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訓(xùn)導(dǎo)有方作文
最近學(xué)校創(chuàng)辦了一個訓(xùn)導(dǎo)處,里面的主任就是本人:馮主任。
學(xué)校里有一個班的幾個調(diào)皮的同學(xué),他們天天上課講話在那大吼大叫,嚴(yán)重影響別的同學(xué)上課,后來他們班主任把他們帶到我這來訓(xùn)導(dǎo),其中有一個常常大吼大叫,我想:看來這同學(xué)的肺活量很大,我就讓他吹氣球,一開始他很起勁,可吹到第10個左右就沒力了,雖然沒能一次有方的治住他,但兩三次后他在也不敢上課大叫了,下課他也是小小聲講話。我教導(dǎo)多有方,三兩下就把一個上課講話的同學(xué)改正他那大聲的壞毛病,看來這教導(dǎo)處好,我這馮主任可沒白當(dāng)。
他們班上還有一個同學(xué)很愛扔?xùn)|西和破壞公物,老師把他帶到我這來;我想:這同學(xué)一定力氣很大,我就讓他去幫人搬東西。一開始他先幫我們學(xué)校搬書本和水,后來我又安排他去當(dāng)義工,讓他去幫助有需要的人, 他通過自己的勞動得到了別人的肯定和表揚(yáng),也學(xué)會了尊重別人的勞動成果,那個同學(xué)后來再也不扔?xùn)|面和破壞公物了,他樂于助人的消息也在學(xué)校傳開了,別人都愿意和他成為好友了。這也的我訓(xùn)導(dǎo)主任的功勞呀。
不用體罰和批評就可以讓調(diào)皮的小孩改正錯誤,這就是讓學(xué)生改正錯誤的最好方法,這也是我的訓(xùn)導(dǎo)有方。
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