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悟空上學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的悟空上學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悟空上學(xué)作文1
自從保唐僧西天取經(jīng)后，孫悟空回到了花果山繼續(xù)做他的猴王。又過了很多年，他覺得該出去看看外面的世界了。
他一個(gè)筋斗就翻到了我們學(xué)校，變成一個(gè)小蚊子飛到我們教室的窗前，我們悅耳動(dòng)聽的讀書聲吸引住了他。他決定來我們班上課，于是變成了一個(gè)小朋友到老師那里報(bào)了名，就開始了他的學(xué)生生活。
他的很多行為都讓我記憶深刻。一次上體育課，老師讓我們賽跑。老師哨聲剛吹響，孫悟空一眨眼的時(shí)間就飛到了終點(diǎn)。結(jié)果老師判他犯規(guī)，并讓他跑步時(shí)必須兩腳沾地，比賽重來。由于他很久沒鍛煉了，跑起步來一搖一搖的，最后跑了個(gè)倒數(shù)第一，急得他抓耳撓腮，十分可愛。后來他通過刻苦鍛煉，跑得越來越快，終于拿到了第一名。
有一次，我們一起看電視劇《西游記》，當(dāng)看到大鬧天空時(shí)，他很興奮，手舞足蹈，一直在笑。
有一天，我問他：“你畢業(yè)后打算去哪里？”他回答說：“回花果山，把我學(xué)到的知識(shí)傳授給我的那些猴子猴孫們�！�
這就是我夢(mèng)中的同學(xué)孫悟空。
悟空上學(xué)作文2
自從保唐僧西天取經(jīng)后，孫悟空回到了花果山繼續(xù)做他的猴王。過了很多年，他覺得該出去看看世界了。
他一個(gè)筋斗就到了我們學(xué)校。他變成小蚊子飛到我們教室的窗口，我們悅耳動(dòng)聽的讀書聲吸引住了他。他決定到我們班來上課。他變成了一個(gè)小朋友到老師那里報(bào)了名，就開始了他的學(xué)生生活。-他的很多行為都讓我記憶深刻。一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行賽跑比賽。老師哨聲剛響過，悟空一眨眼的時(shí)間就飛到了終點(diǎn)。結(jié)果老師判他犯規(guī)，并讓他跑步時(shí)必須兩腳沾地。比賽重來。由于他很久沒鍛煉了，跑起步來一搖一搖的，最后跑了個(gè)倒數(shù)第一，急得他抓耳撓腮，十分可愛。后來他通過刻苦鍛煉，跑得越來越快，終于拿到了第一名。有一次我們一起看電視劇《西游記》。當(dāng)看到大鬧天空時(shí)他很興奮，手舞足蹈，一直在笑和叫。
有一天我問他：“畢業(yè)后去哪里？”他回答說：“回花果山，把我學(xué)到的知識(shí)傳授給我的那些猴子猴孫。”
這就是我夢(mèng)中的同學(xué)孫悟空。
悟空上學(xué)作文3
自從西天取經(jīng)回來之后，悟空想學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)，于是他拜太上老君為師傅。
于是太上老君請(qǐng)求玉帝辦一個(gè)學(xué)習(xí)班，讓眾仙學(xué)習(xí)。
今天是悟空上學(xué)的第一天，太上老君教大家直線、射線和線段。
太上老君問大家：“誰能來表示一下直線、射線和線段”。
第一個(gè)上來的是雷聲普化天尊，他分別表演出了線段和射線，但是怎樣也表演不出直線來。
第二個(gè)是北方真武大帝，他也分別表演出了線段和射線，但是怎樣也表演不出直線來。
第三個(gè)表演的是三壇海會(huì)大神哪吒，他用火尖槍和混天綾分別表演出了線段和射線，但是怎樣也表演不出直線來。
第四個(gè)是二郎顯圣真君楊戩，他說：“這有何難，看我來表演給你們看”。他睜開天眼但也只表演出了線段和射線，但是怎樣也表演不出直線來。
最后，悟空說：“看俺老孫的厲害”。他拿出如意金箍棒來，說：“這就是線段”。隨即又喊了一聲：“長”，只見一頭變長，“這就是射線”悟空說，隨即兩頭一起變長說：“這就是直線”。
大家對(duì)悟空非常佩服，悟空心里美滋滋的。
悟空上學(xué)作文4
一天，我們正在教室讀書，老師突然喊一聲停，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師說：“我們班來了一位新同學(xué)，你們想不想知道是誰！”同學(xué)們大聲答道：“想！”“好！讓我們歡迎我們班的新同學(xué)———孫悟空！”大家看到孫悟空大搖大擺的走進(jìn)教室，先是一驚，繼而教室里爆發(fā)一陣熱烈的掌聲！老師安排孫悟空和我一個(gè)座位，真是讓我高興！
窗外，下起了鵝毛大雪，我們端坐在教室里，觀看老師播放的《西游記》。誰知，孫悟空一看便揮起金箍棒，大喊：“何方妖怪，竟敢扮俺老孫的模樣，吃俺老孫一棒！”我連忙拉住他，“齊天大圣，那不是妖怪，是電視機(jī)。你看，這播放的不正是你和你師父唐僧、豬八戒、沙僧上西天取經(jīng)的故事嗎？”孫悟空定睛一看，這才把金箍棒收了起來。教室里一片笑聲，孫悟空一頭霧水，想不到火眼金睛也會(huì)有失誤的時(shí)候，我決定和他開個(gè)玩笑。于是我拿出一面鏡子，對(duì)著孫悟空一照，孫悟空一驚，只見鏡子里的的`孫悟空跟他一模一樣，他躲開，鏡子里的孫悟空也躲開，孫悟空急得滿頭大汗：“這，這也是電視機(jī)？”看著他困窘的樣子，我大笑起來，把鏡子遞給他：“這不是電視機(jī)，是鏡子，可以照出你的模樣！”孫悟空小心翼翼的接過鏡子，認(rèn)真的把玩起來。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了驕陽似火的夏天。孫悟空早已熟悉學(xué)校里的一切，無論做什么都已經(jīng)是得心應(yīng)手，我也不能再捉弄他了。孫悟空最不喜歡上體育課，因?yàn)樗偸窍犹鞖馓珶�，這不，為了不上體育課，孫悟空又變成了螞蟻，在樹蔭下乘涼了，體育老師怎么也找不到他，只好搖搖頭繼續(xù)給我們上課。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)一不小心，把孫悟空踩在了腳底下，只聽“哎喲”一聲，孫悟空又變回了真身，滿身的泥巴，灰頭土臉的樣子，惹得同學(xué)們哈哈大笑起來。體育老師忍俊不禁：“看吧，這就是逃課的后果！”
孫悟空在學(xué)校的趣事可多了，等我有時(shí)間，再慢慢向你們道來！
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