修正帶壞了作文
原本,修正帶壞了也是一件正常的事情,誰(shuí)沒(méi)有壞過(guò)東西呢?但是,我今天要講的是,我這個(gè)修正帶壞了,不是出自我的手,它可真是飛來(lái)橫禍呀!具體是怎么一回事情呢?就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
今天,下午快放學(xué)的.時(shí)候,英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)抄寫(xiě)的作業(yè)。由于,英語(yǔ)作業(yè)本還在老師手里,于是,老師叫小胡同學(xué)發(fā)一下英語(yǔ)本子。誰(shuí)知道,我們的小胡同學(xué)這哪里是叫發(fā)本子呀?這分明是在練習(xí)什么本事嘛!只見(jiàn)他拿著一本本子,不是好好的走到這個(gè)同學(xué)的跟前,輕輕地放下。而是,拿著這個(gè)本子,眼睛一瞄,“哧”地飛了過(guò)去。你別說(shuō),他到是挺準(zhǔn)的,一下子就到了那位同學(xué)的手里?墒,不是每一次都有這么好的運(yùn)氣的。這不,他發(fā)給我本子的時(shí)候,也是用了同樣的方法,本子是到了我的手里,可是,他竟然把我放在桌子上的修正帶給弄到地上去了。只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”一聲,我那可憐的修正帶就一分為二了,里面的零件都散架了。
小胡同學(xué)看到自己闖禍了,忙過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這時(shí)候,英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了,其實(shí),英語(yǔ)老師早看到他這種行為氣得吹胡子瞪眼的。這不,剛好被她逮到機(jī)會(huì)好好批評(píng)教育一番了,她生氣的說(shuō)道:“你明天賠償一個(gè)新的給她!毙『瑢W(xué)低著頭答應(yīng)了。哎!只是我的修正帶最無(wú)辜了。
【修正帶壞了作文】相關(guān)文章:
《別餓壞了那匹馬》教學(xué)反思12-19
帶兔的成語(yǔ)作文素材01-06
帶美字的成語(yǔ)03-29
帶鼎的成語(yǔ)03-28
帶枕的成語(yǔ)03-28
帶感恩的座右銘02-01
帶橫批的春聯(lián)01-20