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在新的起跑線(xiàn)上作文

時(shí)間:2022-09-02 18:59:45 推薦作文 我要投稿

在新的起跑線(xiàn)上作文(精選21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的在新的起跑線(xiàn)上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在新的起跑線(xiàn)上作文(精選21篇)

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇1

  時(shí)間像一條永流不息的小河,悄悄地從我們身邊流走;時(shí)間像一匹奔馳的駿馬,從我們身邊飛奔而過(guò)。送走了難忘的2021,迎來(lái)了嶄新的2022,人生這本大書(shū)又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線(xiàn),也許我們會(huì)在這條跑道上跌倒,但我們會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),想重重困難挑戰(zhàn)。

  我是六年級(jí)的學(xué)生,在新的一年里,我希望我的成績(jī)能有所上升。我的成績(jī)本來(lái)是很好的,可是自從買(mǎi)了電腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)總不能保持平穩(wěn)。因?yàn)橐郧岸际堑谝幻蛇@次期中考試語(yǔ)文才得了97分,是第二名,我很難過(guò),回到家里,把成績(jī)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽聽(tīng)了,什么都沒(méi)說(shuō),我知道他們心里在想什么,但有什么辦法呢?所以,我下定決心:一定要控制住自己,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。把成績(jī)提上去,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  一分耕耘一分收獲,成功靠的是行動(dòng),而不是想象。我不會(huì)再做語(yǔ)言上的君子了,我要做行動(dòng)的主人!我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!

  我的明天會(huì)更精彩!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇2

  我剛跨出了小學(xué)的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活,這一切似乎來(lái)的那樣的突然,仿佛一下子把我變大了。

  我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門(mén),我的人生就將站在新的起跑線(xiàn)上。懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴(lài),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  如今——

  耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子,已經(jīng)不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的�!�

  課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)要自立,自主學(xué)習(xí)。

  第一堂班會(huì)課,班主任說(shuō):現(xiàn)在不同了,初中的知識(shí)面更廣,只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一切都要自覺(jué),要不然是跟不上進(jìn)度的。

  開(kāi)學(xué)的第一課語(yǔ)文是《在山的那邊》,我讀懂了——山的那邊是“�!�,是理想和希望。這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在大山里的孩子來(lái)說(shuō),是多么的貼切,多么的神往。說(shuō)一句實(shí)話(huà),這第一課就給了我起跑的力量。

  是啊,我已經(jīng)是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭。我要融入初中生活,保持好的狀態(tài),要用一百萬(wàn)分的熱情迎接新生活的到來(lái)。

  總而言之,初中就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。站在這條新的起跑線(xiàn)上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

  站在新的起跑線(xiàn)上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇3

  舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),剛剛勝利閉幕;

  火熱的酷夏已經(jīng)隱退,炙人的太陽(yáng)變得溫和起來(lái),而無(wú)處不在的風(fēng),也已經(jīng)變得柔順與干爽;

  哦,九月的悠揚(yáng)鐘聲,正在頻頻敲響……

  此刻,小學(xué)生朋友們,你們忙不迭地將多彩的暑期生活,收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫(kù),像一只只充滿(mǎn)活力的小鳥(niǎo),唱著快樂(lè)的歌兒,重新飛涌進(jìn)熟悉的校門(mén),在新的起跑線(xiàn)上。

  多好啊,新的學(xué)期開(kāi)始了。

  迎接你們的,不僅是令人心醉的歡聲笑語(yǔ),還有慈愛(ài)的老師們投來(lái)的親切目光。

  從老師的目光里,你們讀出了師輩長(zhǎng)者對(duì)你們的熱切希望和殷殷期許。

  啊,同學(xué)們,當(dāng)你們佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾,邁著矯健的步子,走進(jìn)新的年級(jí)的教室里,接過(guò)散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本,就意味著——

  你們已經(jīng)在新的起跑線(xiàn)上就位。

  是的,在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中,你們又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階;

  你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程,。哦,新的征程、新的考驗(yàn),將使你們得到新的鍛煉,變得更加機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  在未來(lái)的日子里,新的知識(shí)乳汁,將把你們的羽翼哺育得更加豐滿(mǎn)有力。

  新學(xué)期的喜歌,余韻未消,老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。

  節(jié)日的陽(yáng)光下,我看見(jiàn)老校長(zhǎng)寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上,舒心地展露出欣慰的笑容。他知道,同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,除了束束馥郁的鮮花,還有大家和衷共濟(jì)、奮發(fā)努力的信心和決心……

  親愛(ài)的同學(xué)啊,我由衷地祝福你們:愿滿(mǎn)校園綻放的各色花朵,欣欣向榮的青楊綠柳,伴著你們一起展開(kāi)歡顏,健康地茁壯成長(zhǎng)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,兩年快樂(lè)的光陰過(guò)去了,我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線(xiàn)上,我要改變自己:改變我的懶惰,改變我的貪玩,更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  回想起過(guò)去的兩年,我不好好寫(xiě)作業(yè),老師布置的任務(wù)我不按時(shí)完成;即使完成了,有時(shí)也是“偷工減料”,字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。

  初二那年,我癡迷打籃球和乒乓球�?墒俏姨澩媪耍瑢⒋蟛糠中乃级蓟ㄔ诹藠蕵�(lè)上。時(shí)間闊綽,我就去打籃球;時(shí)間短暫,我就去打乒乓球。韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨�!痹诔跞@一年中,我一定要合理安排時(shí)間,改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。

  初一初二兩年,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,特別是對(duì)英語(yǔ)。因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)到升學(xué)的壓力和中考的壓力,而且我聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三,聽(tīng)到了不能隨意“擇�!钡南⒑�,我才意識(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定,我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,正視一切科目,不偏科,力求各科均衡發(fā)展。

  站在新的起跑線(xiàn)上,我要在初三這一年,徹底改變自己,向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇5

  曾經(jīng)一位哲人講過(guò)一句話(huà):“人生如一列火車(chē),它有起點(diǎn),也有終點(diǎn),生命的歷程就形成了一個(gè)個(gè)驛站�!笔堑�,昨天的失敗歷史已經(jīng)悄悄離去,今天的人生才剛剛起程,等待在新的起跑線(xiàn)上,力爭(zhēng)那一稍的先機(jī)。

  “沒(méi)有奮斗的人生猶如一張白紙!”歷史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折,再?gòu)闹形〗?jīng)驗(yàn),振奮斗志以無(wú)比頑強(qiáng)的信心為著一個(gè)信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車(chē)之鑒,后世之師,我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想,為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗,成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么,關(guān)鍵看你如何去對(duì)待今天。

  是的,昨天的失敗算不了什么,新的起跑線(xiàn)已剛?cè)昏T成,堅(jiān)持,是走向成功的動(dòng)力。在用信念筑成的道路上,持之以恒地走下去,勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心,鐵杵也可以磨成繡花針;只要以無(wú)畏的心態(tài)走下去,跌倒了,就站起來(lái);再跌倒,再站起來(lái)……

  不要被困難所嚇倒,用行動(dòng)來(lái)證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動(dòng)力,時(shí)時(shí)警惕自己,提醒自己,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的人生增添色彩。

  站在新的起跑線(xiàn)上,想到的只會(huì)是成功,昨天的傷痕已淡淡抹去,一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻,對(duì)于前程也顧慮重重;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力如是強(qiáng)大,能戰(zhàn)勝嗎?

  自信,是走向成功的基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難,給予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難,在前進(jìn)的路上以一個(gè)恒定的信念卻叩啟成功的大門(mén)。只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無(wú)法預(yù)料,但是只要有自信,付諸行動(dòng),從不斷地探索中來(lái)尋求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺于夢(mèng)境,更不要盲目地去等待,把握現(xiàn)在,把握時(shí)機(jī),帶著夢(mèng)想去搏取屬于自己的天空!

  拼搏吧!為自己加油!從今天開(kāi)始,奮斗吧!為自己吶喊!

  相信自己吧!從新的起跑線(xiàn)上開(kāi)始沖刺,為生命喝彩!希望永遠(yuǎn)相伴!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇6

  開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡。身后是腳印,前方是夢(mèng)想,不必徘徊顧盼,只管用力前行,因?yàn)槊刻於际且粋€(gè)新的開(kāi)始,每天都將是一條新的起跑線(xiàn)。

  ——題記

  似水年華已在風(fēng)雨途中姍姍而過(guò),帶著幾分稚氣,帶著幾分沉重,我告別了初中,坐上了成長(zhǎng)的專(zhuān)屬列車(chē),走向了高中。在歲月無(wú)聲的輪回里,我猶如一個(gè)歷經(jīng)洗禮的朝圣者,以一個(gè)勝利者的姿態(tài),帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——漢壽一中02班。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就要勇敢吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的就只能是背影……”為了夢(mèng)我們聚集在一起,為了夢(mèng)我們共同拼搏,雖然很累,卻依然很快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K相信:世間自有公道,付出就有回報(bào)!

  由于家庭原因,我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)住校生活,雖然并不如想象中那樣艱苦,而五年的陪讀生活,卻早已讓我習(xí)慣了優(yōu)越的生活條件;習(xí)慣了衣食無(wú)憂(yōu);習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài);習(xí)慣了家庭的溫暖;習(xí)慣了父母為我打理安排一切;更習(xí)慣了做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖寶寶……然而,進(jìn)入高中的那一刻,我突然有了一中長(zhǎng)大了的感覺(jué),水要自己提、衣要自己洗、床鋪要自己整理。第一次離開(kāi)家這么久,我才明白了:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)大,它也得學(xué)會(huì)單飛……新的環(huán)境,新的生活,新的起跑線(xiàn),新的開(kāi)始!

  從小我就帶著父母的期望展翅飛翔,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”有夢(mèng)的地方就有我!雖然有時(shí)候我也會(huì)自卑,但我決不否定自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)怯懦,但我決不沉淪自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)失落,但我決不忘記使命;雖然有時(shí)候我也會(huì)迷茫,但我決不停止腳步。這就是我——雷佳,一個(gè)執(zhí)著勇敢的追夢(mèng)女孩。

  很多人都說(shuō)高中就像一座象牙塔,里面的空氣令人窒息,但是我不怕,大家四海而來(lái)都是為了一個(gè)夢(mèng),我們既是戰(zhàn)友又是對(duì)手,“狹路相逢勇者勝”,大家一起沖刺就行了。但站在這條新的起跑線(xiàn)上:我是否還能遙遙領(lǐng)先?我是否還能保持優(yōu)越感?我的未來(lái)是否明朗?我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)?……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),無(wú)數(shù)個(gè)未知!但我相信只要認(rèn)真做好每一件事,一絲不茍,那么我的高中生活一定會(huì)燦爛生花!

  軍訓(xùn)早已結(jié)束,迎面而來(lái)的高中生活,將會(huì)是我人生中一個(gè)全新的開(kāi)始,在這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)上,我一定會(huì)抱著一份虔誠(chéng)的信念展翅高飛,去尋找一片屬于我的天空。其實(shí)許多事情,只要奮斗著就行了,人生也可以這樣去拼!站在新的起跑線(xiàn)上,因?yàn)槠床�,�?mèng)想不再遙遠(yuǎn)!

  走進(jìn)高中我好像又離我的夢(mèng)想更近了一步,我相信:那些如花的夢(mèng)想將會(huì)在三年后那個(gè)最美的季節(jié)里如是綻放!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇7

  清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,暖暖地普照著大地。呼嘯的警車(chē)第一次載著我的“楚才”夢(mèng)在光潔的水泥路上奔馳著,透過(guò)車(chē)窗,眼望繽紛的江城,車(chē)水馬龍,新鮮的空氣撲面而來(lái)。巡視身旁蒼翠欲滴、五顏六色的花兒,我腦海深處的往事便清晰浮現(xiàn)……

  那是一個(gè)寒冷的冬天,一張刑事判決書(shū),撕碎了我的心。我背負(fù)著漫漫刑期的包袱和失去親人的痛苦,邁著踉蹌的腳步來(lái)到了軍山腳下。從此,我自然屬性的“人”字面前被法律的意義加上了一個(gè)“犯”字。面對(duì)戒備森嚴(yán)的高墻電網(wǎng)和一張張陌生的面孔,半軍事化的紀(jì)律約束……想著幾年鐵窗,這怎么熬呀!我的出路又在哪里呢?我整天以淚洗面,精神萎靡不振,對(duì)改造失去信心,對(duì)前途感到萬(wàn)念俱灰,曾想用許多自盡的方式來(lái)了結(jié)此生,可還是被干警苦口婆心的教誨,從死亡的邊緣拉了回來(lái),讓我回到新的起跑線(xiàn)上。

  一天,外出勞動(dòng)歸隊(duì)的我,正在洗衣服。突然,監(jiān)舍傳來(lái)清晰的聲音,“譚大平!”是誰(shuí)在叫我呢?懷著緊張的心情,擦干手上的泡沫,我走到干部辦公室——“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”只見(jiàn)眼前是位年老的管教干部,鼻梁上架起一副老花鏡,兩鬢斑白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得十分和善�!皝�(lái),坐下�!彼钢藖�(lái)的小板凳親切地說(shuō):“你的檔案我看過(guò)了,以前的犯罪是你咎由自取的惡果,不要沉浸于悔恨與痛苦之中,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),好好努力,從頭來(lái)過(guò)……”龔干部溫和地說(shuō)著,“十六歲,還年輕,將來(lái)還有很長(zhǎng)的路,雖然刑期漫漫,但只要你敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),相信黨的政策,相信ZF干部,踏實(shí)改造是會(huì)有光明前途的……”

  他咽了口茶,問(wèn)道:“早上看你拔草,怎么只折斷就完了?”“嗯……”我低著頭沒(méi)有回答。一雙溫和的手在我頭上撫摸著,我的心猛地一怔,緊張得直捏手指。龔干部微笑著說(shuō):“拔草要連根拔,改造與拔草一樣,只有深挖犯罪根源,找準(zhǔn)犯罪原因才不會(huì)重蹈覆轍……”一陣咳嗽后他繼續(xù)道:“你要善待生命,熱愛(ài)生活才對(duì),千萬(wàn)不要對(duì)自己?jiǎn)适判�。”說(shuō)完,龔干部又將買(mǎi)來(lái)的牙膏、牙刷、洗衣粉、毛巾及《張海迪的故事》、《奮斗者之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》很鄭重地遞到我手上,親切地說(shuō):“拿著用,多看看這幾本書(shū),它會(huì)對(duì)你有所幫助的,以后需要什么跟我講一聲……”

  望著龔干部那飽含鼓勵(lì)與希冀的目光,我那“男兒不輕彈”的淚,順著腮幫滾落下來(lái)……末了,龔干部又輕輕地拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:“記住,要振作起精神來(lái),干出成績(jī)……”

  龔干部的話(huà)像一盞明燈,照亮了前進(jìn)的航向,一種特殊的父愛(ài)溶化了我干涸的心田,使我對(duì)前途信心倍增,因?yàn)樽约呵趭^學(xué)習(xí),踏實(shí)改造,我連續(xù)獲得ZF四次大會(huì)表?yè)P(yáng),一次單項(xiàng)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),在所里曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和三好學(xué)員,并呈報(bào)了減刑。

  光陰荏苒,星移斗轉(zhuǎn)。今天,當(dāng)管教干部帶我驅(qū)車(chē)來(lái)到首屆國(guó)際“楚才”作文競(jìng)賽的考場(chǎng)時(shí),面對(duì)明亮的教室,我凝視試題,一眼瞅準(zhǔn)《在新千年起跑線(xiàn)上》。我很想借此機(jī)會(huì),寫(xiě)下我特殊旅程中的親身體會(huì),親身感受,歌頌勝似親人的管教干部,護(hù)我走上新千年的起跑線(xiàn),歌頌特殊園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)和化腐朽為神奇的偉業(yè)。

  于是,我馳騁手中的鋼筆,在潔白的稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)我的心聲。望著考場(chǎng)上天真無(wú)邪的同學(xué)們,在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著,我在羨慕他們。同時(shí),也要贊頌龔干部及其他管教干部,用他們無(wú)私高尚的愛(ài),為我鋪成陽(yáng)光大道,讓我回到新千年的起跑線(xiàn)上。

  路,還是那條路,我卻走得踏實(shí)、堅(jiān)定。龔干部,請(qǐng)您相信,前進(jìn)的路上即使有再多的坎坷與艱險(xiǎn),我也一定會(huì)勇往直前。在新千年的起跑線(xiàn)上,時(shí)刻準(zhǔn)備著去沖刺——為了您的愛(ài),為了自己的新生而策馬揚(yáng)鞭……

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇8

  告別寒假,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也是我小學(xué)階段里最重要的一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)下冊(cè),這一學(xué)期,我面臨的是小升初的重要人生考驗(yàn),沉浸在開(kāi)學(xué)同學(xué)們見(jiàn)面的喜悅氣氛中,同時(shí),我也告誡自己:“浮華世界,重要的是冷靜,撥開(kāi)云霧,面對(duì)真實(shí)的自己�!睊侀_(kāi)所有的煩惱,全身心地投入到新學(xué)期中,忘掉身邊的喧囂和吵鬧,安靜踏實(shí)的看清自己,只有看清自己,才能有對(duì)自身的目標(biāo),把壓力化為動(dòng)力,努力的去完成自己制定的目標(biāo)。

  在新的學(xué)期,你是否告訴過(guò)自己,你已經(jīng)快告別童年,收起那些曾經(jīng)的幼稚天真,走向更成熟穩(wěn)重的自己?你是否告訴過(guò)自己,學(xué)習(xí)能讓人不斷超越自我,知識(shí)改變命運(yùn),智慧改變生活。一個(gè)人要想好好的活,就得有生存的智慧。有知識(shí)不一定有智慧,但有智慧的人,一定有知識(shí),并善于利用知識(shí)為我所用的人。所以我們要愛(ài)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而達(dá)到融會(huì)貫通,學(xué)以致用?你是否告訴過(guò)自己,我們就不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是別人給我的任務(wù)。不要等著別人過(guò)多的鞭策,也不在意別人的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開(kāi)始,把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事,學(xué)會(huì)安排學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?

  在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)、生活、寫(xiě)博,每一件事都要有一個(gè)計(jì)劃,把自己的最美的最好的一面留給母校。

  學(xué)習(xí),是一種樂(lè)趣

  善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達(dá)。說(shuō)到學(xué)習(xí),我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō),是在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中模仿,實(shí)踐中運(yùn)用才形成的,它講究的是潛移默化,所以離不開(kāi)“善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達(dá)”。在新的學(xué)期里,課堂上的四十分鐘尤為重要,抓住重點(diǎn),有條理的進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。

  溫故知新,在學(xué)習(xí)中,時(shí)常把以前的知識(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí),或者糾錯(cuò)本,復(fù)習(xí)題等等這樣來(lái)能幫助我將零散的知識(shí)進(jìn)行梳理化為層次清楚的語(yǔ)文知識(shí)。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人行動(dòng)。我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),作業(yè)工整干凈,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。

  讀書(shū),想必是一個(gè)老話(huà)題了,在日常生活中,對(duì)書(shū)的話(huà)題從未終止,對(duì)書(shū)的贊美,不計(jì)其數(shù)的文章、名言、好詞、好句,但是讀書(shū),確實(shí)能給人帶來(lái)知識(shí),我一直有一個(gè)奇妙的感受,每當(dāng)在我煩躁的時(shí)候,拿起一本好書(shū),讀上一會(huì)兒,立馬覺(jué)得內(nèi)心平靜下來(lái),陷入深深的思考。在這一學(xué)期里,我也想讀更多的好書(shū),在書(shū)中尋寶,也能感悟至深,你試著嘗試一下,拋開(kāi)電腦,電視,一切電子用品,在茶余飯后,捧一本書(shū),何嘗不是是種享受呢?

  生活,是一場(chǎng)電影

  生活就像一場(chǎng)電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,就是生活中的小事。只要有了這一件件小事,生活就會(huì)變得多姿多彩。在新的一年里,我希望在生活中實(shí)踐,充實(shí)自己,找一些樂(lè)趣,比如養(yǎng)花、練字……這些都是對(duì)生活的一個(gè)挑戰(zhàn),老舍先生的文章《養(yǎng)花》中,說(shuō)道:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�!蓖瑯樱@不也是生活的樂(lè)趣嗎?

  寫(xiě)博,是一種自由

  博客,以前接觸的很少,但是今年,我參加了校訊通第九屆書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)后,多次接觸到了博客,現(xiàn)在,寫(xiě)博也是生活中的一種樂(lè)趣,也是新學(xué)期奮斗的目標(biāo)之一,我要努力把博文寫(xiě)好,真情實(shí)感,踏踏實(shí)實(shí),現(xiàn)在在這個(gè)更好的平臺(tái)上,不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)自己的思路,可以寫(xiě)風(fēng)景,可以談事情,可以談感情些感受,寫(xiě)心情,天文地理,人間百態(tài)無(wú)所不談,我想我的關(guān)于寫(xiě)博的計(jì)劃目標(biāo)可以一步步的實(shí)現(xiàn)的。

  寫(xiě)博,必須堅(jiān)持,快樂(lè)的時(shí)候,看書(shū)的時(shí)候,每天監(jiān)督自己,一定要完成這項(xiàng)任務(wù)。

  寫(xiě)著,寫(xiě)著,逐漸的寫(xiě)些自己的獨(dú)到見(jiàn)解,寫(xiě)些好玩的東西,有意思的事情跟大家分享,寫(xiě)著寫(xiě)著,逐漸的公開(kāi)自己的博客,讓更多的人知道你,點(diǎn)評(píng)你。開(kāi)闊視野,讓一個(gè)平臺(tái),成為你展示自己的舞臺(tái)!

  你不知道你是否能夠按照計(jì)劃一步步走向成功的彼岸,但是,你一定要告訴自己,把計(jì)劃當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想,放棄一切去追逐,面對(duì)新的學(xué)期,揚(yáng)帆起航,加油吧,給自己一個(gè)嶄新的面貌,一抹自信的微笑,堅(jiān)持,是你最好的證明,一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的天真,三年級(jí)的頑皮,四年級(jí)的躁動(dòng),五年級(jí)的成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們是六年級(jí),是一個(gè)值得紀(jì)念的年級(jí),把最好的自己留下,不管前方是否有艱難險(xiǎn)阻,先讓我們看到困難吧,因?yàn)�,苦難,為幸福而經(jīng)歷,而坎坷,是為了迎接我們最美的成功!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇9

  很多人說(shuō)小學(xué)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),可一到初中,又有人說(shuō)初中是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但不論怎樣,進(jìn)了初中就像是站在了一條新起跑線(xiàn)上,一但落后就很難再趕上了。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我可是深有感觸。

  就在前兩天上數(shù)學(xué)課時(shí),有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂,可我卻依然不怎么在乎。但噩夢(mèng)馬上就降臨了,第二節(jié)課老師居然搞了個(gè)突然襲擊——考試。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般的呀!試卷很快就分發(fā)下來(lái)了。做之前,我先大概地看了一遍,還好,大多數(shù)是我很熟悉的“老朋友”�?稍酵罂次以礁吲d不起來(lái),因?yàn)樽詈笕齻€(gè)題目剛好是自己上一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂的“新朋友”。就這樣,我惴惴不安地開(kāi)始了答題,邊做邊擔(dān)心,做到最后三題時(shí)更是頭腦一片空白……很快下課鈴便響了,直到交卷時(shí)我還在不停地責(zé)怪自己:為什么自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講?

  第二天,上午第一節(jié)課老師就把昨日考的試卷放在講臺(tái)上,叫同學(xué)幫發(fā)到每個(gè)人的桌子上去。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的第一眼,數(shù)學(xué)一向很好的我就傻眼了——我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)!這個(gè)上午,我不知道自己是怎么渡過(guò)的,回到家我也泣不成聲,但這也怪不得別人——誰(shuí)叫自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講呢?

  雖然上好大學(xué)不是人生的唯一出路,但它卻是一條重要的路。要想上好高中,就必須先上好初中。只有這樣,才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這次,我雖然摔了一跤,摔得很重很慘,但我還是得感謝它,因?yàn)樗嵝蚜宋遥簩W(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),進(jìn)步?jīng)]有止境。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),方能打好基礎(chǔ),才能在今后的長(zhǎng)跑中跑得更快,更遠(yuǎn)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇10

  為期六年的“列車(chē)”轉(zhuǎn)眼就到站了。逝去了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,帶著許多依依不舍,帶著對(duì)新學(xué)校的期盼,我又步入一個(gè)嶄新而又陌生的校園---七中,我的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我將登上這輛“列車(chē)”,承載著我的夢(mèng)想與希望,繼續(xù)我漫長(zhǎng)而又期待的旅程。

  新校園

  當(dāng)我邁入這個(gè)校門(mén),進(jìn)入這個(gè)陌生而新奇的新“世界”后,便早與這片土地連在了一起。東邊一排高大挺拔又略帶一絲威風(fēng)的大樹(shù)與你我一同成長(zhǎng);西邊一棟不高不低不“胖”不“瘦”、不“長(zhǎng)”不“短”的教學(xué)樓仿佛讓我看見(jiàn)了未來(lái);北邊一個(gè)“年紀(jì)大了的老婆婆”端莊嚴(yán)肅的“站”在一個(gè)最引人注目的“風(fēng)水寶地”。新校園總是莊重地出現(xiàn)在我的面前。這里有著許許多多未來(lái)的花朵;更有許許多多未來(lái)的棟梁。這里是一方育人的寶地,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我仿佛在這里看見(jiàn)了充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  新師生

  步入充滿(mǎn)書(shū)香的教室,我第一眼便注意到了站在講臺(tái)上的老師。一雙底子并不高的鞋子,一件黑色及膝的襯衫,還有披在肩上有點(diǎn)皺的白色外套,身上沒(méi)有任何的飾品裝飾,嚴(yán)厲的眼睛望著遠(yuǎn)方,只有一架黑色的眼鏡。有點(diǎn)發(fā)紅的頭發(fā)打著一個(gè)又一個(gè)的卷兒,有點(diǎn)兒像我的母親,這瞬間便讓我緊張的心放松了下來(lái)。再放眼看看四周,一張張陌生的面孔,一陣陣陌生的笑容,陌生的聲音。對(duì)!我加入了一個(gè)新的集體,我們這些孩子們組成了一個(gè)新的大家庭。是!在這三年里,這些陌生的同學(xué)將與我并肩走過(guò)漫長(zhǎng)的初中生活,我們將一起成功,一起失敗,一起蛻變成一個(gè)更加完美,更加優(yōu)秀的人。

  在這個(gè)新的起點(diǎn)上,新的開(kāi)始前。讓我們做足準(zhǔn)備,迎接屬于我們嶄新的一切!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇11

  小學(xué)六年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)完了。我已是一個(gè)初一的學(xué)生了。小學(xué)與初中真的完全不能比較,知識(shí)含量也不是一個(gè)層次的�?偠灾�,初中就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。

  每個(gè)孩子來(lái)到初中,都會(huì)站在同一條起跑線(xiàn)上。每個(gè)人都是平等的。在小學(xué)的時(shí)候,不管你是差生還是優(yōu)等生,這些在初中都是無(wú)關(guān)緊要的事。從現(xiàn)在開(kāi)始,你的成績(jī)將會(huì)從“0”開(kāi)始計(jì)算。

  如果你不努力,就算你以前是“全班第一”或是“全校第一”,你也依然會(huì)落在最后。初中不像小學(xué),沒(méi)有人會(huì)一而再,再而三地教你。想要成績(jī)好,必須靠你自己的努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�!庇纱丝梢�(jiàn),“天才”并不可靠。就算是被人們稱(chēng)為“天才”,只要你不努力,也會(huì)變成“蠢材”。

  中學(xué),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。它給了我們一個(gè)同等享受的權(quán)利。同時(shí),它也給了差生一個(gè)“重生”的機(jī)會(huì),只要肯努力,每一個(gè)差生都會(huì)成為老師眼中的乖孩子。

  中學(xué)中,有著不同尋常的新挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們不應(yīng)該倒下,而應(yīng)該堅(jiān)定而執(zhí)著的去戰(zhàn)勝它。

  有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。

  站在這條新的起跑線(xiàn)上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

  為了有一天能翱翔在更高更遠(yuǎn)的天空中,今天的失敗、今天的汗水,就是我明天成功的基石!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇12

  站在初中的起跑線(xiàn)上,望著周?chē)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中不免浮想聯(lián)翩。

  新學(xué)期有信心超越他們嗎?確信自己會(huì)贏在終點(diǎn)嗎?如果賭輸了,自己又要何去何從呢?一連串疑問(wèn)成了這幾天來(lái)一直困擾著我的心結(jié),父母期盼的高度又使自己徹夜難眠,仿佛這場(chǎng)比賽要比耐力、比自信、比收獲……這場(chǎng)比賽難道真的這么重要嗎?我自言自語(yǔ)地告訴自己:“或許是吧!”

  這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“那你應(yīng)該怎樣做呢?”我回答道:“我應(yīng)該放棄小時(shí)候的任性、粗心和懶惰,將勤奮好學(xué)和細(xì)心謙虛放在心。”

  那個(gè)聲音又追問(wèn)我:“如果你碰到困難怎么辦?”我不假思索地回答:“堅(jiān)持不懈!克服一切困難,直到成功為止�!�

  “你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?放棄吧!”

  我毫不猶豫地說(shuō):“不,我不放棄。堅(jiān)持下去,勝利就是屬于我的!”

  “你周?chē)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多,那么強(qiáng),我看你輸定了,趕快放棄吧!”想想周?chē)耐瑢W(xué),我一時(shí)猶豫不決,但轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)有失敗,哪有成功?于是,我堅(jiān)定地回答他:“不,我相信自己一定能贏,即使輸了也不氣餒,吸取經(jīng)驗(yàn),在下次比賽時(shí),我再來(lái)!”

  “嘿嘿,說(shuō)得倒好,那時(shí)你便會(huì)知難而退的!”那個(gè)聲音冷笑道。

  我鼓足勇氣說(shuō):“不,我不會(huì)聽(tīng)你的,我要相信自己,努力做到最好!”

  “唉,堅(jiān)定的意志我是永遠(yuǎn)擊不垮的,還是再找下一個(gè)目標(biāo)吧!”

  這時(shí),我好奇的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”

  “我是失望、放棄、懶惰、懦弱的化身呀!不和你聊了,我得趕緊趕路,在你身上我什么也做不成……”

  那個(gè)聲音消失后,我開(kāi)心地笑了。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇13

  我剛剛走出小學(xué)的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中的生活。這一切似乎來(lái)得太突然了,好像我突然變大了。

  一踏入初中,我的人生就站在了一條新的起跑線(xiàn)上。帶著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,對(duì)這里的一切都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,新的老師。在這里一切靠自己,要擺脫對(duì)父母的依賴(lài),學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛來(lái)的時(shí)候不適應(yīng),但習(xí)慣了這種緊張的學(xué)習(xí)后,漸漸適應(yīng)了。

  現(xiàn)在——

  我媽媽嘮叨的聲音總是在我耳邊回響�!俺踔猩鷳�(yīng)該長(zhǎng)得像初中生。他們不再是小女孩了。不要老是笑啊笑�!�

  在課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)自力更生和自學(xué)。

  第一次班會(huì),班主任說(shuō):現(xiàn)在不一樣了,初中知識(shí)面更廣,靠一點(diǎn)小聰明不可行。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),一切要有意識(shí),不然跟不上進(jìn)度。

  語(yǔ)文第一課《在山的那邊》。我明白山——的另一邊是“�!保抢硐�,是希望。這對(duì)于一個(gè)在山里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),是如此的貼切和迷人。說(shuō)實(shí)話(huà),這第一課給了我開(kāi)始的力量。

  是的,我已經(jīng)是初中生了。一切都在前進(jìn),不可能回頭。我想融入初中生活,保持良好的狀態(tài),以百萬(wàn)的熱情迎接新生活的到來(lái)。

  總之,初中是一條新的起跑線(xiàn)。一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程比結(jié)果更重要�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,克服一路上的所有困難。我相信每一步都會(huì)讓成功更近一步。站在這條新的起跑線(xiàn)上,我敢拼,不怕失敗。我視失敗為人生重要的財(cái)富。

  站在新的起跑線(xiàn)上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上取得巨大的成就!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇14

  小學(xué)6年,在這6年里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了如何去拼搏。我認(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了老師,我們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地生活了6年,在這6年的漫長(zhǎng)歲月里,我們從不言放棄,從不言畏懼,一直一直都是那樣的努力。

  時(shí)光,在我一不留神之間,悄悄地跑掉了,同時(shí),小學(xué)也畫(huà)上了句號(hào),迎來(lái)了另一個(gè)起點(diǎn)——初中�;仡^,看看小學(xué)的生涯,是那樣的開(kāi)心!快樂(lè)!我和我的伙伴,我和我的班級(jí),我和我的老師,心中有太多的不舍,有太多的依戀。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮力拼搏,我們?cè)谝黄痫w翔,沙灘上有我們一步一步的腳印�;叵�,小學(xué)生涯我們是那樣團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)候鬧鬧別扭,但沒(méi)過(guò)多久,就會(huì)和好,我們從不服輸,無(wú)論多么艱難,都不放棄。這可能就是我們班的風(fēng)格吧。

  初中,將是新的起跑線(xiàn),大家都會(huì)回到原點(diǎn),一切的一切,都要重新開(kāi)始,我們將再次奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。為了我們的夢(mèng)想,為了給父母一個(gè)安慰,我們不得不去拼搏。初中,我祝大家能夠成功,不要忘記了,我可是你的同學(xué);不要忘了,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候一起拼搏過(guò);不要忘了,我們的不服輸?shù)男拍�,雖然我們不在一起,但心是永遠(yuǎn)在一起的。我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去飛翔。千萬(wàn)不要忘了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我們戰(zhàn)勝困難的'場(chǎng)面,它將引導(dǎo)我們到達(dá)成功彼岸。

  初中,一個(gè)新的起跑線(xiàn),我們一起努力好嗎?

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇15

  現(xiàn)在我算是一個(gè)社會(huì)青年吧!原來(lái)我狂傲不比,不會(huì)處理事,有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),也許我對(duì)待不同的人有不同的性格吧!有時(shí)我很懂事有時(shí)我很不懂事,原來(lái)我做的那些事想想都覺(jué)得可笑,原來(lái)我打過(guò)人被人打過(guò),砍過(guò)人被人砍過(guò)進(jìn)過(guò)派出所,我打過(guò)人砍過(guò)人不代表我是一個(gè)不良少年,我只是重兄弟情義幫兄弟,原來(lái)的我什么都不懂,以為我怎么對(duì)別人別人就會(huì)怎么對(duì)我,我現(xiàn)在才明白不可以輕易的相信別人,原來(lái)我的心臟大腦就像一張白紙,慢慢的寫(xiě)上了很多的東西我就明白了很多。也許我的經(jīng)歷很豐富但不適合我這個(gè)年齡接受,可是沒(méi)辦法時(shí)間把我改變了,時(shí)間可以改變?nèi)说男愿褚部梢愿淖內(nèi)说拿婷�,時(shí)間就好像一把利刃改變著我們,我們永遠(yuǎn)也不知道下一分下一秒會(huì)發(fā)生什么事,這讓我明白人必須要有追求,人如果沒(méi)有了追求生命將會(huì)變得沒(méi)有意義,人活著就該做一些有意義的事,做有意義的事就是追求自己的夢(mèng)想理想,因?yàn)樵谧非髩?mèng)想理想的路上會(huì)經(jīng)歷很多的事,經(jīng)歷這些事會(huì)讓自己變得更成熟更懂事。

  下學(xué)期我將會(huì)重新讀初一,而且我會(huì)好好的讀書(shū),因?yàn)槲矣辛四繕?biāo),經(jīng)歷了很多的事也讓我明白那些事該做,那些事不該做,而且我也明白讀書(shū)雖然它不是唯一一條出路,但是它是最好的一條出路,在讀書(shū)的道路上會(huì)收獲很多的東西。我經(jīng)歷的事讓我明白學(xué)到老活到老的道理,從這一句話(huà)就可以看出要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多很多,讀書(shū)就是為了讓我們打好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)最基本的知識(shí),只有讀好書(shū)才會(huì)讓我們以后更好的踏入社會(huì),社會(huì)它就好像一本巨大而無(wú)形的書(shū),踏入社會(huì)的時(shí)候還有很多的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以人要學(xué)會(huì)裝傻,多問(wèn)別人一些問(wèn)題這樣才可以讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。人最容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,沒(méi)了解一個(gè)人之前別輕易的給那個(gè)下判斷決定他是什么人,如果輕易的對(duì)你自己不了解的人下判斷你會(huì)得罪很多的人。最后我想說(shuō)新的起跑線(xiàn)我來(lái)了。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇16

  微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這桂花飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光;我們走進(jìn)了陌生而美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中南東洲國(guó)際學(xué)校,正式進(jìn)入了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期,而眼前的這所學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。進(jìn)入新班級(jí),我既感到新奇又感到孤單。新奇的是我走進(jìn)了這美麗的校園,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,在這個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)讀書(shū),我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福。但與此同時(shí),我也有一絲孤單,告別了相處六年的小學(xué)同學(xué),進(jìn)入了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人還很少。面對(duì)身邊的陌生面孔,我心里有一種莫名的擔(dān)憂(yōu)和恐懼,總覺(jué)得自己不合群,不能盡快地適應(yīng)新學(xué)校的一切�?墒俏液芸炀捅话嗉�(jí)融化了,同學(xué)們的天真活潑、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處得非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在代溝,大家彼此交談也很愉快。

  告別小學(xué)的天真懵懂,緊接著要面臨的是初中的充實(shí)緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這也給了我一定的壓力,唯恐成績(jī)被拉到隊(duì)伍后面。俗話(huà)說(shuō),“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。作為一名初中生,我們絲毫不能懈怠,要時(shí)時(shí)保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。與其怕這怕那,不如活在當(dāng)下,盡快適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為自己以后更好的學(xué)習(xí)奠定牢固基礎(chǔ),爭(zhēng)取在未來(lái)三年給家長(zhǎng)、老師和自己交上滿(mǎn)意的答卷。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中獨(dú)樹(shù)一幟。前方的征途或許會(huì)有坎坷,但我始終相信,在我們敬愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,如海面上展翅高飛的海燕一樣迎著狂風(fēng)暴雨,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇17

  現(xiàn)在我是社會(huì)青年!原來(lái)我很自大,不會(huì)處理事情。有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)�?赡芪覍�(duì)待不同的人,性格也不一樣。我有時(shí)候懂事,有時(shí)候不懂事。原來(lái)我做的一切都是可笑的。原來(lái)我被人打了,被人砍了,被砍進(jìn)派出所了。我被人砍了不代表我是壞孩子。我只是關(guān)心我的兄弟們。我什么都不知道。我以為我會(huì)做我對(duì)別人做的事�,F(xiàn)在明白了,不能輕易相信別人。原來(lái)我的心和腦就像一張白紙,慢慢的。

  也許我的經(jīng)歷豐富但不適合我的年齡,但我不能被時(shí)間改變。時(shí)間可以改變?nèi)说男愿窈兔婷�。時(shí)間就像一把鋒利的刀片,改變著我們。我們永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。這讓我明白,人必須追求。人不追求生活,生活就變得沒(méi)有意義。人活著,就應(yīng)該做一些有意義的事。做一些有意義的事情,就是追求自己的夢(mèng)想和理想。下學(xué)期我又要讀初一了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲矣心繕?biāo),經(jīng)歷了很多事情,讓我明白了什么該做,什么不該做。況且我也明白,讀書(shū)不是唯一的出路,而是最好的出路,在讀書(shū)的路上我會(huì)收獲很多東西。我的經(jīng)歷讓我明白了活到老,學(xué)到老。從這句話(huà)可以看出,有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。讀書(shū)是為了給我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的知識(shí)打好基礎(chǔ)。只有讀一本好書(shū),我們才能在未來(lái)更好地步入社會(huì)。社會(huì)就像一本巨大而無(wú)形的書(shū)。進(jìn)入社會(huì)還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),所以人們應(yīng)該學(xué)會(huì)裝傻,多問(wèn)別人問(wèn)題,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。人最容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。認(rèn)識(shí)一個(gè)人之前,不要輕易評(píng)價(jià)他。如果你輕易評(píng)價(jià)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人,你會(huì)得罪很多人。最后,我想說(shuō),我來(lái)到了新的起跑線(xiàn)上。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇18

  時(shí)間匆匆,在一個(gè)無(wú)意識(shí)的時(shí)間里,我度過(guò)了小學(xué)六年難忘的時(shí)光�;叵肓昵埃易叱鲂W(xué)校門(mén),滿(mǎn)懷信心地踏入小學(xué)校門(mén)�,F(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué),即將沖進(jìn)初中。心里有陣陣恐懼和期待。

  進(jìn)入初中,人生無(wú)疑將面臨新的考驗(yàn)。無(wú)論是心理還是學(xué)習(xí)都會(huì)有一定的變化。所以我會(huì)覺(jué)得害怕,但是回想起小學(xué)六年,我對(duì)初中的新生活有一些向往和憧憬。

  陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)美好的收獲季節(jié),我迎來(lái)了初一。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中的時(shí)候,我覺(jué)得我所有的細(xì)胞都被這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園激活了。校園里的一切都變得如此美麗,似乎這里所有的植物和樹(shù)木都是為我而生的。

  踏進(jìn)教室,眼前一亮。干凈的桌椅,擦亮的黑板,干凈的地板。很快,教室里響起了響亮的讀書(shū)聲.

  這些新環(huán)境都需要我去適應(yīng),不能掉以輕心,輸在起跑線(xiàn)上。初中的時(shí)候,一切從零開(kāi)始,所有的學(xué)生都在同一起跑線(xiàn)上,我們準(zhǔn)備出發(fā)。所以,要想學(xué)業(yè)有成,必須從零開(kāi)始努力。

  “開(kāi)始”是個(gè)很美的詞。有人說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。這說(shuō)明開(kāi)始是多么重要。在廣闊的初中三年里,要想在中考打一場(chǎng)漂亮的仗,就必須從零開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),讓風(fēng)沙吹走煩惱,讓大海解開(kāi)心結(jié),讓風(fēng)洗禮靈魂!

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),做好出發(fā)的準(zhǔn)備,勇往直前!

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇19

  開(kāi)學(xué)了,一切的一切都結(jié)束了。沒(méi)有了放假時(shí)的放松,迎接了緊張的學(xué)習(xí)。

  我又回到了那充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)校,在陽(yáng)光的照射下,一切都是那么的燦爛,都是那么的美麗和親切。在學(xué)校,沒(méi)有了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)的聲音,沒(méi)有街道上汽車(chē)的喇叭聲,只有教室了瑯瑯的讀書(shū)聲。

  從開(kāi)學(xué)第一天起,我踏進(jìn)校門(mén)的第一步,就有一股親切的強(qiáng)風(fēng)向我撲來(lái),我感覺(jué)像是又回到了一個(gè)我久別的地方,摸著一片片翠綠的葉子,聞著一股股花香來(lái)到了教室;一踏進(jìn)教室,又是一股溫馨的風(fēng)兒向我迎面而來(lái),讓我感覺(jué)到像是回到一個(gè)溫馨的家。聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音,看到了好朋友一張張笑容滿(mǎn)面的臉龐。

  時(shí)間如流水,一眨眼,我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了五年的時(shí)間,這里的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了我的回憶,我和這里的一草一木都有了濃厚的感情。坐在座位上,我想到,再過(guò)一年的時(shí)間,我將告別了母校,心里都充滿(mǎn)了戀戀不舍。通過(guò)窗戶(hù),我看到那一群一群剛從幼兒園畢業(yè)的一年級(jí)的小同學(xué),一個(gè)個(gè)都拉著爸爸,媽媽的手,有的猶猶豫豫地踏進(jìn)陪伴他們學(xué)習(xí)的教室,有的已經(jīng)坐在座位上,焦急地等待著他們地老師,還有的始終不肯放開(kāi)家長(zhǎng)的手,臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠;有的家長(zhǎng)站在教室的門(mén)口,用期待的眼神看著自己的孩子,希望他們可以好好學(xué)習(xí);有的家長(zhǎng)在給自己的孩子鼓氣;還有的家長(zhǎng)在和同事說(shuō)話(huà)… …

  我發(fā)現(xiàn)今天的校園格外美麗,今天的花兒格外鮮艷,今天的草兒格外翠綠,今天的空氣格外清新,今天的同學(xué)格外又精神。

  我想:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是新的起跑點(diǎn),大家都有一個(gè)前進(jìn)的方向,去努力達(dá)到終點(diǎn)。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇20

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知這條路不好走,但是,我也會(huì)盡自己的努力做好,順利走完。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。驕傲、粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,徹底消滅掉它。

  英語(yǔ)我雖然有一點(diǎn)害怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我落后很多以后,我真不甘心,所在這個(gè)學(xué)期,我下定決心好好努力。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓它上升!要讓自己學(xué)習(xí)向上看,生活向下看。

  為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。

  其次,勤奮實(shí)干,勇于創(chuàng)新,善于反思。

  俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半�!蔽視�(huì)把“勤學(xué)實(shí)干,勇于創(chuàng)新,善于反思”作為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。不讓父母、老師失望!

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇21

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的航行,我結(jié)束了自已童年之路的旅程。未知的初中校園生活向我招手,我?guī)е荒樀拿H缓湍吧哌M(jìn)初中大門(mén),這是我人生道路上新的起點(diǎn)。我會(huì)用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向初中的最高峰攀登,我要爬到頂峰去領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)采。

  開(kāi)學(xué)的那天,當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)那么多新書(shū)本時(shí),心里就明白了幾分,初中學(xué)習(xí)的深度和廣寬,是小學(xué)的學(xué)習(xí)所不能相比的,小學(xué)課堂你可以不做筆記,可以不預(yù)習(xí),甚至草草寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待上網(wǎng)打游戲,或看動(dòng)畫(huà)片。如果這種學(xué)習(xí)不刻苦松松垮垮的學(xué)習(xí)方式,肯定會(huì)被初中緊揍的學(xué)習(xí)浪潮吞沒(méi)。我知道末來(lái)三年初中求學(xué)之路,走的不會(huì)家小學(xué)那般輕松,需要付出更多辛勤的汗水。

  新的起點(diǎn),勢(shì)必帶來(lái)新的體驗(yàn)。進(jìn)入中學(xué)以后,我首先要鍛練自己學(xué)會(huì)做人,要尊重師長(zhǎng),師恩難忘,關(guān)愛(ài)他人。從一點(diǎn)一滴,一言一行做起。進(jìn)入初中就是一個(gè)小大人時(shí)了,我要理解父母供養(yǎng)自己念書(shū)的艱辛,應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上,懂得疼愛(ài)父母,尊重父母。要學(xué)會(huì)與新的同學(xué)相處,同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解,而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,用心相處,這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。我要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)還應(yīng)遵守國(guó)家的法律,遵守學(xué)校的紀(jì)律,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,遵守社會(huì)公德。要懂得如何熱愛(ài)生命、關(guān)注安全,擁有健康,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人,做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

  其次才是學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過(guò)的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,學(xué)習(xí)難度在加深,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求;同時(shí),歷史、地理、生物等課程的開(kāi)設(shè),無(wú)形中增加了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。,但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì),能學(xué)到更多的知識(shí)。在地理上課時(shí),我可了解到地球的奧秘,了解世界的,祖國(guó)的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境,了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫(huà)卷,以及不同的種族與民族、多樣的語(yǔ)言與服飾。在歷史課上,我可以聆聽(tīng)中華民族輝煌燦爛的五干年文明史,尋找夏,商,西周的興亡之路,感嘆秦王橫掃六國(guó),一統(tǒng)疆土的霸氣,以及三國(guó)鼎立的崛起。

  此外還有語(yǔ)文,中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦,默寫(xiě)外,更多的是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入課外閱讀上,260萬(wàn)字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,讓我站在新的起點(diǎn)上。翻過(guò)一座座山,趟過(guò)一條條河勇往直前。

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在新的起跑線(xiàn)上作文(精選21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的在新的起跑線(xiàn)上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在新的起跑線(xiàn)上作文(精選21篇)

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇1

  時(shí)間像一條永流不息的小河,悄悄地從我們身邊流走;時(shí)間像一匹奔馳的駿馬,從我們身邊飛奔而過(guò)。送走了難忘的2021,迎來(lái)了嶄新的2022,人生這本大書(shū)又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線(xiàn),也許我們會(huì)在這條跑道上跌倒,但我們會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),想重重困難挑戰(zhàn)。

  我是六年級(jí)的學(xué)生,在新的一年里,我希望我的成績(jī)能有所上升。我的成績(jī)本來(lái)是很好的,可是自從買(mǎi)了電腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)總不能保持平穩(wěn)。因?yàn)橐郧岸际堑谝幻蛇@次期中考試語(yǔ)文才得了97分,是第二名,我很難過(guò),回到家里,把成績(jī)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽聽(tīng)了,什么都沒(méi)說(shuō),我知道他們心里在想什么,但有什么辦法呢?所以,我下定決心:一定要控制住自己,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。把成績(jī)提上去,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  一分耕耘一分收獲,成功靠的是行動(dòng),而不是想象。我不會(huì)再做語(yǔ)言上的君子了,我要做行動(dòng)的主人!我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!

  我的明天會(huì)更精彩!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇2

  我剛跨出了小學(xué)的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活,這一切似乎來(lái)的那樣的突然,仿佛一下子把我變大了。

  我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門(mén),我的人生就將站在新的起跑線(xiàn)上。懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴(lài),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  如今——

  耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子,已經(jīng)不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的�!�

  課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)要自立,自主學(xué)習(xí)。

  第一堂班會(huì)課,班主任說(shuō):現(xiàn)在不同了,初中的知識(shí)面更廣,只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一切都要自覺(jué),要不然是跟不上進(jìn)度的。

  開(kāi)學(xué)的第一課語(yǔ)文是《在山的那邊》,我讀懂了——山的那邊是“�!�,是理想和希望。這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在大山里的孩子來(lái)說(shuō),是多么的貼切,多么的神往。說(shuō)一句實(shí)話(huà),這第一課就給了我起跑的力量。

  是啊,我已經(jīng)是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭。我要融入初中生活,保持好的狀態(tài),要用一百萬(wàn)分的熱情迎接新生活的到來(lái)。

  總而言之,初中就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。站在這條新的起跑線(xiàn)上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

  站在新的起跑線(xiàn)上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇3

  舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),剛剛勝利閉幕;

  火熱的酷夏已經(jīng)隱退,炙人的太陽(yáng)變得溫和起來(lái),而無(wú)處不在的風(fēng),也已經(jīng)變得柔順與干爽;

  哦,九月的悠揚(yáng)鐘聲,正在頻頻敲響……

  此刻,小學(xué)生朋友們,你們忙不迭地將多彩的暑期生活,收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫(kù),像一只只充滿(mǎn)活力的小鳥(niǎo),唱著快樂(lè)的歌兒,重新飛涌進(jìn)熟悉的校門(mén),在新的起跑線(xiàn)上。

  多好啊,新的學(xué)期開(kāi)始了。

  迎接你們的,不僅是令人心醉的歡聲笑語(yǔ),還有慈愛(ài)的老師們投來(lái)的親切目光。

  從老師的目光里,你們讀出了師輩長(zhǎng)者對(duì)你們的熱切希望和殷殷期許。

  啊,同學(xué)們,當(dāng)你們佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾,邁著矯健的步子,走進(jìn)新的年級(jí)的教室里,接過(guò)散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本,就意味著——

  你們已經(jīng)在新的起跑線(xiàn)上就位。

  是的,在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中,你們又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階;

  你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程,。哦,新的征程、新的考驗(yàn),將使你們得到新的鍛煉,變得更加機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  在未來(lái)的日子里,新的知識(shí)乳汁,將把你們的羽翼哺育得更加豐滿(mǎn)有力。

  新學(xué)期的喜歌,余韻未消,老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。

  節(jié)日的陽(yáng)光下,我看見(jiàn)老校長(zhǎng)寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上,舒心地展露出欣慰的笑容。他知道,同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,除了束束馥郁的鮮花,還有大家和衷共濟(jì)、奮發(fā)努力的信心和決心……

  親愛(ài)的同學(xué)啊,我由衷地祝福你們:愿滿(mǎn)校園綻放的各色花朵,欣欣向榮的青楊綠柳,伴著你們一起展開(kāi)歡顏,健康地茁壯成長(zhǎng)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,兩年快樂(lè)的光陰過(guò)去了,我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線(xiàn)上,我要改變自己:改變我的懶惰,改變我的貪玩,更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  回想起過(guò)去的兩年,我不好好寫(xiě)作業(yè),老師布置的任務(wù)我不按時(shí)完成;即使完成了,有時(shí)也是“偷工減料”,字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。

  初二那年,我癡迷打籃球和乒乓球�?墒俏姨澩媪耍瑢⒋蟛糠中乃级蓟ㄔ诹藠蕵�(lè)上。時(shí)間闊綽,我就去打籃球;時(shí)間短暫,我就去打乒乓球。韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨�!痹诔跞@一年中,我一定要合理安排時(shí)間,改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。

  初一初二兩年,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,特別是對(duì)英語(yǔ)。因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)到升學(xué)的壓力和中考的壓力,而且我聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三,聽(tīng)到了不能隨意“擇�!钡南⒑�,我才意識(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定,我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,正視一切科目,不偏科,力求各科均衡發(fā)展。

  站在新的起跑線(xiàn)上,我要在初三這一年,徹底改變自己,向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇5

  曾經(jīng)一位哲人講過(guò)一句話(huà):“人生如一列火車(chē),它有起點(diǎn),也有終點(diǎn),生命的歷程就形成了一個(gè)個(gè)驛站�!笔堑�,昨天的失敗歷史已經(jīng)悄悄離去,今天的人生才剛剛起程,等待在新的起跑線(xiàn)上,力爭(zhēng)那一稍的先機(jī)。

  “沒(méi)有奮斗的人生猶如一張白紙!”歷史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折,再?gòu)闹形〗?jīng)驗(yàn),振奮斗志以無(wú)比頑強(qiáng)的信心為著一個(gè)信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車(chē)之鑒,后世之師,我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想,為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗,成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么,關(guān)鍵看你如何去對(duì)待今天。

  是的,昨天的失敗算不了什么,新的起跑線(xiàn)已剛?cè)昏T成,堅(jiān)持,是走向成功的動(dòng)力。在用信念筑成的道路上,持之以恒地走下去,勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心,鐵杵也可以磨成繡花針;只要以無(wú)畏的心態(tài)走下去,跌倒了,就站起來(lái);再跌倒,再站起來(lái)……

  不要被困難所嚇倒,用行動(dòng)來(lái)證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動(dòng)力,時(shí)時(shí)警惕自己,提醒自己,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的人生增添色彩。

  站在新的起跑線(xiàn)上,想到的只會(huì)是成功,昨天的傷痕已淡淡抹去,一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻,對(duì)于前程也顧慮重重;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力如是強(qiáng)大,能戰(zhàn)勝嗎?

  自信,是走向成功的基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難,給予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難,在前進(jìn)的路上以一個(gè)恒定的信念卻叩啟成功的大門(mén)。只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無(wú)法預(yù)料,但是只要有自信,付諸行動(dòng),從不斷地探索中來(lái)尋求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺于夢(mèng)境,更不要盲目地去等待,把握現(xiàn)在,把握時(shí)機(jī),帶著夢(mèng)想去搏取屬于自己的天空!

  拼搏吧!為自己加油!從今天開(kāi)始,奮斗吧!為自己吶喊!

  相信自己吧!從新的起跑線(xiàn)上開(kāi)始沖刺,為生命喝彩!希望永遠(yuǎn)相伴!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇6

  開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡。身后是腳印,前方是夢(mèng)想,不必徘徊顧盼,只管用力前行,因?yàn)槊刻於际且粋€(gè)新的開(kāi)始,每天都將是一條新的起跑線(xiàn)。

  ——題記

  似水年華已在風(fēng)雨途中姍姍而過(guò),帶著幾分稚氣,帶著幾分沉重,我告別了初中,坐上了成長(zhǎng)的專(zhuān)屬列車(chē),走向了高中。在歲月無(wú)聲的輪回里,我猶如一個(gè)歷經(jīng)洗禮的朝圣者,以一個(gè)勝利者的姿態(tài),帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——漢壽一中02班。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就要勇敢吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的就只能是背影……”為了夢(mèng)我們聚集在一起,為了夢(mèng)我們共同拼搏,雖然很累,卻依然很快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K相信:世間自有公道,付出就有回報(bào)!

  由于家庭原因,我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)住校生活,雖然并不如想象中那樣艱苦,而五年的陪讀生活,卻早已讓我習(xí)慣了優(yōu)越的生活條件;習(xí)慣了衣食無(wú)憂(yōu);習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài);習(xí)慣了家庭的溫暖;習(xí)慣了父母為我打理安排一切;更習(xí)慣了做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖寶寶……然而,進(jìn)入高中的那一刻,我突然有了一中長(zhǎng)大了的感覺(jué),水要自己提、衣要自己洗、床鋪要自己整理。第一次離開(kāi)家這么久,我才明白了:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)大,它也得學(xué)會(huì)單飛……新的環(huán)境,新的生活,新的起跑線(xiàn),新的開(kāi)始!

  從小我就帶著父母的期望展翅飛翔,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”有夢(mèng)的地方就有我!雖然有時(shí)候我也會(huì)自卑,但我決不否定自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)怯懦,但我決不沉淪自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)失落,但我決不忘記使命;雖然有時(shí)候我也會(huì)迷茫,但我決不停止腳步。這就是我——雷佳,一個(gè)執(zhí)著勇敢的追夢(mèng)女孩。

  很多人都說(shuō)高中就像一座象牙塔,里面的空氣令人窒息,但是我不怕,大家四海而來(lái)都是為了一個(gè)夢(mèng),我們既是戰(zhàn)友又是對(duì)手,“狹路相逢勇者勝”,大家一起沖刺就行了。但站在這條新的起跑線(xiàn)上:我是否還能遙遙領(lǐng)先?我是否還能保持優(yōu)越感?我的未來(lái)是否明朗?我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)?……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),無(wú)數(shù)個(gè)未知!但我相信只要認(rèn)真做好每一件事,一絲不茍,那么我的高中生活一定會(huì)燦爛生花!

  軍訓(xùn)早已結(jié)束,迎面而來(lái)的高中生活,將會(huì)是我人生中一個(gè)全新的開(kāi)始,在這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)上,我一定會(huì)抱著一份虔誠(chéng)的信念展翅高飛,去尋找一片屬于我的天空。其實(shí)許多事情,只要奮斗著就行了,人生也可以這樣去拼!站在新的起跑線(xiàn)上,因?yàn)槠床�,�?mèng)想不再遙遠(yuǎn)!

  走進(jìn)高中我好像又離我的夢(mèng)想更近了一步,我相信:那些如花的夢(mèng)想將會(huì)在三年后那個(gè)最美的季節(jié)里如是綻放!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇7

  清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,暖暖地普照著大地。呼嘯的警車(chē)第一次載著我的“楚才”夢(mèng)在光潔的水泥路上奔馳著,透過(guò)車(chē)窗,眼望繽紛的江城,車(chē)水馬龍,新鮮的空氣撲面而來(lái)。巡視身旁蒼翠欲滴、五顏六色的花兒,我腦海深處的往事便清晰浮現(xiàn)……

  那是一個(gè)寒冷的冬天,一張刑事判決書(shū),撕碎了我的心。我背負(fù)著漫漫刑期的包袱和失去親人的痛苦,邁著踉蹌的腳步來(lái)到了軍山腳下。從此,我自然屬性的“人”字面前被法律的意義加上了一個(gè)“犯”字。面對(duì)戒備森嚴(yán)的高墻電網(wǎng)和一張張陌生的面孔,半軍事化的紀(jì)律約束……想著幾年鐵窗,這怎么熬呀!我的出路又在哪里呢?我整天以淚洗面,精神萎靡不振,對(duì)改造失去信心,對(duì)前途感到萬(wàn)念俱灰,曾想用許多自盡的方式來(lái)了結(jié)此生,可還是被干警苦口婆心的教誨,從死亡的邊緣拉了回來(lái),讓我回到新的起跑線(xiàn)上。

  一天,外出勞動(dòng)歸隊(duì)的我,正在洗衣服。突然,監(jiān)舍傳來(lái)清晰的聲音,“譚大平!”是誰(shuí)在叫我呢?懷著緊張的心情,擦干手上的泡沫,我走到干部辦公室——“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”只見(jiàn)眼前是位年老的管教干部,鼻梁上架起一副老花鏡,兩鬢斑白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得十分和善�!皝�(lái),坐下�!彼钢藖�(lái)的小板凳親切地說(shuō):“你的檔案我看過(guò)了,以前的犯罪是你咎由自取的惡果,不要沉浸于悔恨與痛苦之中,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),好好努力,從頭來(lái)過(guò)……”龔干部溫和地說(shuō)著,“十六歲,還年輕,將來(lái)還有很長(zhǎng)的路,雖然刑期漫漫,但只要你敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),相信黨的政策,相信ZF干部,踏實(shí)改造是會(huì)有光明前途的……”

  他咽了口茶,問(wèn)道:“早上看你拔草,怎么只折斷就完了?”“嗯……”我低著頭沒(méi)有回答。一雙溫和的手在我頭上撫摸著,我的心猛地一怔,緊張得直捏手指。龔干部微笑著說(shuō):“拔草要連根拔,改造與拔草一樣,只有深挖犯罪根源,找準(zhǔn)犯罪原因才不會(huì)重蹈覆轍……”一陣咳嗽后他繼續(xù)道:“你要善待生命,熱愛(ài)生活才對(duì),千萬(wàn)不要對(duì)自己?jiǎn)适判�。”說(shuō)完,龔干部又將買(mǎi)來(lái)的牙膏、牙刷、洗衣粉、毛巾及《張海迪的故事》、《奮斗者之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》很鄭重地遞到我手上,親切地說(shuō):“拿著用,多看看這幾本書(shū),它會(huì)對(duì)你有所幫助的,以后需要什么跟我講一聲……”

  望著龔干部那飽含鼓勵(lì)與希冀的目光,我那“男兒不輕彈”的淚,順著腮幫滾落下來(lái)……末了,龔干部又輕輕地拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:“記住,要振作起精神來(lái),干出成績(jī)……”

  龔干部的話(huà)像一盞明燈,照亮了前進(jìn)的航向,一種特殊的父愛(ài)溶化了我干涸的心田,使我對(duì)前途信心倍增,因?yàn)樽约呵趭^學(xué)習(xí),踏實(shí)改造,我連續(xù)獲得ZF四次大會(huì)表?yè)P(yáng),一次單項(xiàng)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),在所里曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和三好學(xué)員,并呈報(bào)了減刑。

  光陰荏苒,星移斗轉(zhuǎn)。今天,當(dāng)管教干部帶我驅(qū)車(chē)來(lái)到首屆國(guó)際“楚才”作文競(jìng)賽的考場(chǎng)時(shí),面對(duì)明亮的教室,我凝視試題,一眼瞅準(zhǔn)《在新千年起跑線(xiàn)上》。我很想借此機(jī)會(huì),寫(xiě)下我特殊旅程中的親身體會(huì),親身感受,歌頌勝似親人的管教干部,護(hù)我走上新千年的起跑線(xiàn),歌頌特殊園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)和化腐朽為神奇的偉業(yè)。

  于是,我馳騁手中的鋼筆,在潔白的稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)我的心聲。望著考場(chǎng)上天真無(wú)邪的同學(xué)們,在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著,我在羨慕他們。同時(shí),也要贊頌龔干部及其他管教干部,用他們無(wú)私高尚的愛(ài),為我鋪成陽(yáng)光大道,讓我回到新千年的起跑線(xiàn)上。

  路,還是那條路,我卻走得踏實(shí)、堅(jiān)定。龔干部,請(qǐng)您相信,前進(jìn)的路上即使有再多的坎坷與艱險(xiǎn),我也一定會(huì)勇往直前。在新千年的起跑線(xiàn)上,時(shí)刻準(zhǔn)備著去沖刺——為了您的愛(ài),為了自己的新生而策馬揚(yáng)鞭……

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇8

  告別寒假,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也是我小學(xué)階段里最重要的一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)下冊(cè),這一學(xué)期,我面臨的是小升初的重要人生考驗(yàn),沉浸在開(kāi)學(xué)同學(xué)們見(jiàn)面的喜悅氣氛中,同時(shí),我也告誡自己:“浮華世界,重要的是冷靜,撥開(kāi)云霧,面對(duì)真實(shí)的自己�!睊侀_(kāi)所有的煩惱,全身心地投入到新學(xué)期中,忘掉身邊的喧囂和吵鬧,安靜踏實(shí)的看清自己,只有看清自己,才能有對(duì)自身的目標(biāo),把壓力化為動(dòng)力,努力的去完成自己制定的目標(biāo)。

  在新的學(xué)期,你是否告訴過(guò)自己,你已經(jīng)快告別童年,收起那些曾經(jīng)的幼稚天真,走向更成熟穩(wěn)重的自己?你是否告訴過(guò)自己,學(xué)習(xí)能讓人不斷超越自我,知識(shí)改變命運(yùn),智慧改變生活。一個(gè)人要想好好的活,就得有生存的智慧。有知識(shí)不一定有智慧,但有智慧的人,一定有知識(shí),并善于利用知識(shí)為我所用的人。所以我們要愛(ài)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而達(dá)到融會(huì)貫通,學(xué)以致用?你是否告訴過(guò)自己,我們就不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是別人給我的任務(wù)。不要等著別人過(guò)多的鞭策,也不在意別人的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開(kāi)始,把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事,學(xué)會(huì)安排學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?

  在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)、生活、寫(xiě)博,每一件事都要有一個(gè)計(jì)劃,把自己的最美的最好的一面留給母校。

  學(xué)習(xí),是一種樂(lè)趣

  善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達(dá)。說(shuō)到學(xué)習(xí),我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō),是在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中模仿,實(shí)踐中運(yùn)用才形成的,它講究的是潛移默化,所以離不開(kāi)“善于傾聽(tīng),勤于思考,敢于表達(dá)”。在新的學(xué)期里,課堂上的四十分鐘尤為重要,抓住重點(diǎn),有條理的進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。

  溫故知新,在學(xué)習(xí)中,時(shí)常把以前的知識(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí),或者糾錯(cuò)本,復(fù)習(xí)題等等這樣來(lái)能幫助我將零散的知識(shí)進(jìn)行梳理化為層次清楚的語(yǔ)文知識(shí)。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人行動(dòng)。我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),作業(yè)工整干凈,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。

  讀書(shū),想必是一個(gè)老話(huà)題了,在日常生活中,對(duì)書(shū)的話(huà)題從未終止,對(duì)書(shū)的贊美,不計(jì)其數(shù)的文章、名言、好詞、好句,但是讀書(shū),確實(shí)能給人帶來(lái)知識(shí),我一直有一個(gè)奇妙的感受,每當(dāng)在我煩躁的時(shí)候,拿起一本好書(shū),讀上一會(huì)兒,立馬覺(jué)得內(nèi)心平靜下來(lái),陷入深深的思考。在這一學(xué)期里,我也想讀更多的好書(shū),在書(shū)中尋寶,也能感悟至深,你試著嘗試一下,拋開(kāi)電腦,電視,一切電子用品,在茶余飯后,捧一本書(shū),何嘗不是是種享受呢?

  生活,是一場(chǎng)電影

  生活就像一場(chǎng)電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,就是生活中的小事。只要有了這一件件小事,生活就會(huì)變得多姿多彩。在新的一年里,我希望在生活中實(shí)踐,充實(shí)自己,找一些樂(lè)趣,比如養(yǎng)花、練字……這些都是對(duì)生活的一個(gè)挑戰(zhàn),老舍先生的文章《養(yǎng)花》中,說(shuō)道:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�!蓖瑯樱@不也是生活的樂(lè)趣嗎?

  寫(xiě)博,是一種自由

  博客,以前接觸的很少,但是今年,我參加了校訊通第九屆書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)后,多次接觸到了博客,現(xiàn)在,寫(xiě)博也是生活中的一種樂(lè)趣,也是新學(xué)期奮斗的目標(biāo)之一,我要努力把博文寫(xiě)好,真情實(shí)感,踏踏實(shí)實(shí),現(xiàn)在在這個(gè)更好的平臺(tái)上,不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)自己的思路,可以寫(xiě)風(fēng)景,可以談事情,可以談感情些感受,寫(xiě)心情,天文地理,人間百態(tài)無(wú)所不談,我想我的關(guān)于寫(xiě)博的計(jì)劃目標(biāo)可以一步步的實(shí)現(xiàn)的。

  寫(xiě)博,必須堅(jiān)持,快樂(lè)的時(shí)候,看書(shū)的時(shí)候,每天監(jiān)督自己,一定要完成這項(xiàng)任務(wù)。

  寫(xiě)著,寫(xiě)著,逐漸的寫(xiě)些自己的獨(dú)到見(jiàn)解,寫(xiě)些好玩的東西,有意思的事情跟大家分享,寫(xiě)著寫(xiě)著,逐漸的公開(kāi)自己的博客,讓更多的人知道你,點(diǎn)評(píng)你。開(kāi)闊視野,讓一個(gè)平臺(tái),成為你展示自己的舞臺(tái)!

  你不知道你是否能夠按照計(jì)劃一步步走向成功的彼岸,但是,你一定要告訴自己,把計(jì)劃當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想,放棄一切去追逐,面對(duì)新的學(xué)期,揚(yáng)帆起航,加油吧,給自己一個(gè)嶄新的面貌,一抹自信的微笑,堅(jiān)持,是你最好的證明,一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的天真,三年級(jí)的頑皮,四年級(jí)的躁動(dòng),五年級(jí)的成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們是六年級(jí),是一個(gè)值得紀(jì)念的年級(jí),把最好的自己留下,不管前方是否有艱難險(xiǎn)阻,先讓我們看到困難吧,因?yàn)�,苦難,為幸福而經(jīng)歷,而坎坷,是為了迎接我們最美的成功!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇9

  很多人說(shuō)小學(xué)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),可一到初中,又有人說(shuō)初中是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但不論怎樣,進(jìn)了初中就像是站在了一條新起跑線(xiàn)上,一但落后就很難再趕上了。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我可是深有感觸。

  就在前兩天上數(shù)學(xué)課時(shí),有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂,可我卻依然不怎么在乎。但噩夢(mèng)馬上就降臨了,第二節(jié)課老師居然搞了個(gè)突然襲擊——考試。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般的呀!試卷很快就分發(fā)下來(lái)了。做之前,我先大概地看了一遍,還好,大多數(shù)是我很熟悉的“老朋友”�?稍酵罂次以礁吲d不起來(lái),因?yàn)樽詈笕齻€(gè)題目剛好是自己上一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂的“新朋友”。就這樣,我惴惴不安地開(kāi)始了答題,邊做邊擔(dān)心,做到最后三題時(shí)更是頭腦一片空白……很快下課鈴便響了,直到交卷時(shí)我還在不停地責(zé)怪自己:為什么自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講?

  第二天,上午第一節(jié)課老師就把昨日考的試卷放在講臺(tái)上,叫同學(xué)幫發(fā)到每個(gè)人的桌子上去。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的第一眼,數(shù)學(xué)一向很好的我就傻眼了——我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)!這個(gè)上午,我不知道自己是怎么渡過(guò)的,回到家我也泣不成聲,但這也怪不得別人——誰(shuí)叫自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講呢?

  雖然上好大學(xué)不是人生的唯一出路,但它卻是一條重要的路。要想上好高中,就必須先上好初中。只有這樣,才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這次,我雖然摔了一跤,摔得很重很慘,但我還是得感謝它,因?yàn)樗嵝蚜宋遥簩W(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),進(jìn)步?jīng)]有止境。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),方能打好基礎(chǔ),才能在今后的長(zhǎng)跑中跑得更快,更遠(yuǎn)!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇10

  為期六年的“列車(chē)”轉(zhuǎn)眼就到站了。逝去了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,帶著許多依依不舍,帶著對(duì)新學(xué)校的期盼,我又步入一個(gè)嶄新而又陌生的校園---七中,我的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我將登上這輛“列車(chē)”,承載著我的夢(mèng)想與希望,繼續(xù)我漫長(zhǎng)而又期待的旅程。

  新校園

  當(dāng)我邁入這個(gè)校門(mén),進(jìn)入這個(gè)陌生而新奇的新“世界”后,便早與這片土地連在了一起。東邊一排高大挺拔又略帶一絲威風(fēng)的大樹(shù)與你我一同成長(zhǎng);西邊一棟不高不低不“胖”不“瘦”、不“長(zhǎng)”不“短”的教學(xué)樓仿佛讓我看見(jiàn)了未來(lái);北邊一個(gè)“年紀(jì)大了的老婆婆”端莊嚴(yán)肅的“站”在一個(gè)最引人注目的“風(fēng)水寶地”。新校園總是莊重地出現(xiàn)在我的面前。這里有著許許多多未來(lái)的花朵;更有許許多多未來(lái)的棟梁。這里是一方育人的寶地,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我仿佛在這里看見(jiàn)了充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  新師生

  步入充滿(mǎn)書(shū)香的教室,我第一眼便注意到了站在講臺(tái)上的老師。一雙底子并不高的鞋子,一件黑色及膝的襯衫,還有披在肩上有點(diǎn)皺的白色外套,身上沒(méi)有任何的飾品裝飾,嚴(yán)厲的眼睛望著遠(yuǎn)方,只有一架黑色的眼鏡。有點(diǎn)發(fā)紅的頭發(fā)打著一個(gè)又一個(gè)的卷兒,有點(diǎn)兒像我的母親,這瞬間便讓我緊張的心放松了下來(lái)。再放眼看看四周,一張張陌生的面孔,一陣陣陌生的笑容,陌生的聲音。對(duì)!我加入了一個(gè)新的集體,我們這些孩子們組成了一個(gè)新的大家庭。是!在這三年里,這些陌生的同學(xué)將與我并肩走過(guò)漫長(zhǎng)的初中生活,我們將一起成功,一起失敗,一起蛻變成一個(gè)更加完美,更加優(yōu)秀的人。

  在這個(gè)新的起點(diǎn)上,新的開(kāi)始前。讓我們做足準(zhǔn)備,迎接屬于我們嶄新的一切!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇11

  小學(xué)六年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)完了。我已是一個(gè)初一的學(xué)生了。小學(xué)與初中真的完全不能比較,知識(shí)含量也不是一個(gè)層次的�?偠灾�,初中就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。

  每個(gè)孩子來(lái)到初中,都會(huì)站在同一條起跑線(xiàn)上。每個(gè)人都是平等的。在小學(xué)的時(shí)候,不管你是差生還是優(yōu)等生,這些在初中都是無(wú)關(guān)緊要的事。從現(xiàn)在開(kāi)始,你的成績(jī)將會(huì)從“0”開(kāi)始計(jì)算。

  如果你不努力,就算你以前是“全班第一”或是“全校第一”,你也依然會(huì)落在最后。初中不像小學(xué),沒(méi)有人會(huì)一而再,再而三地教你。想要成績(jī)好,必須靠你自己的努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�!庇纱丝梢�(jiàn),“天才”并不可靠。就算是被人們稱(chēng)為“天才”,只要你不努力,也會(huì)變成“蠢材”。

  中學(xué),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。它給了我們一個(gè)同等享受的權(quán)利。同時(shí),它也給了差生一個(gè)“重生”的機(jī)會(huì),只要肯努力,每一個(gè)差生都會(huì)成為老師眼中的乖孩子。

  中學(xué)中,有著不同尋常的新挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們不應(yīng)該倒下,而應(yīng)該堅(jiān)定而執(zhí)著的去戰(zhàn)勝它。

  有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。

  站在這條新的起跑線(xiàn)上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

  為了有一天能翱翔在更高更遠(yuǎn)的天空中,今天的失敗、今天的汗水,就是我明天成功的基石!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇12

  站在初中的起跑線(xiàn)上,望著周?chē)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中不免浮想聯(lián)翩。

  新學(xué)期有信心超越他們嗎?確信自己會(huì)贏在終點(diǎn)嗎?如果賭輸了,自己又要何去何從呢?一連串疑問(wèn)成了這幾天來(lái)一直困擾著我的心結(jié),父母期盼的高度又使自己徹夜難眠,仿佛這場(chǎng)比賽要比耐力、比自信、比收獲……這場(chǎng)比賽難道真的這么重要嗎?我自言自語(yǔ)地告訴自己:“或許是吧!”

  這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“那你應(yīng)該怎樣做呢?”我回答道:“我應(yīng)該放棄小時(shí)候的任性、粗心和懶惰,將勤奮好學(xué)和細(xì)心謙虛放在心。”

  那個(gè)聲音又追問(wèn)我:“如果你碰到困難怎么辦?”我不假思索地回答:“堅(jiān)持不懈!克服一切困難,直到成功為止�!�

  “你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?放棄吧!”

  我毫不猶豫地說(shuō):“不,我不放棄。堅(jiān)持下去,勝利就是屬于我的!”

  “你周?chē)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多,那么強(qiáng),我看你輸定了,趕快放棄吧!”想想周?chē)耐瑢W(xué),我一時(shí)猶豫不決,但轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)有失敗,哪有成功?于是,我堅(jiān)定地回答他:“不,我相信自己一定能贏,即使輸了也不氣餒,吸取經(jīng)驗(yàn),在下次比賽時(shí),我再來(lái)!”

  “嘿嘿,說(shuō)得倒好,那時(shí)你便會(huì)知難而退的!”那個(gè)聲音冷笑道。

  我鼓足勇氣說(shuō):“不,我不會(huì)聽(tīng)你的,我要相信自己,努力做到最好!”

  “唉,堅(jiān)定的意志我是永遠(yuǎn)擊不垮的,還是再找下一個(gè)目標(biāo)吧!”

  這時(shí),我好奇的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”

  “我是失望、放棄、懶惰、懦弱的化身呀!不和你聊了,我得趕緊趕路,在你身上我什么也做不成……”

  那個(gè)聲音消失后,我開(kāi)心地笑了。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇13

  我剛剛走出小學(xué)的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中的生活。這一切似乎來(lái)得太突然了,好像我突然變大了。

  一踏入初中,我的人生就站在了一條新的起跑線(xiàn)上。帶著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,對(duì)這里的一切都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,新的老師。在這里一切靠自己,要擺脫對(duì)父母的依賴(lài),學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛來(lái)的時(shí)候不適應(yīng),但習(xí)慣了這種緊張的學(xué)習(xí)后,漸漸適應(yīng)了。

  現(xiàn)在——

  我媽媽嘮叨的聲音總是在我耳邊回響�!俺踔猩鷳�(yīng)該長(zhǎng)得像初中生。他們不再是小女孩了。不要老是笑啊笑�!�

  在課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)自力更生和自學(xué)。

  第一次班會(huì),班主任說(shuō):現(xiàn)在不一樣了,初中知識(shí)面更廣,靠一點(diǎn)小聰明不可行。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),一切要有意識(shí),不然跟不上進(jìn)度。

  語(yǔ)文第一課《在山的那邊》。我明白山——的另一邊是“�!保抢硐�,是希望。這對(duì)于一個(gè)在山里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),是如此的貼切和迷人。說(shuō)實(shí)話(huà),這第一課給了我開(kāi)始的力量。

  是的,我已經(jīng)是初中生了。一切都在前進(jìn),不可能回頭。我想融入初中生活,保持良好的狀態(tài),以百萬(wàn)的熱情迎接新生活的到來(lái)。

  總之,初中是一條新的起跑線(xiàn)。一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程比結(jié)果更重要�!闭驹谛碌钠鹋芫€(xiàn)上,我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,克服一路上的所有困難。我相信每一步都會(huì)讓成功更近一步。站在這條新的起跑線(xiàn)上,我敢拼,不怕失敗。我視失敗為人生重要的財(cái)富。

  站在新的起跑線(xiàn)上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上取得巨大的成就!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇14

  小學(xué)6年,在這6年里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了如何去拼搏。我認(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了老師,我們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地生活了6年,在這6年的漫長(zhǎng)歲月里,我們從不言放棄,從不言畏懼,一直一直都是那樣的努力。

  時(shí)光,在我一不留神之間,悄悄地跑掉了,同時(shí),小學(xué)也畫(huà)上了句號(hào),迎來(lái)了另一個(gè)起點(diǎn)——初中�;仡^,看看小學(xué)的生涯,是那樣的開(kāi)心!快樂(lè)!我和我的伙伴,我和我的班級(jí),我和我的老師,心中有太多的不舍,有太多的依戀。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮力拼搏,我們?cè)谝黄痫w翔,沙灘上有我們一步一步的腳印�;叵�,小學(xué)生涯我們是那樣團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)候鬧鬧別扭,但沒(méi)過(guò)多久,就會(huì)和好,我們從不服輸,無(wú)論多么艱難,都不放棄。這可能就是我們班的風(fēng)格吧。

  初中,將是新的起跑線(xiàn),大家都會(huì)回到原點(diǎn),一切的一切,都要重新開(kāi)始,我們將再次奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。為了我們的夢(mèng)想,為了給父母一個(gè)安慰,我們不得不去拼搏。初中,我祝大家能夠成功,不要忘記了,我可是你的同學(xué);不要忘了,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候一起拼搏過(guò);不要忘了,我們的不服輸?shù)男拍�,雖然我們不在一起,但心是永遠(yuǎn)在一起的。我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去飛翔。千萬(wàn)不要忘了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我們戰(zhàn)勝困難的'場(chǎng)面,它將引導(dǎo)我們到達(dá)成功彼岸。

  初中,一個(gè)新的起跑線(xiàn),我們一起努力好嗎?

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇15

  現(xiàn)在我算是一個(gè)社會(huì)青年吧!原來(lái)我狂傲不比,不會(huì)處理事,有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),也許我對(duì)待不同的人有不同的性格吧!有時(shí)我很懂事有時(shí)我很不懂事,原來(lái)我做的那些事想想都覺(jué)得可笑,原來(lái)我打過(guò)人被人打過(guò),砍過(guò)人被人砍過(guò)進(jìn)過(guò)派出所,我打過(guò)人砍過(guò)人不代表我是一個(gè)不良少年,我只是重兄弟情義幫兄弟,原來(lái)的我什么都不懂,以為我怎么對(duì)別人別人就會(huì)怎么對(duì)我,我現(xiàn)在才明白不可以輕易的相信別人,原來(lái)我的心臟大腦就像一張白紙,慢慢的寫(xiě)上了很多的東西我就明白了很多。也許我的經(jīng)歷很豐富但不適合我這個(gè)年齡接受,可是沒(méi)辦法時(shí)間把我改變了,時(shí)間可以改變?nèi)说男愿褚部梢愿淖內(nèi)说拿婷�,時(shí)間就好像一把利刃改變著我們,我們永遠(yuǎn)也不知道下一分下一秒會(huì)發(fā)生什么事,這讓我明白人必須要有追求,人如果沒(méi)有了追求生命將會(huì)變得沒(méi)有意義,人活著就該做一些有意義的事,做有意義的事就是追求自己的夢(mèng)想理想,因?yàn)樵谧非髩?mèng)想理想的路上會(huì)經(jīng)歷很多的事,經(jīng)歷這些事會(huì)讓自己變得更成熟更懂事。

  下學(xué)期我將會(huì)重新讀初一,而且我會(huì)好好的讀書(shū),因?yàn)槲矣辛四繕?biāo),經(jīng)歷了很多的事也讓我明白那些事該做,那些事不該做,而且我也明白讀書(shū)雖然它不是唯一一條出路,但是它是最好的一條出路,在讀書(shū)的道路上會(huì)收獲很多的東西。我經(jīng)歷的事讓我明白學(xué)到老活到老的道理,從這一句話(huà)就可以看出要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多很多,讀書(shū)就是為了讓我們打好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)最基本的知識(shí),只有讀好書(shū)才會(huì)讓我們以后更好的踏入社會(huì),社會(huì)它就好像一本巨大而無(wú)形的書(shū),踏入社會(huì)的時(shí)候還有很多的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以人要學(xué)會(huì)裝傻,多問(wèn)別人一些問(wèn)題這樣才可以讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。人最容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,沒(méi)了解一個(gè)人之前別輕易的給那個(gè)下判斷決定他是什么人,如果輕易的對(duì)你自己不了解的人下判斷你會(huì)得罪很多的人。最后我想說(shuō)新的起跑線(xiàn)我來(lái)了。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇16

  微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這桂花飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光;我們走進(jìn)了陌生而美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中南東洲國(guó)際學(xué)校,正式進(jìn)入了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期,而眼前的這所學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。進(jìn)入新班級(jí),我既感到新奇又感到孤單。新奇的是我走進(jìn)了這美麗的校園,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,在這個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)讀書(shū),我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福。但與此同時(shí),我也有一絲孤單,告別了相處六年的小學(xué)同學(xué),進(jìn)入了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人還很少。面對(duì)身邊的陌生面孔,我心里有一種莫名的擔(dān)憂(yōu)和恐懼,總覺(jué)得自己不合群,不能盡快地適應(yīng)新學(xué)校的一切�?墒俏液芸炀捅话嗉�(jí)融化了,同學(xué)們的天真活潑、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處得非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在代溝,大家彼此交談也很愉快。

  告別小學(xué)的天真懵懂,緊接著要面臨的是初中的充實(shí)緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這也給了我一定的壓力,唯恐成績(jī)被拉到隊(duì)伍后面。俗話(huà)說(shuō),“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。作為一名初中生,我們絲毫不能懈怠,要時(shí)時(shí)保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。與其怕這怕那,不如活在當(dāng)下,盡快適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為自己以后更好的學(xué)習(xí)奠定牢固基礎(chǔ),爭(zhēng)取在未來(lái)三年給家長(zhǎng)、老師和自己交上滿(mǎn)意的答卷。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中獨(dú)樹(shù)一幟。前方的征途或許會(huì)有坎坷,但我始終相信,在我們敬愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,如海面上展翅高飛的海燕一樣迎著狂風(fēng)暴雨,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇17

  現(xiàn)在我是社會(huì)青年!原來(lái)我很自大,不會(huì)處理事情。有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)�?赡芪覍�(duì)待不同的人,性格也不一樣。我有時(shí)候懂事,有時(shí)候不懂事。原來(lái)我做的一切都是可笑的。原來(lái)我被人打了,被人砍了,被砍進(jìn)派出所了。我被人砍了不代表我是壞孩子。我只是關(guān)心我的兄弟們。我什么都不知道。我以為我會(huì)做我對(duì)別人做的事�,F(xiàn)在明白了,不能輕易相信別人。原來(lái)我的心和腦就像一張白紙,慢慢的。

  也許我的經(jīng)歷豐富但不適合我的年齡,但我不能被時(shí)間改變。時(shí)間可以改變?nèi)说男愿窈兔婷�。時(shí)間就像一把鋒利的刀片,改變著我們。我們永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。這讓我明白,人必須追求。人不追求生活,生活就變得沒(méi)有意義。人活著,就應(yīng)該做一些有意義的事。做一些有意義的事情,就是追求自己的夢(mèng)想和理想。下學(xué)期我又要讀初一了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲矣心繕?biāo),經(jīng)歷了很多事情,讓我明白了什么該做,什么不該做。況且我也明白,讀書(shū)不是唯一的出路,而是最好的出路,在讀書(shū)的路上我會(huì)收獲很多東西。我的經(jīng)歷讓我明白了活到老,學(xué)到老。從這句話(huà)可以看出,有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。讀書(shū)是為了給我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的知識(shí)打好基礎(chǔ)。只有讀一本好書(shū),我們才能在未來(lái)更好地步入社會(huì)。社會(huì)就像一本巨大而無(wú)形的書(shū)。進(jìn)入社會(huì)還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),所以人們應(yīng)該學(xué)會(huì)裝傻,多問(wèn)別人問(wèn)題,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。人最容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。認(rèn)識(shí)一個(gè)人之前,不要輕易評(píng)價(jià)他。如果你輕易評(píng)價(jià)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人,你會(huì)得罪很多人。最后,我想說(shuō),我來(lái)到了新的起跑線(xiàn)上。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇18

  時(shí)間匆匆,在一個(gè)無(wú)意識(shí)的時(shí)間里,我度過(guò)了小學(xué)六年難忘的時(shí)光�;叵肓昵埃易叱鲂W(xué)校門(mén),滿(mǎn)懷信心地踏入小學(xué)校門(mén)�,F(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué),即將沖進(jìn)初中。心里有陣陣恐懼和期待。

  進(jìn)入初中,人生無(wú)疑將面臨新的考驗(yàn)。無(wú)論是心理還是學(xué)習(xí)都會(huì)有一定的變化。所以我會(huì)覺(jué)得害怕,但是回想起小學(xué)六年,我對(duì)初中的新生活有一些向往和憧憬。

  陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)美好的收獲季節(jié),我迎來(lái)了初一。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中的時(shí)候,我覺(jué)得我所有的細(xì)胞都被這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園激活了。校園里的一切都變得如此美麗,似乎這里所有的植物和樹(shù)木都是為我而生的。

  踏進(jìn)教室,眼前一亮。干凈的桌椅,擦亮的黑板,干凈的地板。很快,教室里響起了響亮的讀書(shū)聲.

  這些新環(huán)境都需要我去適應(yīng),不能掉以輕心,輸在起跑線(xiàn)上。初中的時(shí)候,一切從零開(kāi)始,所有的學(xué)生都在同一起跑線(xiàn)上,我們準(zhǔn)備出發(fā)。所以,要想學(xué)業(yè)有成,必須從零開(kāi)始努力。

  “開(kāi)始”是個(gè)很美的詞。有人說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。這說(shuō)明開(kāi)始是多么重要。在廣闊的初中三年里,要想在中考打一場(chǎng)漂亮的仗,就必須從零開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),讓風(fēng)沙吹走煩惱,讓大海解開(kāi)心結(jié),讓風(fēng)洗禮靈魂!

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),做好出發(fā)的準(zhǔn)備,勇往直前!

  從新的起跑線(xiàn)出發(fā),讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇19

  開(kāi)學(xué)了,一切的一切都結(jié)束了。沒(méi)有了放假時(shí)的放松,迎接了緊張的學(xué)習(xí)。

  我又回到了那充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)校,在陽(yáng)光的照射下,一切都是那么的燦爛,都是那么的美麗和親切。在學(xué)校,沒(méi)有了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)的聲音,沒(méi)有街道上汽車(chē)的喇叭聲,只有教室了瑯瑯的讀書(shū)聲。

  從開(kāi)學(xué)第一天起,我踏進(jìn)校門(mén)的第一步,就有一股親切的強(qiáng)風(fēng)向我撲來(lái),我感覺(jué)像是又回到了一個(gè)我久別的地方,摸著一片片翠綠的葉子,聞著一股股花香來(lái)到了教室;一踏進(jìn)教室,又是一股溫馨的風(fēng)兒向我迎面而來(lái),讓我感覺(jué)到像是回到一個(gè)溫馨的家。聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音,看到了好朋友一張張笑容滿(mǎn)面的臉龐。

  時(shí)間如流水,一眨眼,我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了五年的時(shí)間,這里的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了我的回憶,我和這里的一草一木都有了濃厚的感情。坐在座位上,我想到,再過(guò)一年的時(shí)間,我將告別了母校,心里都充滿(mǎn)了戀戀不舍。通過(guò)窗戶(hù),我看到那一群一群剛從幼兒園畢業(yè)的一年級(jí)的小同學(xué),一個(gè)個(gè)都拉著爸爸,媽媽的手,有的猶猶豫豫地踏進(jìn)陪伴他們學(xué)習(xí)的教室,有的已經(jīng)坐在座位上,焦急地等待著他們地老師,還有的始終不肯放開(kāi)家長(zhǎng)的手,臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠;有的家長(zhǎng)站在教室的門(mén)口,用期待的眼神看著自己的孩子,希望他們可以好好學(xué)習(xí);有的家長(zhǎng)在給自己的孩子鼓氣;還有的家長(zhǎng)在和同事說(shuō)話(huà)… …

  我發(fā)現(xiàn)今天的校園格外美麗,今天的花兒格外鮮艷,今天的草兒格外翠綠,今天的空氣格外清新,今天的同學(xué)格外又精神。

  我想:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是新的起跑點(diǎn),大家都有一個(gè)前進(jìn)的方向,去努力達(dá)到終點(diǎn)。

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇20

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知這條路不好走,但是,我也會(huì)盡自己的努力做好,順利走完。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。驕傲、粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,徹底消滅掉它。

  英語(yǔ)我雖然有一點(diǎn)害怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我落后很多以后,我真不甘心,所在這個(gè)學(xué)期,我下定決心好好努力。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓它上升!要讓自己學(xué)習(xí)向上看,生活向下看。

  為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。

  其次,勤奮實(shí)干,勇于創(chuàng)新,善于反思。

  俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半�!蔽視�(huì)把“勤學(xué)實(shí)干,勇于創(chuàng)新,善于反思”作為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。不讓父母、老師失望!

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

  在新的起跑線(xiàn)上作文 篇21

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的航行,我結(jié)束了自已童年之路的旅程。未知的初中校園生活向我招手,我?guī)е荒樀拿H缓湍吧哌M(jìn)初中大門(mén),這是我人生道路上新的起點(diǎn)。我會(huì)用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向初中的最高峰攀登,我要爬到頂峰去領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)采。

  開(kāi)學(xué)的那天,當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)那么多新書(shū)本時(shí),心里就明白了幾分,初中學(xué)習(xí)的深度和廣寬,是小學(xué)的學(xué)習(xí)所不能相比的,小學(xué)課堂你可以不做筆記,可以不預(yù)習(xí),甚至草草寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待上網(wǎng)打游戲,或看動(dòng)畫(huà)片。如果這種學(xué)習(xí)不刻苦松松垮垮的學(xué)習(xí)方式,肯定會(huì)被初中緊揍的學(xué)習(xí)浪潮吞沒(méi)。我知道末來(lái)三年初中求學(xué)之路,走的不會(huì)家小學(xué)那般輕松,需要付出更多辛勤的汗水。

  新的起點(diǎn),勢(shì)必帶來(lái)新的體驗(yàn)。進(jìn)入中學(xué)以后,我首先要鍛練自己學(xué)會(huì)做人,要尊重師長(zhǎng),師恩難忘,關(guān)愛(ài)他人。從一點(diǎn)一滴,一言一行做起。進(jìn)入初中就是一個(gè)小大人時(shí)了,我要理解父母供養(yǎng)自己念書(shū)的艱辛,應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上,懂得疼愛(ài)父母,尊重父母。要學(xué)會(huì)與新的同學(xué)相處,同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解,而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,用心相處,這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。我要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)還應(yīng)遵守國(guó)家的法律,遵守學(xué)校的紀(jì)律,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,遵守社會(huì)公德。要懂得如何熱愛(ài)生命、關(guān)注安全,擁有健康,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人,做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

  其次才是學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過(guò)的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,學(xué)習(xí)難度在加深,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求;同時(shí),歷史、地理、生物等課程的開(kāi)設(shè),無(wú)形中增加了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。,但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì),能學(xué)到更多的知識(shí)。在地理上課時(shí),我可了解到地球的奧秘,了解世界的,祖國(guó)的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境,了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫(huà)卷,以及不同的種族與民族、多樣的語(yǔ)言與服飾。在歷史課上,我可以聆聽(tīng)中華民族輝煌燦爛的五干年文明史,尋找夏,商,西周的興亡之路,感嘆秦王橫掃六國(guó),一統(tǒng)疆土的霸氣,以及三國(guó)鼎立的崛起。

  此外還有語(yǔ)文,中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦,默寫(xiě)外,更多的是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入課外閱讀上,260萬(wàn)字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,讓我站在新的起點(diǎn)上。翻過(guò)一座座山,趟過(guò)一條條河勇往直前。

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