記，而已。
那時(shí)候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會(huì)想到這是對(duì)國旗的不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興�，F(xiàn)在想起來，真覺得臉紅啊。
但是，長(zhǎng)大后，我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。
長(zhǎng)大后，沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多，放在家里的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀！
我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來時(shí)，紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水，看著其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒在意，時(shí)間一長(zhǎng)，忘了，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗，也洗布掉了�，F(xiàn)在想想都還后悔。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員，我們要好好珍惜這個(gè)稱號(hào)，好好珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在祖國60年生日即將到來時(shí)，我祝福祖國，祝福紅領(lǐng)巾，祝愿我們這些在國旗下成長(zhǎng)的花朵們開的更燦爛。
紅領(lǐng)巾的故事作文4
從一年級(jí)一直陪了我四年的紅領(lǐng)巾和我發(fā)生了很多有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天早上，我懶洋洋地爬起來，看了看鬧鐘，�。∫呀�(jīng)七點(diǎn)十五分了，立即洗臉?biāo)⒀�，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來早飯來不及吃了，看看香噴噴的早飯，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想到學(xué)校里吃早飯�！眿寢尨饝�(yīng)了，隨手扔給我3元錢，我拿著錢連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，早讀已經(jīng)開始了網(wǎng) ，我猶豫了一會(huì)兒，想：已遲到了，現(xiàn)在去吃飯就來不及了。于是，我有了不吃早飯的念頭，直接去了教室。
放學(xué)了，我走在回家的路上。忽然，紅領(lǐng)巾掉在了地上，我彎腰去撿，當(dāng)撿起紅領(lǐng)巾的一剎那，我覺得早上的做法是錯(cuò)誤的。我立刻加快腳步往家跑去，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，早上我不該騙您，我沒吃早飯�！闭f著，我低下了頭。媽媽笑著對(duì)我說：“知錯(cuò)能改，還是好孩子�！�
紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)想起要做一個(gè)好學(xué)生。
紅領(lǐng)巾的故事作文5
我寫紅領(lǐng)巾的故事是偶然形成的，從此以后，我就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，看著哥哥戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，心中好不羨慕。那時(shí)候，我不知道那叫什么，只管它叫“紅色的布”，那時(shí)候我曾把哥哥的紅領(lǐng)巾偷偷拿來戴過，心中滿是喜悅，再把紅領(lǐng)巾小心翼翼地放回原處，這就是小時(shí)候我與紅領(lǐng)巾的故事。
長(zhǎng)大了，當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，忽然想起小時(shí)候的事，我不禁在心里暗暗竊喜，小時(shí)候偷著用的紅領(lǐng)巾被戴上了，不再是偷偷摸一摸，而是光明正大的戴上了，這下我也成為少先隊(duì)員了，我在那天別提有多高興了，同時(shí)我想“竟然我也是少先隊(duì)員了,我也要威風(fēng)一回，在大家面前露兩手”！這是我長(zhǎng)大時(shí)候與紅領(lǐng)巾的故事。
這是我與紅領(lǐng)巾的兩個(gè)故事，相信你們的故事比我更一精一彩，紅領(lǐng)巾代表著解放軍戰(zhàn)士的血液，是他們用鮮紅的血液染紅的。我們應(yīng)該銘記在心！
紅領(lǐng)巾！是少先隊(duì)員的榮耀！
紅領(lǐng)巾的故事作文6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感，為自己肩負(fù)祖國的重任而感到自豪，而胸前的紅領(lǐng)巾也時(shí)刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分羨慕高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于，我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠，像一個(gè)密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動(dòng)著，老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景，我心想：車上這么多的乘客，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說笑的說笑，全都若無其事的，怎么沒人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別說讓我這個(gè)肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了�？晌沂巧傧汝�(duì)員，不讓的話對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾，可讓了的話，我自己就沒座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過了許久，還是沒人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來，大聲的對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的笑了，心想：要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我可能一直不會(huì)讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前，更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)樂于助人、尊老愛幼，這樣我們才對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾！到站了，我下車向?qū)W校走去。一路上，我一直回想著剛才車上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂自己”這句話。
后來，我漸漸明白，紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志，更是一種信仰，讓我們學(xué)會(huì)如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾的故事作文7
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在我耳畔響起，就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的情景：在入隊(duì)儀式上，我在隊(duì)旗前莊嚴(yán)宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你就是一名少先隊(duì)員了，你要認(rèn)真做好每一件事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個(gè)學(xué)期，我們?cè)谡Z文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國西部的幾篇文章，使我們對(duì)西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí)，我們班在班主任徐老師的號(hào)召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚，我進(jìn)入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時(shí)拍的照片和文字記錄，內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，以前只知道西部農(nóng)村交通比較閉塞，經(jīng)濟(jì)比較落后，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學(xué)，他們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10小時(shí)的泥濘山道；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，他們多么需要幫助啊！作為一名少先隊(duì)員，我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學(xué)的個(gè)人資料里選擇了“手拉手”對(duì)象卜科成——一個(gè)活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個(gè)人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請(qǐng)他有機(jī)會(huì)來我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現(xiàn)在，我們一直保持著書信聯(lián)系：他學(xué)習(xí)上有什么困難？我心里有什么想法？通過相互之間的交流，來增進(jìn)彼此的友誼。之后，我們班還專門搞了一次義賣活動(dòng)，用義賣所得的錢款買來了一些學(xué)習(xí)用品，寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚(yáng)在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個(gè)春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對(duì)挫折；是他，教會(huì)了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長(zhǎng)……
紅領(lǐng)巾的故事作文8
帶上紅領(lǐng)巾一直都是我的夢(mèng)想，因?yàn)樗菄斓囊唤�，是五星紅旗的象征。當(dāng)我還是幼兒園的學(xué)生的時(shí)候我就想擁有它！那時(shí)我才五歲多，幼兒園放學(xué)的時(shí)候。一媽一一媽一帶著我從小學(xué)門口走過，我看見小朋友們胸前帶著紅領(lǐng)巾大踏步地走出來，好像是在對(duì)我說：“你有嗎？”
終于到了可以上學(xué)的那一天，我期待著的紅領(lǐng)巾它來了!可是一媽一一媽一說;"想做少先隊(duì)員是有要求的，首先要遵紀(jì)守法，還要學(xué)習(xí)優(yōu)秀。”我聽了一媽一一媽一的話變的很乖，因?yàn)槲蚁霂衔覊?mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。當(dāng)老師宣布第一批可以帶上紅領(lǐng)巾的名單時(shí)，我的心跳地好厲害，終于在老師的口中聽到我的名字，心情無比得激動(dòng)。高班的同學(xué)為我們帶上了紅領(lǐng)巾，它在我的胸前飄揚(yáng)，好像在對(duì)我說：“你現(xiàn)在是一名真正的少先隊(duì)員了，你的一言一行都將有所約束�！蔽易孕诺目粗f;“我一定會(huì)的�！�
隨著時(shí)間的流失我不再把它當(dāng)成寶，丟一了一塊又一塊，一媽一一媽一說我不尊重它，我也不當(dāng)一回事。直到有一天我和平常一樣放學(xué)回家，一路上玩的出來汗，把紅領(lǐng)巾拉下來，胡亂的往書包里塞....正當(dāng)那時(shí)一個(gè)幼小的聲音在我耳邊想起：“一媽一一媽一，這個(gè)小哥哥他不喜歡帶紅領(lǐng)巾，一點(diǎn)都不尊重它，他不配當(dāng)少先隊(duì)員！”當(dāng)時(shí)我的臉一下子熱了起來，也想起以前的自己。
我錯(cuò)了！真的不該這樣的!我要跟和我一樣的小朋友說：“我們要一愛一我們的祖國，一愛一我們的國旗，一愛一屬于我們的紅領(lǐng)巾！”
紅領(lǐng)巾，大家都知道吧！紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少先先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。
我剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)紅領(lǐng)巾不太了解，知道那一天，我戴上了紅領(lǐng)巾才知道它對(duì)少先隊(duì)員是多么重要。這是一次學(xué)校開少先隊(duì)隊(duì)會(huì)，也就是高年級(jí)同學(xué)給我們一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾。主持人走上主持臺(tái)說：“下面請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)上臺(tái)戴紅領(lǐng)巾。一（1）班······一（3）班江珂瑩、張珊珊······”聽到主持人報(bào)道我的名字時(shí)，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，又如同洪水一樣的猛烈。因?yàn)榈谝慌t領(lǐng)巾不是每一個(gè)同學(xué)都可以戴的，優(yōu)秀的同學(xué)才可以戴，這是多么不容易�。�
我們迫不及待地走上主持臺(tái)，高年級(jí)的大姐姐也走上主持臺(tái)，她們拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾為我們戴上。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間，我好像聽到紅領(lǐng)巾在說：“您好，您以后就是我的主人了，以后我們一起奮斗吧！您也要好好的一愛一護(hù)我哦！”
我終于戴上了紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的.臉上綻開了如花一般的笑容。
記得有一次，我考試考砸了，看著自己胸前的紅領(lǐng)巾，感到很慚愧，暗暗下定決心：以后一定要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)每次都能考出好成績(jī)。
今天，一陽一光燦爛，萬里無云，是個(gè)難得的好天氣。我去銀風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
只見廣場(chǎng)里人山人海，有的在打羽一毛一球，有的在休息，還有的在玩電動(dòng)玩具車……一棵棵郁郁蒼蒼的大樹像一名名威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的樂園—銀風(fēng)廣場(chǎng)。我拿著我心一愛一的風(fēng)箏在青青的草坪上風(fēng)馳電掣的跑來跑去。忽然，我看見前面有的草地上停著一架我期盼已久的戰(zhàn)斗機(jī)，我興奮的跑過去把它捧在手心里�！斑@是誰的戰(zhàn)斗機(jī)啊？”我連喊數(shù)遍，只見大家還是各管各的，在開開心心的玩。附近沒有任何人�！半y道這是老天送我的禮物？”我暗暗想著。一邊把戰(zhàn)斗機(jī)撿起來就往家跑�！胺凑龥]人要，不要白不要�！蔽野底愿吲d著。
一陣風(fēng)吹來，把我胸前的紅領(lǐng)巾吹的翩翩起舞。在一陽一光的照耀下，紅的那么鮮艷，好象在嘲笑我，“真不知羞，別人的東西也要�！蔽夷樇t了，“我是一名少先隊(duì)員，我怎么能把別人的東西據(jù)為己有呢？”我羞愧不已，趕緊往回跑去。只見一位小朋友正坐在草坪是哭，我問他：“你怎么了？”他邊哭邊說：“我把我最喜一愛一的戰(zhàn)斗機(jī)給丟一了。”我連忙拿出來，問他：“是不是這個(gè)？”他一蹦三尺高，破涕為笑地說：“是這個(gè)，是這個(gè)，謝謝大哥哥�！�
我把戰(zhàn)斗機(jī)還給了他，雖然我是那么的不舍，但看著小一弟一弟高興的背影，我也覺得很高興。我要感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我明白了一個(gè)道理，幫助別人，能使自己得到快樂。
紅領(lǐng)巾的故事作文9
紅領(lǐng)巾，是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，也就是一年級(jí)，曾經(jīng)聽老師說過，在班級(jí)里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于，到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報(bào)著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報(bào)完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候�！疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí)，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字�！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個(gè)助人為樂的好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
紅領(lǐng)巾的故事作文10
走在回家的路上，望著胸前的紅領(lǐng)巾，一段往事，浮現(xiàn)眼前。六年前，在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒幾個(gè)月，高年級(jí)的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天，一回到家，我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布，于是我便想這么好看的一塊布，我應(yīng)該拿它干點(diǎn)什么呢？對(duì)了，我的洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧�？墒�，老師說了，紅領(lǐng)巾是神圣的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說�！粫�(huì)兒，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了�？粗业慕茏�，渾然不知這樣做的后果。
第二天來到學(xué)校，走進(jìn)教室，老師一眼就發(fā)現(xiàn)，我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾，就問：“李星童，你的紅領(lǐng)巾呢？”我這才想起，我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，但是老師卻和藹的對(duì)我說：“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關(guān)系做了錯(cuò)事，承認(rèn)了就是好孩子。”聽了老師的話，我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說：“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊(duì)旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護(hù)它，戴上它，你就是一位少先隊(duì)員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊(duì)員嗎？”我流著淚搖了搖頭�！澳且院竽氵�會(huì)不會(huì)這樣做了？”“不會(huì)了�！蔽业吐曊f著�！班�，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發(fā)誓，我一定會(huì)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我一定會(huì)好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾的。
從那以后，我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的，無論是在家里，還是在學(xué)校，我總是戴著紅領(lǐng)巾，好像時(shí)刻提醒著別人，我是一位少先隊(duì)員，六年后，每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾，總會(huì)想起老師的話，紅領(lǐng)巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團(tuán)火焰，顯得更加美麗
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