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夢(mèng)中的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)中的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)中的人作文1
我久別的夢(mèng)啊，今日方方來(lái)遲，怠慢了眷戀與不舍！我輕輕走近這絢麗的世界。才悔恨這時(shí)間的蒼白無(wú)力。直教人心生危望而高不可攀！她終究只是繁花似玉，只是翩翩起舞，似曾在夜間歌唱，清脆的歌聲縈繞山谷，動(dòng)蕩了山神，動(dòng)徹了我心！
我輕輕地拉著她的手，不肯舍去，我情愿幻想，情愿背離現(xiàn)實(shí)，而只是追尋獨(dú)芳的花季與浪漫。陪人生的伴侶開(kāi)懷痛飲，聽(tīng)她傾吐人生的直言不諱，同賞一輪月，共聽(tīng)一首曲，只是眷戀！
而我托沓，竟不知道她的芳名，化作泡影，抹去思念。她終日以淚洗面。我要去呵護(hù)她，這嬌嫩的未待綻放的花蕾！她經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。灼熱的驕陽(yáng)也使她略顯憔悴。她要離去，像要告別夢(mèng)影，告別凡塵，脫離痛與淚，燃燒毀滅，然后淡然地逝去！
我終究舍不得她走，我要牽著她的手，吻著她香甜的雙唇，同她跳人生中最后一支舞。
子夜，她還是離我而去……在云霧繚繞的夢(mèng)境里，我還是看到她依依的靈魄，圍繞在我的`身邊……
夢(mèng)中的人作文2
有一個(gè)人，她一笑我就會(huì)忘記所有的不愉快。
有一個(gè)人，她可以讓我微笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
有一個(gè)人，她關(guān)注著我的一切，默默地守著我。
有一個(gè)人，她曾無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我夢(mèng)里，看著我的眼神那么溫柔。
有一個(gè)人，我問(wèn)遍所有認(rèn)識(shí)的人，他們都說(shuō)不認(rèn)識(shí)。我說(shuō)：我認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)。
有一個(gè)人，我愿意花一生的時(shí)間去等待，五年，十年，二十年，四十年，甚至一輩子，我會(huì)傻到愿意等她，一直地等，固執(zhí)地等。
有一個(gè)人，如果我遇見(jiàn)她，我會(huì)緊緊地抱住她說(shuō)：“不要走�！�
有一個(gè)人，如果我遇見(jiàn)她，我也會(huì)緊緊地握住她的雙手，再也不放。
有一個(gè)人，如果我真的能遇見(jiàn)她，我一定會(huì)好好珍惜，不錯(cuò)過(guò)，不離開(kāi)，不失去。
相遇，也許是在春暖花開(kāi)的春天，也許是在驕陽(yáng)似火的夏天，也許是在風(fēng)霜高潔的秋天，也許是在漫天梨花的冬天，我們一定會(huì)相遇。我堅(jiān)信著，我等待著。
有一個(gè)人，停駐在我心底。
只不過(guò)，是夢(mèng)的幻影，
夢(mèng)中的人作文3
假如我能遇到未來(lái)的人,那就太好啦!我可以像“大雄”跟“哆啦a夢(mèng)”要道具一樣地跟未來(lái)人要未來(lái)的東西。
晚上，我蜷縮在被子里，正做著自己的美夢(mèng)……。
今天，數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我得了八十五分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于班上的“中等生”來(lái)說(shuō)，算是高分�？蓪�(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)考場(chǎng)上的“常勝將軍”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不及格。
真是奇恥大辱啊!我背著書(shū)包在街上游蕩，不知道怎么跟媽媽交代。就在我憂(yōu)心重重的時(shí)候，一個(gè)黑衣人疾步向我走來(lái)，看我一副煩悶的樣子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是有什么心事呀？”我看他和藹可親的樣子，便對(duì)他放松了戒備，就把事情一五一十地告訴了黑衣人，他點(diǎn)了頭：“原來(lái)是這么回事。讓我想想有什么辦法”。他抓了抓下巴，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對(duì)我說(shuō)：“這是五零一七年幫助學(xué)生改變分?jǐn)?shù)的魔紙�！边呎f(shuō)邊掏出一張紙條給我，那張紙條上寫(xiě)著分?jǐn)?shù)兩個(gè)大字，下面是一條橫線。你只要在橫線上寫(xiě)上你想要的分?jǐn)?shù)，考試卷的分?jǐn)?shù)就會(huì)變?cè)诩埳系姆謹(jǐn)?shù)�！疤彀�，我一直都想遇到未來(lái)人，難道這回真得遇上了，那我就太幸運(yùn)了�！蔽倚÷暤睾邍\，“小朋友，你要不要？”要！當(dāng)然要！我迫不及待地一接過(guò)魔紙，黑衣人便消失了。
我手里拿著那張紙，又高興，又懷疑，這是真的嗎？算了，別想了，還是試試吧！總比改正紙管用。
我拿起鉛筆寫(xiě)了一個(gè)分?jǐn)?shù)：一百分，分?jǐn)?shù)很快消失了。
我半信半疑地把紙條揣進(jìn)口袋，向家走去，迎面走來(lái)了數(shù)學(xué)老師，我剛想躲開(kāi)，就被眼尖的數(shù)學(xué)老師給叫�。骸傲_定馮！你這次數(shù)學(xué)考得非常棒，是全班唯一的一百分�！薄班�？啊……”我掏出了卷子，果然是一根油條兩個(gè)雞蛋。我嘴成了月牙兒。飛快地往家里跑，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂艘话俜�！”媽媽笑得合不攏嘴。
光陰似箭，日月如梭。我靠這張紙條考了許多個(gè)“一百分”，受到了不少的“表?yè)P(yáng)”。
可好景不長(zhǎng)，一天，又一次考試，考完我又在找我的紙條，可怎么也找不到。
“不過(guò)沒(méi)事，考試可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不用紙條也能考高分�！蔽冶蛔孕艣_毀了頭腦。
卷子一發(fā)下來(lái)，我竟然考了一個(gè)“咸鴨蛋”。這時(shí)，那張紙條出現(xiàn)在了我面前。我拿起來(lái)一看，有一行字：你不聽(tīng)黑衣人的勸告，欠下分?jǐn)?shù)銀行巨額分?jǐn)?shù)，要扣除你今后的分?jǐn)?shù)來(lái)償還……。
看著這行字，我傻了眼……頓時(shí)一下子從夢(mèng)中驚醒。
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