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十元錢的故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的十元錢的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十元錢的故事作文 1
秋天到了,校園里的桂花盛開了。徜徉在校園的甬道上,一陣風(fēng)兒襲來,滿鼻都是濃郁的桂花香味。
午飯過后,同學(xué)們都回到了教室,有的在寫作業(yè),有的在閑聊。突然,同桌小鵬對(duì)我說:“小雄,去幫我買瓶飲料吧,我給你一塊錢的跑腿費(fèi)!比喽贾溃※i父親是大老板,家里很有錢,大家都愿意替他跑腿。我當(dāng)然也愿意為他效勞嘍,更何況還有小費(fèi)!一接過他的錢,我就像風(fēng)一樣地奔向小賣部。
因?yàn)槭俏玳g,小店里擠滿了學(xué)生,老板娘忙得不亦樂乎。我擠進(jìn)店里,好不容易從貨架上扳下一罐“紅!,將一張百元大鈔遞給老板娘,老板娘匆匆將找的零錢遞給我。我接過錢點(diǎn)了點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)多找了十元。我一下子愣住了,再將錢點(diǎn)了點(diǎn),的確多了十元!我非常激動(dòng),今天我可賺大了!可當(dāng)我抬起頭看到老板娘踮腳從貨架上吃力取東西時(shí),又猶豫了。
“小雄,你愣在那干啥?小鵬正等著你的飲料呢!”同學(xué)小郎大聲對(duì)我說。
“我,我……”我一下子不知所措。
小郎一把拉住我的手,著急地詢問:“怎么了?是不是哪不舒服?”
我搖了搖頭,將小郎拉到門外墻角處,看了看四周,壓低嗓門說:“剛才老板娘多找了我十元錢,你說我要不要還回去?”
“真的假的?多找十元錢當(dāng)然不能還了。你又沒偷沒搶的,還回去傻呀!”小郎小眼珠骨碌一轉(zhuǎn),激動(dòng)地說,“這樣吧,你分給我兩元,我?guī)湍惚J孛孛堋!闭f完他拉起我的手直奔教學(xué)樓。無奈,我只能先回教室再做決定了。
到了教室,我把“紅牛”和該找的錢遞給了小鵬。當(dāng)然,一塊錢的跑腿費(fèi)和多找的'十塊錢我早就塞進(jìn)了口袋。小郎一直跟在我身邊,不斷向我遞眼神。我心里矛盾極了,坐在凳子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“你怎么啦?”好友小宇走過來關(guān)切地詢問。
“沒什么,他可能中午吃得太多,感到不舒服。”小郎搶著回答。
我抬起頭,正好與小宇關(guān)切的眼神相碰。
“你一定有事瞞著我,快說出來,否則會(huì)憋壞的。”小宇催促著。
“剛才……”我正打算告訴小宇真相,小郎卻干咳了一下,連忙拉住我說:“小雄,你剛剛不是說要上廁所的嗎?”
“還是讓我說了吧,否則--”我甩開小郎的手,將事情的來龍去脈全盤托出。
“那多找的十元錢呢?”小宇嚴(yán)肅地問道。
“還在我口袋里!蔽胰跞醯鼗卮。
“趕緊還給人家吧!老師一直教育我們一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的人。如果你這樣做了,不但會(huì)對(duì)不起老師,還違背了做人的良心!”小宇的話像一根根鋼針扎著我脆弱的心靈。
我的臉火辣辣的,一直低著頭扒著手指頭。
“我們錯(cuò)了!”小郎也慚愧地說,“謝謝你對(duì)我們的教導(dǎo),我以后再也不貪小便宜了!
“知錯(cuò)能改,善莫大焉!你們都是懂事的孩子!”不知何時(shí)老師出現(xiàn)在我們跟前。
“趕緊去小賣部道個(gè)歉,一切都會(huì)好的!”老師提醒了一句離開了教室。
我拉著小郎匆匆向小賣部奔去。
秋天的正午,陽光格外的和煦。一陣涼風(fēng)吹來,鼻翼里滿是桂花的濃香。
十元錢的故事作文 2
在生活的長(zhǎng)河中,總有一些看似微不足道的小事,卻蘊(yùn)含著深深的情感和人生的智慧。今天,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于十元錢的故事。
那是一個(gè)晴朗的周末,陽光灑在小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,為這個(gè)寧靜的地方增添了幾分溫暖。我和母親一同前往集市,準(zhǔn)備購買一些日常用品。集市上人來人往,攤位上的商品琳瑯滿目,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的市井畫卷。
我們?cè)诩猩祥e逛了一會(huì)兒,選購了一些新鮮的蔬菜和水果。就在我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我注意到一個(gè)角落里有一個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,眼神中透露著渴望和無奈。他手里緊緊攥著一張破舊的十元錢,仿佛在尋找著什么。
出于好奇,我走過去詢問他。他告訴我,他想買一本課本,但是錢不夠。他的父母都是農(nóng)民,收入微薄,無法負(fù)擔(dān)他的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)。他只能利用課余時(shí)間撿拾廢品,換取一些微薄的收入。今天,他攢夠了十元錢,但還差一些才能買到那本心儀的課本。
聽完他的故事,我深受觸動(dòng)。我拿出自己的十元錢,遞給了那個(gè)小男孩。他眼中閃過一絲驚訝,然后連聲向我道謝。我告訴他,希望他能夠好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
回家的路上,母親問我為什么要把錢給那個(gè)小男孩。我告訴她,雖然十元錢對(duì)我們來說可能不算什么,但對(duì)于那個(gè)小男孩來說,卻是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`一小步。我希望我的小小舉動(dòng)能夠給他帶來一些幫助和鼓勵(lì)。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我回想起那個(gè)小男孩的眼神和他手中的那張十元錢時(shí),我的心中都會(huì)涌起一股暖流。十元錢雖然不多,但它卻承載了一個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠伸出援手,給予別人一些幫助和關(guān)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
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