師生情作文6篇
師生情作文200字
花離不開土地,是因?yàn)殡x不開它的滋潤,鷹離不開天空,如果離開就不能展翅翱翔,我如同這花和鷹離不開老師的培養(yǎng),從一件小事就能體會出老師對我的愛和關(guān)心,那是三年級的一件事。
教我三年級的是一位漂亮又嚴(yán)厲的李老師,記得那次考試我考了89分,李老師走過來說:夢雅,這次考的不好。我說:有些題我不會,所以沒考好。于是李老師便到講臺拿來了一張紙和一個鋼筆為我講題,李老師細(xì)細(xì)的講,我津津有味的聽,最后終于聽會了,李老師才去講臺,那時我心里有一股力量:我要好好復(fù)習(xí),下次考好一點(diǎn)讓老師高興。
第2次考試要發(fā)下來了,我像一個等著吃奶的孩子,看著老師的嘴,心里的小兔子在喉嚨里跳來跳去,使我很緊張,最后李老師終于念到我的名字,我跑到講臺一看,我竟然考了98分,我喜出望外的跑到座位上,心里的小兔子也慢慢的從喉嚨一直滑到肚子里,我嘆了一口氣。突然,李老師用欣喜的目光看著我,好像在說,夢雅考的不錯,下次一定要努力,不要驕傲呦。我便向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,李老師沖我笑了笑,我也笑了起來,心里在想我下次還要這么多,讓老師開心。
啊,我的老師呀,您的學(xué)生會深深的愛著您。
師生情作文200字
語文課上,老師讓我們背誦一篇課文,結(jié)果,提了幾豎排的同學(xué),站起來的都掛了,包括我。
老師一氣之下,說:“晨讀課那么長時間你們都在做什么?!背書聲音都比鄰班的小,是不是覺得我好欺負(fù)?所以能蒙混過關(guān)?那好,以后我不會再這么縱容你們了!以后不會的給我抄!抄到會背為止!”
說完,低下頭,埋著憂傷的眼睛。
身邊的人,坐著的,站著的,都低下了頭,只有我,默默地注視著老師,此刻的老師格外的美,也只有我看見淚在她眼里打轉(zhuǎn),那么的楚楚動人,心莫名地顫抖了一下,是啊,老師又一次被學(xué)生傷害了。
其實(shí),我的語文老師不僅人長得漂亮,而且脾氣出了名的好,她從不擺老師的架子,即使是課堂上,她也像我們的朋友一樣,所以,我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了,大家都不知道怎么辦。
放學(xué)后,回家的路上遇見了老師,老師仍和我微笑打招呼,我則內(nèi)疚的低下了頭,老師走過來摟著我的肩,說:“沒事,下次認(rèn)真背誦,晨讀課不要偷吃零食,在家吃完飯再來!蔽倚腋5攸c(diǎn)著頭:“恩,我知道了,謝謝您”。
那一刻,我懂得了微笑的.力量。微笑,像一朵盎然盛開的花兒,不僅賜予他人芬芳,也為自己的生命平添一份內(nèi)涵。在這無聲無息的內(nèi)涵中,有著永不膩煩的愛。我愛老師!
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每當(dāng)看到這本筆記本和里面鼓勵我的話語。我就會想起那段美妙的時光,想起和藹可親的李老師。李老師有一雙炯炯有神的大眼睛。上課時,不管你做任何小動作,她都能識破,仿佛孫悟空的火眼金睛。她有一張慈祥的面孔,(但)如果你惹她生氣的話,她那張慈祥的臉絕對能拉長三尺。李老師非常關(guān)心同學(xué)們。記得那是去年的冬天。我因生病住了醫(yī)院。我原本以為老師和同學(xué)們(會)回來看我,但現(xiàn)實(shí)上我失望了。一天、兩天、三天……沒想到第四天,李老師竟冒著嚴(yán)寒,頂著鵝毛大雪來醫(yī)院看望我。李老師到了醫(yī)院竟首先向我道歉:“王洋,對不起,前幾天沒有給你補(bǔ)課。”“沒什么,不要緊!”我(感動地)平靜得說。李老師給我補(bǔ)課時,我清楚地看到他的臉上滲出了一滴滴晶瑩的汗珠。我望著李老師慈祥的面孔,眼睛濕潤了。當(dāng)然,李老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次上課,我趁低頭的時候把一水果糖塞進(jìn)了嘴里。津津有味地品嘗起來,沒想到好景不長。我被水果糖的美味給迷住了,忘記老師在講什么,走了神。當(dāng)李老師提問我時,我無言以對,只好把糖吐了出來,被李老師狠狠地批評了一頓……但我上六年級時。因?yàn)榘职謰寢尡徽{(diào)到貴州工作,我也轉(zhuǎn)到了貴州去上學(xué)。臨走時,李老師送給我了一個筆記本。筆記本上有李老師用雋秀的字跡寫的一番鼓勵我的話語。望著手里的筆記本和李老師遠(yuǎn)去的背影,我留下了晶瑩的眼淚。這眼淚包含了多少個春夏秋冬,多少個老師的關(guān)懷,多少個老師的教誨,多少個真摯的師生情!
師生情作文200字
在炎熱的七月離別,
終于
在嚴(yán)冬的一月相聚。
您的恩德與付出,
讓我們從一顆小小的種子——成長到一株嫩嫩的、綠綠的小樹苗。
現(xiàn)在,我們在陽光下站成一排向您致敬
曾經(jīng)
對您有恨,也有怨。
但最終都變成了拋不開的愛!
淚水、汗水,辛勤的付出。
讓我們懂得生活不易,使我們學(xué)會珍惜。
也明白了學(xué)習(xí)不難,使我們學(xué)到知識。
感激您對我們的付出
感激您為我們而犧牲
感激您讓我們成長了
此刻,我們相聚了
這就是——師生情!
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英語老師宣布這是這學(xué)期最后一節(jié)英語課。我很舍不得老師離開我們,就把我最心愛的粘貼送給老師。老師立刻送給我一個精致的玩具飛機(jī)橡皮,我非常喜歡?粗@塊橡皮就會想到老師對我的一次次微笑,讓我感覺到她對我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我退步的時候,老師總是鼓勵著我,促使我更加努力學(xué)好英語這門課。我小心地珍藏這塊橡皮,看到它就想到了我的英語老師。
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光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地過去了。在這六年的小學(xué)生活中,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血,馬上就要與老師分別了,老師對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會忘懷。我的成長離不開老師的辛勞,我的每一次成功都更不開老師的關(guān)心。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,同學(xué)們也都不理我。李老師見了,對同學(xué)們說,我們是一個集體,應(yīng)該互相幫助。下課后,李老師把我叫到身邊,語重心長地說:“你這樣膽小,可是對你自己不好,要多與老師同學(xué)交流,才能進(jìn)步,成長的更快。”
后來在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,取得了好成績,我就不禁驕傲了起來,結(jié)果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后,便叫我到她辦公室去,當(dāng)時,我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定該批評我了。誰知,李老師不但沒有批評我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說:“烏龜與兔子賽跑,烏龜能贏,這是因?yàn)槭裁矗窟@是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了!蔽衣牶,心想,我以后可不能驕傲了,不能辜負(fù)李老師對我的期望。
在這六年的小學(xué)生活中,老師們對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛護(hù),我永遠(yuǎn)也忘不了。六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總在眼前閃現(xiàn),師恩難忘!
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