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練排球作文

時(shí)間:2024-07-29 08:39:49 偲穎 推薦作文 我要投稿

練排球作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的練排球作文,歡迎閱讀與收藏。

練排球作文(精選31篇)

  練排球作文 1

  做完早操后,我以為可以自由活動(dòng)了,不用練排球了,可是誰知體育老師已經(jīng)牢牢盯住了我們幾個(gè),使我們插翅難飛,我們只好到體育室里拿來排球。

  我們一臉無奈,慢吞吞地走在通往操場的小道上。任老師瞧見我們毫不情愿的樣子,嚴(yán)肅地說:“走快點(diǎn),快去練”這可嚇得我們,我們加快了腳步,急匆匆地來到小操場,幸好任老師說完就走了,我們一邊嘮叨,一邊無精打采地練起排球來。在練的時(shí)候非常謹(jǐn)慎,大家一瞅見任老師來了,立刻警覺起來,擺出打排球的架勢:兩腿成馬步,雙手放松,等球到一定位置時(shí),雙手緊夾,腳跟踮起,一個(gè)漂亮的動(dòng)作展示在任老師的面前。

  任老師一見我們練得非常投入,就露出笑容。他一邊看,一邊不停地說:“好!這個(gè)打得非常漂亮,好!這個(gè)動(dòng)作不對,要這樣,哇!有進(jìn)步了·······”可任老師一走,那就亂了套,有的坐在石頭上,有的挨在墻壁上,可有的'還是那么認(rèn)真地練著,非常有耐心。不知誰叫了一聲:“老師來了,老師來了!”我們立即變了一個(gè)樣,有乖乖地練了起來。

  可不知怎么的,老師說我的動(dòng)作不對,叫我一個(gè)人到大操場上去練。我一聽,頭頂直冒汗,心想:這下糟糕了,不能偷懶了,真是太不幸了。但老師的命令怎能不聽啊。我只好硬著頭皮到大操場上去練。老師一個(gè)勁地盯著我,使我無法松懈,累得我喘不過氣來,快要倒下了。這是上課鈴響了,盼望已久的“救命草”終于來了,老師叫我把球放回體育室。

  這樣的苦活,我真不想干!什么時(shí)候可解放?

  練排球作文 2

  由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽,為了在比賽中可以取得一個(gè)較好的成績,紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí),還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí),

  晚上我做完了老師布置的作業(yè),看看手表,還不到八點(diǎn),就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰練習(xí)呢?要不先和媽媽練習(xí)吧!聽媽媽說,她以前排球打得可好了?删毩(xí)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重,可能是因?yàn)殚L時(shí)間不練習(xí)的原因吧!于是,我又決定用我打過去,媽媽接住,再扔過來的辦法,又練了一會(huì)兒,我們想看看三分鐘到底可以打幾下。“三!二!一!準(zhǔn)備!開始!”隨著爸爸的一聲令下,我倆就立刻打了起來?墒谴蛑蛑,新的問題就暴露出來了:媽媽的接球速度太慢了,結(jié)果三分鐘下來,居然才打了四十五下,這也太少了一點(diǎn)兒吧!我們又試了一次,雖然媽媽這次速度加快了,可到頭來也只有五十九下,還是太少了。不行,要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)好成績。在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn),而且對于我一些沒打好的'球,他也可以牢牢得接住,看來爸爸可真是一個(gè)不錯(cuò)的人選。于是,我們又試了一次,果然,進(jìn)步很大,打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。

  但是媽媽還是覺得不夠,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ甑淖詈贸煽兛墒且话俣呦履!所以我們一定要努力,爭取打破以前的記錄。相信我,我們一定?huì)做到的,你們就等著瞧吧!

  練排球作文 3

  終于進(jìn)入了我夢寐以求的排球隊(duì)。開始了第一天的訓(xùn)練!我原本以為我們會(huì)接受殘酷的訓(xùn)練,不以為然,原來第一天這么輕松?墒蔷毩藘扇炀捅焕蠋熯x到稠江去練了。

  到了稠江體育館,我們的老師換了,是:李老師和余老師。李老師走過來說:“先墊球500個(gè),再跪著墊200個(gè),最后傳球100個(gè)。”李老師剛說完我就愣住了,老師叫了一聲我連忙回過神來,拿著球走向墻壁認(rèn)真的墊起球來,我墊著墊著,老師走過來說我的姿勢不對,教我如何能把手臂夾緊,墊的`好。我很認(rèn)真地學(xué)著老師教我的方法練,不一會(huì)兒,我就汗流滿面了,我的衣服濕透了,這是叫我們休息,我拿起一瓶水,咕嚕咕嚕喝個(gè)精光。接著我們又開始訓(xùn)練。一個(gè)上午練下來,練得我是筋疲力盡,兩腿發(fā)軟,這是媽媽來接我,回到家我沖了個(gè)冷水澡,躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng),就連媽媽叫我吃飯我也不想吃,我在想這樣的訓(xùn)練我能堅(jiān)持多久呀!

  我對自己說:“不管多么辛苦我都要堅(jiān)持到底,俗話說,堅(jiān)持就是勝利!”

  練排球作文 4

  “崔!”地一聲哨響,練排球的日子終于結(jié)束了。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”有誰能理解我們練排球的同學(xué)付出的`血汗呢?

  就在前幾個(gè)星期,我被選上了班級(jí)的“排球隊(duì)”后來要去比賽的人。雖說是早上練一會(huì)兒,傍晚再練一會(huì)兒就好了,可看起來簡單做起來難嘛,我們只好趁同學(xué)們休息的間隙來練排球了。當(dāng)同學(xué)們早上在教室里聊天說話時(shí),我們在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗;當(dāng)同學(xué)們中午在座位上看課外書時(shí),我們在烈日下苦練;當(dāng)同學(xué)們傍晚在回家路上時(shí),我們在暮色中與時(shí)間賽跑……練排球的日子里,我們每天都在奮斗奮斗再奮斗,辛苦練習(xí)是成功的捷徑,老師的教誨是捷徑旁的奇花異草,改正錯(cuò)誤是除去捷徑旁的雜草,取得第一是我們的目標(biāo)!

  而現(xiàn)在,比賽結(jié)束了,我們心中大大放松了一把,就像放下一個(gè)包裹似的,這讓我明白了夢想成真的唯一方法,就是照目標(biāo)去努力!

  練排球作文 5

  今天上午我去練習(xí)排球了,因?yàn)槲以趯W(xué)校還沒過關(guān),所以必須加緊練習(xí)。

  打排球的時(shí)候,手臂要伸直,排球要墊過頭頂,我用老師教的方法一次次練習(xí),但是我有時(shí)候打排球,排球會(huì)從高的地方落在我頭頂,那個(gè)可真叫痛。還有的時(shí)候,我越往上打,球卻往前奔的.越遠(yuǎn),急的我心里直冒汗。

  后來來了一位小哥哥,他教我要有耐心,他陪著我練了好一會(huì)兒,我看時(shí)間快中午了,就跟小哥哥說今天就練到這里吧,明天我們再來練習(xí)。第二天,我早早的在下面等著那個(gè)小哥哥,小哥哥果真是個(gè)說話算數(shù)的人,他又來幫我練球了,經(jīng)過一次一次的努力,我終于有了進(jìn)步。

  看來真的只要功夫深,鐵桿能磨成針啊!

  練排球作文 6

  今天下午的第二書課是體育課。

  前幾天的體育課并不新鮮。只是跑完步后自由活動(dòng)?沙龊跻饬系氖牵@節(jié)體育課與以往不同。

  老師先將籃球分給了男生,讓他們?nèi)セ@球場地打籃球。接著老師拿來了一大袋的排球,并將它們發(fā)給了我們。老師先給我們演示了一遍。“先將手掌墊在一起,然后將大拇指放在上面。打的`時(shí)候手臂要往下壓,壓平,這樣才能打得穩(wěn)。然后將重心放低,再用剛才的姿勢去勢。不要打在手上!敝灰娗蛟诶蠋煹目刂葡隆7(wěn)穩(wěn)的忽上忽下。

  接著,老師讓我們做了個(gè)小練習(xí)。兩人一組,一人拿球,一人用剛才的姿勢去輕碰,20次一組,做3組。剛開始的我覺得還挺好玩的,快速做完了三組,可下一個(gè)練習(xí)就讓我苦惱了。老師讓我們連續(xù)墊球。一下,兩下,第三下時(shí),球就不聽話地飛到很遠(yuǎn)之外。我撿起球,又試了一次。一下。第二下剛要成功時(shí),球又淘氣地飛走了。我的伙伴撿起了球,對我說:“再來一次!”我接過了球,心里默默為自己加油。一下,兩下,三下……我連續(xù)墊了六下。我激動(dòng)極了,心里有說不出的開心。

  在上課的時(shí)間里,我有時(shí)成功墊了好幾次,有時(shí)只墊了一次后,球就飛遠(yuǎn)了。盡管有時(shí)我的大拇指周圍被砸到,我還是獲得了許多樂趣。

  練排球作文 7

  今天下午,我到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在下面打籃球,我走進(jìn)了問,原來老師讓我們活動(dòng)一會(huì)。我剛想上去拿我的籃球,袁昊就拿著他的排球?qū)ξ艺f:“李春光,我們打排球!”說完,我和他一起下去了。

  我和他站在操場排球網(wǎng)的兩邊,我一發(fā)球,只見它越飛越高、越飛越遠(yuǎn),沒想到剛好落到徐世豪的手里,他對袁昊說:“袁昊,加一個(gè)!”袁昊說:“可以,都是哥們兒!”我們就打開了。正打著,一群人上來,也要玩,袁昊都同意了。我和他們玩得很開心,突然,一群5·1班的人要和我們班的人比賽,由于上個(gè)星期我們和4。2班打籃球大獲全勝,我們班男生士氣大增,所以同意了。

  我把那些打籃球的'人叫過來,比賽正式開始了。發(fā)球是對方的同學(xué)發(fā)的。我和袁昊跑了很遠(yuǎn),估計(jì)都不夠。我死死的盯著球,看對方的發(fā)球,一邊判斷球的遠(yuǎn)度和高度。沒想到,那個(gè)人個(gè)兒高,卻在打排球的人里是只菜鳥,朝地上打,一下可打到地上,我們班笑成一團(tuán),他們班意識(shí)到應(yīng)該兩手交叉,于是,再也沒有烏龍球的事件了。我和袁昊站早后面一直沒用。

  比賽持續(xù)了10分鐘,我們班依舊勝利了。也許,他在其他人心中只是玩,但在我心中,他是一場真正的比賽,因?yàn),這場比賽告訴我說:有志不在年高!

  練排球作文 8

  排球,一個(gè)趣味性的運(yùn)動(dòng)。在練習(xí)和比賽中,增加人與人的交往的機(jī)會(huì),有利于培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  在一天下午放學(xué),我們十幾個(gè)排球隊(duì)員進(jìn)行了一場練習(xí)賽。我們分為兩對,女生一一對,老師站在女生對中,幫助她們!

  比賽開始了,我站在6號(hào)位,警惕著對方的發(fā)球員。一聲令下,球發(fā)過來了,1號(hào)位隊(duì)員把求墊,我上去把球傳到了4號(hào)位,但4號(hào)位隊(duì)員沒有扣球,而是把球輕輕的把求墊了過去。女生抓住機(jī)會(huì)把球扣了過來,我們沒有接住。第一球女生先得一分。

  后面幾球,我們男生以發(fā)球、打快球得分。不一會(huì)兒,比分漸漸的拉到了18比4。老師見比分拉的這大,心里有些急,于是,老師從6號(hào)位沖上來,借3號(hào)位隊(duì)員的傳球,猛的把球扣了過來。后來,經(jīng)過討論,這一球不算,因?yàn)樵诒荣愔泻笈攀遣辉S進(jìn)攻的'。

  經(jīng)過我們的努力,輕取前兩局的勝利。在第三局的拼殺中,我們打敗了女生,獲得了勝利,奪得第一。

  比賽結(jié)束了,雖然隊(duì)員們累的汗流浹背,手臂也紅了,但是隊(duì)員們很開心。在這場比賽,讓隊(duì)員們更加團(tuán)結(jié)了!

  練排球作文 9

  今天體育老師要教我們打排球,同學(xué)們都興高采烈的抱著球走向操場。

  大家站好隊(duì),老師先把打排球的手勢教給我們。兩只手的手掌交叉,把大拇指往里合,墊球的時(shí)候,手指不能凸出去。接著,老師示范怎樣墊球,只見老師兩腿分開,把球輕輕往上一拋,然后雙手合攏交叉,等球落下來的時(shí)候,兩腿一彎,手臂柔和地一抬,球就像個(gè)聽話的孩子,又跳了起來。老師的動(dòng)作熟練優(yōu)美,大家都贊不絕口:“趙老師,太棒啦!”有的同學(xué)還情不自禁地鼓起掌來!

  老師讓大家自己試試,我按老師說的墊了兩三下,可是那球卻怎么也不聽我的使喚,不是墊高了,就是從我這里飛了出去。我有點(diǎn)著急,此時(shí)老師走過來告訴我:“把腳叉開,半蹲下,手和身體要保持45度。然后利用腳的'彈力,把球向上墊,不是往旁邊墊,方位要正確。”我明白了,是我用力不對。我按老師的提示認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過練習(xí),終于掌握了技巧,我也越墊越好啦。

  這節(jié)課,我和同學(xué)們玩得都不亦樂乎,當(dāng)下課鈴響起時(shí),大家都戀戀不舍地把球放了回去。我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的球技,真是開心!

  練排球作文 10

  “看球”“哇”“好球”……籃球場上傳來歡呼聲和喊叫聲。最近我們學(xué)校又增加了一個(gè)美麗的“景觀”——老師打排球。

  周三下午,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我沖到操場上幫助老師撿起排球。一到了,就看到所有老師都開始打了,其他同學(xué)都在撿排球,我也加入了撿排球的行列。

  我看到老師們分成兩組,一組男老師,一組女老師,個(gè)個(gè)精力充沛,神氣活現(xiàn)。我最欣賞的'是周老師和徐老師!周老師每次發(fā)球都很好。你看,她在發(fā)球,只看到左手持球,向上拋球,右手用力擊球,砰的一聲將球彈出天空,毫無偏鋒地落在對方場地中央,讓對方措手不及。

  而徐老師又高又勇敢。她的專長是接球。不是,男老師發(fā)的球主動(dòng)說:“我來,我來!薄芭尽钡囊宦,球像箭一樣飛向男老師。

  這時(shí)候女老師們都面紅耳赤,我就像“蕩風(fēng)”。我把球傳給了周老師、徐老師和謝,我累得渾身是汗。

  突然,一個(gè)球啪地落在周老師身上,只見她雙手抱著頭,準(zhǔn)備逃跑。我在內(nèi)線撿球的時(shí)候被球打了好幾次,但是一點(diǎn)都不疼。

  新學(xué)校給老師帶來了很多樂趣,也給學(xué)生帶來了很多快樂。

  練排球作文 11

  終于進(jìn)入了我夢寐以求的排球隊(duì)。開始了第一天的訓(xùn)練!我原本以為我們會(huì)接受殘酷的訓(xùn)練,不以為然,原來第一天這么輕松?墒蔷毩藘扇炀捅焕蠋熯x到稠江去練了。

  到了稠江體育館,我們的老師換了,是:李老師和余老師。李老師走過來說:“先墊球500個(gè),再跪著墊200個(gè),最后傳球100個(gè)。”李老師剛說完我就愣住了,老師叫了一聲我連忙回過神來,拿著球走向墻壁認(rèn)真的墊起球來,我墊著墊著,老師走過來說我的姿勢不對,教我如何能把手臂夾緊,墊的好。我很認(rèn)真地學(xué)著老師教我的'方法練,不一會(huì)兒,我就汗流滿面了,我的衣服濕透了,這是叫我們休息,我拿起一瓶水,咕嚕咕嚕喝個(gè)精光。接著我們又開始訓(xùn)練。一個(gè)上午練下來,練得我是筋疲力盡,兩腿發(fā)軟,這是媽媽來接我,回到家我沖了個(gè)冷水澡,躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng),就連媽媽叫我吃飯我也不想吃,我在想這樣的訓(xùn)練我能堅(jiān)持多久呀!

  我對自己說:“不管多么辛苦我都要堅(jiān)持到底,俗話說,堅(jiān)持就是勝利!”

  練排球作文 12

  這一天早上,我突然心血來潮想要去學(xué)打排球,我就去爸爸的房間把他從床上“揪”起來,讓他帶我到排球場學(xué)打排球。爸爸同意了,我高興得一蹦三丈高。

  爸爸開車帶我到了排球場,買好了門票,我迫不及待地穿上了排球手套準(zhǔn)備入場。入場后我們找了一個(gè)對手一起打球,爸爸教我怎樣打排球,他一邊講解邊做示范:要把排球扔向上面,然后雙掌緊握成平面狀把排球撞向?qū)Ψ,對方如果沒有接住球,你就贏了。我按爸爸說的試了一下,我把球扔到“半空”,然后緊抱雙拳把球墊了出去,只聽“啪”的一聲,球沒擊出去反而砸到了我的.頭,頭上馬上長出一個(gè)“小籠包”,爸爸撫摸著我的頭說:“男子漢,不能怕疼,要勇敢!蔽乙е,忍著痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又打了起來,我們打呀打呀,終于打成了一個(gè)平手。打了好一會(huì)兒,我累了,對爸爸說:“我們回家吧!闭f完,我快步走出排球場,我的對手對我豎起了大拇指:“你太厲害了,才剛學(xué)就能打敗我,再見。”我聽了心里樂開了花。

  啊!被夸的感覺太美了,令我飄飄然的直到現(xiàn)在,這件事還留在我心中。

  練排球作文 13

  這個(gè)星期是陰雨連綿的一周。每一節(jié)體育課我們都盼著雨可以停下來。可是每次都停不下來。好不容易才盼到一個(gè)下下雨的陰天,我們開開心心地去了操場打排球。

  到了操場上,我們發(fā)現(xiàn)只有跑道是干的,原來跑道把水吸干了,跑道里全是水,這樣的環(huán)境可以墊排球嗎?我心里打了一個(gè)大大的`問號(hào)。

  開始打排球了,我和趙悅一起打。一開始,我們總是配合不好,我總是要打歪。每次趙悅看著我的排球向其他同學(xué)飛去總會(huì)說:“唉,我們什么時(shí)候才可以把排球打好啊?”我們一個(gè)拋一個(gè)墊,練得可起勁了。我們運(yùn)氣不太好,排球總會(huì)向水洼打去,不過幸運(yùn)的是在緊急時(shí)刻我或趙悅總能把排球抱住。有一次,我們的排球本身就已經(jīng)濕了,然后趙悅抖了一下,打中了她自己的手指,頓時(shí)烏泥四濺,我和趙悅的手上全是烏泥,我趕緊拿出紙把手擦干凈。還有一次,我的排球濕漉漉的,趙悅又不知怎么回事,排球飛快地向松樹砸去,我望著這排球,站在那里呆住了,過了一會(huì)兒才醒悟過來。排球上全是數(shù)不清的松針。

  到了下課,我和趙悅的手又麻又酸,這次排球我們打得真累啊!

  練排球作文 14

  秀洲現(xiàn)代的陽光課程非常豐富,如你喜歡安安靜靜的環(huán)境,那么刺繡和藝術(shù)設(shè)計(jì)會(huì)讓你沉下心來;如果你喜歡在賽場上奮勇拼搏,那么籃球足球會(huì)讓你大放異彩。我就選擇了陽光課程中的排球課,它讓我感觸頗多。

  一開始我選擇上排球課,只是因?yàn)槲覀円M(jìn)行排球考試,而我的排球基礎(chǔ)又不是特別好,所以我才會(huì)選擇它,鍛煉一下。首先是自墊球,充足氣的排球打在手臂上,又紅又痛。但是我無論怎么練就是墊不到好的'水準(zhǔn),這個(gè)球一會(huì)兒到了前面,一會(huì)兒又墊得太高,一會(huì)兒又往身后走,總之,我想要它穩(wěn)穩(wěn)地落在我的手臂上,卻怎么也做不到。后來老師就把我們召集到一塊兒,一個(gè)一個(gè)耐心講解,一邊聽一邊才知道原來我們有這么多的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。老師告訴我們每次練排球的時(shí)候,手臂都要往下壓,眼睛一定要盯著球,讓球穩(wěn)穩(wěn)地落在戴手表的位置,同時(shí)腿也要?jiǎng)悠饋,不能在那邊站定,一定要跟著球走,這才練得好球。

  后來,我們又訓(xùn)練對墊球,這對兩個(gè)人的默契程度的考核非常高,你一定要把球墊在對方的手臂上空成為一個(gè)完美的弧線。每個(gè)組合訓(xùn)練下來都累得滿頭大汗,不過好在我們都積累了長時(shí)間的默契,積極配合,才能使我們一次比一次好,并樂在其中。

  練排球作文 15

  這學(xué)期,我們有了一個(gè)新的考試項(xiàng)目——一分鐘墊排球。要求還挺高的,要在一分鐘內(nèi)墊60個(gè)才能達(dá)到優(yōu)秀。

  一開始,我很緊張,一分鐘只有60秒鐘,也就是說一秒鐘至少要墊一個(gè)。如果球滾走了,去撿回來,操場那么大,墊60個(gè)不就是神話了嗎?

  當(dāng)老師教我們動(dòng)作的時(shí)候,我聽得可認(rèn)真了,多么希望動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)能加快墊球的速度啊,能為班級(jí)爭光。老師說:“首先要把兩只手搭成一個(gè)叉叉,把兩只拇指往手掌心里扣,兩條手臂伸直并且要夾緊,手腕必須下壓。在打球時(shí),手臂不能彎曲,墊球的部位(也就是與球接觸的位置)就是戴手表的位置,寬度大約是10厘米,兩腳呈弓步。”我記住老師講過的要領(lǐng),認(rèn)真地練習(xí)。

  我的'墊球水平慢慢地進(jìn)步了,從剛開始的連續(xù)墊兩三個(gè),到后來的連續(xù)墊七八個(gè),又從七八個(gè)變成了十來個(gè)、二十來個(gè)、三十來個(gè),F(xiàn)在我最好的一次紀(jì)錄就是連續(xù)能墊球40個(gè)了。一分鐘墊球最多是75個(gè)。

  嗨!看來世上無難事,只要肯登攀,萬事都能成。加油!洪鴻,爭取向更好的成績進(jìn)軍。

  練排球作文 16

  身為男孩子,必定喜歡運(yùn)動(dòng)。沒錯(cuò),我也一樣,熱愛很多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),乒乓球、足球、散打……但最喜歡的還是它——排球。

  小時(shí)候,我和老爸一起看了著名的電影——《奪冠》,這部電影講述我國女排面對種種困難,不放棄,堅(jiān)持不懈后奪得冠軍的事跡?粗娨暀C(jī)里運(yùn)動(dòng)員們那跳躍的身姿與酷炫的發(fā)球和扣球,頓時(shí),我對排球產(chǎn)生了熱愛之情,并立志要成為一名球星。

  從此,我便開始完成這個(gè)夢想:每天花大量的'時(shí)間反復(fù)觀看教學(xué)視頻,反復(fù)練習(xí)。每次練習(xí)完,雙手都青一塊紫一塊,老媽怕我身體吃不消,便勸我快放棄?墒菍ξ叶裕徘蚓拖褚粔K磁鐵,深深吸引著我,又怎么舍得放棄呢!

  轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí),一年一度的小學(xué)生排球賽中,我憑借高超的球技奪得了冠軍,也算完成了我的排球夢。

  在這個(gè)球夢的追求過程中,我養(yǎng)成了勤奮、不怕吃苦的習(xí)慣,而且懂得了只要不放棄就定會(huì)成功的道理。我把這些東西用在學(xué)習(xí)上、生活中,也取得了矚目的成績。

  謝謝你,我的排球夢!

  練排球作文 17

  落日的余暉灑在空曠的球場上,照射出滾落在地上的排球的長影。

  一位瘦小的女孩正背著太陽練習(xí)著顛球,盡管她的雙臂早已被打出了紫紅的血點(diǎn)子,但這對她來說好似沒有任何感覺,依舊在那里苦命練習(xí),操場上回蕩著排球與手臂接觸時(shí)的“啪啪”聲。

  終于在那一刻,排球落到了地上,而女孩也沒了力氣。站在那兒,女孩望著排球發(fā)呆,似乎在回想著什么。她是第一次接觸排球,對于排球并不熟悉。當(dāng)看了《奪冠》這部影片后,她被中國女排那種堅(jiān)韌不屈的精神所感動(dòng),她自此喜歡上了排球。于是當(dāng)體育課上課時(shí),她認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作要領(lǐng),放學(xué)后獨(dú)自到球場練習(xí),每當(dāng)想放棄時(shí),她總會(huì)堅(jiān)定地對自己說:我喜歡排球?我喜歡排球!那些練習(xí)的.日子里,包裹著一位少年的汗水與她的排球夢。經(jīng)過每日的練習(xí),她成功代表班級(jí)去參加了校排球運(yùn)動(dòng)會(huì),也結(jié)交了一群排球好友。

  哨聲一響,她像往日練習(xí)一樣,熟練地顛著,心里也一直默念:穩(wěn)住,你一定行。短暫的一分鐘馬上過去,她接住顛在空中的排球,掌聲在空中回響,她笑著走出賽場,空氣中仿佛氤氳著甜蜜的花香,好似在為她喝彩……

  影片播放完了,太陽也沉落于山谷,天空昏暗了下來,女孩拾起排球,消失在黑夜中。

  練排球作文 18

  今天我們小桔燈上了一節(jié)游戲課,名字叫打排球。其實(shí)并不是真正的排球,而是用氣球來代替。游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),每隊(duì)人數(shù)一樣,各占一邊。中間的一排桌子當(dāng)河,只要哪隊(duì)把氣球弄掉在河里,或掉在哪隊(duì)隊(duì)員的身邊,那另一隊(duì)勝利,就隨意挑選的失敗隊(duì)中一名強(qiáng)勁的隊(duì)員出局,三局兩勝。

  游戲開始了,兩隊(duì)隊(duì)員摩拳擦掌。只見老師一發(fā)球,我們隊(duì)的隊(duì)員接住了球,往對方打,對方成員接住了,又往我們這里打。氣球飛到了我的`面前,我不敢觸碰它,因?yàn)槲液ε滤鼤?huì)爆炸。不過我最終還是把它接住了,我想:我總不能眼睜睜地看著氣球落地,讓我們隊(duì)輸。輸?shù)暨怎么好意思打下去呢?我也要為我們隊(duì)爭口氣!我把氣球打向?qū)Ψ剑乙膊恢缹Ψ綄槭裁催要把氣球打到我這兒,我又感到很害怕,感覺氣球要爆炸了,把我的臉都炸得不像樣了,我的隊(duì)員看我呆呆地站在那里不動(dòng),就趕緊跑向我這兒,接住球,打向?qū)Ψ。就這樣來來回回,比賽結(jié)束了,最終對方隊(duì)只剩了三個(gè)人,我們隊(duì)還剩八個(gè)人,我心想:你們怎么這么差,都成我們的手下敗將了。

  最后我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)歡呼雀躍、欣喜若狂,感覺在開派對;而對方對感覺在陰天里。

  今天真開心啊!

  練排球作文 19

  星期四的體育課上,我們體育老師讓我們4對4比賽打排球。

  我們第三組共分成了二個(gè)隊(duì),由我與周杰帶領(lǐng)。比賽開始了,我們兩隊(duì)像公雞打架似的,很快擺好了架式。開始發(fā)球鞋,只見沈約一個(gè)重炮打過來,我勉強(qiáng)接住,暗想:“你們隊(duì)不是愛發(fā)重炮球嗎?那我就來一個(gè)擦邊球!”。于是等到對方前方空虛時(shí),我一個(gè)擦邊球過去,得分!但由于我們隊(duì)整體實(shí)力不如周杰隊(duì),所以一直處于下風(fēng),最終,我們隊(duì)很遺憾地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  第二局開始了,雙方交換了場地。我們隊(duì)重新改換了布局。這次由鄧軒與葉子守前方,湯杰與我分別守住后方和中方。經(jīng)過這一布局,我們隊(duì)的實(shí)力有了整體提升。不管是沈約的'重炮球,還是周杰的擦邊球,我們基本都可以接住。最終以3比4贏得了第二局。由于某種原因時(shí)間有限,我們打到第7球就結(jié)束了。

  是啊,快樂的時(shí)光總是那么短暫,不過,我在這場球賽中還得了一些小小的啟示:做事光靠一個(gè)人力量是不夠的,必須要智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。俗話說:眾人拾柴火焰高。做任何時(shí)都要靠團(tuán)隊(duì)。

  練排球作文 20

  我從小就喜歡打排球,同樣,我的排球打得也不賴,這可是跟我的師傅(妹妹)學(xué)的,俗話說的.好:嚴(yán)師出高徒。我的師傅對我的要求可不低哩!她居然要求我顛球一次性顛100個(gè)。

  打排球讓我愛上了看排球比賽。那是個(gè)夜晚,爸爸媽媽都出去工作了,我打開電視,按到了體育頻道,真巧,排球比賽剛剛開始!今天是中國隊(duì)和澳大利亞比。

  比賽開始了,歡呼聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場。中國隊(duì)發(fā)球,那球威力可真大,直往澳大利亞女隊(duì)員臉上砸去,正好打了個(gè)正著。于是中國隊(duì)領(lǐng)先一分。起初中國隊(duì)遙遙領(lǐng)先,而澳大利亞卻節(jié)節(jié)敗退。可是她們并不罷休,一次又一次地接住我們的球,勝利的天平傾向了澳大利亞,她們居然反敗為勝。眼看中國隊(duì)已經(jīng)落后了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻。場內(nèi)的氣氛頓時(shí)緊張起來,中國隊(duì)不甘落后,和澳大利亞拼了起來,一次次發(fā)球,一次次接住……

  最后,中國隊(duì)員們以她們的愛國之情打敗了澳大利亞。中國隊(duì)贏了,這對我來說可是個(gè)好消息!心底里就像泛起了植物剛醒來時(shí)潮濕的露水。

  從此以后,我愛上了看排球比賽,雖然我并不是排球隊(duì)的,可是排球已經(jīng)成為了我生命中揮之不去的影子。因?yàn)榕徘虻挠白釉缫巡シN在了我幼小的心田上!

  練排球作文 21

  2月17日,2016年里約奧運(yùn)會(huì)非洲預(yù)選賽落下帷幕,喀麥隆在決賽鏖戰(zhàn)五局以3:2闖關(guān)埃及奪冠直通里約,稍早前,肯尼亞直落三局以3:0零封阿爾及利亞摘銅,攜手亞軍埃及入圍落選賽非洲站。至此,中國女排里約奧運(yùn)對手誕生6席,分別是巴西、塞爾維亞、俄羅斯、美國、阿根廷和喀麥隆。

  至此,2016年里約奧運(yùn)會(huì)女排賽的12強(qiáng)產(chǎn)生7席,分別是巴西(東道主)、中國(2015世界杯冠軍)、塞爾維亞(2015世界杯亞軍)、俄羅斯(歐洲預(yù)選賽冠軍)、美國(中北美預(yù)選賽冠軍)和阿根廷(南美預(yù)選賽冠軍)、喀麥。ǚ侵揞A(yù)選賽冠軍),而剩余5席還包括落選賽東京站(亞洲排名最高+前3)、落選賽非洲站(冠軍),這對于中國女排備戰(zhàn)來說并不輕松。

  同時(shí),女排奧運(yùn)落選賽非洲站四強(qiáng)揭曉為埃及、肯尼亞、波多黎各和哥倫比亞,而落選賽東京站八強(qiáng)敲定為東道主日本、亞洲韓國、泰國和哈薩克斯坦、歐洲荷蘭和意大利、中北美多米尼加、以及南美秘魯。

  練排球作文 22

  今天我們?nèi)タ磁徘虮荣。來到體育場,我發(fā)現(xiàn)那兒很新也很亮,觀眾也很多。坐下后我看見山東隊(duì)和天津隊(duì)的隊(duì)員在練習(xí),有的發(fā)球,有的`接球,還有的做熱身動(dòng)作。比賽快開始的時(shí)候,所有的隊(duì)員排成一排向裁判和觀眾鞠躬。

  比賽開始了,因?yàn)檫@是我第二次看排球比賽,加上爸爸在旁邊講解,因此我就看懂了一些。場上打得很熱鬧,球在兩邊倒來倒去,有些運(yùn)動(dòng)員阿姨為了救一個(gè)球,都摔倒在地上了。周圍的觀眾不停地為山東隊(duì)加油,旁邊的一個(gè)叔叔站到我們前面,揮舞著雙臂,像指揮唱歌一樣帶領(lǐng)大家為山東隊(duì)加油。

  隊(duì)員們休息的時(shí)候,幾個(gè)漂亮的阿姨在場上跳起了舞蹈,爸爸說她們是“排球?qū)氊悺。幾個(gè)叔叔用拖把擦比賽場地,是為了不讓隊(duì)員滑倒。四周還有幾個(gè)人專門撿球,爸爸說他們都是“志愿者”。因?yàn)槲覀兊膶?shí)力不如天津隊(duì),最后以零比三的成績輸給了她們,但我們也打出了許多好球。

  雖然我們輸了,但是我能到現(xiàn)場看比賽,仍然很高興!祝山東隊(duì)在以后的比賽中取得好成績!

  練排球作文 23

  星期二,我們班在風(fēng)雨操場中墊排球。

  第一個(gè)上場的是何濟(jì)耀,他半蹲成馬步,把球向上一拋,然后雙腳跳起,兩手握成拳頭,再一次錘向球。球一起一落,好似一個(gè)調(diào)皮的小孩在空中蹦過來跳過去,又猶如一架UFO一會(huì)兒降落,一會(huì)兒又升了上來。

  吳宇昊大步流星的走了過去,拿起球,還沒吸一口氣,就把高高地拋到了空中。然后不緊不慢地走到球即將要掉落的地方,又把球往上一拍,再雙手成拳向后錘。球隕石撞地球般飛向了傅澤宇的`后腦勺,隨著一聲“啊,噢!”的尖叫聲,傅澤宇摸著后腦勺,皺著眉頭,轉(zhuǎn)身大罵:“誰干的?”吳宇昊笑嘻嘻地舉起了手。

  不一會(huì)兒,就到我了。我二話沒說,一把奪過球,憋住氣,用力向上一提,球飛出2米多高,然后悠悠然然地落了下來。我又一次拍向球,這次卻不大理想,球像小車似的從我頭上滾了過去,幸好我反應(yīng)快,立馬轉(zhuǎn)身,再次把球掂到空中:“1,2,3,4,——唉!”球最終還是不小心被打偏了。像一顆流星,飛落下來,不偏不倚,正好落在朱園園手中。

  墊排球真好玩!

  練排球作文 24

  今天,我們在學(xué)校展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。由我們學(xué)校的男排和女排決出一個(gè)勝負(fù)。

  來到“戰(zhàn)場”,現(xiàn)在是小雨蒙蒙,兩隊(duì)長出來抽簽,我們的隊(duì)長要了發(fā)球。我們的'目光都投向那位發(fā)球的隊(duì)員,并給予他鼓勵(lì),大聲吆喝:“發(fā)好球!”我們目視著球,只要過網(wǎng)了就吆喝:“好球!”球飛過去了,竇雅琳往前沖,一下把球踮飛了。這樣我們男隊(duì)獲得了一分,李清晨繼續(xù)發(fā)球,經(jīng)過激烈的比賽,比分成了20:12,看來我們男隊(duì)必贏無疑!果然,我們男隊(duì)贏得了勝利,最終結(jié)果是25:18。

  現(xiàn)在雙方換場地。女排發(fā)球,球往后排飛到隊(duì)長那兒,隊(duì)長高禹豪也給踮飛了,女排繼續(xù)發(fā)球,還往后排飛,到劉玉賢那兒,他倒是接住了,但沒有點(diǎn)過去,用勁太小了,我們?nèi)?duì)都安慰他們,說:“沒有事,下一球我們要回來!”最后第二輪我們以失敗告終26:24。

  再次交換場地,我們男排發(fā)球,開始我們連續(xù)贏球,李清晨發(fā)過去的球他們都沒有接住,F(xiàn)在是6:0。下一球他失誤了,女排發(fā)球,一下就發(fā)界外了。最后下課了沒打完,但我們男排比分領(lǐng)先16:7。

  這場比賽友誼第一,比賽第二,為我們排球隊(duì)加油!

  練排球作文 25

  一年一度的機(jī)關(guān)排球比賽開始了,往年一般是在8月份舉行,不知道什么原因今年推遲到9月份了,也許現(xiàn)在正是好時(shí)候,不冷不熱的,如果是8月份,還是比較熱的。

  和和去年不同,今年要求每個(gè)處室自己組隊(duì),去年是系統(tǒng)組隊(duì),這樣做的目的是讓更多的人參加到這個(gè)活動(dòng)中來。本來這就是個(gè)大眾娛樂項(xiàng)目,大家一起玩一下,鍛練身體又增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能增進(jìn)同事之間的友誼,于是今年的報(bào)名大家比較積極,一下子就湊夠了組隊(duì)人數(shù)。

  昨天在大樓東體育場進(jìn)行了簡短的`開幕式后,就開始了正式比賽,我們隊(duì)是第二場面。今年有好幾個(gè)是新加入到我們處室,對這幾個(gè)人的實(shí)力還不是清楚,于是,讓大家到一個(gè)小場地,先進(jìn)行一下練習(xí),目的是讓大家比賽前有個(gè)活動(dòng),避免受傷,另一方面看看每個(gè)人的真實(shí)實(shí)力,好安排誰上場。通過練習(xí),我感覺還不錯(cuò),這四個(gè)水平還是比較高,有一定的基礎(chǔ),這讓我們增加了比賽的信心。

  按照事前準(zhǔn)備好的上場人員方案,開始了第一場的比賽,由于對手實(shí)在是太弱了,我們連續(xù)兩場勝利,以二比零取得開門紅,如果是這樣,我們有可能晉級(jí),但愿我們越打越好。

  練排球作文 26

  每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)絢麗多彩的排球時(shí),就會(huì)想起那次難忘的排球?qū)︻嵄荣悺?/p>

  我還記得比賽開始的前幾天,流行性感冒一下子突發(fā),很多人都被感染上了,我也是其中的一個(gè)。結(jié)果我連著三天都沒有去上學(xué),所以我的搭檔也沒得練習(xí),可是,我去上學(xué)后,又因?yàn)閲?yán)重的霧霾有毒,不能下樓練習(xí),我們只好在教室里休息。日子一天天過去了,我們也一直沒有練……

  到了比賽的前三天,天氣變好了,我們便見縫插針地練習(xí)對顛排球,練了很長時(shí)間,到了比賽的前一天,我們更加認(rèn)真地練習(xí),并在晚上留下了,用了這么長的'時(shí)間來練習(xí),我們的最高球數(shù)已經(jīng)達(dá)到餓了83個(gè)!

  到了比賽的那天,我們?nèi)チ吮荣悎龅兀覀冄杆俚鼐毩藥讉(gè)球,突然,哨子一響,比賽開始了,我們立刻顛了起來,已經(jīng)到了心無旁騖的境界,忽然,哨子又響了:比賽結(jié)束了,我們立即去問老師有多少個(gè),她說:“還好,70個(gè)”我們很激動(dòng),因?yàn)槲覀儾啪毩巳,就能有這樣的球數(shù),已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  回到教室,我和同學(xué)們一說,他們也很激動(dòng),因?yàn)槲覀兂晒α,沒有為班級(jí)拖后腿。

  是的,只要認(rèn)真,練幾天的效果也很好。

  練排球作文 27

  我睡了一夜,非常精神,想去外面玩一會(huì)兒。來到了外面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沙灘排球場,開心得不得了,趕忙跑去找媽媽,對媽媽說:“媽媽外面有個(gè)沙灘排球場,我們一起去打吧!眿寢屨f:“我想休息一會(huì)兒,不能陪你了。”沒有陪伴的我,興奮的心情頓時(shí)消失了。

  我突然又有了一個(gè)小想法,叫導(dǎo)游陪我打排球。我來的'導(dǎo)游房間,對他說:“導(dǎo)游,能不能陪我打會(huì)兒排球嗎?導(dǎo)游說:“可以,正好我也沒事干,無聊,走吧,去打比賽。

  我和導(dǎo)游來到了沙灘排球場,腳踩在沙灘上,就像踩在海綿里,整只腳都陷進(jìn)去了。因?yàn)槲沂切『⒈葘?dǎo)游矮,所以我必須要往高處擊球,而且要用力。我做好了打排球的手勢,左手一出,球飛了出去,越過了網(wǎng),滑了一條弧線往導(dǎo)游那邊飛,導(dǎo)游一個(gè)急轉(zhuǎn)身把手一揮,球又飛向我這邊,我還沒來得及反應(yīng),球已經(jīng)狠狠的砸了在我的頭上,差點(diǎn)把我砸暈了,導(dǎo)游歡呼“我贏了”。

  我輸了,難免有些失望,但我學(xué)到了怎么去防球,也學(xué)會(huì)了要專注,或許下次我就不會(huì)犯今天的錯(cuò)誤了,我回到了賓館,腳上還帶了一堆沙。

  練排球作文 28

  喂!那排球飛速地滾動(dòng)著,上面的花紋一晃一晃。

  好好的一場排球賽,只因一位同學(xué)的失誤

  咣的一聲,它蹦到了墻上,彈性十足的飛了起來,在空中劃出了一道完美的弧,狠狠砸在了地上,之后就帶著棕黃的沙土一顛一顛的下了坡子。嗨!我與同學(xué)對視一眼,雙臂有規(guī)律的大幅度前后擺動(dòng),抿緊唇奮起直追。五米、四米、三米!我的手指尖就要攏到臟臟的排球了!他像脫韁的馬;似出籠的鷹;若機(jī)警的兔,雙腿一蹬奪過球來,右腳鐵棒似的抬立起來,用腳背猛踢了一下,張嘴大喊:老、老楊,接好了!哎呀,球被搶了!我剛剛悶得喘不過氣來的肺此時(shí)火熱的疼,酸的支撐不了的雙腳硬撐著朝前邁動(dòng),我的骨架在發(fā)出輕微的呻吟,像是在迫使向前沖刺的我停下。我的背部突然像是受到了什么撞擊似的發(fā)出一陣悶響。雙腿也在原來之上踉蹌了幾步,膝蓋發(fā)軟的'像是用柳絮搓成的,再也無法穩(wěn)住重心,眼前發(fā)花的朝前一倒完了!兩眼發(fā)花,腦中空白的我用眼角瞧見排球小組一擁而上,靈活地出手?jǐn)r截了球,喝住了男生們。

  可幸的是我用手撐了一下,這才看見從我身后竄出的一個(gè)黑影一個(gè)普通的不能再普通的籃球。

  練排球作文 29

  今天體育課上,我們老師拿了一個(gè)排球放到我們面前說:“你們期盼著玩排球吧?今天,就讓你們感受一下玩排球的樂趣!甭犃死蠋煹脑,我們男生歡呼雀躍。

  我們男生自由組成兩組,小組之間較量。比賽開始了,首先,發(fā)球員發(fā)了個(gè)“大力發(fā)球”,球一下子打到了對方后場,對方也不是吃素的,人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個(gè)“飛身救球”把球給救了起來,球又落到了我們的前方,我們以最快的`速度沖了過去,當(dāng)時(shí)我真恨自已為什么只有兩條腿,球還是落到了地上,我們一聲長嘆。但我們不灰心,決定下一球不輸。輪到對方發(fā)球了,我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎,球正好不多不少打到了邊上,我眼看球就要落地,心里焦急萬分。這時(shí),守在邊界的一位同學(xué)把球給救了起來,球正浮懸在空,我心想:同學(xué)舍身把球救起,我怎能辜負(fù)同學(xué)的一片好心呢?我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。頓時(shí),我的意志被激發(fā)了,找準(zhǔn)了對方的一個(gè)空位一下子扣了下去。對方來不及接,球已經(jīng)落地了,對方非常惱火,很想馬上就得分,可他們太心急了,幾次好機(jī)會(huì)都沒抓住。反倒被我們看出了破綻,認(rèn)真打好每一個(gè)球,最后,我們以二比一獲勝了。

  通過了這次比賽,我們變得更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兝斡洠瑘F(tuán)結(jié)就是力量!

  練排球作文 30

  下午,爸爸哥哥和我在樓下的空地上打排球。

  我們?nèi)齻(gè)站成一個(gè)三角形,開始練習(xí)。爸爸說:“發(fā)球的時(shí)候,兩胳膊伸展開,從下往斜上方把排球扔給對方,根據(jù)對方的遠(yuǎn)近使用不同的'力量。接球的時(shí)候兩個(gè)胳膊伸直,雙手握在一起,用手腕接球,根據(jù)球飛來的遠(yuǎn)近自己要跑動(dòng)!毕葟奈议_始發(fā)球。爸爸說:“你先把球扔給哥哥,哥哥接到球后打給我,我再把球打給你,這樣循環(huán)打下去!甭犃税职值脑,我把球拋向哥哥,哥哥接到了球猛地一打,球飛的又高又遠(yuǎn),逗的我們哈哈大笑。他又試著接了一次,誰知球又飛偏了。我笑哈哈地說:“哥哥,接球的時(shí)候胳膊伸直,往斜上方打就不會(huì)偏了!边@次他沒有打飛,而是傳到了爸爸手中,他來了個(gè)降龍十八掌,球一下子飛過了我的頭頂。我們練習(xí)的越來月好了,漸漸地能接到球了。

  練習(xí)結(jié)束了,開始比賽了,十個(gè)球定輸贏。我和哥哥對打,他發(fā)球飛向我,我看準(zhǔn)了球,朝哥哥打去,連著打了好幾個(gè)來回,我把哥哥累的上氣不接下氣,最后我贏得了勝利。

  練排球作文 31

  我們要和120班比賽了!我班的排球隊(duì)員大步流星的走到比賽場地,120班更是精神抖擻,F(xiàn)在是120班開球,他們班的那個(gè)同學(xué)不負(fù)眾望,把球順利地發(fā)過來,可我班防守嚴(yán)密,也順利地傳了過去。好球!我們給了他們一個(gè)下馬威,他們沒接住,我們就輕而易舉地得了一分。

  該我們發(fā)球了,只見封順猛打一球,他們接住了,撐給我們,聶仁崧又把球墊過去,頓時(shí),球騰空而起,他們沒接住,真是防不勝防!

  沒多久,我們以16比9領(lǐng)先了,場下的觀眾都全神貫注地注視著局勢的發(fā)展,都大聲喊加油,都舉著自己做的彩旗、卡通紙做的標(biāo)語。上百雙眼睛注視著賽況,上百張嘴喊著加油,上百只手舉著自己做的東西,這場面多么壯觀啊!

  比賽越來越精彩,加油聲越來越大,仿佛雷雨一般?磥,大局已定,我們班只差一分了,最后一球,接穩(wěn)!耶!我們贏了!觀眾有的跑到了賽場上,有的.和球員擁抱,有的開心地笑著歡呼著。笑聲、歡呼聲響成一片,我一定要把這件事刻錄在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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